我心目中的老师作文(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我心目中的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心目中的老师作文1
不知不觉，又到了教师节，看到高中的大哥哥，姐姐来初中看望自己的老师。虽然，我有时能见到他，我们对现在的班级也很满意，但小学老师的音容笑貌却常浮在我的眼睛。不知我们的班主任温老师是否还像以前那样：圆圆的脸庞，炯炯有神的眼睛和为了我们而掉了一半的头发；但愿天天操劳的他，不要像毕业那样继续消瘦小去，两鬓的白发也不要增加。
我相信，无论我们班上的哪一位同学，都会清晰的记得小学时期语文课给我们的无数快乐。有一次，因为某种原因，三堂语文课紧紧地贴在一起。我们同学都说三堂主课连堂简直是到了地狱，但是有些同学见温老师神秘地笑了一下。到了语文课，我们都垂头丧气，但是没想到竟然是难分难舍的课。当时，我们正在学习《命运的挑战》。温老师根据主题让我们两方竞赛。同学们都调动起来。双方点评打分，这三堂语文课竟有滋有味，同学们希望老师希望永远上下去。
有时，温老师会变的'很凶。这主要是因为同学偷懒，不完成作业而造成的。其实，我也有时很狠温老师，有时也再背后骂他。有一天，老师突然找我，我害怕极了，因为刚才我骂了老师。我想老师一定回“报仇”，把我大骂一顿。于是我尽量为自己“打气”，可谁知老师语重心长的询问我功课复习的怎么样，我这草松了一口气。
如今，教师节就要到的，我想起关于温老师的每一件事，我心里就产生了无比的幸福与快乐。
我心目中的老师作文2
衣着整洁，身姿挺拔，知识渊的他，就是我的班主任——黎老师，他就是我心目中真正的好老师。
记得刚上三年级时，黎老师做我们的班主任，那是我们对他还十分陌生，上课举手的同学很少，我更是胆小，低着头一边想问题一边担心着：会不会叫到我呀？“李青梦”，老师恰好点到了我，我把头埋的更低了，几乎快要碰到桌子了，脸一阵阵发热，无可奈何，我还是慢慢的站起来了，结结巴巴的回答者，声音小的像蚊子叫似的，我似乎成了一只受伤的小鸟。
这时，黎老师不但没有批评我，还亲切的对我说：“回答的很正确，如果声音再响亮一些就更好了。我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利的回答完问题。
这样的'课堂，我第一次感到宽松和愉快的氛围。从此，我能大胆积极的举手发言了。
我清清楚楚的记得，有一次您病了，不住的咳嗽，说话的声音也变得嘶哑了，在这样的情况下，您还给我们上课，当时我心里不住的说：“我的好老师呀！您休息一会儿吧！”是啊，您崇高的敬业精神多么让人敬仰呀！
老师！是您给予我们丰富的知识，教我们做人的道理，我们一天天长大，您的白发却一天天增多了，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮别人；您像园丁，辛勤的培育祖国的花朵，无论我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我将为这珍贵的拥有而骄傲。记得刚上三年级时，我的成绩很差，可自打您教我以后，“严师出高徒”这话一点也不假，您的“严”让我佩服的五体投地，我的学习成绩提高了，每次考试都名列前茅，老师，我由衷的感谢您。
黎老师啊黎老师，您无私的奉献像太阳，照亮了我的心扉；您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的心田，我要用优异的成绩来报答您——我心目中的好老师！
我心目中的老师作文3
鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空，我们每个人的成长离不开老师，老师不仅传授给了我们丰富的知识，而且还教会了我们如何做一个正直、乐观、积极向上的人，我在心里感谢我的老师，谢谢她们无私地奉献和对我们无尽地关爱！
我心中的好老师很多，毛老师就是其中的一位，她不仅是我们的英语老师，还是我们的班主任呢！她的个子高高的，皮肤白白的，一头微卷的黄头发在脑后扎起了一个清爽的马尾辫，感觉挺亲切的，真像一位邻家大姐姐！
英语课是我们三年级新设的`课程，刚开始学时，我还真有点担忧，觉得学英语应该挺难吧！毛老师告诉我们，只要我们上课认真听讲，积极动脑、勤动口、勤动手，回家跟着复读机坚持“每日一读”，做好复习、预习功课，学英语其实是件快乐的事！一年学下来，这方法还挺好的，同学们的英语成绩也都还挺不错的，这虽然跟同学们的努力是分不开的，但其中毛老师的付出是最大的。很多时候，由于劳累，她的咽喉犯病了，医生让她休息，但她不放心我们，还坚持来学校为我们上课。
在学习和生活中，毛老师对我们都挺关心的。学校或班级一有什么重要事情，她就会立即在QQ群中贴出公告，让我们大家共同关注。特别是每次天气发生变化，毛老师都会在群公告中温馨提示，挺暖人心的！但如果我们犯了错误，毛老师也绝不纵容。记得有一回，我和一位同学陪着另一位腿受伤的同学没去音乐教室上课，只口头向班干部请假，没向音乐老师请假，结果音乐老师给我记了旷课。毛老师知道这件事后，急忙把我叫到办公室，了解了事情的经过后，对我进行了耐心地批评和教育，使我认识到了自己的错误，懂得了遵守课堂纪律是一个学生的本分。
这就是我心中的好老师——毛老师！
我心目中的老师作文4
这年，她刚毕业来到我们的学校。她拥有一头乌黑亮丽的秀发，一双炯炯有神的眼睛，身材也十分苗条。这就是我的新班主任马老师。也是我心目中的“双味 ”老师。
第一味“辣”——这天早上，我早早的来到学校。刚放好书包。我的一位好朋友便拿着数学家作和一支钢笔来找我，原来是她不会做这几道题。她苦苦的哀求我，由于是好朋友的`原因，我便拿家作给她抄了。这时，马老师向我们走来，我连忙低头思索着，面红耳赤……此时，马老师的表情一下子变得温和了，语重心长地对我说：“帮助别人不可以这样，你这样反而是害了人家。帮助别人，应当利用课余时间给她补课，帮她找原因，哪能像今天这样做呢？你说对吗？”听完这话，我的脸上火辣辣的，我很不好意思地向老师和那位同学道了谦，那位同学也向我和老师道歉。马老师满意的点了点头。
第二味“甜”——这天下午，我左思右想，认为我应该写一份检讨书，并送一张卡片给马老师。我来到办公室，将检讨书和卡片交给了马老师。马老师看完后笑了，用纤细的手抚摸着我的后背说“好孩子 ”。顿时我心里甜滋滋的，像那甘蔗的汁液一样润人心肺。她那清甜方的嗓音不时在我耳畔回荡。我不禁又注视着马老师的嘴唇、酒窝……
我喜欢这位天使般的大姐姐老师，她虽然没有丰富的教学经验，但是，他有一颗关爱学生的心，马老师是我心目中的好老师。
我心目中的老师作文5
我们的班主任老师也是我们的语文老师，姓蒋，她高高瘦瘦的，头发长长的，挺高的鼻梁上架着一副黑框近视眼镜，她喜欢穿长裙，整个人看起来很斯文，有气质。她不但教会我们很多文化，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。
蒋老师优点多多，给我们一个印象最深的，就是她的带班“二宝”严和爱。
严，是蒋老师给我们的第一个印象。我们班原先是不守纪律、学习成绩一般的'班级。但蒋老师来到我们班后，抓成绩，抓纪律，抓习惯养成，制订了很多班规班约，每一项班规，蒋老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被蒋老师发现以后严厉的批评了一顿。最后蒋老师亲自坐镇，监督他扫完地之后才和他一起离开教室。
爱，是蒋老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱，是雨露；爱，是阳光。蒋老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润，如阳光般照亮我们的心。她像妈妈一样疼爱我们，又像知心的姐姐一样关心帮助着我们。以前，妈妈总是说我很聪明，但就是胆小，进了这个班级以后，蒋老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。爸爸妈妈都说我变勇敢了。
蒋老师就是这样无微不至的关心着我们，呵护着我们，严格要求着我们。她那“二宝”有着神奇的力量，让我们细致的学习，让我们健康快乐的成长。
我心目中的老师作文6
一头乌黑的秀发变成了了丝丝斑白，一脸青春的活力也已不属于她，留下的只是岁月辗过的道道车辙。但她，和蔼，慈祥，她的笑容充满爱意，她的目光给我鼓励，她叫李掌珠，是我心中最好的老师。
李老师是教语文的，她带我们这个班已经快5年了。刚踏入小学，我不知所措，记得第一次去报名时，我紧紧地拉着爸爸的手，胆怯地躲到爸爸的背后，可能是因为觉得陌生吧，我根本不敢正视她。后来，在她无微不至的呵护与关怀下，我从无知的.小调皮鬼转眼间变成了成绩优异的高年级生，这可全部都是她用辛勤的汗水换来的。我长大了，是她看着我成长，我的一言一行，她都看在眼里，我的进步她更是喜在心里。她上课时，在严肃中隐隐带着一丝幽默，又似乎含着一丝微笑。她的语言十分简单易懂，让我们就像在知识的海洋里畅游。因此，我们也十分喜欢她给我上课，就这样，我们爱上了语文。
她有一双炯炯有神的眼睛，说起这个，我就觉得奇怪。她的眼睛好像会说话。每当我开小差，做小动作时，她都会用严厉的目光望着我，好像在说“上课要专心听讲，不能开小差！”每当我取得了好成绩时，她会用温柔的眼神看着我，似乎在说“好样的，继续努力！”她上课时与下课时简直判若两人。下课时，她也会跟我们一起跳长绳，我们都以有她的参加而感到高兴。她就像一阵春风，吹进我的心头，她就像一支蜡烛，点燃自己，照亮着我。
李老师就是我心目中最好的老师，我爱她！
我心目中的老师作文7
俗话说的好："一日为师，终生为父。”
人的一生中除了父母，只有老师是默默无闻、辛勤耕耘的了，今年，我升入了六年级，看着崭新的教室、陌生的老师和同学，我不禁回想起了四年级时的语文老师——张老师。
张老师的身高一米六多，中等身材，乌黑亮丽的披肩发，柔顺的披在肩头，眼神清澈如水，蕴含着无尽温柔。在我们的印象中，张老师对待工作总是兢兢业业，从不敷衍了事，对我们也是温柔体贴，耐心细致为我们讲解疑难杂题，其实我们在心目中，她不仅是我们的老师，也是我们的朋友了。
时隔两月，我为什么会对这位老师念念不忘呢？这要从那天说起……那天，我们一如既往的上着课，已经下午最后一节课，我们的课堂已接近尾声。轰隆隆——天上下起了大雨，老师不让我们淋雨，便挨个的护送回家，我回到家以后才发现老师的外套还在我身上，我便和妈妈一起送回去。等我到教室时才看到老师全身已湿透了，但仍然若无其事的批改着我们的作业，我的眼眶湿润了……过了几天，我们班有位同学生病了，老师又每天去给他补课……这些小事都很平凡，但是却让人很感动。现在想起这些点点滴滴，真诚的.想对张老师说："张老师，感谢您对我的照顾，感谢您对我们的关心，感谢您对我们的温柔，感谢您对我们的无私奉献，感谢您对我们的一切！
”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”张老师，您辛苦了！祝您工作顺利，身体健康，万事如意！
我心目中的老师作文8
在不同的身影间，我的眼睛总会不由自主地去寻找那道清丽的身影。她，一张脸可能算不上全校最美，但她那双眼睛却扣人心弦，那双黑葡萄似的眼睛在不同时候总会流露出不一样的神情，随时随地都可以预知我们的内心。她不仅仅是我们的启蒙老师，更是我们亲密的大朋友。
那一次，我与我的“死党”帮老师批改试卷。“嗯？罗婷你是被鬼附身了吗？怎么今天没说什么话？”一旁的王玺童疑惑地望着我，“唉，最近烦心事太多，都没心情说话。”我一脸郁闷地开口道。“烦心事？你们最近有了烦心事不妨和我说说，或许我能帮你们解忧呢！”听见我们对话的她从一堆作业中抬起头来看向我们，还调皮地眨了眨眼，“那老师你要对天发誓不告诉家长，不告诉其他老师！这样我们才能安心说嘛。”望着我一副义正言辞的样子，她不禁笑了出来，“好啊，我发誓这个秘密不会让第四个人知道，不然五雷轰顶都不为过！”“是这样的，我最近发现……”望着她真挚的眼神，我将最近的苦水一股脑全倾诉了出来。
“……老师，你说我该怎么办啊，我好担心我的期末成绩。”静静地听我说完，她思索了一下，语重心长地说道：“我知道道理你们都懂，我就不多讲了。其实有时候你可以……”听着她发表她自己的意见，我越发觉得我们是互相的聆听者。“老师这些你是都经历过吗？感觉你有很多感触啊。”“当然。如果可以，我愿意做你们忠诚的`听众。”她将手放在我头上，仿佛一道阳光照进了我灰暗的心房，成了我心头的暖阳。我的老师就是我们的解忧者，能让我们倾诉烦恼的聆听者。
她就是我的老师——易洪秀老师。一位能与我们有共同思想的老师，一位有耐心的的解忧姐姐。我为有这样一位老师而感到自豪。
我心目中的老师作文9
我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的老师们，是他们带给了我人生的道理。
我心目中的老师并不是一个十全十美的人，因为每个人都不是十全十美的，金无足赤，人无完人，尽管这样，他仍然是我心目中的老师。
他是一名语文老师，在他的`课堂上，我总会觉得时间过得很快，他能吸引住我们的注意力，让我们想开小差都舍不得。一分一秒，汇聚了我们的欢乐。
当有学生不听话，调皮时，他不会去体罚学生，而是“以毒攻毒”，比如说，自习课上，总会有那么一些人爱讲话，他就让这些人坐在前面，让他们以一个值目生的身份来管理班级，这样，他们自己就会有一份责任心，老师正是用这样的方法来遏制他们。
老师对待我们每个人都一视同仁，不像有的老师，嘴上说一套，完了又做一套，根本就是个两面派，尽管我都没有亲身经历过，但是也略有所闻，可是我们老师他不一样，什么人。他一样地对待，有些教师子女在我们班级，老师并没有因为这样，他就循私枉法，仍然是遵循“中间往两边，两边往中间”这样的一个原则。
他还是一个善良的人，他从不“临时抱佛脚”有些老师因为即将考试了，就剥夺学生们什么体育课、音乐课、美术课的时间来上其他主科，我们的这位老师不一样，他从不这样做，只有当那些课程的老师有事时，他才会让我们自习，我们都喜欢这样，每次他都会征求我们的意见。
他还是个有责任心的人，一旦我们班哪一节课有老师没课，他就会过来维持纪律，让我们自己看书，直到老师来了为止。
我敬佩他，我尊敬他，他是一个能让课堂气氛活跃，教导学生有方，公平、善良、有责任心，能以身作则的好老师。
他就是我心目中的老师。
我心目中的老师作文10
记得上小学的前一天七岁的我望着天空中一闪一闪的星星想像：小学的老师
是怎么样的呢？会像幼儿园老师那样活泼开朗？还是像爸爸那样不记后果就下决
定？我想来想去还是决定去问妈妈。我跑道妈妈面前，天真地说：“妈妈，小学老师是怎样的哩？”妈妈笑着说：“你明天去看看不就知道了？”
我想也是就上床睡了。
第二天，我早早起了床，吵着要妈妈带我去学校。妈妈哄我说：“这么早去会被老师骂的！”我一听，心想：不能第一天就被老师骂吧！还是等会吧。
来到学校，我端端正正地坐在我自己的位置上，等待着老师的到来。终于，老师来了！她那慈详的面孔让我安了心。
我现在已经将老师定了一个位置：多变人！你想知道为什么吗？你看了就知道！
有一次，我在一次考试中得了高分，骄傲的不得了。可是，听到第名不是我时，却伤心极了。老师似乎看透了我的.心事，把我叫到办公事，对我说：“人生的一次失败是可以原谅的，你不要灰心，下次再努力嘛！”我听了老师的话后，觉得老师是一位天使，能看透别人的心思伟大极了！
还有一次，我去上学时迟到了一会。我冲进教室，看见同学们正在上课，不好意思地走了进去。可是老师却阻止了我，叫我站在门口，不许进来。我觉得丢脸极了，眼泪从两颊流了下来。那时，我又觉得，老师像一个魔鬼，就知道折磨人，恐怖极了。
这就是我心目中的老师，伟大而又恐怖的老师。转眼间，我已经是六年级的学生了以后面对的老师还会更多，更多……
我心目中的老师作文11
前不久，我刚刚以一名插班生的身份，进入了成康达老师所教的奥数班。到目前为止，我只上过他的两节课，但就是这仅有的两节课，却让我对成老师印象深刻。
第一次上课前，我心里还嘀咕：这漫长的两小时该如何熬过来呢？上了课才发现，时间居然在不知不觉间悄悄溜走了，在我还欲知后事时，竟然已经到了且听下回分解的时间。成老师究竟有什么魅力？变了什么戏法？且听我一一道来。
成老师中等身材，略有些发福，五官其貌不扬，上课却颇有些麻辣教师的风格。
成老师上课自成一体，看似在开玩笑、不够正经，但实则思路敏捷，认真负责。尤其对上课埋头看手机的；趁老师不注意偷偷啃鸡腿的；在底下窃窃私语的……一律用“粉笔炮弹”伺候！成老师真乃火眼金睛啊，这眼观六路、耳听八方的本领，真叫我羡慕不已呀！
然而成老师也有“温柔”的时候：碰到有些同学胆子较小，不敢举手回答，成老师就会积极鼓励他们发言；碰到有题目不会做来请教的，成老师会一遍一遍耐心地讲解，直到那位同学弄懂为止。
总之，上成老师的课，你决不用担心会睡着。他幽默的话语、清晰的思路、麻辣的.作风，使我们在两小时内始终保持兴奋的状态。下课铃响起时，我们都还意犹未尽呢。怎么样？听了我的描述，你是不是也很想来领教一番成老师独特的教学风格呢？
我心目中的老师作文12
那还是我刚刚入学的时候，一下子从一个小小的幼儿园来到一个几千人的大学校，真的让我眼花缭乱，满眼都是人。我好想从这些人群中找出一个熟悉的人影，可是没有，真的没有，我显得好孤独。我怯怯地躲在妈妈的身后，只露出半张脸看着这个陌生的'地方。
这时，只见一位慈眉善目的老师向这边走来，她笑眯眯地向我打招呼：“小朋友，你好。从今天开始起你就是一个小学生了，不能总躲在妈妈的身后哦”。她一边说着，一边伸出了热情的双手。在老师的呵护下我来到了同学当中。哈哈，就这样，我一下子就融入到了这个班集体。我在心里悄悄地说：老师您真好！
叮铃铃……，上课了，老师迈着矫健的步伐走上了讲台。那双会说话的眼睛，让我倍感老师的和蔼可亲。她讲起课来悦耳动听，幽默有趣儿，更是招人喜欢。当遇到有的同学不会不懂的时候，她就反复耐心地讲，一遍一遍又一遍，直到弄懂会做为止。我暗自佩服：老师您真好！
课间活动，老师带着我们做“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当然扮演“老母鸡”，呵呵，整个一个课间，“老鹰”都捉不到一只“小鸡”，我们真的好开心！好开心。我们所有的“小鸡”都跳了起来欢呼着：老师您真是一个好妈妈！
有一次，老师生病了，看样子很难受，但是她没有忘记我们，没有忘记课堂，依然来到我们中间。看着老师拖着沉重的脚步走上讲台打着趔趄时，我的心好难受好难受，眼里浸满了泪水，我默默地说：老师您真应该好好休息休息了。可是老师在讲台上讲起课来依然是滔滔不绝，依然是口若悬河……
刘丽华老师，您就是我心目中的好老师！我心目中最好的老师就是您——刘丽华老师！
我心目中的老师作文13
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
人的一生中有很多老师，或情同知己，或形同路人，而遇到一位好老师则是一生的幸运”，我庆辛自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。
她，有一头乌黑的长发，平常扎着高马尾，看上去干净利落，简单又有着独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
我们之间，不缺乏眼神的变流，高兴时，她眼中释放出喜悦，在我眼里，她永远保持着那张笑脸；生气时，她眼中流露着失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她说话幽默，让我们轻松求知；在授课时与我们互动，让我们学习不枯燥，她关心同学，拥有一颗大爱的心；她的好不在于优美的语言，而在于华丽的篇章。
每一堂课，她都让我们有收获的满足感；每一次她讲述的故事，都拉近了我们之间的距离。她已定格在我心中，让我知道平凡的事物中睁大我的'眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，让我们拥有美好的心灵。她，已占据我的脑海，让我懂得用自己的光去照亮别人，以满腔热忱去感动别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边每一个人。
她，我最好的老师——蒋老师。
我心目中的老师作文14
她写的字非常漂亮。我们每天都能看到她的粉笔字，这些白色的粉笔字犹如一只只洁白的信鸽，信鸽每天飞来了，飞走了，我们就一天天长大了，收获了。她的毛笔字也十分了得，有一次她在我的书桌上留下了一篇“墨宝”，娟秀洒脱的'字体使我十分着迷。我如获至宝，把它好好收藏了起来，希望有一天，能像她写得那样好。
她的舞姿非常优美。看啊，她穿着鹅黄色的华服，手拿一根绿色长笛，在古典音乐声中翩翩起舞，舞步轻盈，像飞舞的蝴蝶一般。以上的情景是在妈妈的描述下我想像出来的，因为妈妈看过她跳舞，不知怎地，我总想象她如在月宫广袖舒卷的嫦娥，而我就是那只玉兔。
她非常温和。她在上课前亲切地和我们打招呼，而不是像一些老师到了我们班就疾言厉色。她耐心地给我们讲题。当同学犯了错误，她也会耐心地讲道理，不以暴力解决。她非常关注我们的安全，给我们下了一堆“不许”指令，这些“不许”却可以折射出她那份浓浓的爱。
她的语文课讲得非常精彩，把每一个自然段都分析得明明白白，把每一篇课文都读得声情并茂，把每一个词语都解读得十分准确。课堂上，她带我们观赏天马，感受它无与伦比的艺术价值；她带我们去看海上日出，和巴金爷爷一起领略太阳的伟大；她让我们聆听激昂的琵琶曲，倾听王翰“醉卧沙场”的心声；她和我们同詹姆斯去钓鱼，深刻体会做人的真谛。
她是谁？她就是我们的班主任冯老师――我心目中的好老师！
我心目中的老师作文15
只要一提起“朱海滨老师”，同学们一致夸奖她是一位好老师。四年以来，老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈，把课堂的气氛变成了互动式的教学，使我们在上课的时候有了更多发言的机会，让我们感觉到这既是学习的天地，又是欢乐的天堂。下课时，您又与我们打成一片，说说笑笑，使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时，您放弃了自己休息的时间，给我们班的个别同学补课。放学后，我们可以回家休息，而您却要认真地帮我们批改作业，默默地付出了辛勤的汗水。
记得四年级下学期的一次测验，我们班的成绩都不理想，我们心里既紧张又害怕。我们以为您会狠狠地批评我们一顿，没想到，您不但没批评我们，而且还和蔼可亲地说：“同学们，不要灰心，下次考个好成绩就行了。”我们听了您的话后，又充满了信心，终于在下次的'考试中取得了好成绩。
您就是我心目中的好老师。您关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。当我们遇到困难时，您总能帮助我们克服困难，当我们需要帮助时，您总是有求必应。您善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。您象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。您是我们的良师益友。
我喜欢您这样的好老师，我尊敬您这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在您的培育和关怀下成长，不辜负您的期望……
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