如果我是老师作文【热】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的如果我是老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如果我是老师作文1
我有一个理想，就是长大了当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的，他们像园丁一样培育着祖国的花朵成长。记得一句话：教师是人类灵魂的工程师!”对，我要培育出一批批人才。
如果我是刚从师范学校的一位新老师。在学校带领我到那个将要被我带领的班。我也不害怕，大大方方向同学作自我介绍：”我叫段超强，是刚刚从师范学校毕业的。”话音刚落，台下就爆发出一阵阵热烈的掌声。接着，我请同学们自我介绍，这样我对班上的情况也大致理解了。
我认识了每个同学，也知道了他们的理想、爱好、特长、···我和他们也互相理解了!从那以后，我和同学们像朋友一样团结在一起，上课时，我一定要认真地讲课，对那些学习好的同学，我一定有求必应。对那些学习差的学生，我一定要帮助他，帮他分析成绩差的原因。下课后，我一定要像大哥哥一样和同学们做游戏，玩跳棋，老鹰捉小鸡···噢!对了，我一定不会给学生布置一大堆作业，压的他们喘不过气来。我不止的作业量不多，但要求写的字好。如果他们有的同学被爸爸妈妈打骂时，我一定权利制止。
想到这，我不由咯咯笑了起来，如果我是老师，我一定要把自己的知识奉献给学生。
如果我是老师作文2
我长大了要当一个受人尊敬的老师。因为老师是伟大的，他们像园丁一样哺育着我们，教我们识字、算数、画画……
如果我是老师，我会向同学介绍自己，还让同学做自我介绍，通过彼此的沟通了解我们将会团结互助、增进友谊，也会带动大家的学习兴趣与热情。
如果我是老师，我会认真备课，我会用简练、诙谐的语言讲好每一个知识点，让大家享受学习的快乐。那些成绩较差的同学我会在课间辅导他，帮助他解决难题。下课后如果有时间，我会向大哥哥一样陪他们做游戏，让他们享受童年的快乐。
如果我是老师，我不会给同学留一大堆作业，压得他们喘不过气儿来；我留的作业量不多，但我要求好的质量。我还会纠正他们错误的写字姿势，既让他们写的字漂亮又让他们的坐姿漂亮。如果期末考试谁考得不好一定会被爸爸、妈妈骂，我一定全力阻止，有必要我会家访，这都是为了孩子的未来。
如果我是老师，我不会让他们打仗，并教他们做一个讲文明的好学生。我会让他们不要迷恋电脑游戏，这样会影响学习，更严重的是未成年人不要进网吧，这样有可能会受到社会上不良分子的感染。也不要玩有暴力的游戏，这样对孩子的心理会产生很坏的影响，有可能形成有暴力行为的孩子。
想到这些，我一定努力学习，奋发图强，一是要实现我的理想，二是要报效祖国。为了祖国的未来献出一份力量。
如果我是老师作文3
今夜，我的心即紧张又激动，因为明天我就要成为一名老师，进入教室给学生上课了，“明天，我应该怎样上好第一节课呢？明天，我应该怎样做才会让那些小鬼们喜欢我呢？”我自言自语地说。咳，这还真是个难题，我现在可要好好准备一下！
我想：我明天，我一定要穿漂亮一点，让学生一看见我就喜欢上我，对了，进入教室一定要微笑，不要让学生害怕我，再说也不能紧张，否则，同学们会嘲笑我的，站在讲台上，我会先做自我介绍：亲爱的同学们，我叫舒倩，从今起，我将当你们的班主任，教你们语文课，我相信我们一定会成为好朋友的。
然后，我就要开始上课了。首先，我会用甜美的声音说：“同学们，我们今天学习第七课《夸父追日》”，请大家先默读课文，然后告诉我，夸父是怎样追日的？读了以后你知道了什么？……”同学们一定会为我新奇的教学方法而感到兴奋，接着，我会带着他们读重点段落，为他们解释重点词语。最后，我再让他们分组用比赛的方式回答我的问题……，在这样活跃的气氛中，不知不觉一节课就结束了。
哦！我怎么这么激动，因为我现在已经站在讲台上了。从同学们的眼睛中，我知道了他们很喜欢我的教学方法。他们会觉得我是个好老师，你说，我怎么能不激动呢？我笑了，笑得很甜很甜。
“起床了，倩倩！”怎么会是妈妈？妈妈怎么会在我的教室里？我向四周望了望。
“哈哈！”原来是场梦，一场美丽的梦！
如果我是老师作文4
老师是非常神圣的，他们无私奉献的精神令人肃然起敬。老师——一个光荣而伟大的称号。有人把他比作辛勤的园丁，是因为他培育着我们祖国的花朵，培养出一批批栋梁之才。我热爱老师，因为老师是我们知识的启蒙者；我敬慕老师，因为老师是我们走向生活、走向社会的指路人。
将来有一天，我也会成为一名老师……如果我是老师，我要当一名大山深处的老师，在他们的心中播下希望的种子，让他们走出大山，去见识外面的世界。如果我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术。然后，针对每一位学生的特点因材施教，我会用微笑面对学生，这样能激发他们的学习兴趣；我和学生们海阔天空的.讨论，让我了解他们的内心世界；下课后和他们一起玩耍，这样他们对学习会很感兴趣的。如果我是老师，我要像蜡烛一样，燃烧自己而照亮别人；我要像粉笔一样，宁可牺牲自己变成粉末；我一定要像我的老师一样的对待我们，让我的学生感到学习的快乐。
老师，应该和蔼可亲，对待自己的学生就要像对待自己的孩子一样，耐心、细心、不轻易批评同学，要了解、鼓励、帮助自己的学生——这才是一名合格的好老师。大家要相信我长大以后，一定能成为一名优秀、出色的教师。老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
如果我是老师作文5
如果我是老师，我不会用一种方法教同学们许多知识，而是用许多独特的方法去教同学们许多的知识。因为，这样同学们就觉得学习是有趣的，就会认真地去听每道题，这样同学们的成绩一定会很优秀。
如果我是老师，我留很少的作业，不会给同学们太大的负担。因为，如果作业多了，许多同学会为快点做完题，做题时就不认真了，而且字也会写的很难看。所以我会少留点作业，这样同学们就会认真做题了，字也会写的漂亮了。
如果我是老师，我会把班里的卫生搞好。平常同学们见到垃圾也不会捡，我多举行几次“劳动比赛”每次都评出现两名平时捡垃圾最多的人，然后给奖一个本子。这样同学们为了可以得到奖，见到时垃圾就会捡了。
如果我是老师，我在课下也会和同学们玩，和同学们谈谈心，聊聊天，这样我对同学们的了解会更多，同学们对我也会有一定的了解。但课下归课下，上课归上课，在课上我对一些胆小不敢举手的同学多提问，让他们学的胆大点。让他有自信觉得自己一定行。
如果我是老师，我会要求同学们第天穿校服，不穿校服裤子可以，但校服上衣必须穿，而且还要戴上红领巾。国为这是一个小学生应该做到的。
如果我这个愿望能够实现，我一定会干好本职工作，让一棵棵挺拔的小树茁壮成长！
如果我是老师作文6
如果我是语文老师，面对台下面马么多求知若渴的眼睛，我定会说：路是自己走出来的，我愿和大家一起走出一条新路。”
我首先要改革课堂教学，决不把学生当“听书的”。让每个学生都带着“？”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难，也可以给我和书挑刺，找茬儿，谁的见解又创造，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。我想，这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们好一些。我还要让我的学生，找不会说话的“老师”——字典帮忙，养成课前预习的好习惯。
其次，我要让学生跟书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去教育他们：“热爱书吧，它是你只是的源泉。”让他们找找去结识鲁肃、冰心、李白、安徒生……在书中，让他们和小鸟弟弟谈心，到场嫦娥家去做客，同杜甫爷爷见面。每天，我一定少布置作业，保证让同学们有一小时的读书时间。我要教他们读书的方法，边读边思考啦，摘录优美的词、句、段啦，在班里，我要定期开“故事会”、“读书心得演讲会”……如果我是语文老师，我要改革作文教学。写作离不开生活，我要把学生们带到广阔的天地里去。春天，去荷花边赏花，到河里游泳；秋天，我们爬香水观红叶；冬天，去操场上打雪仗，在结冰的河上滑冰。课间，我和他们谈心，做游戏，让他们每天写观察日记，写作文可以自己命题，写自己熟悉的人和事。后还要在班里建立“小记者站”、“小作家协会”，发动他们向报刊投稿，学会自己修改文章。
我相信，这一切都成为现实。
如果我是老师作文7
老师，这个职业并没有什么特别之处。可是，这个职业在我心中却有着无比崇高的地位。
如果我是老师，我要把我所学的知识尽可能的教会我的学生，让他们在生活中运用这些方法，解决疑问。如果我是老师，我要让我的学生懂得尊老爱幼，孝顺父母。让他们懂得为家长分担一些忧虑。如果我是老师，我要让我的学生懂得文明礼貌礼，学会宽容与忍让，让他们每个人都交到好朋友，让他们的生活充满欢声笑语。如果我是老师，我要让我的学生牢记消防知识，让他们在危急时刻能够成功逃生。如果我是老师，我要在班里，在学校里提倡保护地球环境，珍惜地球资源。并且在节假日里组织学生去植树，绿化我们的家园，清新我们的空气。如果我是老师，我要让我的学生好好学习，奋发向上，将来成为有志气，有才干的国家栋梁。
作为一位老师，我想，最大的快乐应该是与学生一齐分享知识，与学生一齐探索知识的奥秘。作为一位老师，不仅受到学生的拥护，而且还会受到家长的尊敬。作为一位老师，在教学的过程中，不仅可以温故而知新，还可以不断提高自己的知识文化，开阔视野，何乐而不为呢？
“如果我是老师”……这只是一个假想。今后，我要努力学习，让这句话成为现实。
如果我是老师作文8
徐特立说过：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。”是啊，如果你碰到了困难，但你有着远大的理想，就会向理想奋斗，也就不觉得困难了。
在我上幼儿园时，我就对老师感兴趣。老师有时候和蔼可亲，可有时候严厉至极，但他可以在黑板上自由的书画，身底下有一帮孩子，围得她水泄不通，而她有时候像“孩子王”，领着一群孩子在草坪上嬉戏。我从那时候，就有了当老师的梦想，老师可以教孩子听说读写，如果哪个孩子获了什么奖，考上了什么大学，我就特有成就感。
当我上了小学，我的理想不单是当一名普通的老师了，因为我看了电视、网络，知道像贵州山区里的孩子上不了学，上了学的，学校也很简陋，不是透风，就是漏雨，没有桌椅板凳，都趴在地上上学，全校只有一名老师和几名学生，所以，我想到那里当老师。如果能把那里的学校建好，学生可以来上课，也有桌椅板凳供学生用，是多么美好的事。所以，我现在要多关注那里的情况，缺水的话，我们可以捐款，缺物品的话，我们捐物品，帮他们改善生活。还有我要好好学习，知道更多的知识，才能有资格教他们，如果我都不知道，那我怎能教他们，那不就成了误人子弟了吗？
不管怎么说，我还是向往那里。让那里的孩子，走出山区，知道外面的世界有多精彩。孩子们，等着我，我一定会去的！
如果我是老师作文9
我的愿望是能成为一名老师。如果我是老师，我会把自己毕生的心血传授给我的学生，像父母一样呵护学生们成长，让学校变成欢乐的海洋。
如果我是老师，我会用自己独特的教学方法去教学生，让教室变得欢乐异常。在课堂上，我会给他们讲有关课文的故事，以便他们更加深刻的体会课文的思想感情。当学生读懂了课文后，我会举办班级演讲比赛，在琅琅的书声中让他们感受文字之优美；我还会举办辩论会让每个学生得到锻炼口才的机会；我还会举行各项比赛，让他们感受竞争的激烈。如果我是老师，我会让课堂气氛变得活跃，让同学们在快乐中学习。
如果我是老师，我会注重大家的体育锻炼。常言道：“健康第一！”对于那些一步迈不出半尺、碰到体育课就哭爹喊娘的娇娇女，我会加强她们的锻炼，在运动中感受体育的魅力，使自己拥有健康的体魄，在学习中努力攀登。
如果我是老师，我不回打我的学生。即使他们犯了错误，我也会耐心教导，让他改正。每个同学幼小的心灵不该被恐惧包围，我会让他们轻松度过每一天。
如果我是老师，我不会占孩子们的复课。一天的功课使孩子疲惫不堪，美术、体育等课程正好让他们放松一下，以更好的精神去学习。
如果我是老师，我会珍惜、爱护自己的学生，让他们这些花朵在阳光的沐浴下，快乐的学习，快乐的生活。
如果我是老师作文10
如果我和老师角色交换，不知道会怎么样？一定很有趣吧！如果可以整整老师，应该很有趣，但想到老师对我们的谆谆教诲，“己所不欲勿施于人”，我放弃整老师的想法。
“当！当！当！当！”上课了，我一如往常坐在自己的座位上，猛然想起，不对呀！我今天当老师，要站在讲台才对啊！这时学生们早就哄堂大笑了，老师怎么这么迷糊呢？
首先教生字，我紧张的连笔画都写错，有样学样的小朋友，也学着我犯错，让我知道，原来老师的责任这么大，万一叫错了，学生就跟着大错特错。还好，我是个很诚实的老师，马上跟学生道歉，修改笔划顺序，小朋友差点转不过来，我一直道歉呢！
我在批改作业时，真让我一个头，两个大，看到错字连篇的作业，让我觉得，“老师”这个职业真是不好当，所以我觉得我非常有感觉，这是对老师的一种折磨嘛！
下午，我的学生吵架了，大家都互不相让，我只好当个和事佬，解决他们的问题，原来，他们是为了一包饼干而吵，我不但要听一大堆的解释还要帮他们想办法解决问题，所以我越来越佩服老师他可以听好多解释还分谁对谁错了。
老师，原来不好当，要做好多事，而且还有许多突发状况，反应力一定要够才行呢！当了一天的老师，我快要累垮了，希望老师明天能回来，我，变回我本来的学生就好了。
如果我是老师作文11
人人都有当老师的理想，我也不例外，我整天都在幻想如果我是老师我会怎么样？今天终于可以在作文上写一写如果我是老师我会怎么样？其实我知道当老师并不容易，有些调皮的孩子，总会使老师发火。
如果我是老师，我会帮助生病的孩子补习缺席的功课，顺便到他家探望病情，让他早睡早起，多喝开水。希望他的病早日好起来，早日恢复成一个活泼健康孩子。如果我是老师，有一些调皮的孩子打了架。
我不会批评他们，而是给他们讲团结就是力量，友谊才是最重要的。让他们和好如初，并握手见证友谊的力量，希望他们能不打架，而且成为好朋友。如果我是老师，某些同学的成绩下滑了，我会找他们到办公室，让他们好好谈一谈，找出成绩下滑的原因，做到有的放矢，给予指导鼓励，让他们找到正确的学习方法，然后，在学习上加油努力。如果我是老师，你做了一件值得表扬的事，我会在课堂上表扬你，让你以此为荣，并让大家向你学习，并鼓励你继续发扬。如果我是老师，在我的课堂上没有老师和学生，只有欢声笑语，在我的课堂上让你愉快的学习，如果你回答问题回答错了，我也不会责怪你，只是再找一个人回答，让你听清楚正确的答案是什么？
看样子，做老师很辛苦，我们要多体谅老师。
如果我是老师作文12
老师是辛勤的园丁，为祖国培养了许多有用的人才，可谓桃李满天下。
我非常爱戴我们的老师，但他们也有不尽人意的地方。就说以前留作业吧。一下子布置那么多，把我们压得喘不过气来，写了语文写数学还要写英语，一些练习册啦……一写就需要很长时间甚至写到晚上10点多才写完上眼皮和下眼皮乱“打架”真想躺在我的小床上美美的睡上一整天。可如果写不完就要请家长后果不堪设想真是难受极了！
有时下课了老师还要延堂不让我们玩。老师我知道您想让我们有很大的进步虽是一片好心但您也要站在我们的立场想一想啊！老师如果我是您我会给学生合理的安排时间让他们上好“第二课堂”让那些”舞蹈师”“乒乓小将”“电脑能手”……也有自己的一片小天地。对了作业可以适当少留些作业，让他们玩个痛快学就学个踏实。下课时我会像个大姐姐一样和他们一起做游戏轻轻松松地度过快乐的课间十分钟。对好学生和坏学生不偏不向一视同仁。如果学生考试不及格受家长的严厉批评我会全力制止因为他们还是祖国的花朵嘛！星期天我会带着学生们一起尽情地玩。我会像蜡烛一样把自己的光和热都奉献给学生！
如果我是老师作文13
当老师是我的梦想，因为老师培育国家栋梁，是一份很有意义的工作，我希望自己能成为一位好老师。
如果有一天，我成为受人敬仰的老师，我会对学生实施品格教育，让她们拥有良好的品格，长大后能成为堂堂正正的人，为社会贡献心力和才能。我会因材施教，针对学生的特质，运用不同的教学方式，对学生的管教方式不仅要软硬兼施，我还会以身作则，以公正公平的方式处理学生的事情，这样学生才能心服口服。
如果学生犯了错，我会先把过程查个水落石出，再加以处理，有时候会给他一些劝告警醒，有时候会有轻微的处罚。学生有好的表现，我会毫不吝啬的给他奖赏和讚美。我会真心关心学生，听听他们的心声并给他正确的引导。
许多人误认为当老师是份轻松的工作，其实各行业都有自己的辛酸。我曾经观察过我的级任老师，他从一早到校就忙着签看联络簿，一节一节的上课，还要趁着下课时间批改作业、追踪订正，一刻都不得闲。如果班上有偶发的事件，他更要盘查真相，排解纷争，联络家长，忙得团团转呢！
从事教育的工作不简单，不仅要学问渊博，还要有端正的品行，所以，我不但要认真读书，充实知识，还要学习情绪管理和修养品德，这样我才能成为一位有教育热忱的好老师。
如果我是老师作文14
如果我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术。然后，针对上课认真听讲，爱动脑筋，积极发言的学生，我会悄悄地给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不太好，反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。
如果我是老师，对于后进生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。即使是偷了我的手机有不良行为的“劣等生”，我也会给他们留有尊严和“面子”，做好教育和转化工作。因为世界没有教育不好的学生，只有不好的教育。对于贫困生，我会找一些有偿试性的劳动让他们去做，以增加贫困生的来源，并使他们体验到劳动的快乐。
如果我是老师，我会保持一颗平常的心，时刻关心学生们的学习状况。教学相长，和他们互相交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假清高，要做学生的知心朋友！
如果我是老师，我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树，成为一只燃烧的蜡烛，我会化作春雨，我会变成肥沃的泥土……
如果我是老师作文15
夜里，静悄悄地，我做了一个温馨而甜美的梦——我当上了小老师。梦见未来的一天，我拿着教案走进了教室，看见学生们都端端正正地坐在椅子上，心里十分欣慰。“上课”“起立”“同学们好”“老师好”伴着一声声响亮的回答，我开始上课了。这些孩子们还真听话，朗读课文时，没有一个人开小差儿，都认真地读课文。课上到了一半，突然有个学生捣乱。“李小明同学，请你不要破坏课堂纪律。”我严厉制止了他，他才安静下来……“叮铃铃”下课铃声想了，学上们一溜烟地跑出去玩了。我大声喊：“别忘了做作业。”哎，他们可真贪玩！
午饭过后，我的办公桌上已有几叠作业等着我去批呢，当我批到一本很差的作用，一看，原来是李小明的，上课不好好听讲怪不得作业这么差，看来待会要好好给他补补课……哎，怎么都消失了？原来是一场梦，如果我是小老师，我会教给孩子们我所知道的知识；如果我是小老师，我会教给孩子们做人的道理；如是小老师，我会带着孩子们在快乐中学习……
这可能就是我以后的工作与生活也许很平凡，但我觉的很充实，很快乐。因为，我想为国家的教育事业出一份绵薄之力。如果我是小老师，我会……
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