老师不在的时候作文(11篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的老师不在的时候作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师不在的时候作文1
“咻！咻！咻！”一颗接着一颗的“原子炸弹”飞了过去，顿时为原本鸦雀无声的班级投下了连环震撼弹，教室立刻变成菜市场—原来，老师并不在现场。
这时果真应验了“山中无老虎，猴子称大王”的俗语，“齐天大圣”脱离了“如来佛”的掌控，那能还有片刻的安宁！瞧！小胖拿出超级大汉堡，毫不客气的往他那“无底洞”塞，彷彿饿了好几千年。“长江七号”也忙着和同学联络感情，交换来自各方的情报。“碰！”一颗装了超强马力的球从后方飞来，不偏不倚的砸在全班最温柔的小花身上，只见她涨红了脸，在一旁直跺脚，却只能结结巴巴说：“真…真…真是无法…法…法…无…无天”。报马仔拿着高倍望远镜到处探听，还不时向“大哥大”传报最新消息。突然，那张犹如母狮子般的脸，从办公室探了出来，哇！这一惊非同小可，报马仔急忙对全班发出紧急信号，这时大家迅速翻开平常最枯燥的书—论语，大声朗读起来。过了一二分钟…咦！怎么老师连个影子都没瞧见？原来只是虚惊一场！教室又恢复原先喧闹的情景，每个人的“热情澎湃”，展现出前所未有的活力。班长无奈的摇头叹息：“这次第，怎一个乱字了得！”
还有呢，“快闪之星一号”正忙着和同学进行功课PK总决赛，希望回家后能“无忧无虑”的打电动、看电视。“大嘴巴小明”话匣子一打开，便没有合起来的时候，唾末星子四散纷飞，讲得是“上穷碧落下黄泉”。班长见状，不得不开始执行勤务，可是管了东却又跑了西，大伙儿像约好似的呈放射状奔去。在忍无可忍之下，只好摆出“虎姑婆”的架势：昂头、插腰、瞪眼，头上还直冒烟（多像煮开的茶壶？！）只有少数几个懂得未雨绸缪的同学，接受班长的劝告，静静的躲在墙角，一副与世隔绝的模样。
“喀！喀！喀！”老师的脚步声从远方传了过来，报马仔一看到，便又立刻给大家一个暗号，想不到有了上次“狼来了”的经验，这一次大家竟然都不以为意，简直就是“闹很大”！老师的脚步声越来越近，也越来越清晰，似乎有意踩碎同学们的摇滚之梦。猛然，老师推开教室大门长驱直入，那一刻，大家都来不及反应，全都楞在原地，那滑稽的模样，有如电影画面突然被停格一样，实在有够狼狈的。说来还真奇怪，老师有如“佛地魔”般，不知施展了什么绝招，居然让刚刚还喧闹无比的教室，立刻恢复了宁静，连一根针掉在地上都听得见。那些顽皮的学生，只好乖乖的对自己的种种恶形恶状俯首认罪。
每当老师不在的时候，教室就是学生的舞台；每当老师不在的时候，教室就是我们专属的游乐园；每当老师不在的时候，教室就变成大家心目中的天堂，那种快乐连笔墨都难以形容。少了老师怒不可抑吼叫，多了同学天南地北的嘻笑；少了重重叠叠的考卷作业，多了片刻的悠闲与惬意，可以尽情的展现童心，作真实的自己。看吧！连老榕树都露出羡慕的表情，挥舞着手臂要我们别“太超过”，否则“杀很大”呢！
当老师不在的时候，我可以……当老师不在的时候，我会……总之，我爱—老师不在的时候。
老师不在的时候作文2
要说学生在课堂上最嚣张的时候，无非就是在老师不在的时候，呵，那架势，简直跟山中无老虎，猴子称霸王一样！这不，最近老师总像个大忙人似的，好像都分不过身来了，可惜呢，分身术他不会，孙悟空又不肯教他，所以嘛，这节课呢，上自习喽，看都自习课正像我们高兴得招手，我们这心里这个美呦，等着看下节课的好戏吧！
”叮铃铃“，上课铃响了，同学们一个个游意未尽的踏进教室的”门槛“，一个个安静的等着老师来到，虽说办公室里看不到老师的影子，但这消息具有一定的危险性，这种可能性占40％，所以，必须确认老师不会来上课了以后，才敢放肆行动，这一点，全班同学都懂！
时间一分一秒的过去，六百多秒过去了，可是就是等不来那数学老师的皮鞋声，这时，同学们开始窃窃私语了，最热门的话题就是”老师干吗去了？会不会来呢？“到了最后，数学老师那熟悉的皮鞋声还是没有响起，只说明一个问题，老师不回来了，哈哈，哈！
确认老师100％不回来了以后，一些”震惊全国“的热烈行动开始了，这个你争我斗，那个东家短西家长，还有的干脆一个人玩，我干吗呢？在这看真人版世界大片？还是自求享受玩？或者是做作业？得了吧，好不容易有点当”霸王“的时间，得好好利用一下！
正在我苦苦思考怎样利用时间的时候，只听见一个刺耳的声音：”哎，哎，哎，玩‘’了啊！你，于儿，你们俩玩不玩！！！“后桌杨元臻扯着嗓子喊。不要误会，这可不是真的，只是一种最近流行的游戏罢了，游戏规则是这样的：拿五个硬币，摆好，反面朝上几个，正面朝上几个，让他们猜，几正几反，并且那跳棋或纸条当做钱，没人的”钱数“相等，压钱，如果一个人输了，一个人赢了，那么输的人将要把自己压进去的”钱“给赢的同学，到最后，看看谁先把”钱“输光。
我和杨元臻负责摆硬币，第一次，我们摆的五个全朝上，看看谁这么精明，猜得准！结果小于输了。真不知道孔梁怎么猜的，这么准啊！第二次，我们又摆了四正一反，结果，又是孔梁赢了。第三次，又是孔梁赢了。小于就剩下一丝希望的，孔梁满面得意地把它所赢得老本全压了进去，则小于就在座位上鬼哭狼嚎，哎呀，简直比袁壮唱歌还难听，我们看着小于的样子，都哈哈的笑了起来。最后一搏！如果小于这一战败了，可真要血本无归喽！结果是——孔梁——输！哎，这次狼嚎的又换孔梁了，好不容易赢了吧，又输进去了，这俩人，真是！
突然，教室里一下子静了下来，同学们你望望我，我看看你，大约十秒钟才回过神来，有放肆地说了起来，过了一回，一阵熟悉的皮鞋声传来，啊，是老师来了！教室里立即鸦雀无声，老师推开门走了进来，看着我们一个个安守本分的做着，满意地笑了笑……
老师不在的时候作文3
上周星期三语文课上，我们正在做作业，广播里突然通知老师去开会。何老师一听，连忙说：“殷知韵，我去开会了，班上的纪律就交给你了，教室里不许有一点声音，知道了吗？”说完，便大步流星地走了。我带上作业本，走到讲台前，边环视教室边做作业。
刚开始，教室里还算安静，大家都在做作业。可不一会儿，鸦雀无声的教室便热闹起来。我生气地拍拍桌子，大声喊道：“不要讲话!”可喧闹的教室没有安静下来的意思，反而更加吵，我气得满脸通红。王亮向我招招手：“殷知韵，过来一下，我有一道题不会做，你来教教我吧。”我刚走到他桌前儿，他却嬉皮笑脸地说：“现在我这道题又会做了，你回去吧。”我肺都快炸了。王亮旁边的几个同学幸灾乐祸地朝我做了做鬼脸，我气呼呼地把他们几个人的名字记上了黑板，教室这才稍微安静下来。
我又回到讲台前，专心致志地做起作业。突然，一本书向我飞了过来，我还没来得及躲闪，它就“啪”地一声落在了我的本子上。我举起书，晃了晃：“是谁扔的？”全班大眼瞪小眼，谁都不承认。我扫视全班，灵机一动：“既然这本子不是我们班的，我就扔到垃圾堆了……”“别……别……这可是我刚买的，20元呢……”坐在最后一排的王刚立即冲到讲台前，拿走了书。我不由分说，把他的名字记上了黑板。(-t262.com-原创作文网)
王刚刚坐下，教室的西北角又是一阵吵闹：“你干嘛呢？这可是我的呀！烦死了……”原来是几个调皮鬼在争抢一只纸飞机。教室简直是个菜市场，喧闹声此起彼伏。我使劲地拍着桌子，大声喊叫：“别吵了！别吵了！……”可我的声音总是被此起彼伏的叫嚷声掩盖。
“老师来了！”坐在教室前排的王正声音不大，效果却很好——教室里立刻安静下来了。“哈哈，骗你们的！”又是一浪高过一浪的狂笑。老师呀老师，你的会怎么还没开好呀？我快要疯了！
突然，听得“吱呀”一声，虚掩的门打开了，原来是何老师回来了。教室里的空气立即来了个180度的大转弯——静，出奇的静！老师瞪着双眼，冷冷地说：“好呀，我不在班，你们把教室都快掀翻了，我在楼下都听见你们的吵闹。现在，我得奖励你们——凡是讲话的同学，把第九课默写一下吧！”
唉，老师不在班，还真不行呀！
简评：当老师不在班的时候，教室就是孩子们的天下。瞧那几位“天兵天将”兴风作浪的势头谁能抵挡，只有老师的“法宝”才能震慑他们。文中对老师离开及回来同学们的表现形成鲜明的对比——真是“动”“静”结合，当然这也正是学生本来面目的真实写照。
老师不在的时候作文4
本周五最后一堂课是品德，临上课前，班主任匆匆忙忙走进来：“徐老师临时有事，这节课你们改为自习，大家都安安静静地写作业。”
随着班主任的裙角消失在我们的视线，教室里一片宁静，大家面面相觑，渐渐地，笑容在扩大，然后扭曲，最后变成了各种鬼脸加鬼叫。“哇哈哈哈哈，山中无老虎，我来当大王！”徐启航第一个按捺不住，跳上椅子开始摆造型。“哦，下去吧，死猴子！还轮不到你呢！”叶宸毅双手一推，顺势爬上桌子：“老夫统百万雄兵，横陈在这长江之上……”“啪！”一个纸团扔在他头上，我笑嘻嘻地站起来：“奸臣贼子，人人得尔诛之，兄弟们，杀了曹操老贼！”
“啪！”“啪啪！”“啪啪啪啪！”一呼百应，纸团如雨点般从四处砸向“叶曹操”。我的五虎上将真是给力，尤其是先锋华奕恺，向来锐不可挡，只见他拿着一本练习本，一边敏捷地避开叶曹操扔过来的各种书本，文具，一边撕着作业本，单手就能搓成团，再加上百步穿扬的技法，打的叶曹操狼狈不堪抱头鼠窜：“护驾！护驾！”
“丞相莫急！徐晃来也！”徐启航情急之下一手抓起同桌缪心怡的午餐包，一手抓着一本书，左躲右闪地往叶宸毅身边靠。
“啊！”一身震天吼，缪心怡就跟装了永动机一样拿着书就向徐启航的头打去，咚咚咚咚咚：“我里面还有今天没吃完的菜汤哪你这个笨蛋！”徐启航一愣，可是已经晚了，午餐包连着菜汤菜叶全扣在了头上，真是狼狈万分。
周围的人哄堂大笑，“怪不得被火烧赤壁了，碰上这猪一样的队友，哈哈哈……”徐启航顶着一头菜汤，一边还不忘向叶曹操示衷心：“丞相，你先躲一躲，属下去卫生间洗一洗就来救你啊。”说着，在大家的哄笑中，连滚带爬地向后门跑去。
我们继续围攻着叶曹操，一边朝他扔纸团一边吼着歌：“大刀向鬼子们的头上砍去……”有一些纸团准头不好打到了边上的女同学，真是搬起石头砸自己的脚，那些巾帼英雄们可不会手下留情，管你是魏是蜀，管你是大将还是小兵，卷起书来照打不误，直打得我们丢盔弃甲，连声求饶，从两国开战打成了军阀混战。
在卫生间洗了菜叶的徐启航雄纠纠气昂昂地准备回来开战，不幸在半路上落进了班主任的魔爪，连同我们参战的，围观的，起哄的，都被罚抄三次课文。
“这节课把作业都写完了的同学请站起来。”我们面面相觑，窃窃私语，这天怒人怨的环境还有写作业的？
董欣达站起来，蒋黄煜站起来，林子琪站起来，许文译站起来。教室里一下子就安静下来了，我终于明白了，他们四个为什么每次考试都能名列前茅，因为他们珍惜一切学习时间，并且学习的时候能够摈弃一切纷繁杂乱，全神贯注地去做一件事，老师在与不在，家长在与不在，对他们来说，没有任何区别。想到这，再看看我自己，心下不由得愧疚万分起来。
老师不在的时候作文5
有一句老话不是常说：“老师不在校，学生乱了套。”
记得在五年级的时候，有一天中午，老师接到通知，要老师到会议室去开会，老师临走之前还特意吩咐班长，叫班长管理好班级的秩序。
老师走了之后，刚开始班级里还是“风平浪静”的，就连写字的“嚓嚓”声都听得一清二楚，可后来的情景却截然不同。突然，不知是谁喊了一声狗叫。终于，同学们再也忍不住了，学起了各种各样的动物声，只有少数人还在写作业，那也是边笑边写的，我虽然没有跟着一起起哄，但是也忍不住笑了。那群调皮的捣蛋鬼影响力也是十分大的，差一点就把班长给弄笑了。他们有些学这个动物，有些学那个动物，时不时还会转变几个花样，教室里到处是“喵喵”、“嘎嘎”、“汪汪”、“咩咩”、“哞哞”的动物声，似乎在动物园里游玩。
这下子班长就要使用她的权力了，她走到讲台上大声的喝了一句：“安静！安静！赶紧写作业，再吵我就要记名字了！”并在黑板上写了两个大大的字——安静。可尽管如此，同学都无动于衷，好像什么事情都没有发生过。仍然依着刚才的节奏学着动物的叫声。这时班长又想到了一个新的点子制服这些人，她先记下一个人的名字，说是记一次罚抄一篇课文，杀鸡给猴看。这下可好，那些调皮的一下子就给制服了，都乖乖地坐在位子上写作业，虽然内心是十分拒绝的，但是又无可奈何，只好坐在位子上写作业。虽然比之前好多了，但还是有人在窃窃私语，班长看见好多了，就没管那么多，也回到了自己位子上写作业。
一浪跟一浪，一波未平，一波又起，班上的“捣笑大王”谭栋圳就在这个时候挺身而出，奋勇向前，独自一个人挑战班长。他拿起扫帚，装着弹吉它，口中还哼着点伴奏，弄得大家哄堂大笑。又过了一会儿，唱歌不行那就跳舞，他扭扭身子，动动屁股，在班上跳起了“优美”的舞蹈。嘴里唱着：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，每天运动……”
作为班长的她，当然不能置之不理了，她跑到“捣笑大王”的面前对他说：“你赶紧给我去写作业！”他跑到讲台上，对着班长拍了几下屁股，说：“我不去不去就不去！”在“捣笑大王”的带领下，班上大部分同学也加入了进去，一起起哄，有的趁班长去追“捣笑大王”，从自己位子旁边跑过去的时候，冷不防地绊班长一脚。有的也学起“捣笑大王”向班长拍屁股，吸引班长的注意力，弄得班长晕头转向的。还有的就坐在自己位子上观看比赛，拍手叫好。全班已经乱成一团了，使那些正在写作业的人也无心写作业了，都来观看这场精彩的比赛。
突然，侦察员俞泽洋在班级里大叫一声：“老师开完会了，正朝教室这边走来，快要到教室了！”突然，同学们一下子就回归了原位，好像什么事情都没有发生一样。
哎，到了关键时刻，还是老师最管用啊！
可是不幸的来了，老师来看大家的作业完成的怎么样了，这下子，可就嘿嘿嘿嘿……
老师不在的时候作文6
上午课程一结束，同学们吃完饭回到教室，见沈老师还没有来， 大家可开心了！都沉醉在一片欢乐的海洋中，作业、老师平时的叮嘱都抛到了九霄云外。
几个调皮鬼带头闹起来，随后大家一哄而上，各吵各的起来。瞧，这儿同学三个一群两个一伙玩得热火朝天；那儿汤诗怡趁孙俊杰不注意，悄悄地把他的尺藏了起来，而孙俊杰急得满教室寻找尺的下落；再看看罗欢这儿，他竟然耍起了把戏——单手飞泥人，只听得倪誉奇一声惨叫，泥人稳稳地降落在他头顶上……
但吸引人的并不止这些，好戏还在后头呢！
你瞧，幽默大使——史舸飞交完作业，闲得无聊，便拍拍王嘉璐的肩，故意大声问：“王嘉璐，你要不要听‘笑话’？”王嘉璐一听到“笑话‘两字，连忙扔下手头的作业，兴致勃勃地抬起头，边不停摇晃着史舸飞的肩，边说：“快讲，快讲。”那神情就好像是要去参加一个重要的会议。史舸飞正正坐姿，酝酿酝酿情绪，就绘声绘色地发表起了演讲：“……”，边说还边斜着眼观察着沈老师有没有来个“突然袭击”。史舸飞好戏才讲了一半，王嘉璐就已是笑得前俯后仰，差点来了个人仰马翻，周围的同学听到后也纷纷凑过脑袋，随之而来的便又是一阵阵潮涌般的笑声。
一波未平，一波又起。看，缪征洲悄悄地潜伏到郁起信身后坏笑个不停，打算偷袭他，而郁起信却浑然不觉。突然，缪征洲以猛虎下山之势，说时迟，那是快，就往郁起性手臂上狠狠地一掐。随着“嗷”的一声惨叫，郁起信转过头来，用另一只手驱赶着讨厌的虎爪，可老虎到口的食物怎么可能会随随便便地善罢甘休，缪征洲仍紧紧地地拽住郁起信的手臂。此时，钱志文“路见不平拔刀相助”，与郁起信连起手来，齐心协力，一起把缪征洲这只“恶虎”赶出了地盘。但缪征洲仍死性不改，又把“魔爪”伸向了女生。唉，真没想到平时一向乖如绵羊的缪征洲，居然在老师不在的时候变成了一只疯狂的灰太狼。
时间一分一秒地过去了，沈老师还是没有来，教室里依然是一片沸腾。这时学校的广播响了起来。
“安静，大家安静！请注意听广播。”邹承尧见班级就像开了茶室一样，便挺身而出，走上讲台，用力地敲打讲台，企图让同学们安静，但这一切都是徒劳，同学们还是外甥打灯笼——照旧。也是，老师不在，难得这样的时机，有谁会静下心来，听广播呢？这时，纪律督察委员从我们班经过，看着这一切不仅直皱眉头。
忽然有人大喊一声：“沈老师来啦！”同学们听了个个像老鼠见了猫一样，离开座位的同学以迅雷不及掩耳之势的速度窜回座位，讲话的同学马上抓起语文书装模作样地看了起来，还有的同学干脆用书遮住春风得意的笑脸……等了一会儿，迟迟不见沈老师的身影，这时大家才明白又有同学在谎报军情，于是，教室里再次掀起“汹涌”的吵闹声。
哎！老师不在的时候，我们多么疯狂，真是“老虎不在家，猴子称大王。”
老师不在的时候作文7
早晨时，我们准备去餐厅吃饭，进餐厅之前，冯老师嘱咐了我们一些事情，我们也不知道为什么。
可是到后来，我看见冯老师背着皮包出校门，然后消失在我的眼线中，有些人也看见了，大家就开始议论纷纷起来，有人就大胆猜测了一下，说：“冯老师是不是主持婚礼了？”“冯老师是不是去参加婚礼了？”根本就没有人真正知道冯老师去干吗了。我们站在餐厅门口站了一会儿后，张老师就过来带领我们进去了。
吃完早饭后，我们回到教室，我原本以为冯老师只是去去就来，可是经典诵读时间过去了，冯老师还没有来，我就有点认为冯老师应该回不来了。上课后，焦老师来了，我心里非常奇怪：第二节不是语文吗？怎么是英语，难道冯老师真的回不来了吗？会不会今天所有的语文都会上成数学或英语。想着想着，我心里金灿灿的太阳一下子变成了雷雨交加的雨天。
上午每上一节40分钟的课，我觉得就像过了三年五载一样，时间过得很慢又很长，让我都不想上课了。过完上午后，到了中午吃饭时，我有股非常奇怪的感觉，我就想着：怎么回事，我以前都没有这种奇怪的感觉，难道，冯老师下午要回来吗？想着想着，我的心情一下子好转了。
下午，下完第二节课，大家有个惊喜的发现，那就是：大家期待已久的冯老师回来了。大家都特别高兴，我高兴地都跳起来了。
早晨时，我们准备去餐厅吃饭，进餐厅之前，冯老师嘱咐了我们一些事情，我们也不知道为什么。
可是到后来，我看见冯老师背着皮包出校门，然后消失在我的眼线中，有些人也看见了，大家就开始议论纷纷起来，有人就大胆猜测了一下，说：“冯老师是不是主持婚礼了？”“冯老师是不是去参加婚礼了？”根本就没有人真正知道冯老师去干吗了。我们站在餐厅门口站了一会儿后，张老师就过来带领我们进去了。
吃完早饭后，我们回到教室，我原本以为冯老师只是去去就来，可是经典诵读时间过去了，冯老师还没有来，我就有点认为冯老师应该回不来了。上课后，焦老师来了，我心里非常奇怪：第二节不是语文吗？怎么是英语，难道冯老师真的回不来了吗？会不会今天所有的语文都会上成数学或英语。想着想着，我心里金灿灿的太阳一下子变成了雷雨交加的雨天。
上午每上一节40分钟的课，我觉得就像过了三年五载一样，时间过得很慢又很长，让我都不想上课了。过完上午后，到了中午吃饭时，我有股非常奇怪的感觉，我就想着：怎么回事，我以前都没有这种奇怪的感觉，难道，冯老师下午要回来吗？想着想着，我的心情一下子好转了。
下午，下完第二节课，大家有个惊喜的发现，那就是：大家期待已久的冯老师回来了。大家都特别高兴，我高兴地都跳起来了。
老师不在的时候作文8
“老师走啦！哦——”上午第三节上课的铃声刚响过，当同学们听到老师因有事临时把语文课改成自习课时，教室里一阵骚动！
（开篇交代事件的时间、地点、人物等要素，合理。）
接着，不知是谁提醒了一声：“嘘，别吵，会有人来巡视的！”大家一下子安分了许多，整个教室好像一壶就要沸腾的水，突然间无缘无故地就“偃旗息鼓”，悄无声息了。（比喻生动、形象，突出班里的静。）教室静得让人发怵！时间好像凝固了，一切都显得了无生气。还好，老师给我们布置了不少作业，大家都不约而同地埋头忙活起来。
可是好景不长，（自然过渡。）没过多长时间，不知从哪个角落里传来“嘿嘿”的两声阴阳怪气的傻笑声，教室里的嘈杂一下子死灰复燃，（用词贴切、传神。）大家又热闹了起来。“嗡嗡嗡”的讲话声此起彼伏，杂乱无章，不绝于耳，吵得我作业都写不下去了。（与上文的静形成鲜明的对比，能为表达主题服务。）突然，一阵微妙的声音让全班都安静了下来，（有悬念，吸引人往下读。）我侧耳细听，哈！是鼾声！我们循声向教室后排望去——杨桄！是杨桄！他睡着了！鼻子上还架着未来得及摘去的眼镜，头发乱糟糟的，活像鸡窝！嘴角上一翘，还流一出了一点儿口水呢。看着他睡得香喷喷的样子，大家都不禁笑了起来。（对同学睡觉时的样子描写细腻、生动。）
总有好事的同学，想把事情搞个水落石出：在这样嘈杂的环境里，杨桄竟然能睡着！这是为什么呢？接着，大家便开始了一番争辩。一个男生大声宣布自己的推测：“杨桄一定被谁喂了X了！”他的这一可笑而又不靠谱的猜测，就像一石激起千层浪，引发了周围的同学更为大胆的猜测：“他一定是昨晚没睡好”，“他昨晚没准去”（一系列的猜测，符合孩子的'年龄特点，真实。）就在这时，杨桄似乎掐准了时机，又似乎没掐准时机，他竟然在众目睽睽之下，擦着口水会“周公”回来了！而他的神情明摆着自己完全置身“人海”之外。面对大家好奇而又充满嘲讽的目光，他一脸疑惑，一脸无辜，挠了挠头，一揉一着蒙陇的睡眼看着大家的样子，惹得大家哈哈大笑。（情态描写一真实，把当时好笑的场面呈现出来。）
这时，不知是谁说了一声：“老师在门口呢！”大家立马齐刷刷地朝教室门口望去，老师真的已经站在那里了，而且好像不是刚回来的样子。
（老师的出现，出人意料，使读者的心立刻悬了起来。）
结果，大家自然免不了挨一顿训斥！就在老师转身离去时，我偷偷看了一下大家那低眉顺眼的样子，不禁又让我在心里笑开了！
（结尾含蓄，并带有讽刺意味，升华了文章主题。）
[点评]：
小作者的笔好似一部摄像机，把老师不在班里的情景“录”了下来，文章内容真实，校园气息浓郁。
描写好，对杨桄同学的睡姿以及同学们议论他时的语言，都描写得非常到位，把当时的情景成功地再现，使人仿佛置身于其中。
以杨桄同学睡觉作为切入点，进行了细致的描写，其他同学一笔带过或不提，详略得当，剪裁合理。
老师不在的时候作文9
昨天，李老师去杭州听课，大家欢呼起来了，语文课一下子灰飞烟灭了，随之而来的是有趣的课程。
最有趣的是体育课，因为下雨不能活动，所以我们在教室里看电影。我看到了这样一幕：夸克头上冒出了许多点子，他把一块大石头叫做“交通工具”，他趴在上面，石头滚了下去，只听啪的一声，他头撞在大树上，大树像利剑一样劈了下来，压在他身上。第二次他把一个巨型大石头放在跷跷板上，只听“咻”的一声，夸克像火箭一样直冲云霄，正巧被一道闪电劈中了他，然后他像一道流星一样坠落……，大家笑得前俯后仰，我都笑的肚子疼了。
还有，科学老师迟到了，今天调了一节科学课，结果张老师把这儿事忘得一干二净，害得我们在教室等得花儿也谢了。半节课都快过去了，他才赶到，然后匆匆忙忙地上完了课。
总之，李老师没在的一天里，我们半天是在捧腹大笑中度过的。
一上课，“小情报员”就像大家发布“情报”：“这节课…老师不回来了！”虽然，大家没有发出幼稚的“哦！耶！”的声音，但他们都发出会心的一笑，都在私底下粉粉的议论着："老师为什么没有来，不管了，尽情的玩吧，好不。
过了一会儿，教室里就像炸了锅似的，三个人一群，五个人一伙的聊天。如果，我说我不喜欢老师没来上课，那肯定是假的。因为，我想这节课把全部的作业都做好，回家就可以玩咯！但我的白日梦并没有实现。过了一会儿，从门外就探出一个脑袋来，定神一看，原来是我们的班主任兼音乐老师，我一怔，停止了与同桌争论的声音。不一会儿，教室里格外安静。老师骂了我们几句，让我们写作文，说完就走了。老师一走，我们又听到两个同学斗嘴的声音，还越吵越激烈了。
老师“生动”的把我们比作陀螺，不打不转，形象吧！呵呵！
“哇哇，哇哇——”一声震耳欲聋的哭声传们的耳朵里，走近一看，一个乱糟糟的情形又显现在我们的眼前，怎么乱呢？这次的乱就是一大堆书本全在地上放着。它们的主人公就是“爱哭大王”——汪同学。你肯定会想，老师怎么不管呢？哎，老师去杭州听课了，管不了我们了。
对了，你是不是还想知道汪同学为什么要哭呢？(.)那么我们继续听吧！“哇哇，我的作业本子不见了！”其实，李老师走前给了他一本新本子，让他用新本子摘作业，可汪同学嫌弃这个本子，偏要用原来的。可原来的作业本偏偏又找不到了。
还有，没有李老师在的时候，全班就乱成了一锅粥，一会儿有人说要上厕所，一会儿又有人说要喝水。管理的人根本忙不过来。
终于熬过了那令人不好受的中午，可是还要过好几天李老师才能回来呢！
什么时候，老师不在时，我们班的同学能安静一点呢？
老师不在的时候作文10
“好，我马上来！”语文老师对着电话那头的校长说道，说完便警告了我们一句“别趁我不在的时候在那玩，马上就要期末了，快复习。”就拿着文件夹匆匆的走了……
我们班的“侦查员”小张走到后门看了看，转过头来惊喜的对我们说，“老师走了！”
听到这话，虽然有老师的警告，可也被我们抛在了脑后，我们班公认的人妖小潘最先耐不住沉寂，发起了羊癫疯，他用他那怪声怪调唱起了那首《曹操》“不是英雄，不读三国，若是英雄……”那首好听的《曹操》就被他毁的面目全非，我忍不住朝他扔了一个废纸团，不扔不要紧，一扔，小潘就惨了，我这一扔就好像狼群里的一只狼叫了起来，一呼百应，无数纸团像一支支利箭向他飞去，眨眼间，他已经被废纸团埋了起来，可他还是那么兴奋，他从废纸团中跳了出来，拿起了一旁卫生角的扫帚，挥舞了起来，挡住了一个个飞来的纸团，霎时间，我感觉那扫帚在小潘手里，就像一件神兵利器，他也成了一代武林大侠，可是下一秒却让我打破了这个想法，他又重新唱起了那首被他唱的怪里怪气的《曹操》。随着小潘从赤手空拳到拿起了扫帚，我们的进攻武器也从纸团变成了书本，那一本本书张开了它们洁白的“翅膀”飞向了小潘，可他毫不畏惧，又是把扫帚抡了起来，好多纸团都被打飞了。
这节课，可真是我们男生和部分女生的解放天性课，让我们尽情的玩乐、尽情的嗨吧！
这种快乐的时刻，还是有人和小潘一起表演的，他，就是我的朋友——小陈。
“嗨起来。”一旁的小陈也按耐不住了，他也拿了把扫帚，在小潘旁边做起了动作，他一边把扫帚当狙击枪，朝我们射子弹，还在打完一枪后装模作样的吹了一下“枪口”，他们唱着跳着，好不快乐，突然，一个人敲了一下后门的门板，他们吓了一大跳，赶紧把扫帚放好，回到座位，那些纸团已经被他们踢到了图书角的柜子里，书也被让同学们各自拿回去了，当他们抬头看的时候，只看到小张在门口看着他们俩，我们也在一旁偷笑“好啊，你们耍我。”他俩异口同声的说到，随后就又继续唱歌跳舞起来，可不到一会儿，那个敲后门门板的声音又响起来了，他俩笑着说“别骗我们啦，小张。”可他看到我们的头都转回去的时候，就缓缓的看向后门“吴，老，师。”他们用颤抖的声音对着门外那已经气得面色铁青的老师说道……最后，每人都要罚抄3篇课文，这场闹剧才算结束。
这堂课，虽然结束时十分悲惨，被老师骂个狗血淋头不说，还被罚抄了3篇课文，但，这有什么关系呢，我们找回了快乐，虽然这个快乐十分的短暂，但是，就是这份快乐，使我找回了自己，找回了自由。
老师不在的时候作文11
我们这个班啊，可谓是“臭名昭著”，在这个学校里还真是无人不知，无人不晓。上学期换了个班主任，大家总算收敛了些，但当老师不在的时候，我们班就又变成“菜市场”了。
今天，语文课的铃声刚打响时，教室里还安安静静的，大家个个坐得端端正正，等待着老师的到来。可等了好半天，连老师的影子都没看到。扭头一看，我同桌似乎有些不安分了，只见他打开笔袋，一会儿弄弄铅笔，一会儿玩玩橡皮，玩够了又翻开语文书画起了画。我抬起头，环顾四周，越来越多的同学按捺不住了，他们转来转去，也不知说些什么，笑些什么。教室里的声音逐渐大了起来，最后班里竟炸开了锅。原本窃窃私语的同学放开了胆子，高谈阔论；有的同学趴在桌上睡起了觉，还自称是“养精蓄锐”；更多的同学则是“光明正大”地做起了回家作业，还互相交流着答案。班长见状，连忙走上讲台管理纪律。可她哪儿管得住那群“捣乱分子”呀，他们好像就和班长作对似的，班级里的噪音有增无减。
突然，传来尺子敲讲台的声音，教室顿时安静了下来——大家都以为是老师来了。可一抬头，发现只是一位同学在恶作剧，大家不约而同地松了一口气。那位同学见全班都上当了，幸灾乐祸地笑了，眼睛都眯成了一条缝。也就差不多两秒钟的时间吧，他的表情突然变严肃了，只见他把尺子背在身后，踱着步，学着周老师的腔调说：“同学们，上节课老师和同学们学习了一加一。这节课，老师要教同学们学习一加二。请同学们翻开数学书……”他学得有模有样，大家都被逗乐了。接着，他打开了投影仪，我们都暗暗佩服他的胆大。“呀，谁的头那么大！”随着一声喊叫，全班都望向了大屏幕，镜头竟正对着我们班！班里更热闹了，大家争先恐后地对着镜头做鬼脸，投影仪差点没被挤坏。
正当大家玩到兴头上的时候，监视老师的同学一脸惊恐地叫道：“不好，老师来了！”刹那间，班里乱了套。假装上课的那位同学赶紧关了投影仪；一个换座位的同学急着换回来，但作业本掉在了地上，被人踩了好几脚；睡觉的同学打了个哈欠，懒洋洋地坐起了身，还一边抱怨着……经过一阵骚乱，班级终于恢复了平静。
见过来的只是扫地阿姨，大家真是又好气又好笑。没过多久，监视老师的同学又喊了起来。不过这次大家吸取了刚才的教训，都做着自己的事情，没人理他。
真是天有不测风云，老师竟真的走进了教室。大家都呆住了。老师冷笑道：“鉴于你们‘良好’的表现，我决定送你们一份‘礼物’——把刚刚发生的事写成一篇作文！”闹了半天，原来是要写作文啊！
“哭诶，悲乎……”在一阵抱怨声中，同学们不情愿地拿起笔，埋头苦干起来……
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