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老师,我想对你说作文

时间:2022-01-17 09:03:05 老师 我要投稿

老师,我想对你说作文通用15篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的老师,我想对你说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师,我想对你说作文通用15篇

老师,我想对你说作文1

  我想对你说。你是园丁,让祖国的花朵更鲜艳;你是春雨,滋润我们的心田;你是阳光,我们在阳光下茁壮成长;你是雨露,你无私地奉献给我们自己所有的知识。

  我想对你说。你教给我们的知识,就一把金钥匙,让我们打开智慧之门:让我们在知识的海洋里遨游;让我们在知识的天空中翱翔;让我们汲取知识的甘泉;让我们接受知识的乐趣,感受知识的美。

  我想对你说。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这句诗是再适合你不过了,你教给我们做人的道理;教给我们美好的知识。只是希望我们“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”我们一定不会辜负你的期望。

  我想对你说。上课时,你尽可能的教给我们更多的知识,我们听的如痴似迷,仿佛置身于知识的海洋里,你却累的连喝口水的机会都没有,口干舌燥的给我们讲课。

  春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。

老师,我想对你说作文2

  老师,我想对您说。您在我们心中永远是和蔼,可亲,虽然您的表面严肃,郑重,但在我们心中永远有一个穿着黄面包服,带着黑色近视眼镜,留着长长的,卷卷的头发的女老师。

  你总有微笑的话语给我们讲课,给我们欢声笑语,遇到困难,你也勇敢的去面对,给我们做好榜样。最不好的同学,你用微笑,耐心教导。

  记得有一件事让我内心深刻,那个时候大家认认真真地听课,去老影人再捣乱,使我们不得安心听课。经过我们大家和老师您的几次补货,终于找到了那个同学,可以看的出来,他在一次次触碰你的底线,但您不受他的干扰,继续讲课。可以看得出来,他在一次次触碰你的底线,但您不受他的干扰,继续讲课。突然几位同学责备他老师不想为难,也不想浪费我们的宝贵时间就去责备那几个同学,看得出老师您也是不忍心啊,于是我们就继续上课。

  老师,谢谢您,感谢您出现在我们的生活中,老师您辛苦了,我们爱您!

老师,我想对你说作文3

老师,我想对你说

  冷奇

  老师我想对您说“老师,四年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天北风怒吼,寒风刺骨,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊虫成群,您在灯下备课。每当看见同学们盈盈笑脸,你的脸上也露出欣慰的笑容。同学们的成绩,就是你的成绩;同学们的进步,进是你的进步。”

  我们同学们在今年9月10日—我国的教师节已经向您赠送一份特殊的礼物。于是我想:我以前的作业马虎潦草,后来经过老师您的教育,作业认真了,得了好多优呢!我把我的进步送给您。您笑的那么灿烂。

  老师,同学们是多么爱你呀!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母子之爱。

  老师,我代表爸爸、妈妈祝您身体健康、工作顺利,桃李满天下!

老师,我想对你说作文4

  罗老师,你会有感情地给我们读课文,会唱动听的歌曲,但你有一样不怎么会,那就是笑。

  自从分班后,您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩的愉快心情又被破坏了。老师,你是我们的音乐老师,常唱歌给我们四(3)班的同学听。我更喜欢你给我们上的课,在课堂上,你讲的课十分生动,十分有趣,常能逗得我们哈哈大笑,你精心计划的活动使我们敢于和同学交流了。

  因此,我们班成绩不但提高了许多,并发生了很大的变化,我真的收益不少。记得一次生字课上,同学们和您在一个成语上产生了分歧,就和我们查字典,结果我们说对了,您对我们说:“这个字十分特殊,你们可不要学喔!”我觉得能对待自己错误的老师,真是太了不起了。

  今后,我们要好好学习,取得好成绩,让您微笑。

老师,我想对你说作文5

  9月10日教师节到了,我想和您说说我的心里话。

  刘老师,我想对您说:“您辛苦了!”您每天晚上都在认真的备课,白天,您在给我们上课。有时,您还会发火,但是,您都是为我们好,还有,您每天在改我们的作业时,那一个个“√”都是用您的时间换来的,虽然有时候作业会做的很差,但我们一定会做到您的要求,让您从此不再发火,开开心心地给我们上每一节课,批改每一份作业。

  刘老师,我还想对您说:“谢谢您!”这三个字表达了我们对您的感激之情。这四年来您对我们的教育,让我们有了很大的进步,特别是您让我们深刻地体会到了“感激”这个词。这些进步是一个个夜晚、一滴滴心血、一个个“√”换来的。这四年,您对我们关爱,我们永远都会铭记在心。

  刘老师,我向您保证,我一定会努力学习,认真做作业,就从这篇小作开始。还有,祝您教师节快乐!

老师,我想对你说作文6

  老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

  老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

  老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”

  这些,或许是一个您溺爱过的`孩子并不任性的话。

  最后,老师,我要对你说:教师节要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

老师,我想对你说作文7

  老师我想对您说,自从王老师离开我们以后,您就出现了,当我听王老师说我们会来一位年轻的老师,听到这里我很害怕,因为王老师是一位好老师,是一位关心和爱护自己学生的好老师,我怕来一位坏的老师,真的很害怕,开学了,看见了您——一位年轻的非常和善的老师,自然觉得温暖,我就觉得一点也不怕了。

  在你教我们的第一年里,我觉得很开心,也觉得您是一位关心和爱护学生的好老师,在那一年里您和我们上课讲的每一句话都笑的那么甜,当我看见您那甜蜜的笑脸真的很开心,几乎忘记了自己是谁。

  但是在这一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑脸了,再也没有过,老师您变了,您真的变了。变得那么陌生。当您站在讲桌旁,不知道面对的是老师还是一个不认识的陌生人。

  老师我想对你说,你真的变了。

老师,我想对你说作文8

  老师你说我们一本厚厚的书,里面都是一些知识让我们学习。老师你是我们知识的来源,老师我想对你说。

  老师如果你是草原,我们就是草原上的小草;如果你是大海,我们就是大海中的鱼儿;如果你是大树,我们就是大树上的果实;你是我们辛勤的园丁,哺乳着我们成长。老师你是太阳,照着我们让我们温暖,让我们不怕寒冷。老师你是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。老师你是无私奉献、平易近人。你就像一位我们的“母亲”,无声的照顾我们。老师因为有你,我们懂事了;因为有你,我们长大了;因为有你,我们有了知识,有了文化;因为有你,我们有了道德,有了爱心。老师你是我们最好最真实的榜样。

  老师是你让我们能够更加完美,是你让我们从一个无知的孩子,成为了一位良好的少年。老师是你让我们活得更加真实,更加充实,更加快乐,更加幸福,谢谢您我们尊敬的老师。

老师,我想对你说作文9

  今天是教师节,在这里我想对您说:老师就像一个辛勤的园丁,培养着我们这些花儿。

  老师,我想对您说:老师,谢谢您把我们这些从一问三不知的懵懂的孩子培养到知识丰富的小学生。

  老师,您是春风,我们是小苗,温暖的春风催促小苗茁壮向上;老师是细雨,滋润我们纯净的心田;老师是灯,照亮我们前行的路;老师,您是金钥匙,我们是锁,万能的钥匙,悄然开启锁的心扉。在老师目光与话语的柔波中,我们就像水草享受着老师的抚摸。

  老师啊!您到底为我们付出了多少呢?

  我无法作答,只能永存于心中!老师,我只想对您说:您辛苦了,祝您节日快乐!

老师,我想对你说作文10

  老师您教育我两年了,我有很多心里话想对您说。

  有一次,在听您听写词盘时,我有好多字没有写对,您训斥了我一顿。从那以后,我每天都刻苦学习,听写再也没有错过,考试成绩也立刻提高。

  还有一次:以前,我的字从来都是龙飞凤舞那次您把我叫到办公室,鼓励我说我的字形很好,但是写的不够规范,只要再认真写一下,一定会写好的。我听了您的话,立刻改了这个坏毛病。

  我总是丢三落四,有一次考试写反义词,我只写了左半边,右半边根本就没写,白白失了四分。您看了我的卷子后当场就打了我。从此,我再也没有犯过那种错。

  老师,我要对您说:谢谢您,您让我更优秀,虽然您有时对我很严厉,但我知道您也是让我做的更好!

老师,我想对你说作文11

  敬爱的王老师,我想对您说,谢谢您这一年里传授给我们的知识和对我们的爱,你的爱就像大海对小鱼的爱那么深厚,你的爱就像天空对小鸟的爱那么广阔,你的爱就像太阳给小树苗的阳光使小树苗长成了参天的大树。我们就是你培育的嫩芽,不管我们长到多大,我们也是不会忘记你的,这一年来,你就像妈妈一样爱我,记得刚上一年级的时候,因为我是一个特别爱动的人,上课40分钟对我来说简直太漫长了,所以我总是不停的被你观察到,那几天,班上71个同学的精力你几乎都用在了我的身上,你不停的教导我,现在想想我简直太不懂事了,王老师我想对您说,在这新的学期我要上课认真听讲,不讲小话,积极发言,来报答您对我的无私奉献,谢谢你王老师,虽然我不是你最好的学生,但是你是我心中最好的老师。

老师,我想对你说作文12

  老师,我在您的心目中,算得上是一个好学生。可我知道自已是一个弱智生。

  课堂上,您的讲解同学们都听得津津有味,您提出的问题,很多同学抢着举手发言,可您不让他们回答,而是让我来回答。当我嗡声嗡气地回答完后,同学们忍不住发笑时,您却没有愠色,反而露出笑容,并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。还表扬我说,能举手发言,这也算是成功的第一步。

  每当我单元不及格时,您又是给我“开小灶”利用休息时间给我讲解错误的原因,帮我分析解题的思路,指导运算中应掌握的的基本方法,努力把题解答正确。当我重做后,您又耐心地给我改卷看我的了80分时,您露出笑容说:“有进步呀!好。”

  老师,您多次耐心地辅导我,从而让我的学习成绩大有好转,让我学习充满了信心。这次期末考试,我一定考出个好成绩。

老师,我想对你说作文13

  老师我想对你说:你这样做你有没有考虑到我的感受!

  我相信了你,你说过你愿意做我的朋友,你不会出卖我!可最后你却出卖了我。为什么?老师你这样做对吗?

  也许老天在我出生的时候就注定了,我是个孤单的女孩吧!

  老师我恨你!

  我记得我妈妈说过一句话:世界上没有谁值得你相信,哪怕是你最亲的人!除了你自己!

  当时我还不相信,因为我有朋友!可现在了?我不的不相信!

  老师:一个人也可以活出一个人的精彩!这是你对我说的我会永远记住这句话的!你还说你愿意做我的朋友,帮助我的朋友。决不是出卖我的朋友,你说你不会出卖我,可就在你说这句话的时候就已经出卖了我!我恨你!

老师,我想对你说作文14

  宋老师,你还好吗?我想对你说,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

  记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……

  “十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!

老师,我想对你说作文15

  老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您这二年来对我们无微不至的教导和关爱。”

  记得刚上一年级的时候,妈妈对我说,“你真好福气,碰上这么和蔼可亲的老师。”是的,老师。每当我们在学习上取得进步时,是您为我们高兴;每当我们失败时,是您给我们鼓励。那些点点滴滴永远记在心上。

  老师,您是园丁,栽培我们这些幼小的树苗,您好像春天中的细雨,滋润花儿,而我们在吮吸着细雨茁壮成长。

  再次谢谢您老师,祝您永远健康快乐!

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