敬佩老师作文

时间：2025-01-04 18:40:30 老师我要投稿

敬佩老师作文(精选)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的敬佩老师作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

敬佩老师作文(精选)

敬佩老师作文篇1

　　老师是天上的北斗星，为我们指明前进的方向；老师是山间的清泉，用清澈的泉水来浇灌我们；老师是一颗大树，用强壮的.身躯保护我们。

　　是老师，交给了我们许许多多我们不知道的知识；是老师，教会了我们许许多多做人的道理；是老师，使我们有同情心、责任感。老师，总是付出，而从不求回报；老师，尽心尽力坚守自己的岗位，直到退休。就像我们的科学老师施老师，她虽然快退休了，但上课仍然和以前一样，我们一点儿也没有感觉到岁月的流逝，仿佛现在还是一年级。

　　一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下——老师，您辛苦啦！

　　老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。一日为师，终身为父。您就如我的亲人，每天教给我知识，不是亲人，却胜似亲人啊！

敬佩老师作文篇2

　　古人云，天地君亲师。在人生中老师和天地亲人一样重要，老师是我们人生中的引路人，引领着我们在知识的海洋中遨游，教导我们应该做一个怎样的人。

　　四年级的时候我们换语文老师了，新老师姓粟，是位男老师，他也是我们的班主任。我第一次见到粟老师是在18年9月1日，那天我回学校大扫除，一走进教室就看见一个瘦弱的大哥哥那样的男士，他戴着一副圆框眼镜，两道粗粗的眉毛像两个毛笔字的“一”字，一副弱不禁风的样子，斯斯文文的。他好像很威严很凶的样子，似乎总板着脸，但其实他对学生非常和蔼可亲的。

　　我很喜欢上粟老师的课，觉得丰富有趣，每节课都会有不同的感受。粟老师上课时总是会引用诗词古语，比如“绳锯木断，水滴石穿”等等。他声情并茂地朗读课文和古诗词的时候，我们都觉得好像身临其境般，有一次学习两首古诗，两首诗的作者是一对兄弟，第二首诗是第一首的`回答，粟老师从每首诗中挑出一句作对比，记得他反复朗诵着那两句诗，仰着头、声调越来越高，脸都红了。还有一次学习《和答弟志和渔父歌》中“狂风浪里且须还”和《渔歌子》“斜风细雨不须归”。粟老师念“狂风浪里且须还”，我们念“斜风细雨不须归”。“且须还”“不须归”“且须还”......粟老师仰着头、拍着桌子高声念，脸绷红了、下巴都翘起来了，不难看出他当时很激动，我告诉了妈妈，妈妈说粟老师很有激情。

　　粟老师喜欢穿宽大的衣服，有时还是中式的，就像古代谦和有礼、满腹经纶的才子，他很温和、很耐心、很少训斥我们，他的“慢”与数学李老师的“快”形成了鲜明的对比，李老师总是说，速战速决、压缩时间，粟老师却说，不急，想好了再答，总之，粟老师做任何事都是不慌不忙的。

　　粟老师给我们上《道德与法治》，他举了一个例子：有些中学生甚至打老师......这时一个男生居然说，好棒！全班哄堂大笑，粟老师用柔和的目光看着他说：“希望这是你的一句玩笑话”，那位同学没有说话，“问你呢！”周围的同学对他说：“快点头呀”。男同学硬是不点头也不说话。粟老师看了他一会儿，又气定神闲地讲起课来，大度地把这件事放在了一边，既教育了那名同学又给他留了面子。一些淘气的男生总喜欢怼老师，都被粟老师化解了。

　　有一次粟老师知道了我的小心计，但是没有捅破。刚开学时，我坐在最后一排，我很享受这个自由的位置，班上来了一位新同学，我被调前了一个座位，我找到粟老师要求换回原来的位置，理由是坐在现在的位置看不清，调回原来的位置才看得清。粟老师诡异的笑了笑，我猜他知道了我的“阴谋诡计”了，但是还是答应了我的要求。

　　粟老师就是我人生路上的一位引路人，他的一言一行都影响着我，他是我们的好老师。

敬佩老师作文篇3

　　教我作文的李老师，带着一幅眼镜，给人一种严肃的感觉。他经常拿着教棍来“劝”别人听讲，样子挺吓人，但是他却令我十分敬佩。

　　他工作十分认真，让我敬佩。同学们写完作业后交给李老师批改，他一丝不苟地看完后，当面给同学讲解作文的优点和缺点，比如：“这个事件缺缘故，会造成没有主题……那段有事件有缘故，非常好！”之类的.。有一次轮到我了，李老师仔细看完我的作文后，便认真地对我说出作文的不足：“这句话是废话，缘故不应该是这个，因为与提纲中的缘故不一致……”说完后，便让我拿去修改……如此反复好多次，我忍不住地问李老师：“你改作文为什么要那么认真呢？”李老师却说：“毛主席说过‘世办上怕就怕认真二字’，我只有认真了，你们才会认真；你们认真了，才可能把学习搞好！不认真怎么行？”

　　李老师还十分负责。许多时候有几个同学写作文不行，老师便等他们修改，一等就等很久，不管等多久，李老师从来没有丝毫的怨气，反而还说：“没有什么值得抱怨的，因为把每个学生教好，既是我的心愿，更是我的职责。”有一次，在写作文的环节时还有一个同学没听懂，李老师便又耐心给那位同学单独讲了好几遍，课后又等那位同学修改作文到很晚。如果哪位同学有事急着要走而作文又没有达到优秀，李老师便会让他回家改，并在微信上在线给予指导，不管晚上多晚都不厌烦。

　　李老师不仅工作认真负责，而且还是十分敬业。就在今天，听说李老师车被撞了，但李老师并没有先去找肇事者赔偿，而是第一时间跑来给我们上课。他说“工作是第一位！”以前，李老师每次都是在教室里等我们来，虽然我们都不知道李老师是什么时候到教室的，但是我想李老师一定来得非常早。我问他为什么总来这么早，他总说：“为了让你学得更轻松，培训的效果更好，我得早早地来做好准备呀！”这句看似平淡无奇的话，让我敬佩起老师的敬业。

　　这就是认真、负责、敬业的李老师，令我十分敬佩！

敬佩老师作文篇4

　　提起我的班主任张老师，真是无人不知，无人不晓。衣着朴素，相貌普通，在人群里最不起眼的一人，但她却让我们全体学生佩服得五体投地，我对张老师更是敬佩有加。

　　张老师十分严肃，但她严肃中饱含着期待，催我们奋进；话语中蕴含着道理，让我们折服。尤其是她那事事拔尖，永不服输的精神，无时无刻不在影响着我们。

　　记得一次语文评优课前夕，张老师细细揣摩，精心备课，每天都是很晚才回家。她还向差生请教，询问他们对课文不理解的地方，然后再修改教案。有的同学劝她：“老师，不要太辛苦了，重在参与嘛！”“不，既然做，就要做得最好。”张老师充满自信地说。张老师勇闯三关，最后终于夺得了“市一等奖”的桂冠。

　　还有一次，学校举行班级长跑比赛，有的同学对这次长跑没有信心，还有的怕累不想跑，张老师鼓励我们：“我们最大的敌人就是我们自己，说一声我能行，咱们一定会取得胜利！”张老师竟和我们一起跑起来，同学们深受感动，士气高涨，最后终于取得了全校总分第一名的好成绩。

　　张老师的故事很多很多，在张老师的耳濡目染下，我们的`信心越来越强。是呀，山再高，我们不能退缩，超越自我是成功的秘诀。“事事拔尖，永不言输”，这是我们从张老师身上获得的受益终生的人生真谛。

　　我敬佩您——事事拔尖，永不言输的老师！

敬佩老师作文篇5

　　在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头，有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，一双会说话的眼睛，总是和气的望着别人，显得很亲切。她在哪，温暖就在哪。

　　郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握，第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习，糟糕的事情终究发生了，当我手捧着听写纸吃力得写着，结果是错了一大多半，面对老师疑惑的目光，我的脸臊得红红的，那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我，反而却耐心地说：“不管做什么事情，准备充裕，用心去做，都会做好的。”我暗自记下了她的话，也许会陪伴我一生。

　　在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的`休息时间，晚上十点给班里所有的同学发短信，询问谁知道他去哪了。又过了半个小时，手机上又传来短信，说他已平安回家，一颗悬着的心总算能放下了。

　　老师，你是我最尊敬的人，在您身上我学到了高贵与仁慈，您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您！

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