老师作文范例【4篇】
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的老师作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师作文 篇1
我们今年换了一个新的数学老师——陈老师。我们原来的老师，我们在原来认为他够占课了，但是，这个老师来了以后，我们知道了：原来还有个更会占课的老师。从那看出来的呢？我下面告诉大家：
开学以后，我们的`综合实践课还没上，我们的数学老师：“就说我们的综合实践老师还没来，我来上吧！”其实上的都是数学课。综合实践老师缓个劲来以后，才把数学老师赶下来了。
今天，我们的老师老毛病又犯了。我们的微机老师就是因为这天正好电脑整修，所以上室内，我们的数学老师就钻了这个空子，趁机换了课我们最喜欢的微机课就这样被占了！我们当然不甘心，在课上我们都是无精打彩的。
老师，请你不要再占课了好吗？要是在占课我们可要反抗了，老师您听到了吗？
老师作文 篇2
尊敬的老师：
您好！提起笔来，我又仿佛看到您那沾着圣洁的粉笔灰的身影，不，那是一枚至高无上的，精致的勋章，凝聚了您的呕心沥血，融合了您的起早贪黑。但我一时语塞，不知如何评价您，如何称赞您。伟大？崇高？无私？噢，一切都不足以概括您为我们付出的一切。的确，太多太多了，不计其数。
看着长长的作文批语，我轻松之余感到本子万分沉重，万分精致。也许，您又为了我们熬红了双眼吧。
老师，您的生命因耕耘而仿芬芳，因开括而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大。啊，多么圣洁的职业，多么伟大的人物啊。您的生命是一支歌，最美好，最悦耳；您的生命是一首诗，最感人，最美丽。
屋里格外清静，只有那窗外的梧桐沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿，您是我们寻觅的春天；我们是小鱼，您是我们依偎的大海；我们是苗儿，您是我们生长的土地；我们是鸟儿，您是我们翱翔的天空；我们是黑屋，您是点亮我们的蜡烛；我们是小溪，您是我们遥接的'江河……您每天随着晨星起，伴着月芽干，为什么？为了我们这些娇生惯养的温室小花！不惜呕心沥血的是您，奋不顾身的是您，起早贪黑的是您！我不时觉得阵阵心酸，哽咽了，不，我不能哭，不能伤心，为了报答您的栽培之情得好好学习，努力进取，也许这能让您阵阵欣慰。但我还是要对您鞠躬，对您敬礼。
园丁的努力，还远远不够，还要我们自己奋发图强才行。将来，要赠给您最美好的礼物，让您安享天伦之乐。放心吧，我们大家对您的记忆是最最刻骨铭心的！
我要高声赞美您！
我要深深地对您鞠躬。
敬祝
身体健康，万事如意！
您的学生：温XX
2XXX年5月9日
老师作文 篇3
老师是灵魂的工程师，三年来，齐老师使我们的'生活中从未缺少过幽默。
齐老师曾经说过许多笑话，使我们传染了许多幽默细胞。
一次，齐老师在课上说：“你们是听长故事还是短故事？长故事是：从前有只苍蝇，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……短故事是有只苍蝇，死了！逗得大家哈哈大笑。
齐老师还说过：“‘你看我多爱国！’‘怎么说？’‘你看！我多好，英语次次都是0分。’”从此以后，某些同学就以“爱国”为借口，不努力学习英语了。
有一次，新同学——小唐被刘济瑞惹急了，齐老师马上来打圆场：“别理他，那是班级的头号大虫。”又是一阵哄堂大笑。
和身上带幽默细胞的老师在一起学习和生活让我真高兴，希望老师能将我们变成幽默的学生。
老师作文 篇4
几个女老师迎面走来，那个身材高挑、长头飘逸的就是王老师，我班主任、语文老师。
老师们有说有笑。王老师满面春风、温文尔雅。我心下怦怦跳，很怕碰见老师，尤其是碰见几个老师在一起。怎么打招呼？装着没看见，或者从旁边的道路溜走？这样会很丢脸，老师看见了会认为我不懂礼貌。但怎么和老师们打招呼呢？老师们正兴高采烈地谈论她们圈内事情，也不会注意到我。如果我打招呼她们没听到，旁若无人地走过，我不也是很丢脸吗？我是喊一声“王老师好”还是喊声“老师们好”？每当碰到这样的事情，我就纠结，不知所措。我无处可逃，一步步靠近她们，我侧脸装着故意看路边的一片落叶。落叶被风一吹，挪动身体，翻一个跟头，似乎朝我吃吃地笑，我脸红耳赤。就在和老师们擦肩而过时，我眼角瞥了她们一眼。其他老师不是我任课老师，可能不认识我。但王老师天天和我在一起的，我逃不过她的眼光。我低头侧身而过时，王老师喊我一声：“李喆，去哪啊？”王老师的声音一如既往地好听。我如释重负，王老师似乎没有在意我的'不礼貌，先和我打招呼。我连忙高兴地回答：“去门卫那里取东西。”
如果单独遇见王老师，那我一点也不拘束，会很主动和她打招呼。只要是遇见她，就能看到她满脸热情，眼睛里闪烁着慈爱的光芒。如果一大群同学路遇王老师，那就招呼声迭起，忙得王老师回答不过来。人多有气势，这时同学们打招呼的声音还特别大，连平时腼腆的同学都会冲王老师喊：“王老师好！”这时，王老师笑容满面，向大家招手，不停地说：“好、好、好！”问好声此起彼伏，很热闹。这时，王老师忍不住嘿嘿笑了。见王老师一笑，大家胆子更大。这哪是和王老师打招呼，分明是逗她啊。有机会逗王老师那是很开心的事。
但有时王老师也会将脸上的笑容清扫干净。比如面对同学作业不交、课堂上吵闹，王老师就会在教室里训话。这时她脸色严肃，声音严厉。给人感觉是寒风凛冽的时刻。王老师刚训完话走出教室，脸上还残留刚才的表情。这时有同学在走廊里遇见她，偏偏甜甜地喊一声：“王老师好！”王老师一时还没有缓过神来，但马上矫正表情，笑着点点头，回答道：“好！”一切的紧张都烟消云散，王老师又重新回到春风和煦的状态。
就这样，同学们的一声声“王老师好”，谱写她生命中的音符，让她人生的交响乐格外优美动听。正如她所说：教书一生，无比美好。最后我问候一声：王老师好！
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