【实用】我的老师小学作文500字锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文500字 篇1
每个人在成长的道路上都会受委屈，我原本以为那还会离我很遥远的，也许会在我工作的时候或者其它时刻。可是就在前几天，就在学校的一节课上，这件事情发生了。
星期二的第一节课——英语课。老师教我们学完Lesson7的课文与单词后，让同学们自己把课后作业做完。大约过了十几分冲，大家都做得差不多了，只有我的同桌还没有做完，他写字的速度非常慢，这也就算了，写出来的字难看极了，速度和美观一样都没占到。这时，坐在我前面的人转过头来，看见他还有很多题没有写完，就在催他，突然她说：“你快一点嘛，怎么这么慢，前几分钟你在干吗啊？”因为我是他的同桌，当然知道他前一刻在干嘛，老师在讲重点知识的时候，他在底下玩玩具呢！我本想把他桌子里的玩具搜出来给前面的人看的，可是不料，被讲台上的英语老师看见了。但老师不搞还没有清楚原因，就在讲台上说：“敬小凤，别的同桌都是互相帮助的，我怎么觉得你在影响你的同桌呢？我看甘永骏以后成绩不好都是怪你......”听到老师这...这尖酸刻薄的话语，我的心如刀割一样。老师，我刚来到这个班级时，您曾经把希望放在过我的身上，我也做到了，因此您喜欢我，我敬佩您。不过，今天这件事您为什么不相信我呢，我在您的心里就是这样的女孩吗？到底是我影响我的同桌，还是他在影响我？您想过吗？您只相信自己的眼睛，不相信别人的人格吗？您说出这样的话，会考虑过学生的感受吗？不，您不会，您也没有，您不会知道您带给我的委屈和痛苦......一下课，我的泪水情不自禁的流了下来，不清楚内幕的同学只会认我是个坏学生，或者别人只会因为我的成绩在班上还行，而假惺惺的安慰我。但这都不是真实的，不是！
一回想起这件事，我的心里就像打翻了五味瓶，当时的情景在我脑海里一一浮现。此时，我又会留下眼泪，我留下的是伤心的泪水、心痛的泪水。您看透了吗？我的心灵正在淌血，这个伤口何时才能愈合？
我的老师小学作文500字 篇2
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任——覃老师。
覃老师中等身材，她有一头乌黑光亮的头发，像倾泻而下的瀑布，飘逸的头发被风吹开就像青烟般轻舞飞扬。两颗大大的眼睛，每当我迷失方向的时候，那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴，教会了我许许多多的东西。
覃老师是一个很有耐心的人，有一次，我有一题阅读题不会写，突然，一个身影走了过来，我心想：是谁啊！原来是覃老师。覃老师走到我的桌子前，我心想：覃老师会不会批评我啊，怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身，拿起了一支笔，点着这一题，亲切地对我说：“这题是不是不会写啊！”我低下头不好意思地对老师说：“是的，老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题，让我多读几遍，读完以后，让我分段，写段意。概括阅读的主题，说了一件什么事情？可我还是听不懂，我看见老师总是咳嗽，头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想：就算我听不懂，我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说：“老师，我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来，老师仿佛知道我的心思，对我温柔地说：“不要紧，慢慢来。”于是，老师讲了好多遍，我才终于知道了这题怎么写，那一刻，我开心极了。
老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里，我想对你说：“老师，你辛苦了！”
我的老师小学作文500字 篇3
她，中等身材，有一头乌黑的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到，幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的数学老师——廖海绣老师。
她平易进人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月的大米少20千克，第二个月生产大米多少千克？其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？”“5减2等于3，老师有3个饼！同学们一口同声的回答。”“那那这道题怎么做呢？”“
50减20等于30千克大米。”“恩！同学真聪明！”她微笑着说：“说道大米我来给你们讲故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这为同学面前，一本正经地对他说：“你不是想当画家吗？开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细的一想原来老师在批评他。比“画”非图画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩，最喜爱的老师，一个可爱的人！
我的老师小学作文500字 篇4
我想做一名老师老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢？
我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。
我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。
我想，我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写反思，让他记住下次别犯了，如果我给学生三次机会了，还有第四次的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
我想，我真当上了老师的话，学生考试考的不好，我会在放学时间给学生补习一下功课。
总之，我想我真的当上了老师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师
我的老师小学作文500字 篇5
教师节到了，我想送给老师一个特别的礼物。可是想来想去，不知道送什么好。正巧，老师布置了一项作业《夸夸我的老师》。这时，我想到好好学习也是送给老师的礼物。于是，我就决定用心写 好它，把它当做礼物送给我的老师。
夸夸我的老师，夸老师什么呢？
我想先夸老师的漂亮。老师中等的.身材，不胖也不廋。圆圆的脸蛋，高高的鼻梁，一双乌黑的眉毛下还有一双水汪汪的大眼睛。你们说我的老师漂亮不漂亮？
再夸老师认真负责。老师不仅在上课时给我们认真讲课，而且下课后，还认真地为我们批改作业。当我们有不懂的地方时，她还会耐心地给我们讲解，直到全部同学都懂了，都明白了，她才停止讲 解。记得上学期有一回，老师让我们写作文，可是我们写得都不理想。于是老师就又重新地给我们讲，讲着讲着，她的嗓子发出了嘶哑的声音。我想，她的喉咙肯定干巴巴的。我还想，我们要快点儿会 写，这样老师就不那么辛苦了。你们说我的老师负责不负责？
最后再夸老师和蔼可亲，平易近人。当我和同学们考出好成绩时，当我们有进步时，老师会像妈妈一样，和蔼地着夸我们：“真是个好孩子”。当我们做错事时，她也会像妈妈那样，亲切地告诉我 们：“有错误不要紧，知错改错还是好孩子。
这就是我要夸的老师，我爱我的老师！老师也爱我！
老师，我亲爱的老师，在教师节来临之际，我衷心地祝您节日快乐！永远漂亮！
在此，我也祝天下所有的老师：节日快乐！
我的老师小学作文500字 篇6
敬爱的老师：
您好！
在这金色的秋天，再这收获的季节。一个辉煌灿烂的日子——9月10日，新世纪第26个教师节向我们缓缓走来了！这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日，这是茫茫沙漠上默默奉献的工程师们的节日！这是用亿元也买不到的节日啊！
首先，我要用我最真挚，最热烈的情感向给我们奉献了，和正在奉献着的老师们表示祝贺。
我还记得是您------杨老师把我们引进了宽敞明亮的教室;是李老师传授给了我们丰富的数学知识;是贺老师把调皮的我们教育成一个懂事的好孩子。
老师啊，在我们的学习和生活当中你们教会了我们判断事物的能力;给了我们温暖的爱和帮助，使我们把心思全放在了学习上，不再贪玩。
老师，一个多么平凡的字眼。把我们一个个幼稚无知的孩子培养成有文化，有道德，有修养的人才，老师付出了多大代价！
下课了，我们都在玩儿，而你们，却在含辛茹苦，呕心沥血，忘我的备课。请问，这都是为了什么？为了祖国未来的一代能够繁荣富强，以巨人的强悍和伟大屹立于世界之林-----可是，你们却付出了多少个不眠之夜，，多少苦心的劝导，多少永远也不能再追回的青春啊!
是的，老师，您多像山中的石级，默默无闻的把别人送向光辉的顶端;您多像一盏明灯，无声无息地照亮了别人前进的道路！
请让我们好好想想吧！黑暗中，一支红烛在我们心中点燃，照亮了一条条路，一条条通往光明的路，燃起了一片片希望，奔向未来的希望。然而，我们看到的，尽是您的笑脸。
杨老师，多么神圣的字眼;
李老师，多么无私的字眼;
贺老师，多么辛勤的字眼;
在这第26个教师节的来临之际，深情地对你们道一声：老师，节日快乐！
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