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谢谢您老师作文

时间:2022-03-20 13:08:15 老师 我要投稿

谢谢您老师作文(通用15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的谢谢您老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

谢谢您老师作文(通用15篇)

谢谢您老师作文1

  在校园内,有一双眼睛,牵动着我的思绪,有一双手,指导着我的学习,有一双脚跑出了我内心的坚持。那就是老师的眼,老师的手,老师的脚。老师,谢谢您,是您让我感受世间的冷暖,是您让我明白了学习的乐趣,是您让我体会到坚持就是胜利的感觉,老师,谢谢您……

  还记得,我刚入学时,怀着忐忑不安的心情来到陌生的校园。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮,扎着马尾、有一双大大的眼睛,稍显微胖的身材,显得很年轻很平易近人,第一眼我就喜欢上了您。

  虽说来到了校园,但我连上铺的胆子都没有,我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时,老师开门进来了,看见了独自一人站在床下的我就关切地问:“怎么了?怎么不上去?”看见老师关心的目光,我不好意思地说:“老师我不敢上。”老师说:“没事,我扶你上!”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去,从此我便不再害怕上床,因为每当我想起老师的微笑时,心中便有了一种不可名状的勇气。

  第二天,大课间跑步时,我们个个都大汗淋漓,气喘吁吁,艰难地抬起脚向前跑,我差点儿就坚持不住了,当我想放弃的时候,是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来,老师自己也是在跑,看见老师脸上晶莹的汗珠,沉重的步伐,我便咬紧牙关坚持了下来。

  在校园的每一个角落里,都有着我们的回忆,也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师,谢谢您,是您用行动教会我们做人的道理,是您用汗水教会了我们做人的道理,是您用汗水教会了我们坚持就是胜利,是您用自身教会我们朴素之美。

  老师,谢谢您!

谢谢您老师作文2

  感谢阳光给予万物生命,感谢父母给我们幸福的家,感谢朋友让我们更加快乐,然而,我更感谢老师,因为他们不仅教我们知识,还教我们做人。

  在教过我的老师当中,我最喜欢徐老师。徐老师的课特别生动,像磁铁一样紧紧地吸引着我们。一上徐老师的课,我们班连最不爱学习的同学也精神抖擞,专心听课。在徐老师的课上,我们感到无比的享受和满足。因为我们在课堂上不仅可以看到湛蓝湛蓝的天空,可以听见清脆婉转的鸟鸣,可以闻到芬芳醉人的花香,我们还可以领略黛玉葬花的动人场景,学习岳飞那精忠报国的精神,感受关羽不事二主的赤胆忠心……在徐老师的课上,我们就像那干枯的禾苗,张大嘴巴贪婪地吸吮着知识的甘霖。

  徐老师不仅教我们知识,还教我们做人。

  有一次,我和我的朋友为了一件小事吵架了。事情的起因是她把我心爱的钢笔摔坏了,我生气极了,以牙还牙地把她的钢笔拿走了。这时,她告诉了徐老师,徐老师和颜悦色地把我拉到办公室,细心地擦掉我眼角委屈的泪水,语重心长地对我说,“我相信你很委屈,你平时对人的宽容跑到哪里去了,豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。赶紧和好朋友和解吧!”我听了老师的劝解,所有的委屈顿时飞到九霄云外了,马上就把笔还给了好朋友,我们俩握手言和。

  感谢您,老师,是您让我对学习保持着浓厚的兴趣!感谢您,老师,是您教会了我做人。徐老师,在我失败的时候,您鼓励我,在我骄傲的时候,您提醒我……亲爱的老师,我会永远铭记您的恩情。

谢谢您老师作文3

  小时候,每当妈妈问我:“宝贝,你长大想干什么呢?”我一定会毫不犹豫地回答:“我想当老师,因为老师一年有两个假期,可以到处去旅游,而且每天只要给学生留一些作业,再批改一下就可以了,工作很轻松。”妈妈笑了,她并不同意我的观点,说:“你以为当老师那么容易,老师是非常辛苦的。”我当时并不明白妈妈话里的意思。但是后来,我渐渐体会到了。

  薛老师是我们的班主任,她长得很漂亮,又高又瘦,完美的身材看上去像模特一样。薛老师平时的声音很好听,可是有一次,她给我们上课时,声音嘶哑,还一会儿打喷嚏,一会儿流鼻涕。我心想薛老师肯定是感冒了,看她红红的脸颊说不定还在发烧,为什么老师生病了还不请假休息呢?

  快放学了,我去老师办公室送作业,我以为生病的薛老师早都回家休息了,没想到,薛老师还在给我们批作业。在薛老师的桌子上,这边放着优化设计练习册,那边放着生字本和作文本,看上去就像一座“小山”,把瘦弱的薛老师夹在中间。我心想,薛老师是不是被烧糊涂了,生病了还要给我们批作业?

  回到家,我把这一切告诉了妈妈。妈妈说:“薛老师生病了,本来可以在家休息,可是谁来给你们上课呢?老师担心你们落课,耽误学习,所以即使生病也要坚持工作。而且对老师来说,少给你们留一些作业,她不就轻松了吗?”原来如此,我恍然大悟,仿佛明白了一些道理。

  现在如果有人说当老师很轻松,那我肯定第一个站出来反驳。为了每一个同学的健康成长,薛老师付出了许多,当老师真的很辛苦。我想真心说一句:谢谢您,老师!

谢谢您老师作文4

  老师谢谢您!在我遇到困难是来帮助我;在我伤心时来安慰我;在我无助时来保护我;在我犯错时来教导我。老师谢谢您!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶老师。

  记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的'喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!

谢谢您老师作文5

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔:高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多人,尤其是我们的老师。

  记得我们刚进学校的时候,一切都是那么陌生,看见老师,心中充满的忐忑,就像羚羊看见了猎人一样。但老师始终都对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出了对我们的喜爱,我们的心一下子变得踏实起来,我们有什么事也愿意和您说。

  在生活中您会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱像太阳一般温暖,像清泉一般甘甜。您的讲课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了五彩斑斓的世界。

  每次运动会上,总是看见你为班上的孩子撕声呐喊加油打气,最后您嗓子都哑了,您始终都愿意陪着我们,我们在跑道上奋力奔跑时,您就在跑到外和我们-起奔跑,一起奔向终点。您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使枝上挂满了丰硕的果实,却不要求任何补偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量。

  是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵没有您的笑意!看着您在黑板.上留下一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量这中间蕴含着多少奥妙和辛勤的汗水。

谢谢您老师作文6

  如果我们是花儿,老师就是园丁。辛勤的哺育花。老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,找亮了别人。

  是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……

  那年我四年级,一个阳光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,东张西望,嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉,我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着,我看见一个宽大的草坪,草坪上插着一块木版,上面写着:请爱护花草,不要随意踩踏!我心想:不踩草坪过去,还得绕一大圈,那多累啊,况且很浪费时间,记得有人说过浪费时间等于谋财害命嘛!

  于是,我视而不见,旁若无人的踩着草坪过去了。“小凌”“奇怪了,谁叫我呀,不像伙伴的声音,但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧,竟然是语文,杨老师。我想:这下可坏了,踩草坪可不是一件好事,这下要挨批了。杨老师走了过来,和颜悦色的对我说:“小凌,你不应该踩草坪……”杨老师竟然没批评我,真是出忽意料,杨老师说的每一句话,每一个道理都让我心服口服。从此,我再也没有随意的踩草坪了。

  杨老师,谢谢您!这件事只是您对我的教育中的一小个,您的恩惠,我感激不尽!

  希望大家能够多题建议!谢谢!在下感激不尽!

谢谢您老师作文7

  老师,谢谢您!您就像一股春风吹醒了我,把我从自卑的深渊里拉了上来,让我成为了一名优秀的学生;您就像温暖的水滴,滋润了我的幼小的心田。

  记得四年级的开学的第一天,我才知道我们班新换了一名语文老师。您在开学的第一节课并没有给我们上新课,而是让我们说说暑假里的趣事。由于您不认识我们,只好要我们轮流讲述自己的暑假经历。同学们一个个都说了自己在暑假里的奇闻趣事,终于轮到我了,我的心怦怦直跳,我一直是个内向的女孩,也从未在课堂上回答过任何问题,这下怎么办呢?我的头嗡嗡作响……这时,您没有责备我,而是用鼓励的语言激励我:“没关系,大胆些,老师相信你!”“老师,她不会”一旁的同学“友善”地提醒着。可老师,您并没有放弃我,而是继续鼓励我:“你一定会,如果你不会,那老师问,你回答也可以的。”您亲切的话语感染了我,我点了点头,站了起来,起初,我跟着您的问题慢慢地说了几句话,思路被打开后,我既憋足了劲,说出了长长的一段话。等我坐下时,不知是谁第一个鼓起了掌,接着教室里掌声四起……

  从那时起,我就不再怯懦,变得自信多了,还经常在课堂上举手回答问题,各科成绩也直线上升。老师,如果当时您没有给我回答问题的机会,我也始终会背负着“我不会”的理由对待学习,就不会有今天的成绩,是您给了我平台,给了我机会,给了我自信,让我克服了自卑,赢回了自己,在这里,我要大声地对您说:“谢谢您,老师!”

谢谢您老师作文8

  花儿感谢阳光,让它绽放美丽;雄鹰感谢苍穹,让它自由飞翔;树木感谢大地让它茁壮成长。而我却要感谢王老师对我的关心。

  王老师是一位爱岗敬业、认真负责的老师。有时严厉的让人望而生畏,有时慈爱的让人倍感温暖。

  严厉的教育

  记得有一次下课,英语老师刚走出教室,我班的调皮大王张晓华,举着早已做好的纸船,高喊:“谁得到纸船,谁就是幸运的人!”我和几个同学争先恐后地拥了过去,上蹿下跳地抢,把教室里的桌凳碰得“咣咣响”,“都给我站住,不许动!”忽然传来了王老师严厉的声音,吓得我们赶紧停了下来,大气也不敢出。只见老师大步流星地走了过来,没收了纸船并疾言厉色地说:“教室是花果山吗?是你们这群猴子玩耍的地方吗?”继而又温柔地说:“玩,你们也没看看教室里的桌凳的棱角多厉害,万一不小心碰着了,会是什么样的后果呢?”我们听了个个低下了头,默不作声地回到了座位。老师,你严厉的训斥中让我们明白了“安全重于泰山”的道理。这严厉中包含这对我们多少的爱啊!我的心里不但没有丝毫的敌对,反而升起了一股热爱之情。

  慈爱的关心

  一天早饭后,我漫不经心地拿着茶杯走进教室,您在班里督促大家打扫卫生,我走到您面前脚下一滑摔倒了,您眼疾手快地把我扶了起来,杯里的茶也溅到了您的手上,您似乎没有感觉到,只是不停地问:“摔疼了吗,烫着了吗?”我望着您慈祥的面容竟鼻子一酸流下了泪水。我知道这是幸福的泪水,心里却暖洋洋的。

  王老师,您的严厉与慈爱相辅相成,它既让我养成了遵纪守规的好习惯,又让我感受到了慈母般的温暖。谢谢您,老师!真诚的谢谢你!

谢谢您老师作文9

  谢谢您,老师!我在家整理用过的书籍时,发现了几本上面写有优的一年级的作业,看到这几本本子我就想起来我入学的那一天。

  星期一,爷爷奶奶带我去学校认教室,一想到有同学玩,我就一蹦三尺高。来到教室奶奶指着位教师说:“这就是你的班主任,林老师。”我向老师敬了一个礼,喊了一声“林老师好!”我仔细地看着林老师,她有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上戴着一副眼镜,个子虽不高但和蔼可亲,一开始给我了一个好印象。

  一上课,老师拿了一根小棒说:“这像黑板上的‘l’吗?“像”大家齐声说道。接着老师在“1”的右边加了一个半圆变“b”字,她指着教室的玻璃问道:“这是什么呀?”“玻璃”“对”老师高兴地说:“玻璃”“玻”字就是这个字的发音。那如果在“1”的左边加个半圆就读(d)的。现在老师告诉你们一个好记的方法:“左边(d)的,右边(b)玻,1根小棒勒勒勒。”老师把作业告诉我们后,我开始写了,写着写着,我随便和前面的同学说了几句话一抬头,老师正看着我。下课后,老师把我叫到办公室说:“你想当少先队队员对吗?”“嗯”。“那就要带好头,上课不能说话知道吗?”“我错了。”我不好意思的说。老师拍拍我肩膀说:“知错就好。”

  从那以后,我年年被评为“三好学生”,我要感谢林老师,是老师架起了金桥让我们知道更多道理,是老师铺设大道让我们了解过去。老师像蜡烛一样,为了我们这些祖国的花朵,燃尽最后一丝光亮,也无怨无悔。

谢谢您老师作文10

  老师!您教我们班的语文已三年多了。您常说我们班里多几个我这样的学生就好了,还说过我是您的得力助手。当听到您这样夸奖我时,我特别高兴。我们之间有许多事情令我念念不忘。

  您还记得《守株待兔》的故事吗?在这个故事里还有我们的故事呢!

  这个故事发生在二年级的时候。一天,您正在讲《寓言两则》中的《守株待兔》,您讲的绘绘声绘色,我听得入了迷,听着听着我由“守株待兔”想到了“顺藤摸瓜”。下课的时候,我就问您“顺藤摸瓜”是否和“守株待兔”意思一样。您直夸我善于联想,学习不停留在表面上,然后您就认真地给我讲“顺藤摸瓜”和“守株待兔”的区别。从您的讲解中,我知道了“顺藤摸瓜”是顺着瓜藤去找瓜。比喻按照某个线索查事情,追究根底。您的例句让我记忆犹新“你愿意像福尔摩斯那样顺藤摸瓜,把偷诚信书架上书的小偷揪出来吗?”“守株待兔” 比喻死守经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。您意味深长的对我说:“在学习上,你可千万不要抱有侥幸心理,守株待兔会让你失去很多。”您仿佛不是在给我一人讲解,而是在给全班讲课。

  那时候我才知道语文知识是很深奥的,要想学好语文并不是轻松的事情。从那时起我就刻苦学习语文了,语文成绩不断提高。现在我的各科成绩都很好,我想这归功于我的语文学的好,基础打的好,所以学习其它的课程也得心应手。

  妈妈说是老师用那辛勤的汗水,让我渡上了学习的航船,我才能有机会去畅游知识的海洋。老师请相信我会在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前,不辜负您的期望

谢谢您老师作文11

  在我的小学生活中对我最严格的莫属应老师了,但应老师您却也是我最感激的老师。

  当我们四年级时,你刚来教我们。你慈祥的面容、和蔼可亲地面对我们,但你实际对我们非常严格的要求。开始我有点跟不上,但你耐心、细致的教育我,让我大有进步。你的三句名言更使我终身受益,体会到了要学会奉献,学会努力,学会珍惜时间的重要。这两件事您在我心里刻下了一个有学问、有思想的好老师。

  您在学习上对我帮助很大,在一些其他细小的事情中更是关怀、备至。就在你来不久,我就参加了田径运动会,每天都要早起晚归地训练,有时还不能按时上课。但你对我们温馨提示:下次要按时到。知道要去比赛了,我明白那肯定是要掉课了,更别说作业了,我们那时就像热锅上的蚂蚁——走投无路,而就在这时你和蔼可亲地对我们说:“你们放心去吧!没关系,回来我给你们补上。”结果我们也很快的跟上了进度,没有掉队。应老师,你真是个心胸宽广处处为班级着想,为同学着想的好老师。

  今年,我迈向了六年级的殿堂,你还在教着我们,你步步抓紧我们六年级的学业,比我们还要努力,认真的备课,我更尊重您了。你用辛苦的汗水浇灌着我们;用无穷无尽的知识哺育我们;用大度的心胸包容着我们……您是祖国辛勤的园丁,你更是我们永远感恩的好老师!在教师节里,我再次感谢你,应老师!

谢谢您老师作文12

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人太多了,感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我无微不至的关怀,但我最感谢老师们对我的辛勤培养。

  亲爱的孙老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了小学的校园,当我们第一次面对课本上面那密密麻麻的字,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!孙老师,用您那和蔼可亲的笑容,清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动,那么形象,那么具体地把书本上死板的知识讲述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。在生活中,您总是帮我们出点子、想办法、排忧解难。

  记得刚开学时我很腼腆,在课堂上我就算知道问题的答案,也总是犹犹豫豫地不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:嘉怡,别怕,试一下,即使答错也没关系的。是您鼓励的目光,让我不再胆怯,立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑地表扬了我。正因为有了这第一次,我慢慢地,在课堂上也养成了爱举手的好习惯。

  老师,您像路灯,照着我们勇往直前;老师,您像船夫,拉着我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您。

谢谢您老师作文13

  在教过我的众位老师中,是谁对我的批评最多?是谁对我的表扬最多?是谁对我的鼓励最多?是六年级的语文老师——李老师。

  李老师您就像启明灯,为我指明了前进的方向;李老师您就像石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登。;李老师就像一把小伞,为我遮挡了无数的风风雨雨。

  记得那时,您要我们写作文,作文的题目是写《母爱》的,而我却乱写,看见题目是写《母爱》的,我就不理三七二十一地抄下来交给您。当您改好了作文,来到教室评讲作文的时候,您指出作文存在的问题,然后,再非常严格地批评我说:“最离谱的是**同学,我要她写《母爱》的作文,而她竟然写一些无法表现母爱的……”,我听了之后,真的很丢脸,这么大声地在全班的面子上批评我。后来,在您的帮助下,我的作文一天比一天进步。您经常鼓励我作文写得好,还把我作文里写得好的优美句子,读出来让同学们学习我作文写得好的地方。

  从您表扬我作文写得好的那一刻起,您对我的要求比班上的所有人都要严格。我有时看错题、写错字、您就会毫不给面子地批评我。我那时一道题写错两个字,您就火冒三丈地把那个字写出来批评我,有的同学写错好几个,您都不批评,我写错一个字,您就非常严格地批评我,并教育我写错字的重要性。

  李老师,您对我可谓是用心良苦啊,对我使用了批评式的爱与鼓励式的爱,用两种爱督促着我进步、提高我的作文水平。

  李老师,谢谢您!

谢谢您老师作文14

  受到疫情影响,我们不能如期开学,为了让我们停课不停学,教育局决定开设“空中课堂”。我很兴奋和激动,接着,我们一家开始了各项准备工作。

  首先,为了保护视力,我和爸爸将电脑接到电视上,然后搬桌椅、接台灯,妈妈则把一周课程表、作业打印出来,我提前调好电视频道,一个小型教室就布置好了。第二天,九点钟一到,课程准时开始。“同学们,大家好!”屏幕里突然出现了我熟悉的声音。啊!是笪老师,原来是我们的笪老师,我心里别提多自豪了,激动得快要蹦起来。面对屏幕中两个月未见的老师,我既开心又羞涩,听课特别认真,笪老师那亲切的话语,深入浅出的讲解,精美的课件,无一不让我陶醉其中,不知不觉,书上记满了笔记和要点,好像此刻就在教室里上课一样,就在我意犹未尽的时候,今天的语文课结束了。

  短暂的休息之后,电视上又出现了一个我熟悉的身影,是我们原来的数学老师张老师。

  接下来,我在体育课上练武术,在神秘的科学里探索,在美妙的音乐声中享受,在生动的英语故事里遨游……

  课后,妈妈告诉我,别看我们上一节15分钟课很轻松,老师们背后的付出是难以想象的,比如我们班笪老师,教案改了一遍又一遍,经常备课到深夜,眼睛都熬红了。老师们辛苦的付出,就是为了让我们每一节课都有收获。

  谢谢您,我亲爱的老师们。

谢谢您老师作文15

  在人们的日常生活中,有一种可敬可爱的职业,那就是老师。有的人说:“老师是一根蜡烛,默默无闻得为学生们奉献。”也有的人说:“老师是启明星,当我们迷茫时,指引我们前进。”还有的人说:“老师是园丁,浇灌着我们成长。”而我的老师正是如此。

  我的老师姓蔡,她留着一头乌黑光亮的短发,眼睛大得让人看起来望而生畏,不过,那里面却包含着温暖。尤其是那关心学生、爱护学生的特点更为突出。

  记得那个寒风刺骨的冬天,由于我来的时候太过匆忙,竟穿了短袖,我坐在教室,室外寒风吹袭,让我不禁打了个寒颤。这时,蔡老师走进来了,她看见我一直哆嗦,又看我穿得这么薄,连忙走过来,柔和地说:“王茅,你怎么穿得这么少?会感冒的。”我挠挠头,说:“没事的,只是今天来的太匆忙了而已。”只见老师二话不说便把自己的羊毛衫皮在我的身上,并对我说:“这种天气,不穿衣服会冻坏的。”我不好意思地想把衣服还给老师,但是老师死活不肯,让我穿上。虽然这件羊毛衫普通的不得了,可这里面却包含了老师对我浓浓的爱!

  记得还有一次,我做清洁时。被一个香蕉皮绊倒了,流了很多血。蔡老师看见后,毫不犹豫地把我背到教室,听到她那“呼呼”的喘气声,我的心莫名地难受起来,心想:“老师的年纪也大了,还要背我这个学生,这需要多大的力气啊!不仅如此,回到教室后,老师还给我止血、消毒忙完后,才疲惫不堪地坐下来。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是赞扬老师默默无闻地为学生服务的高尚品质,老师是我们的第二个母亲,在学校。老师教我们做人的道理,传授我们许多知识。因此,我想由衷地对您说:“谢谢您,敬爱的老师。”

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