我的班主任老师作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的班主任老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的班主任老师作文1
从我跨进小学大门的第一天起，索老师就是我们的班主任，已经整整四年了。她教我们语文，她虽然才四十岁，但已经有二三十年的教学经历，积累了丰富的经验，对语文教育的研究很深，同学们都爱听她的课。
索老师每次上课的神情总是将自己的理解融合在课文内容中，声情并茂的引导我们走进语文的海洋。索老师讲课的声音又是轻松活泼，有时生动悦耳，有时低缓深沉，同学们都被她的情感所感染。个个听着听着就入了神。
索老师平时在学习上对我们很严格，但在生活上就像妈妈一样关心着我们。记得有一天清晨，我跟往常一样，吃好早饭佩戴好鲜艳的红领巾，背上书包高高兴兴的向学校走去。半路上我的胃很痛，到学校不久就吐了。可我仍坚持上课，但在上课时，我显得无精打采地听着课，也没有像往常一样积极主动的举手发言，这个微小的变化并没有逃过索老师的眼睛。下课时，索老师走到我的身边，弯下腰用手摸摸我的额头，如同关心自己的孩子一样，轻轻的低声问：“沈世杰，今天怎么啦？是不是哪里不舒服？要不要去看医生？”我把情况告诉了索老师，并说我能坚持。下午，索老师又悄悄地来到了我身边，把一张离校的出门证放在了我的手上，并温和地说：“你爷爷在校门口等你，早点回家休息吧！”望着索老师离去的背影，仿佛有一股暖流在我的体内流动，原来所老师一直在默默的关心着我，我真想叫一声“老师妈妈”！
我的班主任——索老师，她不仅把知识的甘露融进了我的心里，而且把慈母的爱渗入了我的血液，使我健康的成长。
我的班主任老师作文2
我的班主任老师是叫马静，马老师她在我的心中可以有这几个词来形容：和蔼，负责，善良，为他人着想，勤劳，细心的人。为什么这样说呢，一句话可以盖替：在我们学习退步的时候，她会安慰我们，当他人遇到困难的时候，她会热情的去帮助他人，会站在别人思考的角度上去思考问题，在我们玩的满头大汗的时候，他在为我们的作业儿发愁，改作业时会细心的检查。
马老师她是我们的英语老师，写的一流的好字，关系他人，负责，文明是她的良好品德。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她就如我的妈妈。体贴着我，关心着我，人世间怎能没有坎坷，怎能没有困难，他在默默的关心着我，《园丁之歌》就像歌中描绘的一样：为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳老师，亲爱的老师您是我们的雨露阳光黑板上躬身耕耘不问岁月去学海里领我游渡敢搏风和浪但喜满园桃李艳那管自己两鬓霜老师，辛勤的园丁虽然您默默奉献丰碑却刻在我的心上校园的小树为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳等花朵是大自然中的一份，一个字是书中的一个知识，时间在一秒一秒的过去，但是老师还在给我们的作业批改，她批改的是多么的认真，把这个作业当做是自己的一个工作，哈哈我真为我自己而感到高兴，有这么一个好老师，老师，你雨滴，滋润着我，老师，你是小溪的河水，浇灌着我，你是夏日的太阳，温暖着我，你是一把打伞，为我挡着鹅毛大雨，谢谢你老师。
我的班主任老师作文3
从小学到先在不知有多少老师教过我，但我最怀念的是我的小学五年的班主任老师。他姓，张名风。长着一头与黑的头发，身高一米七左右，休重未知，不过我估记因该是一百多斤，戴着眼镜，显的很文质彬彬。我在的那一班的学生都很怕他，因为他的扔粉笔很厉害，说起这件事，还是我最惨了。
事情是这样的：我的同桌是一个上课说話王，上课前十分钟他还不说話，但时間一过他就和几位同學说了起来，老師发現了，就说：“上课不要说話，要认真听讲，”但是他们就跟没有听间一样，还在悠闲地说着话，两分钟后老师又发现了他们在说话，又说：“上课不要说话，要认真听讲！”可是他们还在说着，几分钟后老师又发现了他们在说话，老师忍无可忍，立即到讲座上拿起了一个粉笔朝我同桌扔去，一声“啊”的声音，打破了课堂上的安静，但是没有扔到我同桌却扔到了我的眼睛，老师赶紧下来看“伤势”，还好没有什么事，然后，我同桌被老师拿到门外听讲。
经过这件事情，老师一直在教室练习把粉笔扔到每个人的板凳上，我和几个人在教室门外偷看，有个人差一点笑了出来，幸好被我捂住住了，最后我们都哈哈大笑了起来，我们都在地上打滚，因为太好笑了！第二天我们又准备看老师笑话，但是老师这次是十发十中，百发百中，我和我的小伙伴们都惊呆鸟！
第二天，又发现我同桌在说话，这时，老师没有提醒，直接扔粉笔，一扔，正中他头上，另外几位同学也是。同学们哈哈大笑了起来！
这就是我的班主任老师——张风，还有你们一定想知道我同桌的名字吧？但是我不能告诉你们，是他说的。
我的班主任老师作文4
我的班主任叫刘敏。她是一位很奇怪的老师。
怎么奇怪呢？刘老师呀，温柔起来比谁都温柔，厉害起来比谁都厉害。我们在私底下给她起了两个外号“温柔老师”和“麻辣老师”
有一次，一上课老师便笑容灿烂地走到讲台桌前，把准备的本往那一放，然后和大家对了对眼色，表示让大家朝前看，老师这是怎么了？怎么会有这样的笑容呢？不一会老师温柔的说到“同学们，这次大家的作文写得非常好，所以我决定今天的语文课全部改成阅读课！”老师和颜悦色地说。我们顿时像在乌云中找到了太阳，在沙漠中找到了甘泉一样兴奋，每个同学眼睛笑得像月牙一般。看，我们的老师够温柔吧！
我们老师厉害起来不得了，一次语文课上，我们正在默默地读语文书，刘老师正在批改我们的卷子。过了会，只见刘老师把红笔往地上一扔，眉毛都竖了起来，完了完了，看着老师好像一眼就能秒杀人的样子，肯定是我们没考好。“我说了多少次了，松弛的弛是弓字旁，你们怎么就记不住呢？下节体育课不上，改卷子！老师厉声到，她的声音如老虎发出的怒吼，令人毛骨悚然。我们的“麻辣老师”够厉害吧！
大大的眼睛像宝石，小小的嘴巴像樱桃，再加上一幅厚厚的眼睛，既温柔有严肃，就构成了我们奇怪的班主任——刘老师！
我的班主任老师作文5
我们班的班主任是一位非常好的老师。她姓霍，叫霍鸿雁。霍老师既管理我们的学习，又关心我们的生活。下面，我就来夸夸他。
我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是霍老师来到我们班后，管学习，抓纪律，很快我们的学习成绩就提高了许多。她对班上学习差的同学加以鼓励，对学习好的同学进行表扬。现在，许多老师都夸奖我们上课认真，一有观摩课也让我们班上。最近，我们班还获得了“先进班级”荣誉称号。这可都是霍老师的功劳。
一次开家长会的时候，霍老师对家长说：“要满足孩子每天的营养需求，早餐至少要一个鸡蛋一杯奶。”你看，霍老师对我们的生活也很关注呢！有一天，我的爸爸妈妈不能回家，我准备自己买份炒面吃。霍老师知道了，关心的对我说：“陈蕴勃，在外面吃饭很不干净，你到我家吃吧！”“这怎么好意思呢？”我说。老师听了，劝我说：“家里只有我和女儿，你就来吧！”于是我答应了。在去霍老师家的路上，她不停的问我爱吃什么。到了霍老师家，她不仅给我做了一大盘西红柿炒鸡蛋，还给我吃兔排。霍老师像对待自己亲生孩子一样关心我，我感动得说不出话来。
霍老师像一根长长的蜡烛，照亮了别人却奉献了自己；霍老师像一块肥沃的土地，让祖国的花朵茁壮成长；霍老师像一个火红的太阳，让每个同学的心里充满阳光……我要对霍老师说：“霍老师，你真是一位好老师！”
我的班主任老师作文6
我们的班主任张老师，身材高挑，秀发飘飘，显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒，如同军用侦察机的雷达，可以发现任何蛛丝马迹。耳朵极为灵敏，连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教语文十几年了，开口就是妙语连珠，头头是道，令人敬佩不已。
张老师可是全校出了名的严厉。我们班46人中34个是顽皮的小男生，但是不管刚才玩得有多兴，闹得有多凶，只要一听到她的脚步声，或者谁喊一声“张老师来啦！”教室里一下子就安静。但是她实在太牛了，一进教室，用锐利的目光扫视全班。这时我们鸦雀无声，连每个人的呼吸声都能清楚地听见。谁喧哗了，谁打闹了，她就像看见似的，就自觉接受惩罚吧！我有一次死不认账，想抵抗到底，结果太惨啦，回家还受到老爸军人对待敌人般“秋风扫落叶”——暴打，从此我再不敢说半句谎话。
张老师是严厉的法官，也是慈爱的母亲。二年级冬季的一个雨天，课间追逐打闹时，我被推倒在水坑，快成落汤鸡了。下面是写字课，我怕挨批评，就缩在座位上。张老师发现后，立即带我到空调办公室，认真处理手上的伤口，迅速通知我外婆送衣服来。另外，我的任何一点进步，她都能看在眼里，及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是，她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我一定要好好学习，好好表现，取得更多更好的成绩证明这句话是对的！
我喜欢张老师，越来越感到成为她的学生是多么幸福，也多么希望以后她因为有我这个学生而骄傲！
我的班主任老师作文7
冯老师是我们班主任，既恭敬又可怕。
记得开学的时候，大家互不认识，又很好奇，于是都在闲聊，连班主任进来都不知道。紧接着，冯老师进来了，一道雷鸣般的吼声在我耳边炸开：“这么吵是什么感觉！”教室变得异常的安静，这惊天动地的吼声让我从头到脚都在跳动。冷战过后，心想：这老师太凶了。如果他是我的班主任，我一定会发疯的。
并不是敌人不聚在一起。体育课是我最期待的课，但是当老师走进教室的时候，我的眼睛几乎要掉下来了——凶猛的冯老师！他戴着一副黑框方形眼镜，总是穿着蓝色条纹衬衫和黑色裤子，嘴巴下垂，和我们说话时总是双手交叉。有同学在课堂上讲话，冯老师会冲到他面前，把他的领子拽出来，然后狠狠的骂他。从此，我们下课后都不敢跟冯老师打招呼了，一直都避而远之。
直到有一天，我才发现，这是一位严厉而又充满爱心的老师。有一次，我去竞选学生会的负责人，而评委正好是冯老师。站在楼上演讲的时候，一抬头，就看到冯老师盯着我看，汗流浃背，演讲卡住了。前几天在楼道里偶遇冯老师，“冯老师你好。”我害羞的打了声招呼。我刚要走，冯老师拦住了我。 “你是叫王曼柯吗？你上次去演讲了，我记得你。”我惊讶地抬起头。这是我第一次见到冯老师的眼神，充满爱意。我点点头，道：“嗯。你还记得我，那次我说得太糟糕了。” “不，我觉得你很自信，很有决心，是个很有领导风格的女孩，我很相信你。”冯总说。他的脸上挂着他从未见过的笑容。他拍了拍我的肩膀，笑着说：“学部部长，加油！”
那一次，我看着冯老师离开，对他的看法大不相同。他很严格，但他比任何人都更关心他的学生。 “我相信你”这句话一直萦绕在我心头，激励着我越过一座难以逾越的山丘。
我的班主任老师作文8
梁静老师是我们望京实验学校二（6）班的语文老师，也是我们班的班主任，是我最喜欢的老师。她很年轻、很喜欢粉色，是一个博学、风趣的老师。
她讲课非常生动有趣，总是能把一些汉字或问题编成故事或引用一些历史典故讲给我们听。比如讲到商字的撇点和口，梁老师说是商人卖出东西了，张着长了小胡子的嘴在笑；在讲后羿射日的时候，梁老师又引用了尧舜禹时期的历史故事；再比如我经常把天鹅和飞蛾混为一谈，梁老师就告诉我：飞蛾能飞，很轻巧，是小的；天鹅有天那么大，是大的。梁老师这样的讲课方式让我们印象非常深刻，大大提高了我们的学习兴趣，我们都特别喜欢上梁老师的课，课上也经常积极发言，与梁老师互动。
以前我们班多数同学写作业写得快，但是字写得不漂亮，梁老师就说：字写得好我看了才舒服，写得不好看着难受，我都没心情讲课了。听了她的话我们都努力的想把字写好，我只要比上一次写得好一点，梁老师就会多给我一个+，还跟同学们说写字累计得三个+就可以换一张阳光卡，我们会经常组织阳光卡节。同学们为了争得这个荣誉，大家写字都越来越好，我现在每次写字梁老师都给我六个+了，让我对自己越来越有信心。
梁老师非常关心我们，每当有同学生病，她一到下课就会来关心生病的同学，嘘寒问暖，让他多喝水，注意健康。她还经常强调纪律，不是为别的，而是为了我们的安全，也是为了让我们养成良好的习惯。她时刻都在担心我们的安全，担心我们有没有追跑打闹，会不会出危险。
这次期中测验，我们班语文是全年级最好的，我也得了满分。能取得这样的好成绩是梁老师的功劳，是梁老师的谆谆教诲和激励的作用。
我爱梁老师，我爱二（6）班。
我的班主任老师作文9
我的班主任是卢卉老师，我非常喜欢她。
卢老师中等身材，留着一头乌黑的头发，扎着马尾，走起路来一甩一甩的，非常有活力。浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛，同学们都觉得她是个“火眼金睛”，挺挺的鼻梁，樱桃似的嘴巴，脸上总带着微笑，非常有亲和力。
卢老师的“火眼金睛”可厉害了，能看透我们的心理，我们有一点心思不在学习上，她都能看得出来，我们的一点小动作她都能看得清清楚楚，要是谁敢做一点小动作准能被她抓住。
同学们还会叫卢老师为卢医生，因为班级里的电脑只要出了什么问题，卢老师在键盘上面敲打一番，很快就能让电脑恢复正常。如果其他老师上课时打不开电脑或者找不到信号，卢老师拿着鼠标点几下，就能治好电脑的所有毛病。卢老师是大家心目中不折不扣的电脑医生。
卢老师特别关心我，每次生病时，她都会问我：“哪里不舒服，哪里疼。”每次忘记带东西，都问我什么忘了，然后让家里人送来，特别亲切。
卢老师是一个关心集体发展的老师，总是想着点子丰富我们的`生活，十岁成长礼让我们终生难忘；亲子阅读一坚持就是500天；我们班爱好写日记的同学特别多，大家经常发一些稿件给卢老师，她每个星期都帮我们投稿，让我们收获很多。
卢老师就像妈妈一样对待我们，让我们感到很亲切，我爱卢老师！
我的班主任老师作文10
教我的老师十分的多，但是印象很深的，只有一个，她就是我的班主任——魏老师。
我的班主任魏老师，个子不高，中等身材，长着一双大而明亮的眼睛，长着一头乌黑浓密的美发，还长着两条柳叶眉。
魏老师是一个十分幽默的人。有一次，上课时，有一个同学睡着了，魏老师幽默地说： “快！快把他送到医院里，他得猪流感了！”一瞬间，全班同学都捧腹大笑，那位同学也醒了，红着脸说“我以后一定改。”
魏老师十分的爱我们。有一次，上午四节课全是语文数学，下午的时候，老师看我们学了一上午很疲倦，就让我们看了两节课的动画片。
魏老师对我们非常的负责任。每天早读时老师都会坐在一边听着，就连声调读错了，也会说“停！这个字读错了。”然后再教给我们怎么读。
魏老师十分支持我们参加课外活动。每一次学校举办比赛时，老师都会鼓励我们去参加，还经常给我们一两节课的时间去练习，有时还会和我们一起练。所以，我们班比赛时经常拿奖状。
在魏老师的带领下，我们班一共取得了六张大奖状。分别是：跳绳比赛总分第一名、大摇绳比赛总分第一名、长跑比赛总分第一名、春季运动会男子总分第一名、春季运动会女子总分第一名和朝阳区先进班集体。
听完我的介绍，你有点喜欢我的老师了吧？希望你有机会来看看他。
我的班主任老师作文11
在我的课外班有一位班主任她就是王老师，她带着一副眼镜，矮矮的，瘦瘦的，小眼睛，小嘴巴，长得并不漂亮，但穿得干净,整齐。在我心中她是最好的老师。
在暑假期间我要在那个课外班上呆一天，上午上奥数，下午上语文和英语，有一次上奥数课，奥数老师让我回答问题，可偏偏我就不会那道题，我难过的坐了下来，下课班主任王老师认真的给我讲了那道题。还有一次，妈妈送到我去学校我就非常不舒服，我强忍着没和妈妈说，因为我不想落下每一堂课，上课了，我无精打采，王老师看出了我的不对劲，因为我平时上课非常积极，可今天一直半趴在桌上，铃声响了，王老师走到我身边问我：“刘芷含，你怎么了？是不舒服吗？”“是。”我小声的说。王老师说：“那你为什么不早点告诉我？”我——不想落下课。“你下周来我教你。”王老师和蔼可亲的说。王老师摸了摸我的额头说：“这么烫！快，我带你去医务室。”我被老师带到了课外班的医务室，再冷箱里拿出了凉毛巾，敷在了我的头上让后给我妈妈打了电话，我的温度降下去了一点，妈妈也来了，王老师把我的病情告诉了我妈妈。王老师那严肃的眼神变得和蔼可亲。
王老师就像妈妈一样关心我，老师像春蚕，像园丁，像阳光。我最喜欢的老师就是王老师。
我的班主任老师作文12
她中等身材，黑色长发，圆脸，敏感的耳朵，明亮的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下。她是我的语文老师，吴，也是我们的班主任。从高一到现在，她陪伴我们一路成长了三年多。
吴老师是一个温柔细心的人。他对待学生就像对待自己的孩子一样，这让我们感到更加亲切。她讲得非常生动漂亮，所有的学生都非常喜欢她的课。她对我们的学习一丝不苟，每次都认真批改作业，发现问题耐心解释，同学们都很尊重她。
吴老师的眼睛好像会说话。每当有学生在课堂上做小动作，老师都会用锐利的目光盯着他们，仿佛在说:“快坐下，认真听！”每当我们做得好的时候，老师都会用她温柔的眼神看着我们，仿佛在说“还不错，继续好好干！”
吴老师不仅对我们的学习要求严格，而且处处关心我们。记得那是一年级的体育课，同学们在做一个列队练习。我不小心被后面的同学推倒了，正好摔在一块小石头上，鼻子和眼角都破了，差点哭出来。吴老师发现后，赶紧带我去了她的办公室。她一边温柔地帮我处理伤口，一边温柔地问我:“伊尹，疼吗？”突然感觉到妈妈的温暖，脸上的疼痛减轻了很多。直到现在，每当回忆起这件事，心里都会觉得很温暖。
亲爱的吴先生，感谢您默默无闻的付出，教会我们知识，陪伴我们成长。教师节快到了，我想真诚地对你说:“老师，你辛苦了！祝你节日快乐，永远幸福！”
我的班主任老师作文13
我们的班主任陈双燕老师是以为很宽容，对我们很好、很亲切、平时也很有趣的老师，她教了我们快三年了，我们都很喜欢上她的课。
她披着一头长长的头发，眼睛很大很漂亮，她不高也不矮，脸上时常挂着笑窝。
以前她是一个很脆弱的老师，还记得她曾经因为我班的某个男同学把她熬夜改出来的试卷弄丢了而泣不成声。
但是两年后的她，变得坚强了，她不会因为某同学犯的错而流泪了，她会宽容地原谅他们或是让他们主动承认错误。就拿我我亲身经历过的事情来说，有一次，邱浩因上课被数学老师狠狠地揪了出去，事后被陈老师知道，经过调查，发现邱浩周围的同学也参与了其中，而我也是其中的一份子，我们统统都被陈老师叫了去，站在陈老师面前，我们都惭愧地低下头，这时陈老师并没有过多地指责我们的过去，而是让我们说说自身的问题，然后要求我们写400字的检讨，在检讨中我们发现了自己的错误，也向陈老师做了保证，陈老师最终原谅了我们。
陈老师还是一个做事非常民主的老师，我班几乎所有的职务都是通过班级民主投票诞生的，陈老师从不强迫任何人做任何事，因为她希望每个同学能在开心快乐的心情下工作。
我们的陈老师就是这么意味和蔼可亲、宽容、有趣的老师，我们都非常喜欢她。
我的班主任老师作文14
我的班主任张老师，身材高挑，秀发飘飘，显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒，如同军用侦察机的雷达，可以发现任何蛛丝马迹。她的耳朵极为灵敏，连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教书十几年了，她开口就是妙语连珠，令人敬佩不已。
张老师可是出了名的严厉。我们班26个人中17个是顽皮的小男生，但是不管刚才玩得有多高兴，闹得有多凶，只要一听到她的脚步声，或者谁喊一声张老师来啦！教室里一下子就安静下来了。她实在是太牛了，一进教室，只要用锐利的目光扫视全班，谁喧哗了，谁打闹了，她就像看见了似的，我们就自觉接受惩罚。
张老师是严厉的教官，也是慈爱的母亲。
我记得一个雨天，我在进教室的时候不小心摔倒了，身上湿了很多。下一节是写字课，怕耽误写字，没有告诉老师身上湿了不少，就缩在座位上，张老师看到后，立即带我来到了医务室，和校医一起认真处理我身上的伤口，并迅速通知我妈妈送衣服来。
另外，我的任何一点进步，她都能看在眼里，及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是，她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我听到鼓励后，发誓一定要好好学习，好好表现，取得更好的成绩证明这句话是对的！
我喜欢张老师，越来越感到成为她的学生是多么幸福！也多么希望以后她因为有我这样的学生感到骄傲！
我的班主任老师作文15
大家好，今天我要给你们介绍的是我们的班主任李老师。
李老师也是我们的语文老师。她有一头柔顺的齐耳短发，刚好护住好像“怕冷”的奶白色眼镜腿，一双炯炯有神的眼睛，散发着温柔和智慧的光芒。李老师就是用这“福尔摩斯”似的眼睛寻找着我们作业本里面的错误，发现着我们的优点和不足。李老师的嘴巴红润润的，上面像抹了蜂蜜一样，说出的话甜腻腻的，让听的人心里有说不出的舒畅。我们特别爱听李老师朗诵课文，那声音就像空谷的黄莺在放声歌唱，我们都听醉了。
李老师一定非常爱看书，不然她的眼睛怎么会近视呢？我想，李老师应该不仅爱看书，还爱朗诵，爱写作，爱画画……这么多的爱好都是要“用眼”的，所以李老师的眼睛太累了，就戴上了眼镜。同时，我猜李老师这么努力，一定特别爱教育，不然她怎么会甘愿让眼睛受累去武装自己来选择教师这个行业呢？哦，李老师，您真是最美的人！是我们最尊敬的人！
温柔的李老师有时也会凶人。前天上午我不小心又忘带大字本了，李老师很生气地批评了我。当时我却有点无所谓，愤愤地想：不就是又忘带了吗？至于大动肝火地批评我吗？小题大做！可是到放学时，看到李老师忙前忙后，叮嘱我们这个别忘了，那个别忘了，我突然间明白了，她是恨铁不成钢啊！她希望我从小事做起，养成良好的学习习惯，管理好自己的东西，不丢三落四，这样长大了才能走向成功。习惯决定一切呀！谢谢您，李老师！我一定不辜负您的良苦用心。
我为我有这样一位好老师感到骄傲和自豪。
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