假如我是老师优秀作文

时间：2021-02-25 08:20:14 老师我要投稿

假如我是老师优秀作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的假如我是老师优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

假如我是老师优秀作文

假如我是老师优秀作文1

　　有人说，老师是一颗大树，胸怀在蓝天，深情藏沃土；有人说，老师是一只红烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是一盏航灯，指引寻路者扬帆远行……在三尺讲台上，教师拥有的是一个普通的职业，却有着一个光荣的称号。从儿时到现在，老师那亲切的微笑，那神奇的话语，那无尚的威严深深地吸引我长大后想成为一名老师。

　　假如我是一名老师，我会首先和我的学生成为最好的朋友，用真诚取得他们的信任。我会给每位同学建立一份个人档案，了解清楚他们的生日、爱好、特点，甚至他们的星座。然后我会每天出其不意地给给过生日的同学一个来自全班师生的惊喜，在欢快的气氛中让每位同学都能感受到来自大家庭的关爱与温暖。

　　假如我是一名老师，我会经常搜集一些幽默笑话，在上课前一分钟讲给我的学生。一来活跃了课堂气氛，二来活跃了大家的思维，让同学们喜欢走进课堂。

　　假如我是一名老师，我会抽空带我的学生去郊游。不管是远近的名胜还是田间地头，都会让大家感受一下大自然的风光。学习许多书本上没有的知识，让同学们热爱大自然，热爱祖国，立志去保护环境，同时又培养了大家的集体观念，增强了团结意识。

　　假如我是一名老师……或许会遇到许多新的麻烦与问题，但我的目标只有一个：做一名与时代同步与学生同心的优秀教师。

假如我是老师优秀作文2

　　教师是个神圣的职业，所有的人都是从老师那儿学到知识的，所以教师是世界上最伟大的职业，最神圣的职业。

　　假如我是老师，我会让我的学生每天都过得开开心心、快快乐乐的，不让他们有一丝丝烦恼。

　　假如我是老师，我一定不会给我的学生布置过多的家庭作业，因作业过多，会让他们睡眠不足，没有得到很好的休息。

　　假如我是老师，我一定不会批评或者骂我的学生，因为那样会让他们的自尊心受到伤害和打击。

　　假如我是老师，我一定不会给我的学生定太多的规律，因为那样会让他们感到不自在，会让他们对学习感到厌倦。

　　假如我是老师，我会每天给成绩差的学生一些鼓励，让他们重新找回他们丢失已久的自信心。

　　假如我是老师，我不会让我的学生去死记硬背一些枯燥的文章，我会把那些文章变成一个个生动的故事，让我的学生在快乐中背会那些枯燥的文章。

　　如果今后我是老师的话，我一定会当个像这样的老师，让教师这个神圣的职业永放光彩！

假如我是老师优秀作文3

　　假如我会七十二变，我要变一次。我要变成一位老师，帮助没有书读的孩子上课，那么就请同学们跟随我来吧！

　　假如我是老师，我要帮助成绩差的学生提高学习，单独帮他辅导。让他成为一位优秀的学生。

　　假如我是老师，我要在课堂上上课。看看谁在上课开小差、做小动作。我会抓住他，并且扣他分，让他知错能错，重新走进学习目标中的路线。让学生知道如何好好学习，考上理想大学。

　　假如我是老师，让学生知道学习目标只有一种教育方法，让学生在课堂上积极举手发言，大胆发挥。

　　假如我是老师，要改很多作业，还要严格要求学生的作业问题。要指导学生学习课文的要求。让他们在学习中掌握学习知识。

　　假如我是老师那就好了，这样我就不用写那么多作业，反而给学生布置多点作业，不管多还是少，都要坚持做完。如果我真是一位老师，我要认真，努力做好一切，只要努力学习，梦想一定会变成现实。

假如我是老师优秀作文4

　　老师是一个多么神圣的职业，我特别想成为一名老师。

　　假如我是老师，我不会占用学生们下课后的宝贵时间，让学生们尽情的玩耍，而且我也要和他们一起玩耍，拉近我们之间的距离。

　　假如我是老师，我就会给学生们留少一些作业，让学生们在家里有自己的自由时间，去干自己想干的事情，可以发展自己的兴趣爱好。

　　假如我是老师，我会在课堂上讲得不那么枯燥，我会给学生们讲一些课外的知识，还会玩一些益智的小游戏，让他们提高对学习的兴趣。

　　假如我是老师，我会在天气好的时候向学校申请，让学生们在户外学习，给学生们一个良好的学习环境，让他们接触大自然，去感受大自然的美妙。

　　假如我是老师，我会用一些课来给学生们推荐我认为适合他们的书，用故事来带领他们走进书的海洋，让他们爱上阅读。

　　假如我是老师，如果有学生没有写完作业，我不会直接大发雷霆，而是会耐心的听是什么原因而没有写完作业。如果是不会，就耐心的给他讲那些不会的题；如果是忘记做了，我就会让他做完带给我看，并给他说让他下次一定记得写作业。

　　假如我是老师，如果在课堂上有学生捣乱，我会等到下课，然后去找他，耐心的给他讲道理，让他以后不要在课堂上捣乱，而不会再课堂上直接批评他，让他难堪。

　　假如我真的是一名老师，那我一定会是一个学生们都喜欢的好老师。

假如我是老师优秀作文5

　　这是我当老师的第一天，我走进了小西湖小学三（3）班的教室。

　　同学们一个个微笑着看着我，我开口了：“同学们大家好！我姓张，大家叫我张老师就可以啦。”早自习上，我要大家一个个自我介绍，一边可以让我认识他们，一边可以表达他们的口语能力。然后，我会发一个礼物给他们作为见面礼。上课了，我会按课文情节请爱表演的同学表演出来，这可以把课讲得更生动；同学们发言不好，我可以鼓励他们。别的课时，我会让老师把小红星发给表现好的同学，十颗小红星可以换一个橡皮或铅笔作为奖励。吃过中饭后，我还会和同学们一起做游戏、看电视。我会把作业布置得多彩多样，还会建立班级博客，让同学们有自我展示的机会。我还会到同学家家访，跟家长沟通沟通，同学生病时我还会到医院探望他（她）。星期六或星期天，我还会请同学们一起聚餐、搞活动，加深他们的友谊、团结。

　　“铃、铃、铃”闹钟响了，原来是场梦啊！

　　不过，我要好好学习，长大后当一名辛勤的园丁培养祖国的花朵！

假如我是老师优秀作文6

　　我诚心觉得我的语文教师很失利，鼻音很重的他，讲出来的话，我底子都听不懂，上课的方式很无聊，一般就只是把课本里的东西念一念，底子没有花心思，不知道他知不知道咱们的不满。

　　我决议英勇的当个勇士，跟教师谏言，跟他来个人物交换，我当教师怎么？

　　但一拿到语文讲义，我就有点反悔了，我居然也只能跟着课本上的解说，照念一番，但我很有才智的举例说明，加上一点点的笑话，还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话，一下子上课的气氛就好起来了。

　　为了加强我们的印象，我居然又再度不能免俗的发考卷给学生写，看见他们满脸的不屑，我的心一凛，完了！我的脑海里显现语文教师的嘴脸，我才不要步他的后尘呢！

　　我决议要求同学只写这一张，可是只有写的正确无误的人，能够只写一次，随意敷衍我的人，就要落入“写不完”的薄命轮回，我们一听，登时仔细了起来，我这时加码：“能够先看三十分钟，再好好作答，甭说我没给我们机会哦！”

　　那次的考卷，成果出乎我意料的好，所以，我信任只要动点脑筋，学生不会只是傻傻的嫌弃教师罢了。

　　奇怪的是，我开端也有鼻音了，天哪！我该不会太入戏，连这个也要仿照了吧！最好只是伤风了吧？

假如我是老师优秀作文7

　　有人说：老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。收到这句话的启示，我现在就要进入幻想的天地，成为一名教师了。

　　假如我是语文老师，我会大龄同学们遨游知识的海洋。但我不会像大多数老师那样，让同学们天天在咬书，二十多做些娱乐活动大比拼，让每位同学能够在比拼中感到快乐，学到知识。真是一举两得。当然我会把许多他们喜欢的课外书带进课堂，比如《淘气马小跳》、《查理九世》并且让大家在课件运动，享受童年的美好时光。

　　假如我是数学老师，我会把课上的十分有趣。要是有人上课睡觉，我会微笑着对那位同学说：你不会是要午休了吧，在坚持一会儿，很快就要下课了，而不是某某同学，你给我站到后面去！

　　假如我是音乐老师，我会让大家走进音乐的天地。我也不会让同学们自己独唱，我会和同学们一起练习唱歌，感受音乐带来的快乐。有句话说得很好：师生搭配，学习不累。

　　假如我的老师都像我一样，学习就像玩游戏一样的轻松，想玩游戏一样的有趣。

假如我是老师优秀作文8

　　黑暗中，前方是一片光明，却阻着一道墙，啊！我的自由被剥夺了！光明的那一端大放异彩，而在这儿却只能一步步受恶魔的践踏，外面的世界真令人向往啊！

　　假若有一天，我为人师表，我的作风“可能”与其他老师大致相同，但有个地方是其他老师做不到的。我除了要学生们会读书，还要找到属于自己的一片天，并带着他们去体悟人生哲理，且打开他们的视野，你说我是个贪心的人，没错!我是，但所要求的每件事情，都是为学生好。

　　多数的学生，都渴望课堂外的天空，沉浸在自己的梦幻中，而伫立在台上那口沫横飞的教授，心中不免也会有这样的想法吧！求学至今，大大小小、各式各样的老师我都遇过，有些整天面带微笑，有些却永远都是那张臭脸。老师以前也是学生，也许他们也不喜欢被囚禁在教室中的那种感觉，但他们最后为什么也选择走上那条路呢？那就是因为老师是个神圣的工作，扮演了教育、传承知识的重大任务，老师这个职业或许并非那么恐怖，不过每个人的见解不同罢了！

　　有时真理都在小细节中，巴尔札克曾说:“苦难是人生的老师。”人懂的受苦，才会找到属于自己的一片天空。当一天的老师，我要学生们打开视野；当一天的老师，我要学生们尽到本分；当一天的老师，我要学生们用我的眼看到全世界。

　　假若，我当上了老师，奉献、艰辛将会是我带学生最大的原动力。

假如我是老师优秀作文9

　　假如我是老师，我会毫不犹豫地选择当语文老师，因为我比较喜欢文学，语文老师那渊博的知识、优雅的谈吐一直令我钦佩。

　　假如我是一名语文老师，当我走上三尺讲台，我将少一分严肃，多一分微笑；少一分强制，多一分沟通。我看着学生一双双闪亮的求知的眼睛，我心里升起一股激情，我要用精辟的讲解，去赢得学生的尊敬。我的每一节语文课，一定能像一条清澈的小溪，去滋润那一颗颗童稚的心灵。

　　假如我是一名语文老师，我要用自己的言行为学生作出表率，用不俗的谈吐、优美的文章影响他们，激励学生树立远大理想，勤学善思，他日成才。

　　假如我是一名语文老师，我要让他们和李白交友，和苏轼一起吟词，和曹雪芹共患难，和莎士比亚去“较量”，我要让他们写诗、写散文、写小说，慢慢体味文章的乐趣。

　　假如……

假如我是老师优秀作文10

　　我要把我所管理的班级重新调位，我会根据这个孩子的日常表现和学习成绩来判断他的座位。如果这个孩子学习成绩和日常表现都是优秀，那么他就坐在第一大组，如果他的学习成绩优秀，但日常表现很糟糕（一般这种人不多），那么他就坐在第二大组，第三大组做的人都是学习成绩都很糟糕，但日常表现十分Good的同学。第四大组嘛，就是各方面都没有其他同学优秀的“童鞋”（我不确定会不会把大家的积极性带到满格，但应该有用）。

　　我要上课，就要上的轰轰烈烈，才有意思。比如那节作文课，我要带他们去操场上，激发灵感，再回到教室。听着沙沙的写字声，心里一阵满足。

　　如果让我逮到了那些不听话、爱说闲话的小蜜蜂，就算再勤奋，也不可能躲过我的“隆重邀请”，“麻烦谁谁谁来我办公室坐坐吧。”接着，我当然不会批评他，只是给他讲道理，不然我跟其他老师有什么区别。

　　到期末考完，到缓口气的时候，长假作业就布置三篇作文和一本假期作业，外加学校必须做的作业就OK了。我也会说服其他老师，还大家一个快乐的假期。

假如我是老师优秀作文11

　　“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？

　　假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的`风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。

　　假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

　　假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。

　　假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。

假如我是老师优秀作文12

　　老师是辛勤的园丁，他哺育着祖国的花朵;老师是人类灵魂的工程师，他不仅教我们知识还教我们做人的道理。我仰慕老师，他是我们走向社会，走向生活的引路人。有一天，我假如是一位老师......

　　我站在讲台上，面对着一群活泼可爱的孩子。我首先要和他们交朋友，建立深厚的友谊和感情，缩短我们之间的"距离"，然后用流利的语言，用幽默风趣的授课风格把知识传授给我的学生。

　　这样孩子们就会轻松，愉快的听我讲课，孩子们脸上露出笑容，课堂气氛十分活跃。

　　下课铃响了，我和孩子们一起来到操场上。我们一起玩游戏，打乒乓，拔河比赛，打沙包......使孩子们在课间十分钟玩的有声有色，玩的开心，玩的愉快。我们的欢声笑语在操场上空回荡，这样可以让孩子们放下课堂上的"负担"。

　　我会把第二课堂搞的丰富多采，让每个孩子都能发挥自己的特点，发扬自己的才智。孩子们最头疼的是写作文，但是我有我的绝招。每每遇到作文课，我会把孩子们带到大自然中去体验，我会把孩子带到生活中去体验，比如写《秋天》这篇作文，我会把他们带到大自然中寻找秋天的影子，引导他们去观察事物体验生活，让他们在大自然中充分发挥自己的想象力。使孩子们在不知不觉中爱上了作文。

　　我一定要努力学习，将来成为一名真正的优秀的教师，实现我的愿望。

假如我是老师优秀作文13

　　假如我是老师，我会让同学们叫我朋友，不让他（她）不情愿的叫我老师，那样就叫他们叫我也轻松多了。

　　假如我是老师，我不会占他们的体育课微机课等等，因为我知道同学们很喜欢体育课和微机课因为我就很喜欢哪两种课，体育课还可以锻炼他们的团结能力以及体能。微机课可以让同学们学到电脑知识。

　　假如我是老师，在课堂上我会认认真真的把课上好，对于一些学习比较差的同学，我会花更多精力在他们的身上。下课了，我就会陪着同学们一同玩游戏，比如：电棒胜利。三个字等等。

　　假如我是老师，可能有点困难可是假如我是老师我一定会这样的做法。

假如我是老师优秀作文14

　　假如我是一位老师，我一定要把自己所有的知识斗奉献给学生。

　　上课时，我会认真地给学生上课，让同学们感受到课堂的乐趣，愿意把课堂学好。我会幽默，会讲故事，来帮助学生搞懂，不会做一个面无表情的严厉老师，我会面带微笑，给同学们好印象，让学生喜欢自己。但是，当学生犯错时，我会严厉些，让学生改正错误，不再执迷不悟下去。在学生表现好的时候，我会做一定的奖励，来鼓励学生，让他（她）坚持下去，所谓的有奖有罚应该就是这样的。

　　下课时，我会督促学生把作业完成，使他们有一个良好的习惯，做完作业再玩也不迟呀！做完作业再玩不就更爽快了吗？

　　放学时，我会让学生回家小心，乘车的学生在等车过程中一定要安静，不要大声喧哗，不要拥挤，不要插队，高年级同学要让着低年级小朋友，我一定会好好叮嘱。

　　老师，是一个伟大的职业，老师有时是严厉的父亲，有时也是慈祥的母亲。