新来的老师作文9篇【必备】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的新来的老师作文9篇,欢迎阅读与收藏。
新来的老师作文 篇1
新学期,我们班又来了—位新的班主任—李老师。她高髙的个儿,一双炯炯有神的眼睛好像会说话似的。她是这四年来教我的笫四位班主任老师。由于班主任的频繁调换,我们班 的成绩和纪律都很差。李老师决心要把我们这一班的成绩和纪律抓上去。
我幵始对李老师的决心有点担心,但经过近两个月的教学,我才知道新来的班主任不但有决心,而且确有一套教学方法。李老师对工作非常负责。讲课时,课文分析得特別生动, 并且上课艺术性强,听起来好象听故事似的、舒服、轻松,连那些双差生也听得津津有味。
李老师平时对考试成绩不好的同学,不总批评、责怪,而是热心地开导、帮助。记得一次数学考试我只得了75分,对一个学习委员的我确是一件难过的事,我伤心地哭了。李老师 把我叫到房里,我心想:李老师肯定会狠狠地批评我。可是,到了李老师那儿,她不但没有批评我,反而安慰鼓励我,她凝视了我好一会儿,说:“上次小考没考好,没关系,只要吸取教训, 下次努力一定会考好。”我听后受到感动,暗暗下决心,一定不辜负李老师的期望。
李老师对待做出了成绩的同学,不是只有表扬,同时还指出他们的缺点。前些天,我们学校有三位同学被评为东区的优秀少先队员,我也是其中的一个。李老师兴奋池说“祝贺你, XXX同学,你被评为市东区的优秀少先队员。但你不要骄 慠,你还有很多映点,比如你是班干部,可是对班里的`工作不能大胆负责……,今后,要更好地学习和工作。”我听后,感到 老师虽然对我取得好成绩感到满意,但对我的要求更髙了,无 形中使我增添了克服缺点更上一层楼的决心。
李老师所做的让我们感动的事太多了。下雨天,用雨伞遮 着我们;大扫除、带头擦最脏的玻璃,掏最臭的水沟;我们病了 她倒水喂药。她美好的心灵陶冶了我们……
新来的老师作文 篇2
刚开学,一个突如其来的消息传遍了整个班级:我们要换新数学老师了!教室里一下子就炸开了锅。这个说:“老师是男的还是女的?”那个说:“老师凶不凶呀?”班上人心惶惶的。
“来了!来了!”随着同学们的呼喊声,这位同学们话中谈论的焦点人物――新老师闪亮登场了:只见她迈着沉稳的步伐走进教室。映入我眼帘的便是一位穿着白橙相间的上衣和一条白色的裤子,中等身材,三四十岁的女老师。她梳着一头散发着秋天气息的短发,额头上有几条细细的皱纹,长长的眉毛下面长着一双闪闪发光的眼睛,眼里布满了血丝,只听她说:“我姓汪……”说起话来还有点儿沙哑。
自从汪老师接班后,上课时开小差和做小动作的情况大大减少了,连作业没完成的同学也“无路可逃”了。有时候放学回家,在耳畔便是同学们的唠叨,他们纷纷说:“汪老师真是太平洋的警察――管得宽。”我也不外如是。
但是有一次,我却改变了对汪老师的`看法。记得那次,我们要做第一单元小练习,练习卷发下来后,我只考了88分。我十分伤心。放学了,我正要走,汪老师把我叫住,亲切地说:“李培,胜败乃兵家常事,只要你找出原因,并纠正,上课认真听讲,把你的聪明才能发挥出来,就一定可以成功!”我惊讶极了,从前没有人鼓励、安慰我,而汪老师却这样做了。一股暖流涌入我的心,我仿佛知道了汪老师为什么要放晚学,为什么眼里布满了血丝。于是我下定决心,不会让汪老师失望。
转眼间,充满快乐的两个多月一下子就过去了。汪老师已经是我们的“旧”老师了。她依旧勤勤恳恳地为我们付出着。她脸上的几粒雀斑仿佛在说:“努力学习,时间不等人!”
新来的老师作文 篇3
一天,一位我没见过的老师走进教室,我们正在猜测是新来的语文老师还是数学老师呢?这时老师开始了自我介绍。原来她就是我的新语文老师呀。
新语文老师姓颜,我们都亲切的叫她—颜老师。颜老师对我们很好,经常不厌其烦的一遍又一遍的教我们朗读,写字,组词……特别是她不关我的`学,也不打我的小手掌心啦。我以前经常因为没有完成作业和没有背好书,常常要被罚站,也常常因为这些在放学妈妈来接我时,我却要留下来完成作业。现在不会啦。颜老师很少留我,也很少罚我站啦。我开心极啦。不过爸爸告诉我:既然老师对你好你也得对老师好啊,知道如何对老师好吗?我不明白。老爸又说:那就是按时完成老师布置的作业,认真听讲,上课不做小动作,考试也得有较好成绩做回报啊……反正老爸唠叨了很多。我也似乎明白了些许道理。
我要努力学习,来回报老师对我的好。
新来的老师作文 篇4
这个学期我们班又要来一位新的老师,我期待着她的到来。
开学前一天,我穿着整洁的校服,怀揣着矛盾的心情,踏进了焕然一新的校门。穿过绿茵茵的足球场,双脚轻松地上了六楼,进了52人的“大家庭”,坐在上学期的位置,等待着新老师的到来。
班主任张老师来了,没多久,又进来一位陌生的女老师,她穿着素雅,化着淡淡的妆,一头靓丽的短发,这可能是个女汉子。那双大大的眼睛,英气逼人仿佛会穿透你的心,时时刻刻提醒你:我很负责,很友善,但不会放任你们,可不要犯错误。这时张老师说话了:“大家欢迎新来的何老师!”一阵掌声过后,何老师走到讲台前,看似严肃的脸上,又带着淡淡的笑容,给人一股书香文墨之气,那情景,既使人有些轻轻的心惊,又给人一种暖暖的.舒心。我等待着何老师的第一课。
第二天,新的学期开始了。上午第二节,踩着上课的铃声,何老师进了教室。她的衣裳虽然换了,但依然是素雅的,脸上还是严肃中带着丝丝笑容。我担心碰到坏脾气教师的心,已经无影无踪。“我今日不讲新课,与大家说说话。”嗯,与众不同的老师,我对老师充满了期待,觉得语文成绩再提高一些有希望了。那节课,何老师讲了许多道理,也勉励我们努力、刻苦。这句话被我牢牢记住了:“没有了自律,也就没有了自由。”简单的话我也明白自己又遇到了人生旅途的好老师:有担当,有主见,有毅力。
与众不同的开学第一课,永远留存在我的脑海里。我仿佛看到何老师领着我们遨游在五彩斑斓的语文世界里,吮吸着知识营养。
新来的老师作文 篇5
一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,她有两件法宝,“千里眼”和“顺风耳”。这就是我们新来的英语老师,费老师。
为什么说她有这两件法宝?我听见有人问了,那我就先给你来讲讲“千里眼”吧!
在一个星期二的下午,英语课上,费老师就大模大样地走了进来,开始上课。
上去上去,费老师停了下来,我知道他用法宝“千里眼”了,已经盯住上了一只“小虫”,过了一会又开始上课,突然,她大声“咆啸”。原来,是单亦文在上课时,东张西望,有时看看窗外,有时看看四周,还有时跟同学聊天,被费老师发现了,第一次没有说她,第二次单亦文也还没改正过来,还是在那儿看窗外的风景,费老师一怒之下,向单亦文破口大骂,你在那里干什么!坐在窗户边的那个女的,下一次英语课之前把你刚才看窗外的风景外加一个500字作文。顿时,教室里鸦雀无声,费老师骂人的时候太可怕了哎呀!连一楼都听地见,从此大家不敢在英语课上搞小动作了。
我再说说她的另一个法宝,“顺风耳”。
费老师的'“顺风耳”可不是用在上课的时候,是用在睡午觉的时候,睡觉时,是用法宝“顺风耳”的时候了,在有“小老鼠”的时候,她开始用了,老远听见有人说话了,就大声斥责。
这就是我们新来的英语老师,他虽然严格,但也有幽默的时候。
新来的老师作文 篇6
小刘老师虽然来班上的时间不久,但却在我们的心里留下了不可磨灭的印象。
在最近的一个月里,我们的大家庭迎来了新的一员,她就是实习老师——小刘老师。小刘老师温柔善良、善解人意,很受学生们的欢迎。她有着及肩长发和精致的五官,一身轻纱长裙更是衬得她优雅动人,宛若仙女下凡;一双炯炯有神的大眼睛水波盈盈,仿佛有话要对你说;她的笑容特别温暖,似乎有治愈人心的能力,让你可以把一切烦恼抛之脑后。总而言之,恰似那句诗,一顾倾人城,再顾倾人国。
小刘老师的'温柔善良在班上那可是众人皆知的。她不常动怒,总是笑吟吟地看着你,轻声细语地跟你讲话,很容易就会使你产生好感。有时候她会捂嘴轻笑,这使得她身上的淑女气质更为突出。接着,你对她的喜爱便一发不可收拾了。
小刘老师还很活泼开朗。许是因为年龄相仿,又许是因为我们太过热情,她很容易就融入到我们之中,跟我们一起说说笑笑。不过我觉得这主要还是得归功于小刘老师的乐观心态与活泼的性格。
真正让我们认可小刘老师的,还是她的广阔胸襟。可能是看小刘老师没有什么威慑力,刚开始班上总会有些人故意捣乱课堂秩序。其中以小Z尤为最甚,出言不逊辱骂小刘老师,把她气哭之后还一副事不关己的模样。班上的同学都为此十分恼怒,纷纷指责起来,想为小刘老师伸张正义。然而小刘老师却做出了一个我们意想不到的举动——她轻轻擦拭干泪水,转过身来勉强扯出一个笑容,还反倒安慰起我们来:“同学们不要太生气,我没事儿的。”从那一刹起,我们已经打心底认可、喜欢上了这个宁愿独自一人承受苦楚,也不愿别人陪她一起忧愁的“邻家小姐姐”。她坚强,所以从不轻易掉泪,一旦泪珠掉落在地上,那便真是深深伤了她的心。正因如此,她坚强得让人心疼。
流年似水,岁月如歌,时间总在不经意流逝。一眨眼,小刘老师已经陪伴了我们一月有余,很快她便要回到母校,离开我们了。每个人望向她的眼中都流露出浓浓的不舍。每每在梦中,我的脑海里还时常会浮现出她的影子……
新来的老师作文 篇7
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响。这节课上语文,对于语文,我们是既“爱”又“怕”,当然这“爱”和“怕”都源于我们的“吴先生”。“爱”上语文是因为老师的幽默风趣,总觉得一节课还没怎么上,就过去了;而“怕”则是对吴老师这个人了。你不知道她温柔背后的“恶趣味细胞”什么时候出来“搞乱”你。更不知道什么时候自己也会“惨遭毒手”。所以,有时上课我很“小心翼翼”。但对于语文“爱”更多的占据了我的心……
在我们朗朗的读书声的“欢迎”下,我们的老师一步步走上了讲台……停!等一下,怎么觉得好像什么地方不对劲儿!不会啊!教室还是我们的'教室,我们还是我们,语文课还是语文课,可老师还是……随着这个想法在我的脑海的迸发,我好想喊出吉尼斯最高分贝的尖叫!那就是——我们班来了新老师了!转头看向自己的同桌,她的震惊也不比我的小,因为她的嘴巴张得已经可以放进个鸡蛋了……
在我们读完课文后,我坐好抬头,便仔细地打量这位新老师。只见她长长的头发,被扎在了脑后,整个人看起来干净利落,很干练。大大的眼睛,好像会说话。她穿一件黑色薄毛衣,一条牛仔裤……面带微笑的她站在课桌前说:“我是你们的新语文老师,今后由我来给大家上课。今天我们来学习……”随着新老师轻柔的嗓音,我们打开了课本。“这是一篇文言文,需要大家每词每句的意思都会翻译。我先带着大家一起翻译吧!”新老师一边读,一边为我们翻译。她说得是那么仔细,就连我们平时直接省略的字和词,她都翻译出来了。我想:她的那本语文书上一定有很多很多笔记吧!她在课前备课时,一定下了不少功夫。多么认真负责的老师呀!真让人敬佩。唉!再看看自己,这比脸还干净的语文书,我顿时觉得羞愧无比……
不知不觉中,这节语文课便在老师的讲课与我自己的愧疚中度过了。但新老师那和蔼的微笑,那甜美的声音,那认真的态度,却深深地打动了我,我从心底里开始喜欢并佩服她。不知为什么,从此我开始期盼着上语文课了。
我想这位新来的老师真的很让我敬佩。她年纪轻轻,却能站在高高的讲台上,站在74双对知识如饥似渴的眼睛前,站在学校这片纯洁的净土上挥洒自己的青春和才华,将自己的满腔热情奉献给了教育事业,是自己的生命充满了价值。他是多么的无私和伟大呀!
我想:我将来也要做一名教师,像她那样教书育人,为祖国培养一批又一批的人才。我爱新来的老师,因为她博学、坚强、无私奉献,也正因为有了她们的培育,我们才将成为最美丽的花朵……
新来的老师作文 篇8
新的学期开始了,我们班来了一位怪老师,他就是我们的语文老师——光老师。为什么叫他怪老师呢,且听我慢慢道来。
怪招一:新奇的自我介绍。叮铃铃,上课铃响了,从教室外面走进来一位身着红色T恤衫,挺着将军肚的老师。只见他大踏步地走上讲台,拿起粉笔,一边在黑板上写上自己的名字,一边微笑着说:“同学们,从今天开始,我就成为你们的语文老师了。谁能给老师的名字各组一个词语?”同学们举起森林一般的手,我真幸运,老师点到了我,我说:“光荣、哲理、清楚。”老师说:“你真聪明,老师的QQ签名就是,哲人无忧,清者常乐。”说着,老师就在黑板上公布了自己的QQ号,还有手机号呢。老师说,今后,大家有什么事情,可以电话联系老师,还可以在网上与老师交流。
呵呵,想不到四十多岁的老师,还和年轻人一样新潮、时尚!
怪招二:新颖的开学第一课。在兴奋、期待的目光中,老师宣布进行第一课的学习。同学们纷纷拿出语文课本,老师有些诡异地说:“请大家先把语文书放着,只拿出日记本,老师要教你们设计成长日记的扉页。”我们一下愣住了,日记本还要设计扉页?不等同学们返过神来,老师便手把手地教我们设计扉页。在“成长日记”的下方,老师郑重其事地写下了寄语:学会观察生活,生活处处皆文章;学会感悟生活,生活更有味道。为了帮助我们理解这句话的含义,老师绘声绘色地讲述了自己写的《半夜鼠叫》的故事。
正当我们若有所悟的.时候,老师话题一转:请大家打开日记目录,写下第一篇日记的题目《开学第一课》。然后,要求我们在家里完成这篇日记。说来奇怪,这篇日记,我们写起来比任何一次都要顺畅。第二天下午,有好几位同学走上了讲台接受优秀日记的颁奖。看着他们骄傲的神情,我真是羡慕嫉妒恨,心想:下次,我一定要走上领奖台!
怪招三:特别的教师节礼物。一转眼,教师节就要到了,同学们都想着怎样表达对老师的敬意。没想到,那天快要放学的时候,老师发给每人一份《给四七班小朋友的一封信》,说是送给同学们的见面礼。在这封信里,老师语重心长地提出了同学们学习、生活的“八个一”;还转发了老师写的一篇《教师节感怀》,并要求家长写下对老师工作的建议。
看到这份特殊的礼物,我们仿佛听到了老师语重心长的教诲,仿佛看到了老师忘我工作的身影。我在心底发誓:老师,我一定好好学习,绝不辜负您的期望!
这就是我们的怪老师,怪得可亲,怪得可敬,怪得让人心悦诚服!
新来的老师作文 篇9
昨晚在网上无意中看到了一部以我的故乡为背景的电影《新来的李老师》,新来的李老师观后感。它通过艺术的形式再现了支教老师的真实经历,讲述了从大城市到偏远乡村支教的大学生怎样用一套自创的“快乐教学法”改变一所思想保守滞后的小学,同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事,使人感慨良多。
这部电影故事性很强,它通过一个个活生生的人物形象,把故乡旬邑的风土人情和沟壑纵横的黄土高坡再现于荧屏,从一个侧面反映了故乡教育领域的真实情况,透过这个时代背景,也使我想起了童年时代的一些往事。
上世纪六十年代末,由于经济不发达,故乡的许多学校就坐落在牛舍或者庙宇里,当时简陋的教室中,基本上是用土坯搭起来的土桌子和土板凳,每次上完课回家,全身上下沾满了黄土,害得家长经常洗衣服。
最难熬的是冬天,由于没有取暖设施,生冷生冷的寒冬,经常冻僵了学生的手脚,有时候握笔写字都很困难,老师为了让大家取暖,往往在课堂中间休息5分钟,让学生就地跺脚,活动完后,教室里尘土飞扬,土星子呛得人张不开嘴巴,看不清黑板,尽管条件艰苦,可是我们依然学习生活的很快乐。只是那个青涩年代的一些趣事,至今记忆犹新,使人久久难以忘怀。
记得当时的师资力量非常缺乏,常常是高年级的学生教低年级的学生,其教学水平可想而知,而至今令我难忘的是我的一位小学语文老师,由于分不清拼音和方言的读法,常常是拼对音念错字,比如“国”和“麦”字,他在教我们读音的'时候,经常说:“guo”国,国(gui)家的国(gui);“mai”麦,麦(mei)子的麦(mei ),把普通话发音和方言念法有机的结合,充分体现了地方特色,而由此也使我进城三十余载,至今不会说普通话,想想都是当年文化底子差惹的祸。
随着我国市场经济的进一步发展,二元经济已经逐步向一元经济过渡,在农村的剩余劳动力向城市转移的同时,许多孩子也纷纷随父母进城上学,现在的农村学校,反而出现了师资力量浪费的现象,再也不会出现我们那个年代的“逸闻趣事”了。回首往事,虽然令人遗憾,但新的生活和条件,足以使我们欣慰许多,起码我们的子孙后代再也不会重温那个年代的“艰辛”和“贫乏”了。
其实,电影中多次出现的太堡村小学,就是我当年求学的母校。
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