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我的老师优秀作文

时间:2021-11-04 11:43:38 老师 我要投稿

我的老师优秀作文(通用15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的老师优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师优秀作文(通用15篇)

我的老师优秀作文1

  说起老师,那就太多了。我遇到的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的要求严格……而我们的班主任赵老师这几点一应俱全。赵老师是一位英语老师,留着深棕色的短发,圆圆的脸上有一张能说会道的嘴,她说的话总是那么生动、幽默,一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。

  我们在赵老师的培育下,总能得到年组前三名的好成绩。她对待学生尽心尽力,十分地负责任。就在前些天,语文课上赵老师发现我们背《生于忧患,死于安乐》一点儿也不熟,结果一个一个同学背的时候就背不下去了,大家都在滥竽充数。赵老师决定在中午的时候让我们背下来,最后她亲自去考。这回同学们都害怕了,一个个都早早回到教室里把头埋在书里背了起来。第二天,赵老师在下课和休息时走到同学身边,检查同学背诵古文。赵老师不是语文老师,但她像语文老师一样,不用看书就能发现同学们的错误。今天大家基本都背了下来了!看来赵老师一出马,一切问题都解决了。

  赵老师也很活泼、幽默,和同学们就像朋友一样,时常和我们开玩笑。在上课时都能和同学们聊起天。在学习怎样做奶昔时,她突然说:“我好饿呀,你们饿不饿?”当然饿!”同学们的口水都要流出来了,“你们知道酸奶怎么做吗?”老师又开始问起来了,同学们争先恐后地回答,有的则讨论起来,好一会儿,赵老师反应过来要接着讲课了。

  我喜欢赵老师,她是幽默大师,能使枯燥的学习变成快乐的享受,工作也十分认真负责。她了解每一位同学,总能揣摩同学们的心声。我很荣幸能遇到这么优秀的老师,希望我能给班级出一份力,努力学习,绝不辜负您的教诲。

我的老师优秀作文2

  在回家的路上,我无言的老师我喜欢许多格言,有“时间就像海绵里的水,只要肯挤总会有的。”“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”但我最喜欢的是“人心不是靠武力征服,而是靠爱河宽容大度来征服。”这句格言就像一位无言的老师时刻提醒着我。一次语文课上,老师叫好几个人回答同一个问题,但是一大部分的人都不知道答案。“谁能回答这个问题?”老师火冒三丈地问道。当老师看到我没有举手是,就把我点起来回答问题,可我站起来都不知道老师出的是什么问题,我怕老师骂我,就在书中瞎找。

  这是,栾一之笑嘻嘻地嘲笑我说:“笨乌龟,慢乌龟,快点回答问题呀!我听了这句话,非常不服气。等到下课,我故意把他骗到了操场上和他评理。“我和你有什么深仇大恨呀?平时上课我骂过你没?三八婆!”我气冲冲地对她吼,她生气地推了我一下,我气不打一处来,狠狠地推了她一下,我们就这样开始打了起来。我们两个人谁也不让谁,打得鼻青脸肿。

  后来,班长拉开了我们,并把这件事告诉了老师,老师对我们说“ 人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度来征服。以后可不要这样了。”我听后,胸膛一亮,老师的话多有道理啊!我用武力解决问题,结果闹出了更严重的问题。如果我能宽容一些,对于他的嘲笑置之不理,就不会发生这样的事了。过了几天,老师提问题,我没回答上,栾一之又骂我了,我气极了!下课后,我正准备找他算账时,想到了“人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度来征服。”这句格言,不仅没找他麻烦,反而向他请教问题。当时,他的脸都红了。这句格言真是我无言的好老师。

我的老师优秀作文3

  我爱我的老师,是他们教导我们做一个友善,积极向上的人,是他们教会我们勇于面对和解决困难的方法途径,是他们用勤劳的付出为我们构造了美好的知识天地。他们就像草原上不落的朝阳,将自身的光芒照耀到每一位学生身上,让每个学生都能茁壮成长。

  至今仍记得我上学第一天,完全手足无措,是丰老师告诉我怎么写,怎么听,手怎么放5年过去了,丰老师带着我们从一年级小朋友成长为高年级同学,娟秀的粉笔字一笔一划完美的诠释了丰老师那一丝不苟、认真细致的习惯。每一次学习、每一次考试、每一样作业,都洒下了丰老师的汗水。她是我们班40名孩子最离不开的坚定的守护者,她瘦弱的身躯就像天边连绵不绝的巍峨山脉,我们仿佛被一种无所畏惧的力量所拥护。

  廖老师是我们的数学老师,瓜子脸上总是挂着开朗的笑容,她热情又极富于鼓励的话语总是让我们跃跃欲试。上课时,她是我们的老师,时不时抛出一个亮点来激发我们的思维,下课时,她又是我们的大姐姐,对我们充满着正能量的鼓励。有了这个大姐姐,就好象有了坚强的学习支柱,我们总能在作业和考试中找到老师的支持和肯定,课堂上的循循善诱,黑板上满满的粉笔字都带领我们跨越着数学探知的每一步。

  粉笔,画出了我们的未来也记下了老师的艰辛。黑板,承载着我们的喜悦也映射了老师的风霜。作业本上的勾对,是老师在我们成长路上的肯定,朗朗的读书声,也唱响了我们对老师的尊敬。亲爱的老师!谢谢您!

我的老师优秀作文4

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的灯光仍然在亮……”每当听着这首歌,那幅画面便会在我脑海里浮现:夜,渐渐的深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有一个房间的灯光还亮着。灯光下,她在一丝不苟地批改作业……她就是我们班的班主任——徐老师,我心目中的好老师。徐老师那明亮的眼睛,就像春天的雨滴在滋润着我们的心。

  我是一个内向的小姑娘,虽然很想回答问题,可胆子小,总担心这担心那,上课便常不举手,坐在那发呆。徐老师那雪亮的眼睛似乎看出了我的犹豫,走过来,用那明亮的眼睛看了看我,叫我起来回答问题。我虽然站了起来,回答问题,但声音却像蚊子一样小,同学们都笑起来,我闭上了嘴巴,难受得再说不下去了,真恨不得地上有个洞让我钻进去。这时,老师走到我身边,用十分亲切的眼神看着我。顿时,一股暖流注入了我的身体。我望着都是满是关怀和鼓励的眼睛,再次鼓起勇气,回答了问题。老师十分高兴,赞许地望着我笑了,然后十分肯定地对我说:“不错,非常好,继续保持!”从此,我不再害怕、胆小了,上课时那举得高高的手中也有了我的一份自信参与。

  还有一次,在课堂上我不小心把笔掉在地上。捡的时候,我把桌子往前推,自己也没觉察到什么。在我不知不觉时,老师走了过来,还拿着一把尺子。老师要干什么?我嘀咕着,我只是捡了一下笔,没有开小差啊。只见老师不声不响地量了一下我座位的距离和前面同学座位的距离。哦,我知道了,我的桌子太前了,前面的同学都没位子了,我脸一红,立刻把桌子向后挪了挪。再抬头——徐老师看温暖的目光笼罩着我,对我赞许地点了点头。

  徐老师的眼睛是那么温暖、亲切、可敬,我为有一个这么好的老师而感到骄傲!

我的老师优秀作文5

  从小到大,教过我的老师很多,很多随着记忆的流逝已经淡忘了,但有一位老师,我永远不会忘记,她就是尚老师。

  尚老师是我们三年级的班主任,她长得很漂亮,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,动听的声音,白净的皮肤。她是个温柔而严厉的人,时而和蔼可亲,时而严肃认真。

  在一次公开课的课堂上,尚老师精心准备了一节课,其他同学都认真的听讲,积极发言,参与课堂。我忍不住和同桌说话,最后又在桌子底下打闹,尚老师发现了,走到我跟前,用手敲了敲桌子,凌厉的眼神看了我一眼,这时我吓得满脸通红,坐端坐正,老师这样的眼神是我以前从没有看到过的。

  课后老师叫我去办公室,我心里忐忑不安,想肯定是一顿挨骂,捣乱了老师精心准备的课堂。然而,当我走进办公室,来到老师跟前,准备开口道歉时,老师的眼里流露出来的不是严厉、凶巴巴,而是宽容与慈祥。她告诉我,每堂课都要认真听讲,这是作为学生的义务,同时要有纪律观念,课堂上严格要求自己,是对别人对老师的尊重,这样语重心长的话她给我讲了很多。那时,我的内心很自责,本该道歉的我,却受到老师宽厚仁慈的教导,这让我一辈子也不能忘记!

  鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长。苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔。高山要感谢大地,因为大地让它高耸。大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的尚老师,因为从她身上我学到了很多知识,更学会了做人,即严格约束自己,宽厚待人。

我的老师优秀作文6

  二年级的时候,教我们语文的是张老师,她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间,但却给我留下了深刻的印象。

  张老师在学习上对我们要求很严,平时却很关心我们。有一次下课的时候,许家乐把王博文的手弄伤了,张老师知道后赶快跑来,关切地问:“痛不痛呀,要不要包扎?”说完,就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后,张老师心理的一块石头才落了地。还有一次,我不小心把腿碰伤了,张老师赶快骑车过来,把我送回家,并让我躺下好好休息。我好感动呀!我有一位世界上最好的老师。

  虽然张老师现在不教我们了,但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。

  我的老师是位女老师。她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问,什麽都知道。她教我们数学,她就是我的班主任——付老师。

  她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。

  平时付老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的好老师。

  记得有一次,那是在二年级的时候,我生病了,请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎。看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激。到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百。可老师却瘦了。

  敬爱的老师啊,您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。

我的老师优秀作文7

  人们常说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”,也有人说:“老师是园丁,细心的栽培、呵护着每一朵即将开放的花朵”,还有人说:“老师是楼梯,伴我们走向人生顶峰”。可是,我觉得我们的语文老师——肖老师,是一本说不完的“书”。

  肖老师是一本《脑筋急转弯》。有一次,肖老师出了一道题,题目是这样的:“怎样用红笔写出白字?”我们大家都绞尽脑汁,可还是一脸茫然。于是肖老师在黑板上用红色粉笔直接写了一个“白”字,这时我们才恍然大悟,老师对我们说:“做人做事都不要太死板,要灵活一些。”

  肖老师是一本《故事书》。每一次讲课时,肖老师总是会讲出许多我们不知道的知识。在上《冀中的地道战》时,肖老师讲地道战时,给我们讲了游击战、地雷战、麻雀战等;

  在讲到《将相和》这篇课文时,他一口气就给我们讲了《史记》中关于刘邦和项羽战争的鸿门宴、破釜沉舟、四面楚歌、霸王别姬等故事内容,我们都听得津津有味。

  肖老师还是一本《历史书》。在讲生字或课文时,他总会穿插给我们讲一些党史国史。在讲到《冀中的地道战》时,肖老师给我们讲了日本人在1931年的9月18日进攻我国,由于国民党奉行不抵抗政策,两周不到日本人就占领了我国东北三省,全面拉开了日本对中国的侵略战争,史称“九。一八事变”。同学们都专心致志的听肖老师讲述,最后肖老师对我们说:“要努力学习,奋发向上,只有自己强大了,别人才不敢欺负我们。”

  你看,这就是我们的肖老师——一本让人百读不厌的“书”。

我的老师优秀作文8

  初中生活有三年,在三年中遇到的老师会有很多,其中还包括着不认识的,但最令尊敬的是我的语文老师,也是班主任,师老师。

  他有着一双大大的眼睛,大大的鼻子,一张帅气的脸,和一头飘逸的头发。可依然找不到女朋友。

  刚上初中,我不太喜欢师老师,由于我还没适应这里的环境,便常常跟老师提出回家但他一个也没有答应。

  我常常被他叫去办公室,听他讲道理,可是自从那一件事后,我对他改变了态度。那时,我跟他提出说要回家,他还是不答应,我就说了一句:“只要这次可以回家,下次就不回(生病除外)”。没想到他变脸这么快,他答应了,说星期三晚上让我回去住一晚,我又打电话给爸爸说,爸爸跟师老师一样,拒绝了我,但是我说出了那个条件,他答应了,我很高兴,希望星期三快点到来,星期三到了,可是他又不让我回去了,说是要坚持下去,说完便把电话挂了,我强忍着不让泪水流出来,到了晚上,我忍不住了,泪水哗啦啦地流下来,越哭哭越大声,正好师老师来检查,便听到我的哭声,便来到我们宿舍,说我爸不来是因为他想让我坚持下去,我没停下来哭反而哭得更大声,后来连隔壁的也听到了,当时我很伤心,便忍不住向老师喊了一句“我不活了”。“老师便安慰我,说把我带去宿管那里,跟我讲道理,我的心情逐渐平静了下来”。他说:“你这次的事情就算了,以后不能了,我答应下来,他给我讲完道理已经十点多了,他便放我回去,但后来我还是回家了,于是我感觉对不起老师,对他那样说话,以后我就不这样了,老师也说我进步很大。经过那一晚的事,我对他态度改变很多,到少我不讨厌他了,反而有点喜欢上这个老师。”

  这就是我的老师,他虽然很严格,但我一点也不讨厌他。他就是师老师!

我的老师优秀作文9

  我的老师——张老师,她是我小学五年来一直教我们数学的老师。她今年40多岁了,浓眉大眼岁月在她眼角留下了皱纹,她是一位严格的老师,也是一位如母亲般关心我们的老师。

  记得有一次。正在上课的时候,我突然肚子疼,我一手捂着肚子,一边听讲,过了一会儿,张老师发现我有点不对劲,这时的我已经满头冒着冷汗,嘴唇发白,张老师关切地问我是不是哪里不舒服,我点了点头,痛苦的说:“我肚子痛”。老师赶忙给我的家长打电话,把我送到医务室治疗,等妈妈闻讯赶来时,我已经恢复了正常。

  张老师,她也十分严格,记得有一次上课,张老师发现有同学在开小差,老师便从他旁边经过,拍拍他的肩膀作为提醒。过了一会儿,趁老师在白板上写字时,那位同学又开小差了,但这也没能躲过张老师的“火眼金睛”,张老师一回头就严厉的说:“站起来,再不好好听讲就给我站到后面去!”我们被她那一声吓了一跳,这下这位同学才老实了。

  正因为张老师的严厉,才让我们每年期末考试拿高分。

  不止这些,张老师的毛笔字也写得特别好,每次看见妈妈手机朋友圈里张老师写的毛笔字照片时,我都忍不住要多看几遍。我要向张老师学习,长大了也能写得一手好字。

  她的严格,时刻提醒我们严于律己,她那慈母般的关爱,让我们更加快快乐乐、健康的成长,我爱我的张老师

我的老师优秀作文10

  在教我的老师中,给我留下印象最深刻的老师是吴老师。

  吴老师胖乎乎的,一张圆圆的脸,脸上泛出了红光,像个小孩子。我们和吴老师的关系很好。

  记得他给我们上第一堂课时,有一个同学在打盹,老师开玩笑地说到:“班上有人在夸我讲课讲的好。”过了一会有人在窃窃私语。吴老师打趣地说:“那位同学,请问你叫什么名字?”张林默默不语,“既然这位同学不肯说名字,我就只好问别人了,免得以后不认识你这位名人了。”顿时,全班同学哈哈大笑,我笑得肚子都疼了。老师的教学方法很独特,感觉才过了几分钟就下课了。一下课,我就捏着鼻子学着老师的声音:“同学们,你们好!”学完又加了一句“真好听。”

  “确实不错。”我一愣,往回一看原来是吴老师,他还没有离开教室。他拍了拍我的肩膀温和地说:“学得挺不错,很像我说的话,好好练,将来你一定是位模仿家。”我羞得脸像刚刚出来的太阳,看着老师那饱含鼓励的目光,不由自主地点了点头。

  有一次,我忘记带伞,外面下着倾盆大雨,正当我考虑怎样回家时,一个熟悉不过的身影走了过来。老师撑着伞送我回家,老师的衣服湿透了,我却一点也没湿。此时此刻,我不知道这天空中下着的,不知是我的泪水,还是雨水。

  老师教我们知识,教我们怎样做人,我要以吴老师为榜样,去关心身边的任何一个人。

  我爱我的吴老师。

我的老师优秀作文11

  我们的班主任姓肖,我们都叫他肖老师,一张圆脸,浓浓的眉毛,中等个子,常常戴着一副白色宽边眼镜,肖老师知识渊博,别的老师都叫他“肖博士”肖老师教学经验丰富,上起课来是那么轻松、幽默、有趣。

  喜

  ---------认为我们认真听课

  记得那一次开班队会时,您表扬了我们全班同学,表扬我们认真听讲,也认真完成各课的作业,作业本上都含有您的辛勤工作和同学们努力的笔迹,虽说有些同学的字写差了点,但您认为他们已经尽了自已的努力,您并没有批评他们,反而鼓励他们下次努力,争取好的成绩,把字写的更好。

  怒

  ---------读课文没有感情,拖声拖气

  星期一的早晨上朝读时,您领着我们读课文,课上要求我们一起回答问题,可我们像没力气一样,拖声拖气没有感情,您怒火万丈,重重的将粉笔盒拍在讲台上,愤怒的说:你们给我继续读,直到我满意。

  老师虽然有时爱发脾气,可课文上的好极了,很幽默.风趣,搞得同学们开怀在笑,别的老师需要两节课的时间,可肖老师一节课就能搞定,时间用得少,同学们也听懂了,真是两全其美。

  肖老师,您的喜怒是那么清晰地刻在我的脑中,可您自已大概忘了,是啊!您怎么能――记住呢?您对所有的学生都这样,在您的喜和怒中倾出了全部的感情,您不要永远当个学生头吗?

  不过,您的`学生,他不会忘记了您的喜怒忧郁和快乐,我真想对您说:“老师,我爱您。”但好象又说不出口,那就让它永远留在我的心底深处吧!永远、永远、永远!

我的老师优秀作文12

  教过我的老师有许多,但给我留下深刻印象的还是我的数学老师——杨老师。杨老师现在已经三十出头了,她长得很漂亮,高高的鼻子,一头长如瀑布的头发一直垂到肩上,月牙似的眉毛,水灵灵的眼睛,红润的嘴唇。她虽然已经是一个中年人了,但她仍然很幽默,很喜欢给我们讲笑话,常常让我们捧腹大笑。

  记得那是一个烈日炎炎的下午,我午觉睡过了头,到了学校,已经迟到了。我到教室门口喊了一声“报到!”。杨老师笑着问:“外面何许人也?”全班顿时笑开了锅。我心想:“我这个捣蛋大王,今天难道就要甘拜下风?不行,我一定得回一句。”于是我便阴阳怪气地回了一句:”“在下小生徐泽宇便是!”全班笑得更响了,老师说了一句:“那就请进吧!”

  还有一次我们正在写作业,因为做了两节多课,全班都很烦燥了。这时杨老师到手机上搜索了一个笑话,便说:“我给大家讲个笑话,你们也放松放松。”大家一听:“笑话”两个字,马上来了劲,都聚精会神地听着。只听杨老师微笑着说:“从前一只鸭和一鸡谈理想,鸭说,我的理想是到北京去,当北京烤鸭。鸡便说,你这点志向算什么,我的理想是到美国去,当进口肯德基。“全班都笑出来了,我们神情得到了放松,做起题目来也舒畅了。

  这就是我们的杨老师,一个让我们开心、令我们喜爱的好老师。

我的老师优秀作文13

  “山光悦鸟性,潭影空心人”,若说晨光能使鸟儿欢愉,倒在清潭中的影子能使人顿无杂念,那么,能使我心澄如镜的便是那朵花了吧,那朵路边的小花,她是我的老师。

  我是何时遇见那朵小花的,已经记不大清了。只记得在满是废墟的荒地中,一绺绺的阳光从乌云中倾泻下来,照在一朵熟悉得无法再熟悉,平常得无法再平常的小花苞上。米黄色的外层还有着丝丝未褪去的嫩绿,如同一位坚毅的女战士。看着这朵坚嫩的小花苞,我无法想象,她是靠着多大的坚韧力,才冲破了石灰的堆积。

  或许那时,我心中便埋下了坚毅的种子。以后无论多么灰心,一想起那朵小花苞,我便不再浮躁,只以坚强去面对困难。可我仍不明白,她为何要这么努力,在这样艰难的环境下,开出花朵就是奇迹,可即使创造了奇迹,那也是一种转瞬即逝的美,何苦呢?

  直到春天真正来临。

  仍是一个温暖的下午,米黄色的小花静静地杵立在一片废墟中,哪怕是在灰尘漫天的荒地,她也仍然坚持,似乎即使是世纪末日,也无法让她动摇半分,她仿佛是那尊断了双臂的维纳斯女神。我静静地注视着她,蹲下身子,表示对这朵小花的敬意。

  一刹那,我恍惚明白了这朵花儿的执着。这是一种对生命的挑战,无关乎是否转瞬即逝,只想要证明自己,创造奇迹。

  从那时起,我便不再质疑自己,在问题面前,一切的不可能都是一种借口,都是一种懦弱。并不存在不可能,你只是缺乏一种力量,一种冲出废墟、结出花朵的坚强与自信。

  坚强如她,给我留下深刻的醒悟。

  小花,我的老师,你用短暂的生命诠释了坚强与信念。小花,我不朽的老师,坚定我不朽的信念。无关生命,无关尊卑,只因她能让我心平如镜,微笑接受困难。

我的老师优秀作文14

  我的语文老师有一双像月亮一样明亮、像太阳一样温暖的眼睛。那些眼睛经常盯着我们。

  我记得有三天,没有一个中国老师来上课。在此期间,有投诉:“学期快结束了,我们已经比其他班级少了几门课。”也有担忧:“老师会生病还是有其他重要的事情?”当然,快乐的声音并不缺乏。如果语文老师不在,你可以停止写语文作业!”这些声音在班上逗留了很长时间。

  直到第四天,老师才回到班上。她用她的眼睛看着我们每一个人,没有人敢看她的眼睛,因为她可以透过她的眼睛看到你的内心。老师终于开口了。我不在的时候,我们班所有的学生都应该有自己的想法和感受。你应该把这些写在日记里。即使我对你有偏见,我也不会责怪你。毕竟,我没来上课。”老师讲完后,全班安静下来。老师,我们不会责怪你。”这句话打破了沉默。全班的目光都集中在这位同学身上......

  期末考试到来时,语文老师敦促我们不要粗心大意,仔细检查试题,永远不要失去我们能得到的分数。老师,你太棒了,你一直为我们工作到学期末。在典礼那天,我知道语文老师下学期不会教我们语文。下学期五年级的时候,我会有一个新的语文老师,但是我不会忘记我曾经有一个好老师,他可以像朋友一样互相交谈。

我的老师优秀作文15

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  我刚刚转到利民小学的时候,有些害怕,不知道未来的我的老师是怎么样的。可是,当我看到我的老师的时候,却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸,眼睛小小的,嘴角总是翘翘的,整天都是笑眯眯的。张老师什么都会,书法,演讲,写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒,我的老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课,屡次受到学校领导和我的老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了!

  张老师不仅多才多艺,而且还很关心同学。有一次秋游,我们做过山车,转完后天旋地转,而且还有一个同学吐了。我的老师看到此场景,先组织同学们吃饭,然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候,我的老师把自己的食物给她吃;当她吐了的时候,我的老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。我的老师本来带着同学们一起玩游戏的,可是,却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事,使我更加佩服我的老师了。

  我的老师对于我们来说就像亲人一样,很慈祥。但是我的老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!因为高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的灌溉,一片片幼苗才长成了参天大树。

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