我的老师小学作文

时间：2022-05-14 11:10:55 小学作文我要投稿

我的老师小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的老师小学作文，希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文

我的老师小学作文1

　　师生之情难以忘怀，而在我上小学四年来的这些老师中，我最怀念的就是在我三年级上半学期时转走的陈老师，他对我的恩情我终生难忘。

　　陈老师在担任我们班班主任时对我们每个人都很关心。记得有一次，我在玩的时候，几个同学把我推倒了，我的鼻梁差点被摔断，鼻子哇哇的淌血，我大声的哭喊起来。这时陈老师走了过来，把我扶起来带进他的办公室，帮我擦干了泪水，又用沾满热水的毛巾为我擦着伤口。我的鼻子一阵酸涩，只见两粒大豆般的泪珠从眼里流了出来。我终于体会到了什么叫“一日为师，终生为父”。

　　陈老师的教学方法很是独特，常常是古今结合，中西结合。记的有一次，我们在学一篇课文，这篇课文对我们来说实在是长，而且枯燥无味，我们想马上下课，可时间过得太慢了。老师似乎看出了我们的心思，于是，陈老师就在读课文时不断的加古代人常说的“也”，也掺杂我们学过的英语，把我们逗得狂笑起来，我们都说陈老师能上“中国达人秀”了。其实陈老师能把那枯燥的课文变得那么活灵活现，是因为陈老师的教学方法更加鲜活有趣，不那么死板，才能使我们更加活跃。

　　陈老师虽然不再教我们学习了，但曾经的日子，曾经的教诲我永远铭记。

我的老师小学作文2

　　一说起书，很多人都能想到她的好处，读书可以让你懂得更多的知识。我们五彩缤纷的童年，更离不开书，因为书是人类进步的阶梯。当你不开心的时候就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼与忧愁。但读书一定要读好书，只有读好书才能使自己受益。

　　在我的头脑里，书是一个不会说话的“老师”，但是在这个不会说话的“老师”的口袋里，却装有着世界上所有的知识。这个“老师”有时会让我看一些快乐的书，让我开心，有时也让我看一些深奥的书，让我学会思考，也有时让我看一些悲伤的书，让我领略人世间别样的真实。但在我还没有养成爱读书习惯之前，我根本不知道书这个无声“老师”这么有趣。我老爸和老妈是九十年代初重点大学毕业的，他们总是拿他们读书时形成的好习惯来要求我，说我智商也不低，也还算得上聪明，就是太懒了，不爱看书。这些话从小到大每天都会听上几遍，背都能背出来了。于是我暗暗下定决心，一定要好好读书。在完成自身学业的情况下，我尽可能地多读一些课外书，如《我要做个好孩子》、《今天我是升旗手》、《漂来的狗儿》等等，经过一段时间，我发现读书真是太有趣了，不知不觉中就从课外读物中获得了大量的知识，开阔了自己的视野。

　　书，这个无声的老师，让我开心，让我忧愁。她让我的生活变得如此丰富多彩，让我收获了一个又一个知识的锦囊。我要谢谢书这个无声老师，一路伴我成长。

我的老师小学作文3

　　我们班的语文老师姓段，她给我们讲课讲了四年了，我们从一年级对段老师很陌生，我们慢慢的对老师有了很多的感情，我们忘不了她。

　　我们的段老师五十岁左右，她的个子不胖也不瘦，她那短短的齐刘海，还带一点红色，段老师的头发从一年级到五年级一直黑乎乎的，没有白头发，她从来不化妆，她的眼睛亮亮的。但是，段老师的眼睛近视了，但还是那么好看。

　　段老师在五年级的时候，带我们学了《搭石》一课。老师说：“我们也来演一下搭石把。”我们说：“好！”老师拿了一支粉笔，叫同学在地下面画不圆不方的石头，画好石头之后，老师叫了几个同学来表演走搭石。我们把手都举起来了，但老师只叫了几位男同学，他们上去后，老师说：“模仿一下过搭石的情景。”他们就一起上去，他们走着走着有一个同学没有落脚的地方了，就会掉进水里。段老师又说：“再找几个同学模仿一下年轻人背‘老人家’过搭石。”我们纷纷举手，老师又叫了几个男同学模仿。他们一个人背一个人，就慢慢地过了搭石。

　　还有一次，我们上三年级的时候，我们学校开运动会，我们都有自己的项目。我们的运动会结束了后，我们回到班里休息，看见段老师不见了，我们不知道段老师去哪了。过了一会儿，段老师来了，她给我们买了雪糕，我们开心得笑了。

　　时光飞逝，我现在已经上了初一，真想念以前的时光啊！

我的老师小学作文4

　　我的老师杜老师的面貌、“喜怒无常”、平时之间的相处······说都说不完。

　　那么就先介绍杜老师的面貌吧：眼睛大大的、戴着一副眼镜、脸鼓鼓的、鼻子不歪也不斜、嘴巴大大的、头发有点长，长得很严肃。

　　先介绍杜老师的“喜怒无常”吧：杜老师的脾气不稳定，我想这是是跟我们的表现有关：有时候我们表现好了，杜老师就会表扬、夸奖我们；我们表现不好呢，杜老师可能不开心的时候，就把我们“教育”了一顿。又开心又不开心矛盾的状态呢，老师是不会的。老师的“喜怒无常”真是变化多端。

　　再说从开学到现在杜老师没有不为我们操心，一直都但心我们，而我们就一直惹杜老师生气，我们口口声声说会听杜老师的话，可是呢！我们说到却没做到，枉费杜老师的心思。

　　我们和杜老师之间发生了许多事情呢！比如说：上课的时候、背书的时候、教书的时候、歌唱的时候······杜老师都费很多心机来教我们。有一次，我的听写本有错，杜老师并不责怪我，反而还教我们。还有，作业我们不懂她都会耐心的跟我们讲，第一次你写错了她也也不会责怪你，继续错下去不改的话杜老师可能会就会生气哦，这也是人之常情嘛！

　　只要你犯错了，记住不要再犯错了就可以了，因为事情事不过三。杜老师比任何老师要严肃，但比任何老师都要好。

我的老师小学作文5

　　我的语文老师有着一头乌黑发亮的头发，戴着一个黑框眼镜。

　　课上，几个同学在小声说话，老师猛一回头，让他们站了起来，并告诉我们在她的课上不能有一点跟课程无关的声音。虽然，老师跟我们说过很多遍，但是，课上就是有几个不怕死的。老师公私分明，不管是男生还是女生，老师都会平等对待。

　　老师在课上也是很风趣的。老师在课上讲了一个故事，三个妈妈去提水，路上探讨谁的儿子好，只有一个妈妈没有说话。后来，三个儿子来了。一个翻着跟头，一个妈妈说，噍！多精神。一个拿着书本，噍！多好学，多聪明，一个妈妈说。只有一个儿子，走向妈妈，帮着拿水。说完后，我们终于知道这篇课文的意思。讽刺那些家长都觉得自己的孩子比别人的孩子好，但是孝顺的孩子最好。

　　我们的语文老师经常会给我们发礼物。元旦联欢会结束时，给我们每人发了一个玩具。老师奖罚分明。那次，我们被校领导表扬，老师给我们每人发了一个棒棒糖。但是，有一次我们没有打扫干净，被校长发现，被全校点名批评我们班。老师来到班里，先把打扫清洁区的同学吵一顿，又告诉全班同学学校对卫生的要求，让我们无论是班级卫生还是校园卫生都要打扫干净，做到保质、保量。

　　我的语文老师是一个公私分明，爱发礼物的老师，我喜欢这个老师。

我的老师小学作文6

　　我的老师虽然没有玫瑰那样艳丽；没有月季那样富贵；没有牡丹那样娇嫩；没有蔓越莓那样小气……但是，她拥有荷花出淤泥而不染的品质；拥有梅花的坚强和勇敢；拥有水仙花的谦虚……

　　我可爱的老师，您的每一个笑脸我都记在了心里。那花朵般的笑脸，像夏日的一缕清风带给我们清凉；像冬日的一缕阳光，照耀我们的心房。楼梯上，当您看到那个因打闹而摔倒的男孩时，第一反应不是批评更不是责骂，而是将他扶起后检查他是否受伤；您轻轻擦去他眼角的泪水，轻声道：“以后走路要小心……”那一声声，一句句关切的话语像一股甘泉流淌在每个人的心上……

　　放学后，孩子和父母之间的闲聊，“今天考试了吗？”而当家长看到孩子低下头时，似乎明白了什么。瞬间，家长怒目圆睁，扬起了手臂准备朝孩子打去，也是您，将挥舞在半空中的手臂拦了下来，对家长进行晓之以理动之以情的沟通交流，让这个孩子免于责打，重拾信心。

　　亲爱的老师，您那花朵般的笑脸永远照耀我们，带我们向阳而生，茁壮成长！

我的老师小学作文7

　　她的眉毛如同一弯新月，一张樱桃小嘴，总是嘴角上扬，让人感觉很亲切，她是我的班主任黄老师。

　　那一天，我走向学校。上课了，老师开始发试卷了，老师念到我考100分时，我并不高兴。因为这背后，隐藏着一个秘密。在发卷前一天，老师把我单独叫进了办公室，走廊上，我的心就扑通扑通地跳着，想着会不会是我考差了，去办公室接受惩罚呢？我进了老师办公室，黄老师坐下来，从82份试卷当中找出了我的试卷，她拿起我的试卷用低沉的声音对我说：“你这次考得不好，才考83分。”当时我非常难受，眼泪在眼眶里打转，双眼霎时变红了，她像一位妈妈抚摸着我彤红的小脸蛋。

　　窗外，蒙蒙细雨，小雨滴落在树叶上，像给树叶洗了澡一样。

　　没事的，你再重做一张就行了，我知道你肯定是因为粗心，你平时成绩那么好。”黄老师温柔地对我说道。我下定决心这次一定要考100分。可我做到一半就卡题了，黄老师放下手中的工作来看我。“仔细想一想老师上课是怎么讲的？”我冷静下来，终于想起来了。我认真地做完了试卷，我很感谢黄老师给我机会。

　　这就是我尊敬的黄老师，一位温柔体贴的老师。谢谢你，黄老师！

我的老师小学作文8

　　每个人都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家，有的同学敬佩演员、明星，而我最敬佩的是我老师。

　　记得朱老师刚教我的时候，我对她很不满意，甚至有点反感。但之后，朱老师的做法使我改变了对她的看法。课堂上，每当我有一点点优点朱老师都会大加赞赏。不到一个月，我的坏毛病改掉了不少。朱老师原先不光只注意学生的缺点，还看到学生的每一点进步，并及时给予表扬和鼓励。我对老师的不满情绪在心底里渐渐消失，抵触情绪荡然无存，反而对朱老师产生了一种敬佩之感，觉得与老师之间的距离拉近了，我不得不在心里赞叹“朱老师真有一套啊."

　　朱老师不光在纪律上要求严格，在教学上兢兢业业。每一天总是以饱满的热情，高质量的教学，把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田。朱老师在课堂上总是用真切的语言，对我们循循善诱。她不厌其烦地布置一篇篇作文，又孜孜不倦地一篇篇认真改，把好的作文筛选出来，订成班里的作文选集。在朱老师的辛勤浇灌下，我的作文水平有所提高，我对自己也增加了自信心。

　　如果有人问我最敬佩谁，我会坚定地说：“我最敬佩我的老师。”

我的老师小学作文9

　　每一个人都会有自己最喜欢的老师，你最喜欢的老师是严厉的还是不严厉的呢？

　　我最喜欢的老师是一个严厉的，她的头发很少，也不怎么长，她有一对黑得发亮得大眼睛，鼻子不怎么大，她还有一张能说会道得嘴巴，她说话的时候声音特别的大声，如果你在下面走神或打磕睡的时候，如果被她发现，她说话的声音会更加的大声起来，让你睡不着，还是提醒你她上到那儿了，她还有一对顺风耳，如果你在下面小声的说话，她都听得到，而且还能听得很清楚你在说什么，她的身材很高大，不胖不瘦，走起路来很快，她是一个急性子的人，她说到而且还做到，她平时按排的作业非常的少，如果你忙不过来没有做的话，她会发火，如果她一发火就不会给我们上课，她对你所犯错的严重问题来看，如果你时出次犯错的话，她会用严肃的语言来批评你，让你下一次不允许在犯了。

　　这个老师是一个又温又严厉的老师，她是我最喜欢她不过的老师，不知是怎么的别人不喜欢的老师，我都喜欢，但是要分情节，这个老师她给我做了一个思想工作，她给我做思想工作的时候，她说过一句话，有错就改，善莫大焉。这句话说明每个人都会犯错，只要你有错就改，就是一个好学生。

　　老师会教我们怎样做人，怎样不若其事，要怎样做人，老师就相当于我们的父母，你哪儿有错，她们会为你指出，让你改正，老师会叫你好好学习，这就是我的好老师。

我的老师小学作文10

　　我有一个让我又爱又怕的老师，就是教我们语文的李老师。他今年四十多岁，头发黑乎乎，身高偏低，脸色比较苍黄。是从三年级开始教我们语文课，同样也是我们的班主任。

　　有一天中午放学，我把书包背回家里，下午去上学的时候，只背了下午要拿的书本和文具盒。来到教室里，我开始写作业的时候，老师走进教室对语文组长说：“你把优化设计收上来，抱到我的办公室里。”听到这句话，我心里顿时一惊，下午没有语文课，所以没有带优化设计。心中暗暗忧虑，到底是跟老师说，还是假装不知道呀！这时，我好像听见有一个小仙女对我说：“你不要告诉老师，老师就不会知道的。”还有一个小仙女说：“您如果向老师坦白的话，老师就不会责备你的。”

　　我不知道要怎么办才好的。最后我还是向老师说了我忘记带作业的事了。

　　李老师微笑着说：“羽灿，老师相信你是一个好孩子，但你明天一定要带上哦！”我答应了老师。

　　还有一次期中考试时，听说老师因为生病，不能教我们了，又听到一些老师说，李老师去西安治疗了。一个月过去了，到现在李老师还在西安治疗。我非常的担心，毕竟老师生病也因为我们不听话，真希望老师赶紧好起来。

　　这就是我们的语文老师，我永远不会忘记老师教给我的知识和给我们的爱！

我的老师小学作文11

　　我的老师——赵老师，像个搞笑大王。总爱说一些有趣的话。

　　一次，我们上课走神，赵老师一看，说：“我给你们讲个笑话吧！”

　　“0和8是一对好朋友。一天，0来到8的家里去玩，8一开门，吓了0一大跳，惊讶地说‘胖就胖嘛，你以为你勒个腰带就瘦了吗？’”

　　哈哈，我们听了哄堂大笑，再也不走神了。

　　赵老师像一只狐狸，非常狡猾。记得有一次，她让一个同学把第十五课抄三遍，后来还笑嘻嘻地说：“太好了，又有一个同学被罚抄啦！”我们问她为什么笑，她说：“我本来就教语文，有人被罚抄语文，我当然高兴啦。”

　　赵老师生气时，像一只会喷火的龙，常常使我们哑口无言。有一次，我上课没认真听讲，她批评了我，我低着头什么话也说不出来，很惭愧。批评完后，她又严厉的说：“去办公室写四百字的悔过书！”当我把悔过书递给她的时候，她又从喷火龙变成了温柔的绵羊，面带微笑的说：“知错能改就很好嘛！”

　　我真的.好喜欢赵老师变化多端的性格，有这个好老师，我真是幸运呀！

我的老师小学作文12

　　教师是事业上最有灵魂的职务，我们对老师十分的尊敬，我的班上有这样一位有趣美丽的老师，她叫魏老师，她的笑容像一束阳光直射人的心田。

　　她，一张瓜子脸，脸上有一对柳叶眉显得给外的动人，眉毛底下有一个高高的鼻梁，鼻梁下有一张能说会到的嘴巴，让同学们听得神魂颠倒。魏老师喜欢给我们上生动有趣的课堂，她总是用精炼的语言给我们讲课，她在班上总会讲一些笑话都大家开心！

　　那天，我们班在下课的时候语文老师来到班上对我们说；”今天本来是”六一“的，可是由于下雨，所以只有在班上举行。”我们都欢呼雀跃，第一个节目是我们班三个奇葩表演的，节目名叫做《上瘾》，我们班上那三个人分别是董新鑫，孙亮和夏启旺。他们三个其实跳得也还可以。说到这里，你们可不要说我们女生表演的没男生好，不信你看。

　　“接下来是女生中的《宠爱》，欢迎吧”我们出场了，随着各声的奏起，我们也挥起了舞蹈。终于跳完了，我们也跟那三个人说；“怎么样，不比你们差吧。”他们也只好忍了，还下了挑战；“下次表演我们一定会查过你，等着哦。"于是便离开了。

　　语文老师就对我们说；“这次获胜的是女生队。这次随便吃东西和喝东西。”我们都欢快的玩起来了。

　　我很喜欢我的语文老师，你们呢？喜欢吗？

我的老师小学作文13

　　我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

　　王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，十分思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

　　如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥，之后向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片，和我们分析赵州桥的特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

　　我要谢谢王老师，王老师教我们学了很多知识，王老师辛苦了！

我的老师小学作文14

　　我有一个善变的班主任，他带着一副黑边框眼镜，浓浓的眉毛下边有一双炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻梁嵌在瓜子脸上，绝对是一个不折不扣的美男子。他爱穿黑色衬衫和裤子哦，天气冷也会加上一件黄棕色的纽扣毛衣外套。他姓李，我们都称他为李老师。

　　李老师，虽然是个美男子，但他的性格却让我摸不着头脑，他时而像个嬉皮可爱的捣蛋鬼，时而像个冷酷无情的“杀手”。

　　李老师从门外走进来，郑重地放下书本，跨上讲台，打开PPT，颇有气势的喊上一句“上课了，起立！”我们听到声音也就随之起立了。但上到拓展问题时，听到调皮同学回答的问题，答非所问的话，李老师就会俏皮的来上一句，逗得我们哈哈大笑，要是回答的更离谱时，李老师就会朝着天花板看，就当我们以为你老师生气了的时候，他就会慢悠悠的说两个：哈哈，就让我们都沸腾起来了。

　　你可别看李老师上课时的幽默活泼，他生起气来可可怕哩！每当老师生气时，音量就会急剧上升，拍一拍桌子，紧皱着眉头，眼神就会变得犀利起来。整个教室的空气都凝固了，室温仿佛下降了十几度，同学们明显感到这股杀气，叽叽喳喳的人没了，教室里只有呼吸声，我们的心中悬一块石头，老实师的眼神像刀一冰边冷，谁都不敢与老师对视，不然就会被这股气势所压倒，只能乖乖把头埋下去写作业。

　　这就是我们善变的班主任，古怪的性格让我琢磨不透，也是我们最最敬爱的班主任。

我的老师小学作文15

　　我有一个“就比如说”老师，她最喜欢说的话就是“就比如说……”

　　“就比如说”老师个子不高，她的脸圆圆的，眼睛不大，但是她有一张能说会道的嘴巴。“就比如说”老师还很幽默，有一次，班级里有一个同学在那里偷偷啃手指，“就比如说”老师发现后先不说他，而是对大家说：“我们有一个同学正在吃‘薯条’，吃的正香呢。”我们顺着“就比如说”老师的目光看去，发现了一个同学在吃手指，我们哈哈大笑，而那个同学再也不敢在上课的时候吃手指了。

　　还有一次，我们大部分的人都不在状态，“就比如说”老师发现我们无精打采，又想：可能我们饿了吧！就对我们这群人说：“别无精打采的，把我想象成一个大鸡腿吧，不成的话，你们就把我想象成大鸡翅吧。”别说，老师这个方法还真管用，我们还真的认认真真地听完了这堂课。

　　“就比如说”老师非常爱说“就比如说……”。这个习惯，初次发现在课堂上。上课了，我们有一些不懂的问题，“就比如说”老师说：“这样，就比如说……，再举一个例子，你们来听一听，就比如说……，知道了吗？就比如说……。”就这样她就成了“就比如说”老师了。

　　我喜欢我们的“就比如说”老师。

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