老师生气了作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的老师生气了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师生气了作文1
今天老师生气了，因为老师连续两天留的作业都是让我们背诵课文的第二和第三段，在学校老师也给我们留了充足的时间，可是，老师检查作业时，竟然还有十多个同学没背下来，老师气得火冒三丈：“刚刚开学，就一点学习兴趣都没有，以后该怎末办？”老师又强压怒火，接着说：“再给你们十分钟的时间必须背下来。”为了让同学们能够全神贯注的背会记住，老师不得不补充一句说：“在背不下来，就挨板子。”同学们看到老师生气的样子，都知道错了，没听老师的话，老师留的作业没做完，很后悔。
十分钟过去了，老师第二次检查的时候，仍然有八名同学没背下来。老师语重心长地说：“当天的事情一定要当天完成！你们不但学习文化知识，也要学习品德和自控力。
听了老师的教导，我想，老师天天教我们学习，为我们操心，培养我们学习各样能力，可我们却没给老师带来一丝安慰。老师，对不起，我们错了，我们一定从现在开始认真完成作业，改掉身上的不良习惯，做一个懂事乖巧的好孩子。
老师生气了作文2
上课钟声响后，老师就摆着一张“苦瓜脸”进班。当班长叫了三部曲后，老师便说今天要分发考卷。
老师说这次的英语写作非常简单，但是竟然有超过二十位学生不及格。说完，便分发考卷给及格的同学。当那些同学知道自己及格后，心也总算稳定下来了。至于不及格的同学，便开始害怕起来了。
当老师叫那些不及格的同学出来后，便不断骂上课去“游神”，考试前又不温习，老师越骂越大声。顿时，全班都鸦雀无声，连针掉下来的声音都听见。老师教了我们很多年，但却没有见过老师这样生气，真叫人害怕。
当老师训完后，便拿出它的宝贝－“炒果条”。想不到老师的“炒果条”比往日用来处罚同学的更长，更细，看来老师真的生气了。
听见老师的宝贝－“炒果条”的声音发出，就知道老师很出力地打。老师打得那位女同学很痛，那女同学的眼眶红了，眼泪落下来了。但是老师不理会，打了那女同学三藤。
老师打完后，便问我们以后还敢不敢不专心上课，考试前不温习。我们齐声回答不敢了。我们也答应老师再也不会弄她生气了。
从此以后，同学们的态度真的完全改变了，而老师她也对我们笑了。
老师生气了作文3
教室里静悄悄的，不是因为别的，而是因为老师生气了。此刻的老师正站在讲台上，一张脸阴沉，老师注视着我们的目光，让我们感受到了一种压迫力。
教室里的沉默一直到下课铃声响起，老师走出了教室，这才突然打破。老师一走，班上的同学们可就叽叽喳喳的说起话来。不过同学们大都在说着一件事，那就是我们不能再惹老师生气了！
这次惹得老师生气实属我们不该，因为在老师上课的时间里，班上很多同学都昏昏欲睡，尤其是班级上那几位上课开小差，并且被抓之后还与老师顶嘴的同学。这种情况之下，老师能不生气吗？
在上课时生气的老师，啪的一声响将手中的书本放在了讲台上。然后一双眸子注视着班上的同学们。接着，老师点了班上几位同学的名字，叫他们起来回答问题。这几位同学自然答不出老师写在黑板上的问题，于是这几位同学全都在自己的座位上站了起来，这是老师对他们的惩罚。
可是，我们都没有想到居然有同学不服气，并且还和老师顶嘴。这一下，教室里的气氛就变得极其紧张了，老师脸上的表情也越发的阴沉。我们都能够感受到老师生气了，并且生了很大的气。
随着下课铃声响，老师出了教室。同学们纷纷担心了，并且那位与老师顶嘴的同学更是后悔不已。老师尽心尽责的辅导我们学习，我们实在不应该辜负老师对我们的期望。而现在我们不但辜负了，还让老师对我们失望了。
对这件事情，班上的同学们在一节自习课上的讨论下，最终决定我们要去给老师认错。我们决定每位同学都给老师写一封认错信，在信里反思我们的行为，希望老师能够原谅我们。
老师生气了作文4
今天语文课上，老师发火了，我从没看见老师生气过，可是这次，老师真的被气到了。
因为在两天前，老师布置了背诵课文的任务，并且课文并不是很长，时间相对来说还是很充足的。可是，在老师检查的时候，还是有一些同学没有背诵出来。老师当场就生气了，说道：“你们现在还是学生，现在就这么不爱学习了，以后想怎么样？”接着，他又说道：“再给一些同学十五分钟时间，如果再背不下来的话，你们自己好好想想会有什么后果。”老师没有明说出来背不出来的后果，可能是为了吓唬大家吧，也是为了让大家能够尽快背出来。
十五分钟过去了，老师再次检查，结果还是有几名同学没有完成。这时，老师走到讲台上，站了好一会儿没说话，我们在下面静静的看着，突然老师开口了：“同学们，你们作为学生，一定要有良好的品德，做事不能拖拖拉拉，该什么时候做就要什么时候做，要有自控能力。”
大家听了老师的话，都惭愧的低下了头，心里暗暗下定决心，以后一定好好学习，不辜负老师的期望。
老师生气了作文5
那是个骄阳似火的.中午，老师对同学们说：“同学们，你们作业做好了，不要跑出去玩，就在教室里看课外书好啦！”没等老师的话讲完，下面就议论纷纷，说：“能出去玩吗？”老师马上说：“出去玩到时候跑得满头大汗，哪有精神上课呀！”
过了一会儿，老师背着包走了，同学们就像疯了似的打打闹闹起来。有的同学坐在座位上发呆，有的坐在座位上玩玩具，有的同学坐在座位上聚精会神地看书，有的甚至跑到教室外去玩耍，同学们都各做各的事。没过多久，只见外面传来打架了，班长马上放下手中的书来到教室外面，大声说：“你们干什么呀，快给我回到教室里看书！那些调皮捣蛋的同学理都不理！”学习委员一声大骂，还真管用，使同学都回到了教室。没过多久，又跑出去一群，接着就像潮流一样跑出去，教室里只剩10多个同学了。一声“老师来了”，同学都像出了膛的子弹一样跑回教室。老师慢吞吞地走到教室，说：“离开教室的同学站了起来！”这下子实事求是的同学少得可怜，老师让站着得同学把在玩的同学的名字说出来，这下子又抓出20几个，并让他们抄课文。我们继续看着书，只听见一阵阵“沙沙沙”的声音。
这一次教训，使同学们变得自觉多了！“老师，你消消气！”我在心里默默地念着。
老师生气了作文6
“你走，你给我走！”干嘛呀，刚值日回来就听见了俩人在吵架，“你不用给我拿，我自己会拿。”哇呀呀呀，老师和李格吵开了，从来没见过老师这么生气呢！这 时，坐在我身后的赵雅冉对我说：“附耳过来。”我就把我的耳朵“搁”在了她的嘴巴边：“就因为老师把李格的听写改错了几个字，李格“切”了一声，他俩就吵 开了。”原来是这样，小事一桩嘛！干嘛把事情搞这么大，我继续“观看”着这场“战争”：李格嘴厉害着呢，老师嘴揪不过她，只好用手揪了：拽住她的书包，推 赶着让她出去。老师进来后身边没有了李格。“我们继续上课！”也不知道为什么，老师的脸红极了。
‘老师像一盏蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己’老师错了？李格错了？李格错了！身为一名小学生，就应该怀着一种尊敬老师。报效祖国的心态来学习，像李格那样，根本不配做一名称职的小学生，更不配做祖国的栋梁！
希望老师不要为此事生气了，做一个乐观的教师，希望李格能意识到自己的错误，尽快向老师道歉！
老师生气了作文7
这天，风和日丽，阳光明媚！我们却在这站着，什么也没做。我们脸上的表情，也是一个比一个怪异！
事情追溯到二十分钟前，“你们干什么吃的。都说了周三要带跳绳，带跳绳！你们是耳聋了还是听不懂人话？……”劈哩啪啦，呼哩噼哩哩哩呼啦……骂到最后，老师丢下一句：“你们爱干啥干啥！”便转身了。
我们处于一脸懵的状况，谁也不敢说话，谁也不敢动。
今天不是周四吗？老师似乎发现自己搞错了。但也没说话，就站在那看手机。等了一会儿，刘智豪作身敢死队队长，不管三七二十一，拿起篮球就往篮球场走。老师瞪了他一眼，什么也没说。而他呢？被瞪了一眼后，吓得屁滚尿流，连滚带爬跑了回来！
又过了一会儿，老师似乎打算找台阶下了，索性走远一点。刘智豪见了，便又召集了几个小朋友，慢慢地走向篮球，慢慢地拿起篮球，一步百回头的看老师。老师没有反应，他们便一溜烟地跑了。
我们见没有事，就都放心了。毕竟胆子小，没有四处散开，而是站在原地聊起天来。又过了一会儿，可能是看到我们没有散开，以刘智豪为首的敢死队觉得有点诡异，又一梭子弹般的射了回来……
快下课了，老师淡淡说了句：“下课！”，然后就走了。
下课后，全班就炸锅了，今天星期四，没说要跳绳啊！也许是老师太累自己记岔了，我们要多多关心一下老师，为老师缓解一下压力才是。
老师生气了作文8
星期六下午，我们来到金榜课堂学作文。
在上课的时候，我们在下面吵嚷着一件事情，老师突然站了起来，“叭！”地拍了一下桌子。顿时，教室里安静下来，我们立刻端端正正地坐好。老师的表情变得严肃了，用眼睛死死地盯着我们。我心里忐忑不安，心“嘣嘣”地跳着，脸色吓得都白了。我心想：“老师这是怎么了，她以前可从未这样过啊！难道是我们说话让老师生气了？她会把我们怎么样？”我们的心里都没有底，只能看老师怎样“法落”我们。可谁知，老师让我们把她刚才的动作写篇不少于300字的作文。同学们都一脸为难的表情，可又不敢说什么，只能顶着一股害怕的心情开始写。
我们各自写完一段后，老师看了看又做了一些指导，然后又让我们重写。当老师再次看我们写得作文时，我发现老师一直在笑。最后，老师说：“写得都不错，刚才老师是跟同学们开了个玩笑呢！”同学们恍然大悟，我自己就像惊呆了一样，我心想：原来老师是变着法儿让我们练作文啊！我们都笑了。
老师生气了作文9
“叮零零”，上课了，同学们还是在叽叽喳喳的，老师一听，压抑了一天的怒火开始（终于燃烧）了。
“你们到底在干什么”？教师大发雷霆，顿时变得眼睛一眯，像一条缝，又像一阵乌云“轰隆”一声出现了。（语句不通顺哦，建议整理一下）于是，她一挥大手，“啪”地一声把手拍（砸）到讲台上，撕心裂肺地说：“你们造反了，上课铃都响了，你们还在讲话”，这时全班同学马上安静下来，只有头顶上的风扇还在摇晃，桌子也会不时的震动。（侧面描写风扇和桌子，妙！）
同学们都雅雀无声，大家差一点就被这“十二级的地震“吓得全班同学浑身抖动。（哭了出来——）男生一脸通红，女生全身发抖。（你当时的心理可以刻画一下。）
“你们在干什么？上课铃响了还在说话”，教师气势汹汹地盯着我们，同学们你看看我，我看看你，不知怎么办，不知应该如何表达。当老师的怒火发（燃烧）了三十分钟后，慢慢的停止了她的长篇大论（前后语意要尽量保持一致，建议改为：就熄灭了！）。“你们也真是的，不好好学习，上课还讲那么多话不累吗？”（同学们对此有什么表现吗？）老师一说完这些就宣布下课了。我心想：老师呀老师，我可不想每天都发生“十二级大地震”了。
放学了，我背着书包，怀着一身悲愤的心情回家了，这不但是我个人的想法，全班同学都有同感，真希望今后不再发生“地震”。
老师生气了作文10
老师很关心我们，她一心想为我们打好底色，可是我们犯了错误老师就会生气，生气起来可怕及了。
俗话说的好“不已规矩，不成方圆。”，一开学，老师就立下了许多规矩，其中有一个规矩是铃声响了，就必须回到座位上读古诗。今天不知道怎么的，同学们都吃错药了，上课铃响很久了，同学们都不读古诗，不读古诗就算了，还在教室里吵吵闹闹，有的人离开座位，跑到喜欢的人的位置上讲话，有的人和同桌玩波波气，有的人在教室了追追赶赶的，教室里传来一阵吵闹声。
老师轻轻地推开门，悄悄地走进教室，看了一下同学们，突然眉头紧皱，脸拉的长长的，眼睛瞪的大大的，好像要把我们吃掉似的，身子颤抖，好像一颗炸弹马上要爆炸似的。同学们看见老师来了，跑到自己的座位，坐的好好的，老师走上讲台，眼里含着愤怒，嘴巴都气歪了，张友勤见老师走上，才转过身认真坐好，只有胆大包天的谢勇强还转过身跟别人讲话，王天剑拍了拍他的手，用眼睛暗示他，谢勇强不知道他在干嘛，说：“拍什么拍，老师又没来。”老师气得火冒三丈，走到谢勇强面前，用五指掌重重拍了一下桌子，那声音晴天霹雳，惊天动地，谢勇强吓得脸色苍白，离开闭上嘴巴，回到座位上，认真坐好。老师严肃地说：“老师上课迟了一点，你们就像菜市场一样，怎么回事，你们都长大了，该做什么都不知道？”同学们又认真听课了，老师又笑了起来。
老师生气真可怕，以后再也不能让老师生气了。
老师生气了作文11
今天的第一节语文课，老师没有按时到教室，所以，班里就像菜市场一样吵。
而且越来越吵了，有的站在椅子上大声喊叫；有的在吃饼干；还有的在看漫画书......大家都放松了警惕。可是在同学们放松警惕时，老师却已站在了门口，教室里立刻鸦雀无声。只见老师满脸通红，脸上流出了一颗颗豆大的汗珠，头发似乎在熊熊燃烧了，而且连眉毛都气直了。
之后，老师用眼睛反复地“扫射”了我们全班同学。突然，老师的目光停在了我身上，我顿时全身发抖，连牙齿都在互相打架，我心想：我没有做小动作啊！可老师为什么偏偏要看着我呢？谁知，老师说今天只有我能下课。顿时，我的心终于落下来了。可老师在看几位同学的作业时，刚有了意一丝笑容的脸。一眨眼又拉了下来，说：“马小乐！你怎么能连作业都不做呢？”说完，就把本子扔向了马小乐。
最后终于下课了，可是只有我一个人下课，也没什么意思，于是上了趟厕所，喝了口水就回到座位上做作业了。
终于过完这一天了，从此以后同学们再也不吵了。
老师生气了作文12
今天我们上完微机课，回到教室，数学老师在给我们班留作业，我们有的在
孔老师静静的坐在讲台上批作业，等数学老师走了之后，我们依然在那里热火朝天的聊着天，好像孔老师根本就不存在一样。孔老师批完了作业，抬起头来在教室里环视了一周，看见还有几个在说话，就不给我们留作业，坐在那里看起了书来。
这时广播上说各班合唱队的同学去东楼音乐教室集合，我们班参加合唱队的几个同学背起书包就要走。孔老师叫王勇浩把门关上，然后对着那几个同学大吼一声：”坐回去。“于是她们就乖乖的回到自己的座位上。孔老师又对我们咆哮道：”作业都没留就想走，坐到六点再走。“
我们害怕极了，全班没有一个人敢发出一点动静，这时候就是地上掉根针也能听到，生怕老师批评他（她）。这时刘于洁的鞋带开了，她刚要弯下腰去系，就被老师训了一顿。我们胆颤心惊的看着老师，大气都不敢出，想求老师饶了我们。过了一会儿，老师生着气把作业留完了，让我们放学回家了。
不管怎么样，我们这样做是不对的，我真诚的向孔老师说”对不起。“
老师生气了作文13
今天伍老师生气了，这是她开学来第一次生气，是生我们的气。
下午第二节课一打上课铃，同学们纷纷走进教室，一开始教室里没有声音，可后来，有两个同学一起哄，教室里便闹了起来。这时，伍老师走了过来用手指敲了敲教室门，同学们马上一言不发，安静了下来。伍老师用石门方言说：“你们吵啊，你们吵啊，看你们吵到什么时候。”伍老师还要同学们说说哪五个人吵得最厉害，300字说明为什么吵。
这节课虽然伍老师脸上没有丝毫笑意，但她的课讲得还是那么好，同学们也学得那么认真，都积极举手回答问题，希望能将功补过。
这件事已经过去了，伍老师也不会记在心中，同学们忐忑不安的心也在课堂上消失了。这是我在伍老师下课后走出教室时那一笑的表情上知道的，我知道同学们一定会想办法让老师高兴起来；我还知道下次，不！没有下次了。以后我们一定不会这样了，我们一定要管住自己，做文明守纪的好学生。
伍老师，我们知道错了，所以，我想对您说：对不起！伍老师，请原谅我们。我们以后一定不会这样了。
老师生气了作文14
有一件事，让我久久难忘---我们惹老师生气了。
叮铃铃-----上课时间到，我们陆陆续续地回到教室，静等着老师的到来。一开始，教室里还挺安静的，连那几个爱说话的男生也尽量克制着不说话。过了一两分钟，我们班最爱说话的男生终于忍不住了，身体里的说话细胞也渐渐苏醒了。他扭过头来和后面的男生讨论着信息课玩什么游戏。在他的带领下，我们班大部分的男生都开始了讲话，还有些女生也在那里有说有笑。我想：既然他们都说话了，那我也说一会儿吧。况且教室门是关着的，老师进来也会有声音。于是，我便开始与同桌一起说话了。
过了一会儿，门咔地一声打开了，我们都迅速闭上了嘴巴。果然，语文老师来了。她冷着一张脸看着我们。我在心里想：糟了!老师越平静，她的火气就越大-----老师肯定在门外听到了吵闹声。碰的一声，老师把书重重地扔在讲台上，你们还有心思讲话?跟你们说过多少遍了，上课以后不要吵!老师一阵训斥。她训完后，让班长把那些说话的人通通叫起来，我在心里祈祷：千万不要叫到我，千万不要呀!幸好班长仁慈，没有把我给供出来。而那些说了话又特别不幸的人，老师一一请他们吃了一顿戒尺炒肉，并让他们到教室后面罚站。
这次经历虽然很惊险，但也很有乐趣!
老师生气了作文15
一直以来，感觉老师和我们相处都很融洽，我们也从来没有想象过如果有一天老师生气了，那我们应该怎么办？
上午第三节课是英语课，班上纪律乱极了，刚刚毕业没多久的赵老师认为她讲课讲的不好，大家都不愿意听，所以底下全是说话的声音，她说：“同学们，你们对我是不是有什么意见？”大家突然愣了，讲得好好的英语怎么说出这样的一句话，老师又说：“你们有什么意见或建议写出来告诉我。”顿时班上全是撕纸声和沙沙的写字声，我拿着撕好的纸左思右想：“赵老师没什么不好，我还觉得她讲得很有意思，怎么会对她有意见呢？算了，我写一写安慰老师的话吧！”
当我写好之后，我看见赵老师面对黑板站着，然后从口袋里掏出餐巾纸抹了抹眼泪，我知道她哭了，都是我们班这些调皮的同学惹的。她扭过头用沙哑的声音说：“同学们，写完了交上来吧。”老师又安排思思和丁杰收大家写好的条子，收到赵轩的时候，看见他的纸不整齐，字也写得不好，思思大声说：“赵轩，你写得是什么？”然后把纸条扔了。
后来老师收了我们的纸条就走了，我不知道我写的话能不能安慰到老师，但是我希望老师不要再生气了，自从老师生气了以后，班级的同学也不好过了。我们都觉得赵老师是一个好老师，讲课虽然没有老教师那么优秀，但是她也是很努力了。老师，别生气了，好吗？我们希望下一节课还能看到您笑眯眯地走进教室为我们上课！
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