我的老师作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
她有一双明亮的眼睛，像两颗宝石；还有一个高高挺立的鼻梁和一张粉色的樱桃小嘴。对！她就是我的舞蹈老师——时莹。
在我5岁就开始跟着时莹老师跳舞，一直到现在的11岁。她不仅教得好，而且长得也美。她在教我们舞蹈做示范动作时，脸上一直带着微笑，老师每次都说：“你们笑一笑不好吗？不要带着苦瓜脸！”我们每次都会被逗笑，就这样我们才学会笑着做动作。
你们知道为什么说时莹老师教的好吗？想知道就看看吧！星期六我们在做前桥时，老师会一个一个人的检查。轮到我时，因为我知道我的前桥动作做的不是很标准，每次做动作时都会停顿，老师要求我们必须连在一起来做，我心里很清楚该怎么做，但我的腿就是不听使唤，很着急。这时老师就会让大家围成一个大圈，从中抽取一个动作比较规范的同学，把每个动作分解来给我做演示：第一步，双臂伸上头顶，右腿往前迈一步；第二步，左腿大步向前，右脚使劲踢，变成空中竖叉；第三步，轻轻落腿，小腰使劲，用力推地，最后双手前平位。就这样我会根据老师教的去做，就会做的很好了。
时莹老师很负责，她有两个儿子没有女儿，她常常把我们当成她的女儿。有一次我玩妈妈手机时，看到了时莹老师的朋友圈，上面写着“从未参加过儿子的家长会。”因为老师怕耽误我们的课程，比别人晚了一步，因为她想让我们超越别的舞蹈班，为“六一”争光。
老师的朋友圈满屏都是我们的舞蹈视频，很少有她宝贝儿子的'照片。
这就是我的舞蹈老师，一个超有负责、搞笑的舞蹈老师，每次上她的课我都很开心，她对我们的好我会一直记着的，我不辜负老师对我的希望，因为我的梦想就是做一名舞蹈家。
时莹老师就是我最喜欢的一位老师。
我的老师作文2
“叮铃铃…”一阵轻柔地铃声才刚刚响起，一个身影快速地闪现在我们的视野里，只见一个中等身材的中年男子穿着蓝色的衬衫笔直地站在教室门口，他戴着一副边框眼镜，再配上一双小而尖锐的眼睛，紧张和恐惧立刻笼罩着我，感觉有一股气流疯狂地往我身上窜，让人不寒而栗，我赶忙放下手中的别科作业，挪了挪身子端正地坐了起来。
“我是你们的数学老师，我姓徐，双人徐，大家第一天认识我可能对我很好奇，我严不严，上课有不有趣？能不能掐一下呢…”我聚精会神地听着老师的自我介绍，心想这个老师表面看起来严肃，内心还是十分有趣的，这时我放下了心中那层戒备。大家都兴趣盎然地听着，教室里鸦雀无声，仿佛一根针掉地上都能听见，有时却哄堂大笑，笑声里满是对老师的敬佩。当我听到老师说“你们是我的上帝，我是为你们服务的”这句话时，在我眼中的凶老师，忽然变得那么温暖，我知道这就是老师与学生之间相互尊重的方式。
今天上课，闪电侠还是一如既往快速地出现在我们面前，他那双严厉的眼睛死死地注视着每一位同学，恨不得要把哪个“异类”掐出来似的，我紧张极了，紧握拳头，屏住呼吸，一动也不敢动，只听到自己的心在怦怦怦地剧烈跳动着，直到他说“很好”，这时心中的大石头才落了地，我不禁深吸一口气。
上课时，老师有时也开玩笑，但多半是严肃认真的`，对待我们的作业也是一丝不苟，可以用六个字形容：不拖拉、不马虎。他告诉我们，作业一定要自己做，要实事求是，不能干一些卑鄙、无耻、龌龊、下流的事情，不管是问题目还是抄答案，都不行。我们不能做”抄人”，抄袭别人作业的人，这时的我对徐老师更多了一份敬佩。
虽然才认识徐老师没几天，现在的他在我心中已不仅仅是一个闪电侠了，还是一个幽默侠，更是一个负责侠、正义侠。有了个这么超人般的数学老师，我对学好数学又多了一份信心，也许紧张的种子已经埋下，但我会努力让它成为学习的动力，前进的扬帆。
我的老师作文3
人生中有我很多敬佩的人，有开创新时代的毛泽东，又聪明绝顶的葛亮军师，还有可以七十二变的孙悟空。但我生活中最敬佩的还是我们班的胥老师。她虽然不是什么世界著名的'人，但是在我的心目中，她是最棒的。
她就是我们班的英语老师。她已经快生宝宝了，肚子鼓鼓地像个篮球，走起路来肚子一动一动的。她眼睛大大的，两条月亮般的眉毛点缀着她的眼睛；她的嘴巴看上去很小，但带着我们课堂上发音的时候，张开却像狮子那么大！虽然她就要当妈妈了，但是每天仍然坚持来帮我们上课，她的敬业精神真值得我们学习啊！
记得有一天，上课铃响了有一会了，胥老师都还没来上课，同学们开始变得急躁，有的聊得热火朝天，有的在画着漫画，还有的在教室里追来跑去。就在这时，胥老师很吃力地走进来教室，走几步停几步，脸上苍白苍白的，眼睛眯着像一条细细的线。她深吸了一口气，像是用尽自己全身所有的力气跟我们问好，然后坐在椅子上。她从她的包内拿出来单词卡片，皱着眉头，用虚弱的声音开始教我们怎么读。读着读着，只见她额头上的汗如同断了线的珠子般一个一个地滴了下来。但她没有放弃教课，她轻轻地拿起粉笔，在黑板上一抖一抖地写着，虽然她很虚弱，但是她写的字依然是那么好看。突然，胥老师呼吸有些急促，大家都为她担心着，心也紧绷着，但胥老师装得如无其事一样，强忍着不舒服。只见她的手无力地放下来，晕倒在了讲台上。后面缓了缓神，还跟我们说：“对不起”，我们都哭了。
胥老师，你虽然不是英雄，但是在我心目中，你就是一位伟大的英雄！你这种对工作负责的精神值得我们敬佩！
我的老师作文4
教师，这两个字眼在大家心中崇高尊敬的。正像列宁夫人所说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”担任这最光辉的职业的人有温柔耐心的，有严厉负责的等等。但我的.老师你决对猜不出我要用什么词来形容她，这个词就是严厉加幽默。刚听完这个词你包括大家都会说这个词的意思是严厉加幽默？严厉怎么能和幽默做搭档呢？不过你不要疑惑，只要您听完下面这个事情，你自然就明白了。
那是一个早晨，我早早的起了床。本以为又是一个艳阳高照，却不料，老天竟然不给我好脸色看，他板着一张黑脸好像在对我说：“玩世不恭的黄毛丫头，我不是天天都有好脸色！”可我并不在意，开开心心的上学去了。但并不知道为什么总觉的有什么事要发生。于是我忐忑不安的跨入了校门。等我走进班里，这种预感更强了，伴随着上课铃，上课了，第一节是数学，老师拿着我们的练习册进入了教室。老师看起开非常生气就像被激怒的老虎，一动不动的盯着我们，仿佛一口气就要把我们吞下去。空气凝固了，我的心想超负荷的狂跳。终于老师把几个人叫到了面前，昨天晚上的作业没检查，不会教到我吧？当老师点完名后呼——我长叹了一囗气，还好没有叫到我，真幸运。然后老师不仅严厉的批评了几个同学，说：“要再不会，就背书包回家种田吧！”最后还唾沫飞溅的说了我们一大堆。整节课枯燥，烦闷。我的心早就不在教室它已跟随下课铃声飞到了操场，由于下课铃还说了一句老师您们辛苦了，可我们的老师却说“辛苦个屁，都快累死了，才说辛苦。”这句话让大家紧张的汗水变成了尽情的哈哈声。哈哈，是不是很好笑哩！
怎么样，大家理解我说的严厉加幽默了吗？虽然她常弄的我们哭笑不得，但我还是挺喜欢她的，毕竟她是为了我们。
我的老师作文5
我的老师，她总是在我需要帮助的时候伸出援手，引导我走向正确的道路，关心地询问我的健康状况。
我的老师虽然已经40多岁，但依然容光焕发。她穿着一条优雅的黑色长裙，梳着一头长长的秀发，眼神炯炯有神，仿佛能洞察一切。
记得有一次，在学校的.时候，我突然感到肚子痛和发烧，痛得晕了过去。当时正下着大雨，爸爸在广州，妈妈在重庆，无法立刻赶回来。老师看到我痛苦的样子，立刻放下课程，把我背起来，用雨衣盖住我，冒着倾盆大雨，急忙送我到附近的医院。医院里，老师帮我挂了加急号，医生检查后开了药，让去一楼拿药。电梯坏了，老师就飞奔下楼取药，然后再爬上七楼，扶我下到四楼去打针。护士配好药水后，我因为疼痛难以行走，老师立刻找护士帮忙打针。两个小时后，针水打完，老师又背着我回到家里。回到家后，老师把我扶上床，我一躺下就陷入了沉睡，老师悄悄离开了。
第二天，我到了学校，发现教室里空无一人，后来得知原来老师昨天冒雨把我背到医院，结果自己也感染了病毒。我感到一股热流涌上眼眶，眼泪几乎要溢出来。
老师的付出让我终身受益，让我感慨万分，我想对老师说一声：“老师辛苦了，感谢您！”
老师是我们生命中最伟大的存在，他们默默付出，从未计较过。他们教会我们知识，引导我们成长，用爱心和耐心呵护着我们的每一天。或许我们曾经忽略过，或许我们从未珍惜过，但只要回想起老师们的教诲和关怀，就会让我们感到无比感激，甚至想要泪流满面。老师，这个名字是那么崇高，那么神圣。他们把青春奉献给了我们，曾为我们骄傲，也曾和我们一起笑过、哭过。让我们铭记心中每一位曾经教导过我们的老师，感恩他们为我们的付出。
我的老师作文6
老师的职位是平凡的。她没有春天的桃花那样的娇媚；也没有夏天的荷花那样的耀眼；更没有秋天的菊花那样的凋零；她却是冬天的梅花那样的无畏。“只有梅花吹不尽，依然新白抱新红”赞誉地不正是我们的老师吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您在三尺讲台上默默耕耘，将自己一生美好，毫无保留地献给了祖国的教育事业，您是生命的领路人，是人生的指路灯，您无怨无悔的奉献自己的全部，只为桃李满天下。
曾记得，上学时，我成绩虽然不是最出众的'，但是，您却是最喜欢我的。您总是不断地教育我、鼓励我，给我灌输乐观积极、仁者爱人的思想。当我一次次的失去人生方向，您却从没有放弃我。“哪里跌倒就从哪里爬起”这句是给我印象最深，也是影响我至今的话。学习上您对我们每个人都细心照顾。不懂的耐心讲解，不会的精心辅导，生活中更是用“爱”诠释着老师的责任。
曾几何时，您脸上失去了青春的光彩，多了几分沧桑，那是您没日没夜批改作业，灯光下备课的见证；曾几何时，您手指不再光滑，那是您紧握一生粉笔，书写下无数重点最好的证明；曾几何时，您头上多了缕缕银丝，我想，那一定是为了每一个孩子都操碎了心。您多希望我们一个个都能成功成才。
清晨，您是第一个到教室，看着我们专心辅导；课堂上，您丝毫不敢怠慢，一遍又一遍的讲解；生活中，又是像父母一样体恤我们，关心我们成长健康、饮食起居；夜深了，您看着我们一个个躺下，才安心的离开。
教室是你的家园，讲台时你的舞台，教科书是你领路的明灯；学生是你最可爱的孩子……几十年如一日，你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚，踏出了人生靓丽的轨迹。
深夜的窗口数你灯光最亮；清晨的路上数你行的最早；三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师！
我的老师作文7
在学生时代扮演重要角色的老师，对我们的成功是不可或缺的。老师，教我们知识和如何做人。今天，我要表扬我们的班主任金老师。
在我们班的生活中，金老师不仅是我们的老师，也是我们的好朋友。我第一次见到金先生时，他的脸上表现出一种非常严肃的表情，这是非常可怕的。然而，在与金先生相处了很长一段时间之后，不难发现。事实上，金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。
金先生在课堂上教我们英语，每天都说一口流利的英语。这真是令人钦佩。此外，为了让我们学好，金老师每天都要备课到深夜，为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。
不仅如此，作为一名英语教师，他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时，他充满活力地站在舞台上。使用的词汇也非常优雅，演讲的细节也掌握得很好。
人们普遍认为这样的老师必须非常严肃，而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上，金先生喜欢笑。每当课堂气氛不活跃时，他会说两句有趣的话来逗我们笑，活跃课堂气氛。此外，老师经常在同学们平常的谈话中开玩笑。
有些人认为金先生更喜欢好学生。事实上，我认为金先生以同样的态度，同样的初衷对待每一个学生，希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然，学生表现好应该得到奖励。我们还必须批评学生的错误。由此可见，金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。
我记得上学期八年级的期中考试，我们的成绩一般都不令人满意。金先生非常生气，连他眼睛里的`红血丝都显得特别可怕。他说话时上气不接下气。显然，他为我们努力学习，但是我们在考试中表现很差。从那以后，老师们更加努力了，我们的成绩有了突飞猛进的提高。这不仅体现了教师的责任，也显示了教师非凡的能力。
这是我的班主任，让我摆脱不良习惯，一点一点走向正确的轨道。
我的老师作文8
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上方有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们立刻记得了你，印象深刻。
你的课，老实说是最搞笑的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的'很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5、6本，而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很搞笑的，比如你对根号的解释，因为搞笑，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以能够出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧！
所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊！那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不明白还能不能见到你，可是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
我的老师作文9
我的前任老师姓霍，是教语文的。她的个子不高，皮肤白皙，齐耳短发。她的大眼睛炯炯有神，每个同学的优、缺点都被她看得清清楚楚。她说话幽默、风趣。有一次，一个同学发现她眉毛中有一颗小痣，可她说：“这是卧中藏娇，是颗福痣呢！”
霍老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、生动、活泼、有趣。上她的课时，大家都积极举手发言，课堂气氛十分活跃。有同学不懂的题目，她能耐心讲解；有同学不理解课文，她也能一步步地引导，让同学们更深地了解课文的含义。课间，她跟我们谈心、游戏，就像是我们的知心朋友。
但霍老师在我的眼里更像是一位和蔼可亲的`母亲。记得那是四年级发生的事。我在外面上的兴趣班里新换了一位老师，他上课总是夸夸其谈，并称自己教得如何好，每次提问，他都要问别人来自哪个学校，有一种瞧不起人的感觉，于是，我就不想去上他的课了。
妈妈跟霍老师说了这件事，她找到了我，对我说：“王洁云，你不愿去上兴趣班了，是吗？”我点了点头，说：“他就看得起名校的人，我不喜欢骄傲的人，何况他教的并不好，所以我不想听他的课。”霍老师听了，语重心长地对我说“这又怎么样呢？虽然他教的不好，但你可以学好呀！碰壁以后，千万不要泄气。因为我们离光明的前途又迈进了一步。你就做给他看看，你是成绩好的学生，并不能因为他说话不好听，就不努力学习啊！”“可是……我还是有点怕。”我不好意思地说。霍老师用那温暖的手，轻轻地抚摸着我得头，温和地说：“别怕，这点挫折都受不了，那以后怎么办呢？不是有一句歌词：‘不经历风雨，怎能见彩虹’吗？加油吧！”我听了，重重地点了点头，决定考出好成绩。在霍老师地帮助下，鼓励下，我语、数获得全班第一名的好成绩，这些都是霍老师的功劳啊！
霍老师没有山高大，却有比山崇高的精神；她也没有海宽阔，却又比海宽阔的胸怀！她的爱是鲜花，是甘露，我永远都会记住我可敬可爱的霍老师！
我的老师作文10
曾记得有人问过我：“这世间，你认为除了家人之外，还有什么人对你的影响最深刻？“当然是老师了”，我毫不犹豫地说了出来。对我影响最深的老师，那便是现在给我任课的“玉壶冰”杜老师。
这位老师虽然个头不高，说话也并不是高声大嗓，可他却像一缕春风，特别善解人意的，对同学也是十分关照，说话风格也是极显幽默感，但可别被他的外表所迷惑“浓缩的都是精华。”个子虽小，可心胸宽广，海纳百川；待人平和，谆谆教诲让我们尽受爱的熏陶。爱讲笑话，可笑话之中尽显赞意与讽刺之意。这位老师的心思，可不是我们这些做学生的能看透的.！
前几周学校举办“爱国诗歌朗诵大赛”，班主任为了让我们获得成就与荣誉。从诗词内容，背景音乐的选取，到参赛队形与参赛人员的选拔都是他一手策划的。他抽出时间让我们排练，我们这些参赛队员在台上尽力的演出，尽力让节目发挥的最好，不参赛的同学则在台下静静地观看演出，时不时地发出热烈的掌声与喝彩声。班主任也是欣慰地看着我们，并指出我们表演的不足之处。他为了我们，为了让我们脱颖而出的这场比赛投入了多少心血。
在比赛时班主任外出培训，作为班长，班级要即将参加朗读比赛，我的内心都焦虑不安，就像孤儿一样，无依无靠，想也想不出来是什么原因？在比赛中话筒出现了失误，最后我们没有取得好成绩，我们都十分伤心，如果班主任在场，我们不会失场。
语文老师也是十分敬业的。杜老师不管我们的作业数量多么庞大，还是很快地批改完发给我们。他的教学方式很受同学们欢迎。记得第一次上语文课时。同学们的课堂气氛没有多么高涨，可语文老师硬是用笑话和高超的教学技巧把我们的情绪逐渐带动了起来，让我们在新的教学环境中更快的适应，更加喜爱可以让我们表现的课堂了。直到现在，语文老师在我们班里面的人气还是最高的。
这就是我们的杜老师，让我懂得了平和待人，尽责任，守规矩，知书达礼与勤奋学习，也是对我影响最重最深刻的一位老师。
我的老师作文11
我的老师，一位头发花白，皱巴巴的脸上爬满皱纹，一双慈爱的眼睛，总可以原谅不懂事的孩子。
我的老师，她是一位语文老师，他的语文课总是生动，活泼的。在她的语文课上，我总可以学到很多在课本上学不到的知识。她总是给我们讲一些非常好的故事，人生的哲理和做人的道理。在她的课上，有时会做错事，但每次他都会慈爱的原谅，我现在慢慢长大，在她的教导下，我懂得了很多……
有一次，“铃、铃、铃”上课铃响了。今天像往常一样，同学们都准备好了书本，也都全部做好了，但上课5分钟了，老师还没来教室，同学们有些躁动了，过了两分钟，同学们像疯狗一样开始聊天，还有扔橡皮、扔书。这下好了，教室变成了狗笼。其实，老师就站在教室门口，看着我们的一举一动，老师在最乱的时候走了进来，瞬间便“一鸟入林，百鸟压声”了。老师就像没看见一样，走上讲台开始上课。下了课，同学们围成一圈讨论：老师为什么没责罚我们？所有的同学充满了疑问。
有一次是放学后，天已经要黑了，我和几名同学在回家的路上边玩边走，这一幕正好让老师看见。之所以老师火冒三丈的责骂了我们一“顿”。是因为放学的时候老师刚说完不要到处玩、不要在路上玩耍、不要在马路上并排走。所以一直慈爱的.老师大发雷霆，其实老师是为我们好。
这两次经历让我看见了老师的两张面孔，从前一直以为老师永远是慈爱的，其实还有凶巴巴的一面。
我一生不能忘记语文老师的教诲，和告诉我们的人生哲理、做人的道理。
我的老师作文12
每个老师都有自己的特色，有的严厉，有的温和，还有的幽默风趣。今天就让我用文字给我最喜欢的老师“画”上一幅漫画。
炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，乌黑发亮的'齐肩短发随意地搭在耳后，经常穿着牛仔裤，看起来既潇洒又干练。你一定猜出她是谁了，没错，她就是我们的班主任——刘老师。
刘老师是一位和蔼可亲的老师。平日里，她对我们的照顾真可谓细致周到。记得有一次，上学的路上突然电闪雷鸣、狂风大作，下起了倾盆大雨，好几位同学都淋成了“落汤鸡”，全身湿透。虽然那时还是夏天，可刘老师依然心急如焚，生怕他们着凉感冒，一面忙着联系家长，一面又把自己的衣服找出来叫他们先披上。直到干衣服送到学校，刘老师才长舒了一口气。
不过，你以为刘老师这么温柔，如果有同学犯了错，一定挺好说话，那可就大错特错啦。只不过，她批评起人来十分“艺术”。有一次，几位同学犯了错，刘老师在全班同学面前严肃地批评了这种行为，但是从头到尾她都没有指名道姓，只是轻轻用眼神与那些同学交流。事后刘老师私下又与他们谈了话，被批评的同学一下子就明白自己犯了错，心里既愧疚又感动，还好没在全班同学面前丢人呀。
别看刘老师又操心我们上课学习，又要关心我们锻炼身体，忙得不可开交。工作之余，她可十分热爱生活呢。
她喜欢喝香喷喷的咖啡，喜欢打卡祖国的大好河山，家里还养了一只极其可爱的小猫咪，和我们一样喜欢在朋友圈儿中分享生活中的美好瞬间。
这就是刘老师，一个爱工作爱生活爱我们的漂亮姐姐！
我的老师作文13
经过修剪的花更加趋向完美，像我们一样。花开花落，雁来雁归，偶尔放放心情，品一口香茶，悟眼前的点点滴滴，细水长流。
成长是缓慢的，优雅的，从容不迫，随和自然，像一块璞玉，虽接近完美，却仍有些许棱角，经过了多次的磨合与雕琢，才能成为一块精巧绝伦的惊世之作！
多一份阳光的照耀，便会少一份阴暗的色调。
漆黑的夜晚，狂风乱舞着，奋力拍击着世间万物。沙砾扬起，散落在青石板上，将原本不平整的缝隙努力填补整齐。不知何时，灰暗的石板缝间钻出了一抹绿色，为原本沉寂的石板添了些许生机与活力。风渐渐停了，仿佛刚才的一切都停了下来，而它却在努力着，努力着。
我们可曾为渺小的它所拥有的强大力量所震撼？可曾为它停下奔跑的脚步？静静品味生活中的平凡小事，你会发现，它教会了我们很多，很多。
日渐繁华的都市，多彩的霓虹灯，眼花缭乱的我们，渐渐地迷失自我，忘记了那个最初的自己。
川流不息的街道，盲人手杖的一端被牵起，径直把他领过那片鸣笛声，随后又轻轻地消失在人海之中……
此时，你的'心是不是在起波澜，这点点滴滴的感动，又教给我们什么？
岁月之美，在于它的悄然流逝，从晨光熹微到星辰满缀，我们悄然成长着。
生活是美好的，但生活不可能美好到穷尽，要在逆境中学会生长，在生活中学会生活。
据科学家研究我们现在所学习的知识在步入社会时，忘却的约占9/10，而真正能记住的，只有那微乎其微的1/10。
我认为老师不仅要传授给我们知识，还应教会我们如何完善自己，改变自己，使自己趋向完美。老师不只局限于学校内辛勤奋斗的人们，还有丰富的精神生活，生活其实是我们最好的老师，感悟平凡小事，剔削不平角。
淡淡风，缕缕香，时间静静地流淌，我们缓慢而优雅地成长，因为有你们——心目中的好老师，我的人生才多了一份阳光，少了一份灰暗。
我的老师作文14
随打工的父母来到常州，随遇而安的缘故吧，在常靖读书，屈指数来，已有三四个年头了。这里的学生来自五湖四海，
心里都揣着一个美丽的"梦"。学校的条件不算好，我们的老师脸上写满了关爱，洋溢着温暖的笑容，透露着春天的绿意。
因为父母工作的.缘故，我转学了，使我念念不忘的是我的老师—荆老师。每每想起，我的双眼便模糊了……
记得那是一个初冬的早晨，学校组织去苏州郊游，那天天气特别寒冷，风刮到脸上有如刀割一般。我蜷缩在车厢的角落，瑟瑟发抖。这时，一双温暖的手抱起了我，啊，是您！您把我轻轻地放在您的膝盖上，紧紧地搂着我，一股暖流传遍了我的全身。在那一刻，我多么想深情地喊您一声："老师——妈妈！"
当我诵读起诸葛亮的《出师表》时，又不由自主的地想起您。是您，课余之时，一字一句，手把手，口对口地教我，如慈母哺育婴儿。范文公的《岳阳楼记》荡气回肠，壮怀激烈；岳飞的《满江红》硝烟四起，战鼓铮铮；苏轼的《念奴娇赤壁怀古》铿锵凌厉，逆流而上；周敦颐的《爱莲说》品性高洁，出淤泥而不染……在我眼中，您就像《表》中的诸葛先生，一丝不苟，鞠躬尽瘁。在您的谆谆教诲下，我理解了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"；我学会了坚强，学会了坦荡，学会了为理想而奋斗！
写到这里，泪水又模糊了我的双眼。老师，如果我是舟，您就是海，没有您的载托，我怎能远航老师，如果我是泉，您和是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌老师您是春风，是细雨，浇灌着我幼小的心田，使我美丽的"梦"充满绿的生机。
我的老师作文15
老师是我们朝夕相处的朋友，教会了我们许许多多的道理，让我们学会了做人的根本，掌握学习的能力……
上学伊始，我的启蒙老师——洪老师教我们学会了许许多多的本领，让我们学会了友好相处，认真仔细地听老师上课，上课要积极举手发言。从四年级开始，我们换了一个班主任老师——陈静老师，虽然一开始我们不怎么了解陈老师，有时还会搞点小动作，不过慢慢地我发觉您真是我们的一位良师益友。
陈老师，您性格和蔼，做什么事都会想得很周全，让我们觉得您非常的和蔼可亲。同时在课堂上您也是一位严肃的老师，我们会认真地听您讲课，丝毫不敢违反课堂纪律，同学们还争先恐后地举手回答问题。您在上课时还会让我们自己挖掘课文里的重要的东西、道理，和洪老师的教学方法有很大的不同，不过我更加喜欢您的这种教学方法，可以让我们自学课文，让自己当一回“小老师”；回答出问题时，还每每被您大大地表扬一番，这时的我感觉自己真是一位“小老师”呢！
下课后，您也是我们最好的玩伴，您就像我们最要好的朋友，我们会和您说自己的知心话，此时的您也非常开心，都会非常乐意地听完，然后帮我们解决问题。活动时间到了，您也会按照我们的意愿带我们去玩，不管自己有多忙。在班队课上，您会为我们安排非常有趣的活动，如：让我们做水果拼盘、请我们吃西瓜……陈老师，每次您都会费尽心机为我们安排有趣的活动，让我们非常快乐，当然看到我们的笑脸，您的开心也溢于言表。
陈老师我们一定会以百分之百的努力回报您的，争取在每次考试中都考出好成绩，让您开心，快乐……陈老师您是我们的.好伙伴，也是我们的好老师，您更是我们成长道路上的指路明灯，让迷失方向的我们认清方向。陈老师，谢谢您，您为我们做了这么多，付出了这么多，忍受了我们这么多，肯定了我们这么多。以后我们一定会用更加优异的成绩来报答您的，因为您是我们人生中最重要的一位老师，我爱您，我敬爱的陈老师！
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