老师作文【必备】
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的老师作文4篇，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
女士们。先生们，今天王老师要设擂了！
哈哈！一听到这同学们都兴奋到了极点。
这时王老师讲桌一横；又拿了两把椅子，各分一旁。
王老师说：&ldqu;今天我来设擂，项目是掰手腕！&rdqu;
这是鸦雀无声的教室刹那间炸开了锅。
王老师接着说：&ldqu;我是擂主，同学们是挑擂的'。从张聪一直转到王昭。&rdqu;我一听高兴极了，因为我在最后一个，简直就是坐收渔翁之利！所以我怀着必胜的信心。
先说张聪他是第一个上场的，一看就必败，瘦的就像皮包骨，果然一上手就败在老是手下。看后边的家长同志们面无表亲，其实都在为自己的孩子加油。
第二位是郭上荣，他面代信心，但一上来就成为败兵之将。
第三位是王碧旋，他还没上就面无信心，也败了。
我暗自高兴，等王老师没力时我就不费吹灰之力当擂主了。
第四位是闫伟，老师说：&ldqu;闫伟学习好掰手腕肯定也很厉害！&rdqu;但是这只小羊挣扎了一会后也败了。
长话短说
轮到我了。王老师说：&ldqu;这可是霍元甲啊！&rdqu;我心想知道就好。我就觉得我十拿九稳肯定的擂主。
刚一交手大出我所料。王老师有一股劲它从哪来？我正在想着。突然王老师出其不意攻其不备将我打败。
我输的一败涂地，但心服口服。
通过这次活动我明白了一个成语：骄兵必败。
老师作文 篇2
转眼间，一个快乐的暑假过去了。我们迎来了新的学期，同时也迎来了新的老师。我不断地猜，不断地想，新老师会是怎样的，温柔、严肃、还是……所有我能想到的词在我的脑海里翻滚。哎，只要不会太凶就好，一定不会太凶的'。
第二天早上，第一节语文课。语文老师会是怎样的呢？语文老师来了，语文老师姓陈，一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，他的脸上总是挂着慈祥的微笑。他的笑让人觉得他非常的和蔼可亲，有着稍微胖了点的身材，不高也不矮。
陈老师非常喜欢上课爱举手回答问题的孩子。我平时很少举手，但是我一定会试着多举手回答问题的。
第一堂课，陈老师教我们如何预习课文的。上课时，老师问了许多同学的预习方式，但是没有一个人的回答，老师似乎没有太满意，但也看不出一点生气的样子，陈老师说“不会完整的预习方式没关系，我们可以慢慢学。”那时我觉得陈老师真的好慈祥，好和蔼可亲啊！“预习时，第一遍初读课文，先把生字注上拼音，然后再圈出我们喜欢和不懂的词句。再在预习本，再把自己喜欢的词语和句子抄上去。再读课文，圈划出课文重点句子进行阅读批注，当读完两遍时，在脑海里像放电影一样，理一理课文思路，最后翅预习中得到感受，写下来。”我听着，听着，这样一篇课文预习下来，那不得累死，多烦人呀。但仔细一想，如果真这样预习下来，那收获可就大了，就觉得这篇课太简单了。
老师，您就像辛勤的园丁，而我们则是一朵花，每天吸收着精华。老师，谢谢您！祝您“身体健康，万事如意！”我也希望自己每天都能好好学习，天天向上。
老师作文 篇3
上六年级了，我又来到了一条崭新的起跑线上，一切都要重新开始，这儿的一切都是新的：新的同学；新的班级；新的规章制度；新的而在我看来，老师才是最重要的。历史上，人们就爱把亲爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师可是，如果园丁不认真浇水，开出的花朵就不会艳丽，如果老师不认真教学生，那学生就不会有任何成就。就在开学第一天中，我认识了我们严厉而和蔼的语文老师――马老师！
从他第一次进班开始，我们就对他毛骨悚然，当时的场景至今我还记得清清楚楚：他一本正经地走进了班，见到我们也不像其他老师那样做自我介绍，而是从容的在黑板上写了一个大大的严字。然后，老师就用那双老虎般的眼睛目不转睛地看着我们，还默不作声。把同学们吓得直冒冷汗，看来，这一年没有好日子过了，每天都要被恐惧支配着。
其实，我们早就对马老师有所耳闻，不仅是因为他的教学能力突出，在学校里都算是数一数二的，另外就是他写的博客妙笔生花、行云流水、一气呵成精华篇数更是多得惊人，因此她还成为了少年博览的博客编辑呢！不过，还有最重要的原因就是严，同学们见了他都得绕道走。
有一次，我们默写古诗，老师让组长把不过关的名字写到黑板上。没想到，当老师看见二十多人没过关时，翻脸比翻书还快，转眼间他就变得怒火冲天。他生气的样子让我终身难忘：双手紧紧握住，微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲忍住心中的怒火。他的鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住我们，眼中喷出的一团火，仿佛烧掉面前的敌人。然后，大声批评着我们，就像一头咆哮的雄狮一般。自从这次以后，同学们就再也不干惹老师生气了，否则等待他的恶魔般严厉的惩罚。
不过，他也并非时时刻刻都这么严厉，就比如说他在讲课的时候就非常和蔼，和其他老师没两样。有一次，老师在讲《草原》这一课当中，当老师问我们老舍第一次来到草原的'心情的时候，同学们都哑口无声，不知道要怎么回答。这时，老师就想到了一个办法。他又换了一个问题，我们暑假里都去哪玩了？第一次到那的时候是什么心情？就这样，老师结合实际情况，同学们一个挨着一个举起了手。各式各样的回答把我们和老师逗得哈哈大笑，这个时候让我也知道了，严厉的老师也有笑的时候。老师在给我们讲古诗的时候，同学们的回答更是千奇百怪，层出不穷，同学们的笑声一阵又一阵，笑得都合不拢嘴了。
这就是我的新老师，一位既严厉又和蔼的语文老师，我相信在他的带领下，我们一定会茁壮成长！
老师作文 篇4
当我们正在睡觉时，老师却在改我们的作业。当我们在外面高兴地玩耍时，老师却在办公室里备课。当我们在写作业时，你却坐在电脑旁为我们查资料。当我们受伤时，您会像我们的爸爸妈妈一样，去安慰我们，关心我们。当我们为取的好成绩而欢呼时，你的脸上露出了您从未没有过的满意的笑容。
在我们的学习上有困难的时候，您会亲切的去给我们讲，非常有耐心，直到我们会了为止。老师您在给我们改作业的时候，看见一个人的`题出现了错误，您就会把他叫上来，非常有耐心的去给他讲。在我们受到伤心时或难过时，您就会帮助我们，问问我伤不伤心，哪里痛，哪里难过，然后你就会去给我们谈话，说说笑，让我们把那些疼痛的事，难过的事都给忘掉，让我们开心，高兴，您是我们多么伟大的老师啊！
老师，你不仅关心我们，还爱帮助我们。我们以后一定要好好学习，将来回报老师。
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