（推荐）老师的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的老师的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
老师的作文 篇1
李老师是我们的班主任她，我们可喜欢她了，因为她不但认真而且幽默，而她最大的特点就是关心同学。
有一次，朱晨泽的脸受伤了，同学见了都害怕地叫起来：“血、血……”李老师听说后连忙跑回教室，着急地问：“怎么了，这是怎么了？”李老师一边说着一边从包里拿出几张纸巾，低下头轻轻地把朱晨泽脸上的血迹擦掉，每当朱晨泽发出“哎哟”的呻呤，李老师就会停下手中的动作用嘴小心翼翼地吹着他的`伤口，温和地问：“好了点吗？”朱晨泽点了点头。我发现满脸通红的李老师泪眶里顿时噙满了泪珠。接着李老师急匆匆地抱起朱晨泽飞快地向医院跑，一边说：“乖，忍着点，马上就会不痛了。”
过了几天，朱晨泽又平安无事地来上学了。李老师轻轻抚摸着他的伤疤，语重心长地说：“大家以后走路要小心一点，注意安全。”啊，李老师真好，我为有这样一个好老师而高兴！
老师的作文 篇2
升入初三我们的语文老师换了，他对我们很好！教给我们很多知识，虽然我们只相处了短短的几个月，但是我们都喜欢他。
他大大的脑袋，小小的眼睛，一张樱桃小嘴，真是可爱。他对我们非常严厉，该罚时，绝不手软。
记得有一次，他让我们背诸葛亮的《出师表》，全班同学都没有背会，他生气老，我们全体受罚。在我的记忆里他几乎不笑，每天到很严肃，我们都害怕他，他上课时，常有五个字从他嘴里出来：听懂了没有。大家都异口同声的说：懂了。
每天都从他的严厉下度过，真累！！！不过我们的.成绩，从他的严厉下，像飞机一直升高
我非常感谢您，我的王老师！！
我们爱你！！
即使你走了！！
但你的精神依旧！
我们会一直记住你的！！
老师你一路走好！！！
老师的作文 篇3
论故师之险恶——初中毕业直言 在我的初中生涯结束以后，回想以前在三中传授我的故师，心中自觉可恶！十位故师就约有八位如此。你知道我何出此言？可有实例？我当然有。我真是太傻，到现在才发现？！ 就拿九年……
论故师之险恶——初中毕业直言
在我的初中生涯结束以后，回想以前在三中传授我的故师，心中自觉可恶！十位故师就约有八位如此。你知道我何出此言？可有实例？我当然有。我真是太傻，到现在才发现？！
就拿九年级的各科老师来说吧，而数学老师也是一个样，前一个学期还对我严厉有加，我还自以为我求学得道，对我怒曰：“你若考不上县高，我就不姓汪。”可是到了下一个学期，也就是临近中考，只对他的`“得意门生”照顾有加，而所谓的“无用之才”全放置一旁，真是天壤之别！他自谓阅人无数，绝不会看错人，真如他狗眼所见，庸人所想？！师之险恶，害人不浅。我真是看走眼了！
英语老师对我真是一点也不过问，这种情况一直持续了一年！好在我的学习一般，英语老师的讲课我也才勉强跟上，否则中考就连高中都考不上。她仅仅完成每天的工作，对我不管不顾，而对其他的同学却照顾有加。谓曰：“无用之才，平庸之辈”。我难道真的无用，真的平庸？！
语文老师更是如此，她的行为让我更加憎恨。她在上学期对班里人放言：“谁来帮班中的语文课代表拿作业？”美其名曰“为班级做贡献”，实则做“搬运工”。我与汪烁年轻气盛，不约而同举手报名。现在想来，我真后悔：因为语文老师吩咐人拿作业时，每次都是叫我去完成，我竟然还沾沾自喜？！提问我的次数也是比较少，但与其余的老师相比还算多的，所以我还比较满足，就这样一直持续了一个学期。到了初中的最后一个学期，老师提问我的次数也随之减少，并且在每节语文课上，她提问我的次数少，而提问汪烁的次数起码比我多10倍，并且每次那作业都是叫我。我和汪烁的我现在才知道，我何必每次花下课甚至课堂上的几分钟来拿作业？用来学习不好吗？此时的我真是后悔，怨我自己，也怨老师。
物理老师和政治老师也是一样，特别是政治老师总是叫我到后面站着，美其名曰：反省，实则谓曰：失敬！
我对这些老师当时是麻木不仁，现在却怒火中烧，想想就生气，他们当这是过眼烟云，理所应当，我却以此痛下决心：不上县高，誓不为人！
天地不仁，以万物为刍狗！
老师的作文 篇4
他披着晨曦匆匆赶往学校，他忙着备课备在银白色的雪夜，他不顾酷热遨游在书的海洋之中。
老师的眼神是红色的。“春蚕到死方丝尽，“蜡炬成灰泪已干”是他对事业的追求；“捧一颗心来，不带半根草去”是他精神的所在。在你上课开小差的时候，他不是对你怒骂。而是用他那犀利的眼神警示你。对于贪玩的我们，上课开小差是难免的，因为我们想要自由。低声细语说话、传字条是我们的小动作。我也不例外。与同桌私底下闲聊着，一抬头，撞上了老师充满怒气、不满的眼神。羞愧地离开老师的眼神。老师的眼神好可怕！在老师眼里我是一个怎样的学生？不由地偷偷瞥了老师一眼，一团火在眼中燃烧。
老师不是在怒骂我，在他心里，我还是一名三好学生。他那出门怒气火的眼神，是在劝告我：别把时间浪费在你现在所做的事上，“逝夫如斯夫，不舍昼夜”，好好听课吧！
老师的眼神是纯白色的。白发——记载着逝去都年华；皱纹——刻印着生活的画面；微笑凝聚着理想的欢悦；眼神——闪动着智慧的光芒。当你面对失败和困难的时候，他会给予我们安慰和帮助，他的话语如一缕春风，用清凉的微风散满我们的心田。失败并不可怕，可怕的是没有一颗面对失败的心。在一次作文比赛中，我信心满满地走上赛场，迎面来的却时一张“鼓励奖”。我的心情一下子跌入谷底。对于作文每次拿前两名的我，这无疑给我一个重重的打击。我魂不守舍、垂头丧气，再也无心听课。老师仿佛看出了我的心思。“杨xx，注意听课！”迎上了老师那明亮的眼神。他是在跟我说话，我知道：失败不可怕，要勇敢地面对这一切，以后再努力，人生路很还长，别被这小小的.挫折所击垮。
老师的眼神是蓝色的，如平静的湖水，清澈见底。老师的眼神充满这对我们的希望。老师那眼神人黑夜里的指路灯，指引我们前进的方向。
我读懂了老师的眼神。哦！老师的眼神是彩色的，那是充满骄傲、自豪和期望的眼神。
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