(必备)优秀的老师作文
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的优秀的老师作文10篇,欢迎大家分享。
优秀的老师作文 篇1
穿梭在时光的隧道里,找寻着遗失的过去。我很庆幸。我没有忘记你——我的老师。
回忆小学时,与你相处的时光,如摇曳着的灯光。一下子明亮,一下子暗淡。
6年了。我们欢笑过、痛苦过、生气过、大哭过。一切的一切,如同彩虹,转瞬即逝。却让我留下了一辈子忘不掉的美好。
我不能否认我讨厌过你,我讨厌你总是抢占我们的课余时间,我讨厌你一直喋喋不休,我讨厌你动不动就告家长……
但是我更不能否决你的`好,你为我们精心备课,你为我们批改作业到深夜,你为我们生病了还坚持上课,生怕我们比别的班落后……
你就如同太阳一样明亮温暖我们的心灵;如同星辰一样暗淡却为我们默默付出;如同月亮似得深情,与我们相伴左右。
优秀的老师作文 篇2
在我们每一个人的心中都有自己的理想,有的想成为一名知识渊博的科学家;有的想成一名医术高超的医生;而我的理想是做一名平易近人的老师。
选择老师这个职业,还得从我的家人说起,我家几代都是教师,我的太爷、爷爷、奶奶、姑姑都是老师,我们家可以说是个教育世家,可能在祖辈的熏陶下,我就下定决心要当一名老师的理由吧!
我的爷爷在这片教育的沃土上爱岗敬业、热爱学生、无私奉献,每一件事都能严于律己、率先垂范、尽心尽责。爱学生如子女,帮忙学生排忧解难,激发学习兴趣、明确目的,把全部精力都倾注在学生身上,他的辛勤工作也赢得学生的.钦佩、喜爱、尊重。每年的春节、教师节都会收到来自全国各地的学生们的问候和祝福。同时被上级授于了崇高的荣耀,他曾被评为全国优秀人民教师,年年被评为省、市级优秀人民教师,为国家输送了一批又一批的优秀人才,真不愧是桃李满天下。我要向爷爷学习,继承他的事业,努力工作,爷爷虽然离我而去,但他的精神永远留在我心中,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
做一名优秀的教师,首先应做到以下几点:首先要具有高尚的思想品德,热爱教育事业。其次要尊重学生,关爱学生,为学生的成长创造活泼的氛围,培养学生独立思考,勇于创造的能力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。然后要有充满爱心,忠诚事业,要关爱每一名学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引路人。最后还要努力钻研,教师只有学而不厌,才能诲人不倦,要把最宝贵的知识传授给学生,教书育人把幼小的树苗培养成参天大树。
老师宛如园丁,辛勤栽培着祖国的花朵;老师默默的,奉献自己的青春,把知识毫不保留的教给大家,却从来不要求回报。
人生的道路必定有很多坎坷与挫折,那么为何有些人勇敢的走了过去,渡过了重重难关。为何有些人胆怯的留停下来,给自己留下了终身遗憾。因为前者拥有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是勇往直前、不惧艰险的信念,不管以后的道路如何坎坷与艰辛,我选定了就要坚定信心,努力做好。
所以从现在起,我要努力学习,刻苦钻研,争取取得优异的成绩,这样才能成为一名优秀的老师。
优秀的老师作文 篇3
今天,我们班上了一节公开课——尊敬老师,从我做起!
课前,刘老师让我们采访了班上的任课老师。采访后,我大为惊讶,老师每天的时间都是满满的,连照看亲人的时间也没有。这让我想起了刘老师,他的母亲出了车祸,为了给我们上课,都没时间回去看望。老师,您辛苦了!
课上,只见电视的屏幕上出现了八个金光闪闪的大字——尊敬老师,从我做起!当老师问我们哪些是尊师的表现?我积极举手,用响亮的声音把想法说了出来:老师批评我们,不顶嘴,就是对老师的一种尊重。
课堂上,其他同学也都踊跃发言,精彩不断。当说到老师有什么令你感动的事时,刘向楚煊特别激动,说起刘老师帮助她的事,当时,她的眼泪就像断了线的珠子一样不停往下流。原来:上个星期五义卖活动时她的两盒彩笔在刘老师的帮助下失而复得了,在发言的时候,她的声音也是断断续续的.:“呜—刘—呜—老师……”老师快步跑上前去安慰:“没关系,失而复得也值得高兴。”
这次的公开课虽然时间不长,但是内容让我们收获了很多,特别是全班大部分同学都站起来说过自己的感受,这是一次令我难忘的公开课。
优秀的老师作文 篇4
在我的相机中,有这样一组镜头,里面的人物有语文老师,数学老师,英语老师……
严格的章老师
我最严格的老师是英语老师,她每天都给我们布置很多作业,而且不能少写,不然就翻倍罚抄。有一次,我由于疏忽少写了一个单元单词,老师看了,火冒三丈,不由分说的让我把作业再抄两遍。那件事令我很难忘,因为作业我抄了两天才抄好。但是,再天天抄单词后,我发现书上的单词好象印在我的脑子里一样,一翻书,只要读几遍就可以背出来,而且出口成章,一个结巴都不打,神了!我不仅有严格的章老师,还有————
漂亮的邓老师
我的邓老师,是我印象中最漂亮的老师。她一头微微卷起的长发,眼睛大大的,耳朵小小的,加上一张樱桃小嘴,在我心目中就是仙女般的老师了。每次上课时,我们都会发现她的脸上有淡淡的妆,给我们留下了一个好印象。我还有亲切的体育老师————
亲切的周老师
我们班最喜欢的老师是周老师,我们都是他的fans,每当他一走进教室,我们就发出一阵欢呼。不仅我们喜欢周老师,老师也很喜欢我们。所以,在老师的带领下,这次学校运动会我们取得了好成绩。
我的相机里还有许多许多老师的'照片,有敬业的,时尚的,暴躁的,幽默的……以后我再把他们洗出来,与你共分享。
优秀的老师作文 篇5
一个人的成长过程中从小学、初中、高中到大学,细细算来有多少老师培育、教导过自己,但真真留在记忆深处的,自己认为的好老师也许并不多。但我们村的一位老师—方有仁老校长却留在我们村的每个人心中,是我们全村人心目中的好老师。
我的家乡韭菜冲是一个四面环山的美丽乡村。但交通不便、饮水短缺、生产力落后。人们都想通过读书跳出农门,离开家乡。方老师是建国后我们村第一个跳出农门的人,可他自六十年代天祝师范毕业后就回到家乡,一直在村里任教,直到二零零一年退休。耕耘教坛四十年,扎根家乡一辈子,他培养了一批又一批的学生,教育了一代又一代人,村中的读书人几乎都是他的学生。因为村子不大,学生不多,老师就更少,而向他那样受过正规教育的老师全校也就他一个。他是校长也是老师,而且是代课最多的老师,他啥课程都教,啥课都教的很好,每个孩子都喜欢上他的课。
方老师的守时是全村有名的。那时人们家里都基本没钟表,人们看时间除了望太阳,便是看方老师上下班来判断。而他总是风雨无阻地按时上下班,是村里的.“定时钟”。大人们总爱对孩子说:“方老师都上学去了,你还不去?”于是,孩子二话不说,背起书包一溜烟跑了。地里干活的人也总爱说,中午了,方老师都放学了,我们也下地吧……他家住在村里的最下边,而学校在村里的最上面,村里人的房子像梯田一样傍山而建在山的阴面,上学的路依山而修在山的阳面,所以家家户户只要一出大门就能看到路上的方老师的身影。几十年来他一直是那条路上最美丽也最亮丽的一道风景。
方老师和蔼可亲,总以仁爱之心对待每个学生。他从不打骂我们,如果谁犯了错误,他便用严厉的目光看着我们,或用手中时常拿着的那块木板在讲桌上敲打几下,那做错事的孩子立刻就低下了头。方老师最严厉的惩罚莫过于让我们在校园里“写方子”(用废电池的电池芯在地上写字),或站在他的办公室外背一篇课文。只要一完成任务,我们就可以“恢复自由”了。
方老师尤其会扬人之善,忘人之过。谁做了啥好事、谁的作业写得认真、谁的作文写得好,他都记得很清楚,在星期五下午的全校大会上准会表扬一番。被表扬者自是会有再接再厉的信念,生怕下次不好让大家耻笑,而听者更是想自己也要努力,争取这样的光荣时刻。这样的方式还真是鼓舞了不少人呢!
记得三年级的时候,我的语文试卷分数高、卷面整洁,方老师便在全校师生面前拿着我的试卷让大家看。我的心中满是喜悦、自豪,觉得光彩极了。以后一考试我就想起那个难忘的场面,我便告诫自己更加努力地去答好试卷,写好字。
可每个学生的错误,不论大小,只要他教育之后再绝不提前。方老师用他自己特有的教学方式,用他对学生的爱,对教育事业的爱诠释着对教育的理解,对教育的执着,对教育的信念。
方老师是我们的良师,也是我们的益友。课堂上他传道、授业、解惑,是大家喜欢的好老师;课后他便是我们的朋友,和我们一起打球,一起游戏。我们总喜欢在放学、上学的路上和他走在一起,听他讲故事,和他开玩笑,一个个前呼后拥地跑在老师周围 。若在有雪的时候,老师还会抓一把雪塞在最调皮的那个男孩的脖子里,引得大家一阵好笑,欢笑声便久久荡漾在小路上空。
而今,方老师已是七十多岁的人了,他依然坚守在家乡那静寂的土地上!在他从教的四十多个春秋里,从一个二十岁不到的小伙子到两鬓斑白的花甲老人,家乡的小路上留下了他多少艰辛的足迹?洒下了他多少耕耘的汗水?少年变老人,将近半个世纪的沧桑岁月,他固守着自己的教育之梦,人生之梦,不慕城市的繁华,耐得住穷乡僻壤的寂寞,将自己毕生的心血奉献给家乡的教育事业。他是平凡的,但在如此日复一日,年复一年的平凡之中折射出的却是老一辈教育工作者默默奉献的伟大!我想,群山会记住他的伟大,人民会记住他的无私!
每当我想起方老师,心中那敬佩、爱戴、崇敬之情便油然而生。已为人师的我也时时鞭策我自己要向方老师那样做一个怀揣梦想,人人爱戴的好老师 ,辛勤耕耘在百花园中,育的春色满园、桃李芬芳。
优秀的老师作文 篇6
今天被我华丽丽的吐槽的`人是我们的教导主任,也是我们的数学老师。
之所以我这么讨厌数学老师,那是因为数学老师有以下几点原因,看我给你们一一列举。
一:作业能少点吗?现在一天都是数学作业,今天作业就是写四页补充习题,真是要累死人!更何况我们中午还去参加一个乘车演练,结果好多作业都没写,好多人在学校都写好了好多作业可是我们却什么都没有写连作业都没订正!
二:课能少点吗?几乎一天都是数学课数学课数学课,搞得我思绪乱七八糟都快要死了!尤其是上个星期四,正好英语老师出去有事,数学老师就不停的上数学课,搞得我头晕眼花。你说,一整天都是数学课你不生气才怪呢!
三:老师讲课能有趣点吗?上数学课我发现原来可以这么无聊!上课除了将作业就是讲课真是太烦了!
优秀的老师作文 篇7
王老师,从一年级就开始教我们,二年级时又当上了我们的班主任,我们都非常敬爱她。可是,这学期,她去了北京,我们都非常想念她。
还记得一年级的时候,我曾非常讨厌数学课。因为我觉得,数学课太枯燥无味了,不像语文课那样常能听点儿小故事。上数学课时我常偷看故事书。有一次,我正在看得津津有味时,突然,有人拍了拍我的肩膀。我猛地抬起头,看见她站在我身旁,亲切地看着我。这时,我才注意到她的眼睛又大又亮。我愣住了:天呐,这位老师看起来多么和蔼可亲啊!可是,尽管我觉得这位老师很亲,还是被吓出了一身冷汗:这下彻底完了,我得付出“汗水(挨揍、写检查)、泪水(挨揍)、墨水(写检查)”的三重代价了!唉!下课后去办公室向老师认个错,写个检查吧,那样我说不定还会好过一些。
下课后,我拿着笔和纸,慢腾腾地向教师办公室走去。到了办公室门口。我又犹豫了,进还是不进呢?这位老师看起来这么和蔼,应不会对我大发雷霆吧。我鼓足勇气,低着头走进了教师办公室。她正在批作业,见我进去,便笑着问:“小欣,你来了?”我依旧低着头,把事先想好的一番“深刻检讨”说了出来:“王老师,对不起,我不应该上课看故事书。我向您保证,以后一定不会再犯这样的错误了,请您原谅我。
对了,我这就写检查。”她一听,笑了:“不用写检查了。你能主动来就够了。不过,我想问你一个问题,好吗?”我愣住了:咦?世界上还有这么好的事儿?世界上还有这么好的老师?真不可思议!她见我正在发愣,就拍了拍我的肩膀,跟我开玩笑:“‘眼镜’,发什么愣呢?”我又一愣,她竟知道我的绰号?看到她亲切的样子,我不好意思地笑了。她见我不那么紧张了,就又问了我一遍:“老师问你一个问题,好吗?”我不假思索地点了点头。她问我:“你是不是说过数学课没意思?”这下,我犯难了:说不说真话?如果说了,后果恐怕会更严重。可是,老师这么和蔼,能说假话吗?于是我老老实实地回答:“是。”她继续说:“小欣,你想不想听老师讲讲我小时候的事情呢?”
我觉得很奇怪:老师不但没生气,还想给我讲她小时候的故事!便使劲点了点头。她缓缓地说:“小欣,你知道吗?我小时候也不是很喜欢数学,觉得它有一点儿枯燥。但是,后来我发现:数学其实很有意思,解答难题其实是一件非常有挑战性的事情,而成功解答难题则会让人非常有成就感。我也是慢慢才喜欢上数学的。”我边听边疑惑地想:老师讲的这一切都是真的吗?数学真的很有趣吗?她像是看透了我的心思,顿了顿说:“你先回教室吧,有空老师给你找几本有意思的'书看。”过了几天,她真的借给我了几本很有意思的书,有《趣味数学》《数学家的故事》《我们身边的数学》等。渐渐地我发现数学真的很有趣,我喜欢上了数学。
二三年级的时候,我们班女生都非常喜欢跳皮筋,一下课就冲出教室,到操场上疯狂地跳皮筋,谁去管它是小课间还是大课间!有一次大课间,我们八九名女生又在操场上跳皮筋。正“马兰开花二十一……”跳得起劲时,她来到我们中间问:“同学们,能不能带我一个?”我心想:和老师一起跳皮筋,多好啊!便第一个大声说“好”。可让我们大家都没想到的是,她竟比我们这群“跳皮筋种子选手”跳得还要好!棕黑色的卷发随着她跳动的节奏起伏飘逸,美极了。我们都情不自禁为她热烈地鼓掌。
上个学期,我们班模仿中央电视台“我最喜欢的春节联欢晚会节目”评选活动,举行了一个“我最敬爱的老师”评选活动。在一个星期五下午的队会课上,我们请来了黄老师、大队辅导员等七八位老师,我作为评选活动的“新闻发言人”,走上讲台宣布评选结果。我模仿主持人的样子,先清了清嗓子,然后拿腔拿调地说:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!我是五年二班‘我最敬爱的老师’评选活动的“新闻发言人”——安凯欣。现在,我就要向大家宣布‘我最敬爱的老师’评选活动的最终结果……”我还没说完,同学们热烈的掌声就响起来了。我只好提高嗓门大声宣布:“‘我最敬爱的老师’评选活动——”这时,我抬起头,环顾四周,看见同学们都一脸紧张。我继续说:“全班64人全部参加,无一人弃权,所以,共收到64张选票。最终的结果是——”我有意顿了顿,然后继续说:“王老师以64票全票当选为‘我最敬爱的老师’!”同学们更加热烈地鼓掌,老师们也纷纷鼓掌向她祝贺。这时,我分明看到她的眼角溢出了点点泪花。
这学期一开学,黄老师就告诉我们王老师要到北京去了,我们都不信。黄老师说王老师下午要来看我们,并与我们合影留念。我们这才不得不信。下午,王老师来了,她一进教室,同学们就围了上去。叽叽喳喳说个不停,不知怎的,几名女生开始偷偷地抹眼泪。接着,更多的女生哭了,我也哭了。就连那些信奉“男儿有泪不轻弹”的“男子汉大‘豆腐’”也悄悄地哭了。后来,站在王老师身旁的黄老师也背过身去(他是王老师带过的第一届学生)。这时,王老师的眼眶也红了,但她却笑着对我们说:“哭什么呀?把眼泪擦干吧。你们男生,不是一向信奉‘男儿有泪不轻弹’的吗?走,我们去照相。”说到这儿她哽咽了。我们也抽泣得更厉害了。
到了楼下,王老师让我们尽量高兴点,不要把泪水照上了。我们擦干泪水,挤着王老师照了几张留念照。可惜,我没能挤在王老师身边。
一个下午很快过去了,都快放学了,我们还围在王老师身边,向她要签名、电话号码、QQ号和邮箱。终于,王老师向我们道别了:“同学们,我走了。你们一定要好好学习,考出好成绩啊!我会想你们的!”我们都强忍着不哭,站成队列唱起告别的歌儿。王老师眼圈红红的向大家挥了挥手走出了校门……
我们的王老师就这样走了,已走了大半个学期了。但我们一直都很想念她!今天,我们全班同学联名在我们的QQ群上发了一张帖子:“王老师,您回来吧,回来看一看我们——您在兰州的最后一届,也是您没有带完的一届学生!我们想念您!”
优秀的老师作文 篇8
人们都说:“教师是人类的灵魂工程师。”一个人的修养与品行离不开老师,我也有这样的一位老师。每当她走来时,就会闻到一阵书香气,还有她那独特的语文气息。她就是我的语文老师——刘老师。
刘老师的板书不像数学老师的板书那样丰富,也不像英语老师那样整齐,刘老师的板书是简洁而精炼的,是精彩的,是语文课上浓墨重彩的一笔。在刘老师的课上,她有着自己独特的教学风格,我们不仅无拘无束,还能轻松地学到知识。
记得她第一次走上讲台,用自信的眼神扫了扫大家。手里拿着一本书,她翻到了书的中间,微笑着说:“今天是我给大家上的第一节语文课,首先我给大家朗读一篇文章——《江声浩荡》,就当作给大家的`见面礼了。”
教室里悄然无声,只有刘老师的读书声,那读书声缓缓地在我耳边响起,我的脑海里一直浮想着故事的情节,仿佛身临其境一般,又缓缓地停止。我闭上了眼,感受主人公的心理,感受他的担忧、焦虑、开心和难过。不知不觉中,窗外飘起了绵绵小雨,我至今还记得,小雨滴打在树叶上发出“沙沙”的声响。风吹动树叶也发出了“沙沙”的声响。
这时,刘老师讲了这篇文章的精华,讲了这篇文章的写作手法和一些写作技巧。我认真地听,仔细地想,明白了写文章时要把文章看“薄”、看“透”;可以用反衬的方法来描写;可以运用动作描写来衬托人物形象;……我从来没有听得那样专注过,把老师这份见面礼“收”下了。
刘老师还告诉我们:“世界上不仅有对和错,还有好和坏。”我对这句话印象深刻,久久不能忘却。这就是我的语文老师。
曹文轩在回忆他的语文老师时说道:“我无法想象一所学校没有语文和语文老师,我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。”是啊,我的语文老师是一位具有语文精神的老师,是我最敬佩的老师!
优秀的老师作文 篇9
我喜欢搜集军事方面的资料,无论是政治方面,还是政治搅和军事的。于是一边上学,一边研究一些枪弹之类的东西,经过十几年的学生生涯,我便总结出些经验来。比如:不同的老师,好比不同的药。药的特点是坚不可摧的质地,老师则是高不可测的嘴皮子功夫
化学老师好比精致的气步子弹,无孔不入的催你背元素周期表,有时说话特别好笑,物理老师好比带磁性的导航弹,喜欢先吃定你再一网打尽;数学老师好比烟雾弹或是闪光弹,对于成绩好的学生来说,他们是闪光弹,而对于成绩差的学来说,他们又成了烟雾弹,多数情况下他们扮演烟雾弹的角色;英语老师惯用进口产品,然后再把它们组装起来;历史老师则惯用鱼雷,如果平时不注意,只有在被击中时,才会发现鱼雷的威力有多大。
即使这样,这耍嘴皮子的功夫也分三六九等,其中语文老师要数最hight的了。他们的'嘴皮子耍起来就好比手榴弹。手榴弹的特征是爆炸时离它近的人反而不容易比炸伤,犹如语文老师用肢体语言加口语站在第一排前滔滔不绝的讲散文,唾沫飞溅,伤及到的并不是第一排的同志们,而是第二排的,当然第三排的同志们也不要窃喜,谁都有可能被炸的,用数学老师的话说,那是抛物线的开口问题;用物理老师的话说,那是唾沫受到了力的作用改变了运动状态;而用生物老师的话说,那是由于人长期做某项工作造成的身体机能改变,通俗的讲,就是叫唾腺发达的表现。我曾一度坚持过,要是把全国老师的唾沫碎搜集起来,空投到伊拉克,
一切不就解决了吗? 老师们各显神通,令人防不胜防,小生特以此篇警告,以免造成人员伤亡。
优秀的老师作文 篇10
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的英语郑老师!
感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的.天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们>勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。作文.生日感恩老师600字。
最后,再次祝您教师节快乐!
【优秀的老师作文】相关文章:
优秀老师的作文[优秀]10-26
(优秀)优秀的老师作文08-31
老师的作文【优秀】07-07
优秀老师的作文01-05
老师的作文(优秀)08-15
老师的作文(优秀)09-24
老师的作文[优秀]09-18
(优秀)老师的作文03-30
(优秀)老师的作文08-05
[优秀]老师的作文02-15