我眼中的老师作文【热】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我眼中的老师作文，欢迎大家分享。
我眼中的老师作文1
老师是个辛勤的园丁，哺育着我们这四十七朵还未绽放的花苞，老师的汗水能凝聚成江流。老师是那么的伟大！
记得有一次，上课铃响了，只见门口我们的英语老师MISS黄手里端着一大本教科书，正缓缓走来，当走到门口时，我看到MISS黄的额头上冒着汗珠，表情十分痛苦，她将本子放在讲台上，转过身对在座的四十七位同学们说：“真是抱歉！昨天我的儿子闹着要跟我睡，他睡觉姿势又不好，把我弄得很辛苦，结果第二天，我落枕了，所以希望你们能体谅一下？”我们不约而同地说：“没问题！”这节英语课大家都十分认真，有时MISS黄举个单词纸也十分辛苦，一节课下来，我觉得MISS黄十分吃力，但她仍然在不停地坚持着。下课铃响了，全体学生“刷”地一下站起来，跟MISS黄说“再见！”
还有好几次期末考试后，我经过英语办公室，发现MISS黄正在狂改试卷，我想这都是为了我们。
我眼中的MISS黄总是给我留下了忙碌，严肃，辛苦的身影，有时也会像个小孩子开心一笑。希望MISS黄能在我眼中变得更快活，幸福！
我眼中的老师作文2
贺老师是我们班的班主任，她的教育有方在我心里留下了不可磨灭的印象。
她每天总是很早到校，每次在我早读的时候都能见到她的身影。她中等身材，乌黑的长发在风中飘舞，大大的眼睛，戴上眼镜显得十分优雅。
那天早上，阳光洒进了教室的窗台，贺老师穿一身古典服装走进了教室。晨读时分同学们都在读书，教室满满的书香味，一切都十分和谐。
突然，一阵踹门声，原来是我们班的小淘来了。教室的美好瞬间被他打破了。同学们纷纷指责小淘同学的粗鲁，而小淘则毫不退让，扯着嗓子大反问一句“我怎么了?”他的神色好像一颗随时爆炸的定时炸弹，教室的气气氛刹时紧张起来。看到这一幕，贺老师朝同学们扬扬手，示意让同学们激动的心情平复下来。她面色平静地从讲台上下来，缓缓走到小淘身边。拍拍他的肩膀，附在他身边说：“跟我来。”贺老师牵着他的手将他带入办公室。
过了一会儿，教室的后门推开了。小淘同学心平气和地走进教室，他竟然端起一本书，津津有味地看了起来。贺老师果然教育有方，真有两把刷子!
我无比敬佩贺老师的管理能力，希望我以后也能和贺老师一样，管理好自己，管理好别人。
我眼中的老师作文3
在我的记忆星河中，有许多有趣的记忆碎片散落其中，让我印象深刻的就是有关我的李老师那一块碎片，为什么呢？请听我慢慢道来。
在我的记忆中，李老师总是戴着一副眼镜，身上常常穿着黑色的衣服，好似一个知识渊博的“黑衣人”，我们都称他为“行走的知识库”，看他上知天文，下知地理，一副无所不知的样子，真是让我敬佩不已。李老师看起来很严肃，其实是一个温柔可亲，幽默的人。他一出场，全班都紧盯屏幕，等待着老师讲课。在上文学课时，李老师身穿汉服，好似回到了古代，李老师把难理解的知识，通过讲故事的形式讲出来，大家听的津津有味，我们就像和李老师一起穿越回古代，十分入迷。
有一次，在学《诗经》这本书时，李老师像有了分身术一样，出现了两个，还假装拿着笔在那写着，一眨眼就写完了，我们大笑道：“这也太假了吧！”李老师也被他那“高超”的演技给逗笑了。
还有一次，在学作文课时，老师用电脑的技术做出了“火冒三丈”的表情特效，我们吓得纷纷躲进桌底下。李老师一看，被乐的哈哈大笑。我们见李老师是在逗我们，并开始闹腾起来，李老师见状连忙制止，这才恢复课堂秩序继续上课。
这就是我既幽默又睿智的李老师，我真的很喜欢他。
我眼中的老师作文4
三年级的时候我去报到，看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看，好年轻啊，我心想：这么年轻的老师怎么教我们呢？后来听妈妈说是教我们数学的，我更放心不下了。可是现实不是这样的，下面请听我慢慢说道。
上学的第一天，她跟我们介绍了一下，她叫于秋月。我一听，心想：怎么也姓于啊，还三个字的，太棒了，你们一定想问为什么？因为又跟我同类人。（我也是三个字）
渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂，她都是用简单的方法把我们讲懂，我便学会了许多知识。
到了三年级下学期，我发现于老师也会写毛笔字，太让人惊讶了。她还有一个”法宝“，那就是”一周情况统计表“，每周统计，到最后抽奖，拿到了奖状就可以免一项数学作业，你们说好不好哇？
到了四年级，还是于老师教我们，简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的`书画比赛，我就跟在于老师后面训练，希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时，我感觉我和于老师有一种感觉，好像一种亲切的感觉。
她在笑的时候，太可爱了，虽然她有时批评有的同学，但是在我心里于老师永远是一流的。
我眼中的老师作文5
在我上小学的五年来，有三位教过我的语文老师，这三位老师性格各异，其中有两位女老师，一位男老师他们分别是：严肃认真的王老师，风趣幽默的程老师，而今天我说的师老师则具备前两位老师的性格师老师，是我现在的班主任，语文老师。在我五年级上册的时候，师老师才来到我们班，我看到她的第一眼给我的印象就是有点矮，但师老师的优点却遮住了师老师的缺点，我还看到过一句话，就是“个子是矮，被颜值压的＂，可不是嘛，师老师挺漂亮的。师老师十分辛苦，不仅要备课件，还要批改我们的作业，就是为了能给我们一个更好的学习环境，让我们学习更多的知识。他上课严肃认真，课文讲的也十分简单易懂，可以称得上是一位好老师。老师为了我们做了这么多，可有的同学却不懂得回报，并且有的同学就因为老师没有按时下课就骂老师，我觉得这对于师老师来说太不公平了，老师不求回报，辛辛苦苦为我们讲课，却换来这样一句话。
在一次无意间，我在手机上看到老师做的饭，我觉得隔着屏幕都能闻到香味了，这一刻，我又发现了老师是一位好妈妈。
老师不仅是一位好老师，也是好妈妈。她有时严肃认真，有时又风趣幽默，关心集体、关爱同学丶不求回报丶尽职尽责丶将课课程一流。在我们心目中，她就是这样的一个堪称完美的语文老师。
我眼中的老师作文6
钟老师刚进来我们班时，他就是有着一个啤酒肚，戴着一副老花镜，穿着一件浅蓝的衣服，给人一种特别慈祥温和的感受。但接触下来发现他不仅仅是一个慈祥温和的人。
他上课时总是会提出一系列的问题让我们思考，每个人基本上都会被提问到，有时提出了一些疑问他也会详细的解答。一次，他一来上课就听出了他的声音已经完全哑了，说的声音十分小，而他却顶着这样的声音给我们上了两节课，他不仅如此还十分有才华，他上课时教我们写对联，可是我们的答案仿佛都不怎么好，他却已经作好了一副对联。上课每一次提问的时候下面都是一片寂静，而钟老师就会耐心地等，看谁会举起手回答问题。
有时考试考的不好他总会心平气和地表扬那些考得好的同学，让我们继续努力，然后把我们不知道的一些知识点给讲了。讲课的内容也会十分符合考试的内容仿佛这卷子就是他出的一样，他总是会提起他学驾照的事来告诉我们要坚强，做什么事情都要坚持到底。
最后一节课时，大家仿佛都挺高兴，钟老师也高兴的给我们讲完了最后一节课。星期六的时候就会带着几个他教班的几个人来向我们“学习”钟老师总想让他们把我们班的学风给带回去。他每次给我们做试卷时就很了解我们的课外文言文和课外阅读不好，所以他大部分的时间都会让我们多做一些这种题，但有时基本的题又不会写了。
钟老师给我的印象就是，有才华，温和慈祥，尽职尽责的老师。
我眼中的老师作文7
爱因斯坦曾说过：“使学生对老师尊敬的唯一源泉在于老师的德与才。一个教师，最重要的不是他的学识，而是他的品德与对学生的关心。”我们的黄老师就是如此。
他有着大大的肚子，一个微胖的身材，上起课来幽默风趣，总能让原本枯燥无味的课堂笑声连连。可有些时候，大家也会被他的严厉给震得不敢出声，个个老实本分地坐在位子上。
我们班还有个新颖的班名——卓远班。我想，大概的意思就是要像更高更远的目标去努力、去争取，这也是黄老师对我们每一个同学的期望。“卓远班”历史悠久，已经送出去好几届学长学姐。由此可见黄老师对学生们的付出与细心栽培。
黄老师一直教导我们注重“卓远文化”的传承，要在意团体。仅仅几天，我就感受到了班级的重要性。
记得一次体育课，由于一些同学调皮捣蛋，扰乱课堂纪律，使众多同学没法继续上课，体育老师当场怒了，罚全体同学在太阳底下暴晒。课后，我们个个口干舌燥，热得汗流浃背。
就在此刻，黄老师走了进来，手来还抱着个大西瓜。我们的眼睛都直勾勾地盯着那个大西瓜。直到黄老师“嘭”的一声把西瓜放在讲台桌上，我们的目光才从西瓜上转移过来。
黄老师默默地把西瓜分完，就拿起垃圾走了。那一刻真正地触动了我，我们可能只知道享用西瓜的甘甜，却把这个供应西瓜的人给忽略了。
黄老师在我的眼中就是这么一个形象，一个对学生无私关爱，细心教导，并且幽默风趣的一位好老师！
我眼中的老师作文8
我的英语老师长得美丽极了！
我的英语老师有一头黄黑相间的长发，每次上课都扎着马尾辫，看起来精神抖擞。老师最显眼的就是那浓浓眉毛下的似宝石的大眼睛，水灵灵的。每次老师一笑，我就看见一口洁白如雪的牙齿露了出来！英语老师的身材可苗条了，穿上大红裙，配上一双雪白雪白的高跟鞋，简直是仙女下凡！
不过仙女偶尔也会为了几个调皮的同学大发雷霆，让我们一个个都吓得屏住了呼吸。
英语老师的爱好很广泛，时而做一些小手工，时而组织一些小游戏，时而也会哼哼唱唱。
英语老师上课可有趣了！她总能让我们在游戏中学到知识。记得有一次，老师利用课堂时间开展了一次环保时装秀，同学们在家都按照老师的要求，利用报纸、垃圾袋等废旧材料，制作成了各种各样的美丽衣裳。班上的同学一个个穿上自己做的衣服上台走秀，英语老师一边指导我们摆造型，用手机记录下精彩的瞬间，一边耐心温柔地教给我们有关于时装秀的英文单词，真是让人回味无穷。
这就是我美丽的英语老师！
我眼中的老师作文9
说起我们班的老师呀，可谓是个个身怀“绝技”，教学方式各有自己的一本“经”，然而他们的个性也是千差万别，在我这个学生的眼中，他们是这样的！
不苟言笑型——数学老师，她可是我们的班主任大人，她很少有笑容，平时说话做事十分严谨，她对我们要求很严格，那些调皮的学生经过她手，也会安分一些。记得前几天，因为我们班生物课很吵，她把全班训了一顿，那场面唉，真是吓得底下的学生说不出话来，果然是班主任啊。
慢条期理、幽默风趣型——语文老师，说起语文老师，他主要有两个特点，其一，不论是说话、做事，甚至是走路的姿势都慢慢吞吞，不慌不忙的，每天上班，他都是优哉游哉地来，大摇大摆地去，说话的语调也是慢慢地，很有特点。其二，语文老师还十分幽默，每次都把同学们弄得前府后仰，然后自己在一旁乐呵呵地跟着笑。这可和前面的数学老师形成了鲜明的对比呀。
活力四射型——英语老师，英语老师上课很有激情，她朗读课文时那欢快的语调，总是能带动起学生们的情绪，她要求我们读英语时一定要大声，她还喜欢用竞争的方式激起我们对学习的兴趣，看得出来，英语老师是一个很活泼的人呀。
瞧，这就是我们班的老师们，不论是严肃还是幽默或是活泼，他们的特点各不相同，可却都是在为了我们的将来而挥洒汗水，因此他们是真正值得我感谢的人。
我眼中的老师作文10
段老师有一头乌黑光亮的长头发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，带着一副眼镜，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，这张嘴巴给我们讲了不少知识。
段老师的特点可多了，比如：很严格。段老师在书写和路队方面很严格。书写不一定你写的很好，但一定要仔细，认真。路队一定要挺胸，抬头，摆臂，大步走，不可以说话，也不可以打闹。她还有一个特点：讲课很好，讲课快。段老师讲课讲的很快，别的班才刚讲完第二单元，我们都要开始第四单元了。段老师虽然讲课比较快，但是讲的也很好，只要我们认真听，仔细看，就可以听懂。
我还记得有一次，上课的时候，段老师发现有人没带红领巾，她就马上停下讲课对我们说：“你们知道红领巾为什么是红色的吗？”有人说是国旗的一角，有人说是被战士的血染红的。段老师说：“对，红色就是那些牺牲战士流血的象征，这可就是这可是少先队员的标志，你们连这个都不带，还是少先队员吗？
虽然有人说段老师是一个严格的人，但我却认为她是一个温柔又讲信用的人，我喜欢她，也喜欢她的课堂。
我眼中的老师作文11
新学期到了，咱们班的班主任可是一位神通广大独一无二的老师，无论她走到哪儿，脸上总是常着微笑，她有着一双炯炯炯有神的大眼睛，任何事情都逃不过她的双眼，她还有一张能说会道的嘴巴，上课吋，讲得忘乎所以呢！但是，她永远是我们心目中最独特的，为什么呢！让我来跟你细细道来。
她在给我们上第九课竹节人时，布置了一项作业，使整个班炸开了锅，制作竹节人的任务，我心想，上一节课还要制作竹节人？老师等我们安静后，才终缓缓地说，如果不会的，可以看课文，对了还要写武功秘籍和玩法哦。老师说完才轻轻的离去。
周末，我们认真完成作业后，周一陈老师用了整整半节课的时间来让我们玩竹节人，还用手机帮我们拍了照，然后问我们，玩竹节人是什么样的感受呢？我这才恍然大悟，哦，原来老师是想让我们体会传统玩具带给我们的快乐呀！
国庆节放假时，往常呢老师们都是叮嘱我们先完成作业再出去玩，而这次陈老师却微笑地说，“同学们，你们第一天别着急写作业，陪陪家人，帮父母做做家务活，一起看中秋节节目，还有，去买一些绿豆来种，放假一周刚好能让绿豆苗长得高，大家要用心观察看看每天有什么变化，然后再整理房间，一屋不扫，何以扫天下，说完这些话时，班里直接沸腾起来。我心想，不着急写作业？哇，其实老师的做法用意是因为中秋就是要团圆。
这老师还真的是很独特呢！这就是我们班独特的班主任陈老师。
我眼中的老师作文12
今天，我给大家隆重介绍的是——担任我们班主任的师老师。
师老师是一位三十多岁的女老师，她中等身材，皮肤白皙，声音柔和而动听，一头齐肩的短发被一个精致的发夹卡住，显得比较年轻而时尚。师老师的打扮简单朴素，一点儿也不张扬。她不喜欢笑，好像她一笑皱纹要露出来似的，不过我呢，还是喜欢师老师笑，她的笑容总给我带来一种春风拂面的感觉。师老师还有一双会说话的眼睛，如果哪位同学上课不听讲，开小差，就会马上停下来讲课，用严厉的眼神看着那位同学，不用说话，就可以让犯错的同学认识到错误，知错就改。我的师老师还有一个招牌动作呢！那就是她上课的时候总喜欢两手交握放在胸前，喜欢称我们为“同学们”，这让我们觉得很亲切，没有距离感。师老师经常对我们说的一句话就是：“在课堂上我是你们的老师，但下了课，我就是你们的朋友。”我相信你们也一定很喜欢可以做朋友的老师吧！在我心目中，师老师您是一位园丁，培育我们这些祖国的花朵，我忠诚的说一句：“师老师，您辛苦了！您是我心目中的女神，我爱你我最尊敬的老师！”
我眼中的老师作文13
在我眼中，老师这个职业是神圣的。老师像音乐家，用一根根小小的粉笔写出知识的音符；老师像工程师，把我们这样的小砖头砌成一座座高楼大厦；老师像一轮红日，照亮同学的同时也灿烂了自己。
我眼中的老师，她们有着一张温馨的笑脸。每当上课铃响时，她们的脸上总是挂着笑容，走上讲台向同学们问好，使同学们上课时感觉到不那么紧张了。
我眼中的老师，她们风趣幽默，教学方法新颖。上课时，遇到难记的生字，老师就随机编首‘记字诗’逗得大家哈哈大笑，同时在这笑声中，我们学会了如何记住这个字。
我眼中的老师，她们很有耐心。同学们遇到不懂的问题询问时，她们总是不厌其烦的讲解，直到同学们弄懂为止。
我眼中的老师，她们很有爱心。有一次我身上长了小麻疹，老师知道了连忙嘱咐我要注意休息，多喝点茅根汁。老师欣赏我们班的每一个孩子，从不放弃对‘后进生’的帮助，总是利用课余时间为他们补缺补漏。
这样的好老师在哪里呢？推开石码中心小学四年（1）班教室的门，你们就会看到她们——我们敬爱的方老师和蓝老师！
我眼中的老师作文14
以前，我二年级的时候。老师非常严厉，每个星期都要训我好几次。我觉的老师非常严厉。可是有一件事改变了我对老师的看法。这是什么事呢？让我们一起来看看吧！
我二年级的时候，因为我学习很差，所以老师每个星期都要训我二三次。可是自从我妈妈从xx回来，我的学习一下升了起来。我也对老师改变了看法。自从我的学习成绩升了上来，老师就不在训我了。我眼中的严厉老师变成了温柔老师。二年级的时候我觉得老师一点也不辛苦，就知道训人。可是自从上了三年级，我慢慢的发现了老师原来比我们还要辛苦。老师每天晚上都要辛辛苦苦从电脑上寻找课件，找到课件以后，还要背下来。每天到很晚才能睡。老师有的时候还会中午不回家不吃饭在班公室给我们改作业。半夜才能睡觉。
老师还是一个负责任的老师，就算班里的差生成绩差到60多分也不会放弃这个学生，不会把他开除。每次书上要在网上查东西的时候，老师不让我们回家查，自己提前查完给同学们发下去。
啊，原来爱无处不在，除了在家里，朋友家，还有学校的老师也有爱。老师的孩子考上了上海xx大。我想：老师的孩子能考这么好，跟着这位老师，我一定也能有很大进步。
我眼中的老师作文15
我是锁金二小二年级（4）班的一名学生，在我们学校我的班主任陆老师，给我的印象最深刻。
陆老师她个子虽然不高，但很可爱。一头乌黑的披肩短发，常常扎个小辫。戴着一副眼镜，总是面带微笑，走起路来轻声轻语的。她是一位和蔼可亲、关心爱护学生的好老师，记得有一次，上课铃响了，我和一位同学同时跑向教室时，一不小心碰撞到一起，那位同学的牙齿撞到了我的头，把我的头皮磕破流血了，陆老师看见时被吓到了，急忙带着我去了医院，让医生帮我包扎好，并垫付了医药费。在回学校的路上，老师还买了一杯热呼呼的奶茶给我喝，真是太温馨了。
陆老师不但在生活中关心我们，在学习中同样要求严格。只要学过的课文，老师要求把生字记牢、记熟，课文会背，字要写端正，作业错的地方及时订正好。上课我们不注意听讲时，老师总有办法带动我们的积极性，让我们能跟着她的思路走，认真地听讲。
我心目中的陆老师不仅是我们的良师，还是益友，老师您辛苦了，我们爱您，喜欢您！
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