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如果我是老师作文

时间:2022-02-01 18:24:02 老师 我要投稿

如果我是老师作文合集15篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的如果我是老师作文,欢迎阅读与收藏。

如果我是老师作文合集15篇

如果我是老师作文1

  星期天,我望着那堆积如山的作业,嘴里咬着钢笔套,脑子里想着美好的而又立刻实现不了的事情。我心里想......

  如果我是老师,我一定不会让我的学生将一个词,一句话,一篇课文……抄上十遍八遍,因为只要学会了。记住了,能考出好成绩,将来能付诸于工作,这样一切都免了1当然我也不会一点作业都不留,那样学生们学到的知识就不会得到一定巩固,这样学生知识就不扎实了,成绩也就上不去了。

  如果我是老师,就要激发学生的学习兴趣,带他们到美丽的大自然中去,让他们感受大自然的风采。

  如果我是老师,我一定不会面无笑容的对待我亲爱的学生,因为那样会让他们失去信心:老师总说我,即使我已经很认真很努力的做得很好了,可老师还是说我,我做不做都挨训,干什么费那功夫呢?我当然也不会当一名只有夸奖没有批评的老师,那样学生们就会越来越不听话,也就越来越不好管理!

  如果我是老师……

  “快点写作业吧!”妈妈的叫声把我从美丽的遐想中拉了回来,可摆在我面前的依然是那堆成小山似的作业,美丽的遐想结束了。老师在我们的身上费了多少不为人知的苦心。

  在现实中,我们还是要自身的努力,为明天的更美好而努力!使我们的人生更加辉煌!

如果我是老师作文2

  教师,是一个崇高的职业。正是在这个岗位上的他们,启迪我真正领会了大自然的恩惠,让我读懂了每一片绿叶,彩云、浪花。他们用自己的心血,培养了一代又一代人才,为国家做出了巨大贡献。因此,我想成为一名老师

  如果我是一名老师,我要告诉我的学生:“人生的价值在于奉献而不在于索取,人活着不是为了白纸干饭和享受,我们活着就是要给生活其中的社会添上一点光彩,为别人付出我们的爱,精力,时间。”

  如果我是一名老师,我要告诉我的学生:“知识是精神食粮,没有知识就不能在社会立足,因此,你们为了自己的将来,也要好好学习,不辜负你们父母的期望。”

  如果我是一名老师,我要用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,编制五彩的花环;我要成为大海,载托那一片片小舟;我要成为高山,孕育那涓涓清泉!有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!但愿我可以通过自己的努力成为一名老师,去培育更多的人才。

  如果我是一名老师......

如果我是老师作文3

  每个人都有一个属于自己的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。

  假如我是老师,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。

  假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的学习祖国的历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。

  假如我是老师,我不会给他们布置很多作业,我会鼓励他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。

  假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大自然怀抱里,給小树浇浇水、和小鸟捉迷藏、和白云做朋友、和太阳吹泡泡······领略大自然母亲美丽的风光,使他们能够在玩中学习。

  假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。

  假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。

如果我是老师作文4

  当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

  如果我是语文老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

  如果我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

  如果我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

  如果我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

如果我是老师作文5

  如果我是一名既优秀又受同学们尊敬的好老师,那该有多好啊!我要当的是一位班主任,当的是语文老师,每当讲课的时候,都会对同学们和蔼可亲,每节课都会让同学们的开心,不过我也不会太那么和蔼,如果我给同学们留的作业没完成,我会训斥他们,告诉他有再一再二没有再三再四,如果他们违法了这个规矩,我就会用了板子打他们两三个,让他们长长记性,同学们会说:“这个老师真有趣,凶的时候像只老虎,可和蔼的时候像妈妈一样爱我们。

  当然,我留的作业也不会留得太多。太多他们也承受不了,毕竟他们还是小学生,只要能学得扎实,在脑海里不忘掉我就心满意足了多了你单位也记不住,小学生接受他们必要学会的就可以了。如果同学们玩的时候,摔着或碰伤了的话,当时我就会带他上医院治疗,给他上药,如果没啥大事我就把他送回家,让他静地养几天再上学校,他会对我说一声谢谢老师,我听到同学对我说这样的话,我一定会高兴和欣慰。

如果我是老师作文6

  虽然我的梦想不是老师,但是如果我是老师,我会这样做:

  如果我是老师,我会尊重同学们的自尊;如果我是老师,我就会和同学们友好相处;如果我是老师,同学们有不懂的问题,我就会认真讲解,知道她听懂为止;如果我是老师,遇到心情不好的同学,我会安慰他,认真倾听他的倾诉,知道他变快乐为止……

  如果我是老师,我会公平的对待每一位同学,不管是成绩好还是不好,我都会一视同仁,不会歧视他;我要让每个同学都快乐的生活在这个集体里,每天都开开心心!

  如果我是老师,会不定期的组织学生出去开阔眼界,欣赏外面的美好世界!

  如果我是老师,我会教会同学们自主独立……

  如果我是老师,我会像蜡烛一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!

如果我是老师作文7

  我先向你们卖卖关子,我问你们什么人拥有渊博的知识?你们会说“博士生”。你们再想的小一点,就是老师了,不过有的老师就是“博士”。不和你们说没用的话了,我要进入主题了。

  我想当老师,我以前以为上课读读课文下午放学写一下作业就可以了。可是有一次妈妈问我:“你长大后想当什么呀?”

  “我想当一位可以在讲台上讲课的老师。”

  妈妈笑了笑说:“就你秀才识字半偏子。”

  “不一定,有可能我长大了当上老师呢!”

  “你在学习时别人都是春秋四季,可你是死秋一季。”

  我后来知道了就算是老师也不能说一下作业就行了,如果说的作业不对第二天就无法学习。还有老师还要备课呢!

  我如果真的是一位老师,并且有渊博的知识,我都会把知识分给别人的,可是我现在还很稚嫩。因为我现在的学习还有一点不好。

  老师还有很重要的一点,就是上课时不可能老看着书吧!所以要把大多数知识牢牢记住,这样才可以做到一位完美无缺的老师。知识才能一代一代“传”下去。

  老师可真不好当!要是我想当还要加把劲呀!

如果我是老师作文8

  如果我是一位老师,我一定要让我的学生快快乐乐的学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人。

  如果我是一位老师,我会用我的人格魅力来吸引我的学生。我还会以我那渊博的知识来征服对我不满的学生。让他们来尊敬我,崇拜我,但就是不怕我的.学生。

  如果我是一位老师,我会引导学生主动学习,而不是让学生被迫学习。我还会给学生留点感兴趣的作业,投其所好。如果学生非常不喜欢这一个课程,我会尽量地少留作业;他们喜欢哪一科,我就多留哪一科的作业,他们不喜欢做的事我绝不勉强。

  如果我是一位老师,我将在讲到鲨鱼、巨蟒、等学生们感兴趣的动植物时,我会尽量的把这些动植物的照片拿上,让学生们增加对动植物的记忆。

  如果我是一位老师,我将会把那些枯燥无味的课程,全部改为选修课。

  如果我是一位老师,我一定会按照我说的,不责骂每一位学生,善待他们。

如果我是老师作文9

  假如我有魔法,我想变成一名魔法学院的美术老师。

  我每天都在“魔法学校”工作。那是一座漂浮在空中的城堡,在学校周围栽满了鲜花和树木,绿草如茵。每天早晨,我乘坐着热气球去上班。走进教室,里面的窗户是透明的,就连房顶和地面都是玻璃做的,整个教室仿佛置身在花园中。每当上课时,我都会驾驶着飞船,带着同学到世界各地写生。瞧,我们正在巴黎的卢浮宫上课。同学们坐在这些珍贵的艺术品中,津津有味地听我讲述文艺复兴时期的美术发展史。比看课本上课更生动、有趣。下午,我们又来到了北京世博会,参观了世界各国设计建造的未来建筑。我告诉同学们,要爱护环境,人类要和大自然和谐共处,创造一个美丽的地球家园。

  假如我是一名魔法学院的美术老师,我会让我的美术课堂变得多姿多彩。让不喜欢美术的同学渐渐地爱上美术,让喜欢美术的同学更加热爱美术。为了实现这个梦想,我现在要好好学习,努力奋斗,将来成为一名受同学爱戴和尊敬的老师。

如果我是老师作文10

  古人说,老师就是给学生传授道理,授与专业知识,解答疑难问题的人。每位学生在成长中都希望能遇到能让自己受益终身的好老师。如果我是老师,我要努力做这样的好老师。

  如果我是老师,我会给他们讲故事,拓宽他们的思维,故事不能只限于课内,我国五千年的文化,有多少可以讲呀!

  如果我是老师,我一定给学生少布置作业,多给他们一点活动的时间。为什么不让他们玩?玩也可以学到知识的。

  如果我是老师,在课间,平时,我会敞开心肺与孩子们交流,了解他们的心里状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免青红皂白的下结论。如果在学习上他们有什么不懂的地方,我会耐心的为他们讲解,直到他们弄懂为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不认真听讲,讲一些伤他们自尊的话。

  如果我是老师,我要让课堂充满快乐,让一切都在快乐中进行。

  如果我是老师,就会和同学们一起玩,一起学,自己出了一些小问题,虚心改正。

  如果我是老师,那同学们该会多么幸福,多么的快乐呀!

如果我是老师作文11

  如果我是语文老师,那么我的染着明媚色彩的教学生涯,就像一首美丽的长篇叙事诗。我要激励我的学生,使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵沙河的诗:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的火,照亮前进的路……

  理想是船,载着你乘风破浪,奔向壮丽的四化前景。”啊!这是我给他们上的一堂思想教育课。若果我是语文老师,我将教师,我将教他们唱那豪迈奔放《赖勒歌》;我要让他们和我一起饱熏深情的笔,写下《祖国,我生命的根》,我要教他们爱祖国,祖国是他们最亲爱的妈妈,让他们意识到祖国的语言有多丰富美丽;我要给他们讲李白、杜甫的诗,冰心、朱自清的散文,鲁迅、杨沫的小说,让他们去领会那汹涌蓬勃的气势,清新偼水的风格,刚健雄浑的笔触……

  如果我是语文老师,我多希望祖国的文学明星乃至文坛泰斗是我的学生。我多希望他们成为诗人、作家,但我不勉强他们走文学的道路,要让他们呢选择自己喜爱的事业,在不同的工作岗位上,为祖国做出贡献,我希望他们“青出于蓝胜于蓝”将来,看到他们在各自的工作岗位做出成绩时,我会不愧的说:“都是我学生”。

如果我是老师作文12

  现在,学生们十分辛苦,在学校里面既要学习,又要面临恐怖的考试,回到家还要写既多又难的作业,放假了还要上无聊的补习班。唉,真可怜!因此,我才会想到:如果我是老师。

  如果我是老师,我会简化考试。我会把试卷上重要的部分简选下来,供大家做。我还会在上面出几道迷语,让大家感受到考试的乐趣,让大家喜欢上考试。只要大家都喜欢上考试,就想考试,学生们就会主动学习,学习效率也就会大大提高。

  如果我是老师,我会给同学们少留作业。我会把考试时剩下的题让同学们做。假期作业我只会留暑假作业或寒假作业,留20篇日记,主要任务是阅读大量书籍,温习课文。

  如果我是老师,我会给学生们一个小时的活动时间。下午放学后,我会让同学们在阳光下活动一个小时,让他们的骨骼吸收他们身体里的钙成分,使学生们健康成长。加上下午的太阳不怎么毒辣,十分适合运动。

  如果我是老师,我会对所有学生都是公平的。我会发现各个同学的优点,并挖掘。学习不好的同学我会课后给他们补习,我会把各科的人才,推荐给他们的副课老师,让他们发挥自己的特长。

  如果我是老师,我会处处想着我的学生,做对他们有益的事。

如果我是老师作文13

  每个人都有自己心目中的愿望,我的愿望是当一名老师。

  如果我是一名老师,我会微笑着面对每一位学生,让学生更快乐的学习。如果我是一名老师,我要让自己的知识更渊博,用智慧之水浇灌祖国的花朵。

  如果我是一名老师,我在课堂上讲课的时候,我会要求很严格,让学生更严谨的学习态度。如果我是一名远近闻名的数学老师,我一定会让枯燥的数学变得让人喜欢,让我的学生热爱数学,我要讲课思路清晰,抓紧要点,让学生学习一目了然,这样就知道该怎么一步一步有条不紊的解答问题了。如果我是一名举世闻名语文老师,我深知:学生知识不能像灌水一样,我要让他们在学习语文的时候,让他们表演完之后,我要让他明白:“学习好比玩游戏,只有自己亲身体验和经历过,那么你才有成功、有收获。

  如果我是老师,每天我要设有两节活动课,上午一节,下午一节,上午一般都打打羽毛球,或者带他们去观察校园或者公园,然后记录下来自己的所思所想。下午我带他们去操场玩游戏或者组织活动,让他们开开心心的玩耍,让学生德智体全面发展,让学生成长为身心健康的人才。

  如果我是一名老师,我会让学生们当自己心灵的主人,自己有明确目标,心怀梦想,在广阔的蓝天下自由飞翔!

如果我是老师作文14

  老师,多么伟大而神圣的名字。有人说,“老师是一根蜡烛,它燃烧自己,照亮别人。”其他人把老师比作给我们的幼苗浇水的勤奋的园丁。的确,老师是人类灵魂的工程师。我的理想是成为一名教师,默默无闻,无私奉献。

  如果我是一名教师,看着祖国的花朵,我会接触大自然,用心感受大自然的真谛,从而拓展他们的视野,丰富他们的知识。这不是两全其美吗?

  如果我是一名教师,我绝不会冒充教师。相反,我会在课堂上和学生一起学习和思考,并邀请他们在知识的海洋中游泳。如果一个同学在课堂上不认真听讲和做一些小把戏,我会在下课后找他到办公室来抑制他的愤怒,并和他认真交流,以便他能意识到自己的错误。

  如果我是老师,我会平等对待每个学生。我绝不会对穷学生采取轻蔑的态度。相反,我会在课后给他认真的指导,耐心地向他解释,直到他明白为止。

  如果我是老师,我就不会伤害学生的自尊。当他们的学习成绩下降时,我会给他们一个微笑和一些鼓励的话语,而不是在公共场合批评。只有这样,他们才能不伤害自尊,自信地面对每一天。

  如果我是老师,我会让我的学生每天都开心!

如果我是老师作文15

  当老师是我的梦想,因为老师培育国家栋梁,是一份很有意义的工作,我希望自己能成为一位好老师。

  如果有一天,我成为受人敬仰的老师,我会对学生实施品格教育,让她们拥有良好的品格,长大后能成为堂堂正正的人,为社会贡献心力和才能。我会因材施教,针对学生的特质,运用不同的教学方式,对学生的管教方式不仅要软硬兼施,我还会以身作则,以公正公平的方式处理学生的事情,这样学生才能心服口服。

  如果学生犯了错,我会先把过程查个水落石出,再加以处理,有时候会给他一些劝告警醒,有时候会有轻微的处罚。学生有好的表现,我会毫不吝啬的给他奖赏和讚美。我会真心关心学生,听听他们的心声并给他正确的引导。

  许多人误认为当老师是份轻松的工作,其实各行业都有自己的辛酸。我曾经观察过我的级任老师,他从一早到校就忙着签看联络簿,一节一节的上课,还要趁着下课时间批改作业、追踪订正,一刻都不得闲。如果班上有偶发的事件,他更要盘查真相,排解纷争,联络家长,忙得团团转呢!

  从事教育的工作不简单,不仅要学问渊博,还要有端正的品行,所以,我不但要认真读书,充实知识,还要学习情绪管理和修养品德,这样我才能成为一位有教育热忱的好老师。

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