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张老师作文

时间:2021-05-23 23:42:34 老师 我要投稿

张老师作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的张老师作文,欢迎大家分享。

张老师作文(15篇)

张老师作文1

  您是一位辛勤的园丁,让我们在您的呵护中成长,从一个懵懂的孩子变成了一个初中生,不知您付出了多少汗水与泪水,可您从来没有抱怨过,一心想让孩子们的成绩提高,不管自己多苦多累,有时,您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的,像天使一样的守护着我们。

  站在三尺的讲台上,飘过下来的粉笔灰见证了您的辛苦,是您教会了孩子许多的知识教会了孩子学会做人,让孩子明白人生就像一场马拉松比赛,不在于你跑的快慢而是是否能坚持下来,坚持就是胜利,现在孩子学会了,也懂得了时间的宝贵,您想一盏明灯,时刻照亮着我们,让我们不会迷失了人生的方向。

  老师您辛苦了,中考来临之时,孩子会交给您一张满意的答卷。

  谢谢您一直包容孩子的过错,耐心的教导这孩子,您说过您就像是我们的妈妈一样。我们是一家人,虽然您有时很霸道的霸占我们的活动课来讲数学题,刚开始孩子们很反对您这样做,因为您没经过我们的同意就随意占课,时间长了,我们明白了您的良苦用心,我们也慢慢地理解了。

  谢谢您,老师!

  虽然您只是一位普普通通的实习老师,但您却教会了孩子怎样的去自主学习,从中悟出真谛,在孩子迷茫,不知所措的时候,是您帮助孩子摆脱烦恼,在孩子要放弃地时候,是您一直鼓励着孩子,使我们从新鼓起勇气从一点一滴学起。

  谢谢您,老师,孩子不会忘记你对我们的教诲与帮助,您为孩子付出的太多了,孩子会用一颗感恩的心来回报你们的。

  老师,您辛苦了!

张老师作文2

敬爱的张老师:

  良师益友,可以给你自信,无微不至的关心,可以在你遇到困难时毫不犹豫地上前伸出手帮助你,我的启蒙老师——张老师,您就是我的良师。

  您就犹如那及时雨,而我们则是干枯的小苗,在我们几乎完全绝望之际,您突然到来,给了我们鼓励,给予信心;您就犹如那辛勤的园丁,而我们则是柔弱的花儿,在我们遇到打击之时,您突然伸出援手,给我们力量,给予帮助。

  记得我刚上一年级时,走进陌生的大门,走进陌生的环境。我只能依偎在家人身旁,跟着家人毫无头绪的向前走。这时,迎面走来了一位老师。她,就是您——张老师。您拉着我,走进一(4)班。当家人的身影渐渐远去时,我急得快要哭出来了。是您,安慰了我,让我平静了下来。

  在以后的日子中,您的数学课是我最期盼的。那时的数学课,并不像现在这般难。黑板上那一个个陌生的数字,在您的讲解上,我知道了谁和谁是好朋友。在后来的数学课上,我更努力的听讲了。

  可在下学期的时候,我转学了,离开了才刚刚熟悉的校园、朋友、您,我又要重新开始熟悉新的环境了。

  不过到了三年级,我又转来了这里。幸运的又和您见了面。虽然以前的一(4)班变成了三(2)班,可只要看见您,我就又熟悉了许多。

  后来出于您对我的信任,您让我负责检查班上同学们的红领巾胸卡佩戴情况,虽然这个职位并不怎么大,可我却立志要当好这个官,因为这是您对我的信任啊!刚开始的日子,我认真负责,每个人都不放过。可过了些日子,我就不再那么敬业了,马马虎虎,觉得应付应付得了,何必那么认真呢?

  您看见我很不负责,又看见班上有很多人都没戴,就严肃的批评了我,我不断的自责,为什么自己这么不敬业呢?

  再过两个月,我就要离开校园、离开同学、离开您了,我不禁有些悲伤,因为您为我们大家操碎了心,付出了无数心血,现在回想起以往种种惹您生气的事,我很后悔、自责。我知道您为我做了太多太多,我无以为报,也只能在以后这两个月里,请您放心,我一定不再惹您生气了!

  祝您

  天天开心

  您的学生xxx

张老师作文3

  我们的语文老师姓张,她待人和蔼可亲,教学水平高。

  有一次,我们进行第二单元测试,当老师发现我的作文离题了,立刻找我说:“杨侃,这次考试卷中的作文要你写几件事?怎么写成两件了呢?下次注意,一定要看清题意再下笔!”我听了老师的话,不好意思地抬起头,发觉张老师的慈爱的目光中隐隐透露出批评的神色。我沉思了……

  记得有一次,我生病了,但我不想耽误学习,还是带病上学。上课时,张老师提了个问题,我知道答案,就高高举起手。张老师叫了我,我喉咙嘶哑地回答了问题。下课以后,张老师走到我的座位旁,关切地问:“杨侃,声音这么沙哑,是不是生病了?”“嗯。”张老师又急着问:“是什么病?要不要紧?”我说:“没什么大碍!”张老师摸摸我的头说:“多注意休息!”顿时,一股暖流涌上心头,此时,我真想说:张老师,您真好!

  张老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课仿佛具有磁铁一般的吸引力。记得有一次,我们正在上《桂林山水》一课,张老师深情地朗诵道:“……漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石……”张老师用她丰富的表情,准确的词汇感染着我们,使我们仿佛身临其境。当学习《卖火柴的小女孩》一课时,张老师则又让我们无限同情那些穷苦人家的孩子……她总是以丰富的情感创造出一种种具体生动的情境,带领我们在人生与知识的海洋中遨游,探索。

  我深深地感谢张老师,感谢她用她的爱心扶着我一步步走向知识殿堂!

张老师作文4

  张老师,从第一次跨入校门进入这个班集体到现在,我最大的缺点就是上课不爱举手发言,不爱参加班集体活动。对于这个缺点,我也没办法。因为有些题目确实是我不会解答,不会做的;可有些会做的我又不敢举手,怕答错了被别人笑话。因为在大家心目中我是个好学生,答错了总觉得挺没面子。我对自己没有信心。

  张老师,您一定还记得那次童心童乐小记者选拔赛吧?当时我并没有主动报名参加,当您将参赛选手名单让班长去交给德育处时,班长给我透露了一个消息------参赛选手名单里竟然有我的名字!我呆住了,心里久久不能平静。“我并没有报名呀!难道是张老师悄悄给我报的名?……”我暗想。

  是您让我鼓起了勇气,让我踏上了竞争的道路。我想,决不能辜负老师对我的期望!我认真做了准备,一路过五关斩六将,最后竟登上了决赛的舞台!终于,我怀着激动的心情在欢呼声中走下台,得到了9。57分的成绩!我在老师们的评价和印象中一向都是不爱举手发言,不爱参与班集体活动的人,可我那天的表现让他们眼前一亮。从那以后,我战胜了恐惧和自卑。

  张老师,我要感谢您。因为您给了我信心、勇气、机会和力量,让我第一次尝到了主动参加活动的乐趣,找到了勇敢面对竞争的信心!我现在认为这并不可怕,觉得自己还行!举手发言,参加班集体活动……这都是锻炼自己的机会,让别人认识自己的机会!

  张老师,您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,在您辛劳的培育下,我们都会成才!

  谢谢您!

张老师作文5

  我眼中的张老师,他是一位严厉而又和蔼的老师,并且他更是一个乐观而又坚强的人。

  从见到张老师的第一眼起,我就深深地被张老师所震撼:一副金框眼镜架在眼前,颇带有几分诗意与文雅,一双小小的眼睛里面透露出慈祥与仁爱。老师一笑起来,似乎整个身子都在笑:眼睛笑了,眉梢笑了,甚至每根头发都笑了起来。老师爱笑并常笑,似乎老师的生活也是充满笑意的,以至于我们这些后生晚辈也在张老师的朗朗笑声中度过了一段又一段愉快的时光……

  张老师是很严厉的。在上课的时候,如若有人胆大包天地做小动作,那么张老师便会手拎一根烧火棍,脚踏一对“风火轮”,神不知鬼不觉地立在你近旁。就在这时,一棍敲在你身上,令你措手不及,防不胜防。还有甚者,在课堂上大声讲话的话,张老师就会猛敲案桌,然后愤然站起,板着一副怒目圆睁、火冒三丈的样子。最后狂吼一声,那声音真可谓震耳欲聋呀!

  虽然老师对我们的要求非常严格,但是也不能不说老师是一个亲切和蔼的人。

  每当上课时,老师就会右手拿着花名册,左手推推眼镜,然后开始点名。此情此景,老师就如一位威武的将官站在沙场之上,点兵点将,威震四方。当老师念到一个好玩的名字时,老师便会情不自禁地笑起来,两个小小的酒窝,粉扑扑的、甜甜的。这是真诚的,是发自内心的,不比得在那繁华的街头服务员那僵板而又虚伪的笑容。老师的笑是朴实的,是和蔼亲切的。在老师对我们一番批评之后,老师总要对我们讲些肺腑之言,句句耐人寻味,引人深思。讲到动情处,老师都会发出内心的感叹,让人觉得老师是那么的和蔼亲切,因为我们懂得老师的良苦用心。

  老师的左手是残疾的。当我们问起这件事时,老师愣了一下,我们以为老师会悲叹往事。但是老师并没有,反而微微一笑,并给我们讲了一个动人的故事。讲罢,老师又笑了笑。我内心被震撼了,老师竟是如此的乐观坚强,何况我们呢?张老师这种身残志坚、乐观坚强的精神值得我们学习。

  张老师是一位严厉的老师,又是一位和蔼的老师,更是一个坚强乐观的人,这就是我们的张老师!

张老师作文6

  班上来了一位新语文老师——张老师。他不仅待人和蔼可亲,而且性格幽默风趣,平日里与我们打成一片,深得全班同学的喜爱。

  可是临近期末,张老师却变得异常的严厉。复习阶段,张老师给我们进行了词语、课文背默等分类复习,时间紧、内容多,与平时相比,我们的作业量也明显增加。晚上放学回到家,我一点都不敢耽搁,作业要做到十点多。这种状况下,有些同学为了减轻“负担”,打起了歪主意,竟然少做、漏做家庭作业,想蒙混过关。谁知第二天,就被张老师的“火眼金睛”所识破,不但要把所有作业补全,还得写检查。对默写课文的要求,张老师更是超级严格,别说是有个别错字,就连标点符号,都得与课本上一模一样,否则,就视同没有过关,重新默写。在这样的氛围中,我们不敢有丝毫的懈怠,把本学期必须掌握的内容复习得滚瓜烂熟,对自己有了信心和把握。

  终于熬到了语文期末考试的前一天,张老师经过深思熟虑,给我们出了一些问答题,以提高我们答题的深度。大家深知老师的一片苦心,利用下课时间,争分夺秒地埋头苦干。下午的最后一堂课,张老师抽出时间来给大家评讲,谁知一检查,居然有部分同学没有把老师的作业放在心上,有的不认真完成,有的根本就没做。这可把张老师给气坏了,他当场宣布:“我们今天实行分批放学制。作业质量高并通过检查的同学准时放学,做不完的、质量不过关的同学,老师今天奉陪到底,如果有同学愿意深夜回家的,请这些同学联系家长送晚饭。”这一番幽默的话语让我们怎么也笑不起来,那些拖拉作业的同学都惭愧地低下了头,手中的笔杆挥舞得更快了,因为他们知道,张老师向来是说话算数的,他的执著足以让那些拖拉作业的同学胆战心惊。

  期末考试的那一天,由于复习得很扎实,同学们发挥得都不错,个个喜形于色,最终的成绩也较为喜人,班级的语文平均分提高了不少。回想着张老师的严格、张老师的付出,我们由衷地从心底感谢张老师!

张老师作文7

  老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上严厉的张。对,我要写的就是严厉的张老师。

  他的学生大多数都会说:讲的好,讲出了我们的心声。而我却认为,张老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

  老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

  我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,张老师叫我在下午把路队本,当时因为我没留心听课,所以,下午,老师突然问路对本呢?我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,张老师说出了一句这样的话:闫子阳撤职。顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

  放学了,张老师把我叫到办公室。老师对我说:最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一。老师要求收的作业迟交,二。老师要求的事情没有完成,三。上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!

  听了那段话,心理热血沸腾。张老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以的礼物——优秀的成绩献给你!

张老师作文8

  在今年,我升入初一,认识了许多老师,他们或者温柔,或者和蔼,或者严肃,或者删了,但却唯独我们数学张老师给我留下了深刻的印象,可能就是他外冷内热的原因吧!

  刚进校,同学老师之间都不怎么熟悉,但是张老师和我们相处却并没有什么拘束,他时常不苟言笑,是一个非常严肃的老师,不过他也很幽默,上课的时候偶尔会博大家一笑。

  张老师的冷,主要体现在他纪律严明,不管你是好学生还是差学生,他都会一视同仁,没有丝毫的偏袒,无论是谁犯错,他都是一视同仁。

  他的热主要体现于他对于学生们的关心,无论是在学习,还是在生活,他总是一丝不苟地关心我们,呵护我们。

  记得有一次因为同学上课的时候感到身体上有所不适,于是向班主任张老师汇报 张老师一会儿安慰学生,一会儿给学生的家长们打电话,给同学帮忙收拾东西。到了家长接送的时候含嘱咐他注意吃药,多喝水。

  还有一次记得我数学成绩很是不理想,老师一边批评我有时候太过于粗心,又一边安慰我,一次考试说明不了什么,再接再厉,不要灰心的确那次考试实在不理想,也的确是因为我太过于粗心了,于是当时我就下定决心,以后再也不丢这些无谓的分了。

  我们的数学老师性格很冷,仍在对我们的要求严格,对于数学的精益求精。我们的老师又很热,热在对我们像严父一般的关心,对他工作的尽心尽力,曾经多少次看见张老师在办公室里辛勤的批阅作业又有多少次老师就像我们的益友一般陪着我们打乒乓球,玩耍,我一定会尽力去学习,不辜负老师对我们的一片希望。

张老师作文9

  张老师是人人称赞的好老师,几乎承包了每一年的模范。

  可是,在我当教导主任的第二年,对他的一些做法提出了异议,也由此引发了不大不小的风波。首先,我对他常常拖堂,天天让课代表(学生)在黑板上抄写三道题的做法提出了不同看法。而且给他扣了一顶“掠夺性经营”的帽子。其实我是开玩笑地扣这样的帽子的,没想到的是一句玩笑话居然激怒了他。更没有想到的是一个平时没有脾气的人竟然会对我不依不饶。他气愤地说:“哎呀,给学生多讲讲,多布置点儿作业倒有罪了!哈哈,还是第一回听这样的话。”好多老教师都站在张老师的一边,我处于很被动的局面。后来,是老校长出来和稀泥,才帮我解了围!

  还有一回是批评他替别人值日。当时张老师是数学教研组组长,他也排出了值日表。可是每当遇到有的老师不好好值日,他就会默默地顶替人家。扫地、打水、看火炉子......我知道后,说这样不好,而且给他讲了一些责任制的道理。他虽然没有象上一次那样老羞成怒,但依然是听不进去。后来,学校评模范的事情归了我管。记得那一年年底,我正为张老师当不当模范感觉为难的时候,老校长告诉我说,张老师已经找他谈过了,说从今以后不要再评他当模范了。我听了后愣怔了好一会儿,只感觉心里有说不出的难受。后来,张老师退休了。

  这些年,我们很少见面。很想去看看他,但又怕给他带去一些不愉快。

张老师作文10

敬爱的张老师:

  您好!我们已经相隔三年不在一起了,最近不还好吗?我特别地想念您,多么希望能够再回到小学时光与您开心地在一起学习。

  记得小学时,我不太爱说话,细心体贴的您站到我的面前与我谈心,这让我体会到了一股浓浓的师生情。

  老师,这几年我不在您身边,您要少吸点烟,吸烟有害健康,现在天气又冷,又热,注意添减衣服,晚上时候别看那么久的电视,您的眼睛本身就不好,要保护好眼睛,还有,您现在还在教书,学校离您家很远,每天小心点骑自行车……

  老师,您还记得在六年级毕业的时候吗?那次您准备不照相留纪念的,我百般要求你要照相的,现在拿起这张照片时,我都禁不住流泪。因为它是我童年的记忆,与老师您的回忆。

  最令我难忘的事是在我们即将离开母校的时候的情形,那天,您衣着整齐,站在讲台上说:“同学们,现在你们要去另一个地方了,在那里没有老师的关照,你们要多照顾自己,你们也不小了,该走向社会了,在今后的道路上,努力脚踏实地地走好每一步,我会默默地关注你们的,别忘了你们曾还有一个老师是在等着,你们的归来……”

  一句句掏心窝的话语顿时让您全吐露出来了,我们再也忍不住了——全班都流泪了,在这泪中有依依不舍,有对母校地热爱的情感。一句句涌进我们的心灵,您也渐渐哽咽了,眼里闪着泪花……

  老师啊!你可知道,我们最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我们培育成一个懂事,负有责任心的人,这是了大的功劳无疑是您夜以继日的成果,而如今的您却在渐渐地老去。

  老师,爱您,关心你的学生永远会记住你,因为在此刻,也只有您是我们最好的老师。

  老师,虽然教师节已过,但我还想对您说一句最真挚的话语:祝您节日快乐!

  致此

  您的学生

  20xx.9.14

张老师作文11

  小学是短暂的,转眼间我已经是六年级的学生了,我很怀念我上三年级的那段时光。

  刚上三年级时教我们的是张老师,张老师每次上课都会用真情来传播知识的火种。记得有一次,张老师让我们写一篇作文。张老师还说:“不准写错字,否则再写一遍。”我们一听都惊呆了。可是,这是老师留的作业,不写是不行的,我们都是听话的孩子,只好认认真真地写了。刚刚开始写一会儿,那个同学大叫着:“写错了!”一会儿,这个同学又叹息着:“写错了。”而我却美滋滋地看着自己的作文没有写错一个字,便和同桌聊起了天。聊着聊着,一不留神写错了一个字,我心里十分焦急。我想:老师这么厉害,我一定吃不了兜着走。但是我又提醒自己要冷静,认为“冲动是魔鬼”。可是现在情况紧急,干脆一不做二不休,装作不知道,我手里拿着作文,心跳得极快。

  然而老师并没有像她说的那样做。当老师看到了我写的错字时,只是轻声地说了一声:“下次可不要再写错了。”张老师虽然很严厉,可是我喜欢严厉的老师,俗话说:“严师出高徒。”

  张老师,您就像春蚕一样,为了我们献出了一生的忠诚;您就像冬梅傲雪,唱出早春的歌声;您就像那蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;您就像帆,我们是小船,有了帆我门才能航行大海。是老师帮助我们开起了智慧之门,是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。老师,我感谢您的.教诲之恩,您奉献了那么多汗水和心血,但您依然是那么平凡、无私。我永远不会忘记您——张老师。

张老师作文12

  “静静的深夜晨星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,啊……每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流,心中激荡……”轻轻哼唱着这首充满深情的儿歌,思绪又飞到和张老师一起学习的快乐时光。

  张老师是我的语文老师,她高高的个子,瘦瘦的身材,棕色的短发显得她特别有活力。她的脸庞方方的,高挺的鼻梁上架着一副金丝框眼镜,俨然一位学者。

  张老师讲课生动有趣。一次,我们学习生字,为了让我们牢记生字,张老师教我们说:“你们看,这个‘休’字,像不像一个人靠在了一棵树上,正在休息。怎么区分‘拔’和‘拨’呢?你们看,‘拨’是要用手拨动,如果什么也没有,那么就拨不成了,所以,‘拨’的右边是‘发’。”还有一次,我们学习《杨氏之子》,很多同学不知道这个题目的含义,张老师便讲:“杨氏之子的意思就是姓杨人家的儿子,我们班有很多同学,刘某某同学就是刘氏之子,张某某就是张氏之子,若是女生,该怎么称呼呢?对了,那就是什么氏之女,比如,孟某某同学就是孟氏之女,现在,大家明白了吗?”张老师讲课如此生动、细致,我们怎能不明白?

  张老师讲课很喜欢举例说明。一次,我们在学习《打电话》这一课时,老师先讲:“同学们,每个人都会说话,可会不会巧妙地说话,使人听了舒服,那就不一定了!我遇到过这样一件事情,我上街买鞋,看中了一双,很漂亮但很贵,我正在犹豫买不买时,服务员说了一句‘大姐,你看这双鞋多时尚,多配你呀!你脚上的那双,又丑又土,赶快把它扔了吧!’这明显在嘲笑我的眼光,嘲笑我以前买的鞋难看。我很不高兴,放下鞋子走了。所以,你们要学会得体的说话,要让人听了入耳,不能反感,更不能啰嗦!这就是说话的艺术!”听了张老师的话,我们感受颇深,下定决心学好语文这门功课。

  老师,似红烛,像春蚕,燃烧了自己,奉献了自己,点亮我们学习的道路,铺平我们未来的道路。老师,我们永远敬佩您,爱戴您!

张老师作文13

  在众多老师里,使我印象最深的就是张老师了。张老师其实是女的,是我们的语文老师,巧的是她也姓张,她是个非常严厉的老师。

  说起我们的老师,首先要点明的是那跟张飞极其相似的浓眉大眼,她那双大眼一瞪,简直比铜铃还大,她一发火,两只眼睛都冒着火焰,仿佛那浓浓的眉毛也要被烧得一干二净。不过我还真想看她没眉毛的样子。最搞笑的是她那两个又圆又大的鼻孔啦,她简直是全天下最不像女孩儿的女孩儿了。说她是张飞也不为过。最让人忍受不了的是,她总是穿着件黑色连衣裙,严肃地站在大家面前,使人不寒而栗。

  她上课时,总是使出她独有的“张飞吼”!即使是上千只狮子一起吼,也敌不过她那独门绝技!与其说她在给我们上课,倒不如说她是在练功,练吼功。最可怕的是她那吼叫声有一种不可违背之意,于是课堂里哭剧便是家常便饭了。

  直到有一次我改变了这种看法。那是一个艳阳高照的好天气,就是空气中的二氧化碳也如此迷人。正当我高高兴兴地进校门时,我看到了一个黑影,那个黑影越来越近啊!是“张飞”老师。我一下子放慢了脚步,心扑通扑通地跳,我心里想着:完了,完了,怎么遇到了这个大魔鬼?又想:我做错了什么?当老师走来时,我立马说:“老师,我错了。”没想到老师温柔地说:“你做错了什么?”老师竟如此温柔,我心里像吃了蜜似的!“啊,没事。”“好好努力!”“嗯。”

  终于我发现了,发现了老师的温柔,其实不管老师严厉还是温柔,我对老师都深深地敬佩。

张老师作文14

  在馆里有一个喜欢搞怪的张老师。

  他长得胖胖的,他有一个巨大的西瓜肚。

  他的脸上有有许多的痣,在他的头顶上有一片和草皮一样的头发。在他的头发底下有两条巨粗无比的眉毛,这两条眉毛粗的像两条画上去的一样。在他的眉毛下面有一双黑色的大眼睛,他的眼睛黑的像黑耀石一样黑。在他的眼晴前面驾着一副黑色眼镜。他还有一大蒜鼻子。在他的大蒜鼻子下面有两根像香肠的嘴唇。

  他有一次奇葩地炫耀在手腕上的一块可以打电话和上网的电子手表!他还经常在馆里臭不要脸地说,他自己是一个绝世大帅哥!他曾经还奇葩地喜欢用“猪头”来称呼别人,听他自己说,他经常对自己亲切的朋友和自己亲切的同事都是这样称呼的,而他的亲切的朋友和亲切的同事对他的称呼也是“猪头”。

  他有一次更奇葩,有一只蜜蜂飞进了教室,在张老师的头顶上飞来飞去,张老师一边用手赶着那一只在他自已的飞来飞去的蜜蜂离开一边喊道:“徐滢丰的同类快点走开!”顿时我们全馆上上下下都哈哈大笑,有的同学捂着肚子哈哈大笑,有的同学一边捂着肚子一边敲着桌子哈哈大笑。

  张老师他上课也很奇葩,在他的课堂上我们写多许许多多的奇葩的题目,比如说:剥鸡蛋壳、机缘巧合得到的红色的毛爷爷、课间十分钟等等。他不但让我们在课堂写这些奇葩的题目,还让我们在课堂上让我们剥张老师这一个奇葩没有煮熟的鸡蛋,而让我非常想不通的是竟然有人吃了张老师这一个奇葩没有煮熟的鸡蛋,我心想:没有煮熟的鸡蛋这可以吃吗?让我们写张老师这一个奇葩的红色的毛爷爷,还说谁上课认真谁就可以获得这一张红色的毛爷爷,我心想:这一个奇葩的张老师什么时候这么好了?肯定是骗人的。果然不出我所料张老师一个同学都没有给;还有一次奇葩的张老师让我们写……

  这就是我们奇葩的张老师!

张老师作文15

  虽然,我喜欢聪明、睿智的数学老师;我喜欢平易近人、和蔼可亲的英语老师;不过,我最喜欢的还是我们那诲人不倦的猫头鹰——班主任张老师。张老师她有着一头乌黑浓密的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着标志性的“哈利波特”同款眼镜,透出一丝丝的文艺气息,一看就很招人喜欢。

  记得张老师刚来到我们班任课时,与大家还不太熟悉。为了让我们放下距离感和建立信任感。因此,张老师每天脸上总是洋溢着笑容 ,一瞬间,那份距离感消失了。我心想:张老师原来是如此的平易近人呀!从此大家都不再害怕。上课时,同学们都畅所欲言;下课后,同学们也都会敞开心扉的与老师谈心,仿佛张老师就是我们的知音一般。

  记得在某一个五月,那时候是流行性感冒的爆发期。在大课间时,大家都要将班级消毒,而不用帮忙的同学,就在操场玩耍。张老师忙完后也与我们一起玩,丢手绢、打篮球、跑步,一样不落。那时候,是我与同学们最开心的时候。因为,张老师的脸上总洋溢着她慈祥的笑容,同学们也会不约而同的笑起来。

  还记得有一次,上课了,是我最喜欢的语文课。张老师提出了一个问题,我很认真的思考了这个问题,也积极的回答了问题。突然,老师脸色变得沉重了起来,很显然,我的答案根本就与题目不沾边儿。只见张老师不动声色地走过来,回想起低年级时那些令人毛骨悚然的回忆,现在眼前这位张老师难免也会大发雷霆。但张老师却笑着说:“回答错,没问题,只要认真想,不会批评。”经历了这件事后,我更加喜欢张老师了。

  最近,张老师生病了,有好一段时间我们都见不到她了,我们都很想念她。我与同学打了一个电话给她,张老师的声音听着似乎很虚弱,我们都很担心。

  我们的张老师很厉害,对我们也很好,她总会苦口婆心地教导我们。所以,我非常希望她能早日康复,而且在今后,我一定更加努力学习,回报老师的教导。

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