我最爱的老师作文(精选15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我最爱的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最爱的老师作文1
小学六年教过我的有许多老师，而我却最敬佩的'人就是她——王老师。
王老师是一位性情很开朗的人，眼睛水汪汪，中等个儿，一头乌黑的短发，穿着朴素。
老师最擅长的是用自己女儿的经历给我们讲道理，使我们深受教育我们在这一次一次的教育中使自己拥有经验。尤其是在小升初的时候，老师曾说过：“你们现在必须好好努力，因为只要你一松劲，别人就会代替你，想想，一分就会差出一操场的人啊！”
她帮我改掉了许多小毛病。马虎是我最大的劲敌，他老是在我做题和考试的时候攻击我，影响我的成绩，这时候，王老师就像一个超人帮我解了围，而且还告诉我怎样对付他们，帮我改掉了马虎的坏习惯，让我在今后的学习中能够摆脱他，得到高分，这样才有机会得100。
老师要求我们都要去学奥数，扩充自己课外的知识，老师说：“你们都很聪明，但是考中学的时候要考一些奥数的知识，如果不学就会落下，除非你不想考一个好中学。”我们都听了他的劝说考上了理想的中学.
老师还经常交给我一些任务，锻炼我的组织能力和领导能力，使我成了一个优秀的班干部。
谢谢老师对我的帮助，我绝对不辜负您对我的期望。
我最爱的老师作文2
有许许多多的老师值得我尊敬，但我最喜欢的老师是我的语文老师。
语文老师是一位女性，她的年龄跟我妈妈差不多，看起来温和慈祥。大大的眼睛炯炯有神，鼻梁高高的。一头黑色的卷发中掺杂着几缕红色，在阳光照耀下闪闪发亮。她经常喜欢把头发卷成花苞状盘在脑后，笑容总是挂在脸上。她对我们的学习很严格，学过的内容叫我们复习、背诵、默写，而在课后，她又像我们的朋友，和我们一起做游戏……
我最喜欢上她的语文课，她讲课丰富多彩，每次学完课文，都会给我们介绍一些与课文有关的美文。记得上学期老师给我们讲《识字二》后，她特地找来作家陈淼的散文《桂林山水》读给我们听。她用生动的语言动情地念着：“桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、觉得自己仿佛已经随着老师畅游在漓江上，正在欣赏着桂林那秀美的水、奇险的山。
她还是一位爱生如子的好老师。记得有一次，我的额头破了，同学连忙告诉老师。老师心疼地把我领到办公室，拿出医药箱用棉球给我止血。血止住了，我满头大汗，老师还一个劲地给我擦汗。当时我感动极了，我真为有这样一位关心体贴的老师感到自豪。
这就是我最喜欢的老师——朱老师。
我最爱的老师作文3
她，又高又瘦，乌黑的头发总是披在肩上，犹如黑色的巧克力瀑布，她高高的鼻梁上戴着眼镜，说话像微风一样划过我们的耳边，她是谁呢?她就是我最爱的苏老师。
苏老师讲课我们都爱听，有一节课至今使我难以忘记。那是一个星期二，教室里面格外安静，同学们都坐得笔直，这是为什么呢?原来，今天我们要上一节特别的数学课，今天我们要学习“克与千克”。昨天，苏老师已经布置了一项与众不同的作业，每人带一种一千克左右的物品，方便上课现场称量。谁料想，第二天教室里变成了“美食的天堂”，有人带饼干，有人带苹果，还有人带盐的……真是让人眼花缭乱啊!最特别的是有人带了一个又大又圆的西瓜，馋得我们班的同学直流口水，我们更是恨不得变成一只小鸟，飞到西瓜上把西瓜吃个精光。苏老师看到同学们的表现，微笑着说：“今天谁上课认真听讲，是有奖励的呦!”听了苏老师的话同学们腰杆挺得更直了，苏老师满意地点点头。开始上课了，苏老师在讲台上认真地讲，同学们专心地听，这节课同学们学得特别用心。伴随着清脆的下课铃声，同学们欢呼雀跃地冲上讲台，苏老师分给我们每人一块西瓜，还有饼干、苹果……我三口两口就把西瓜吃掉了，“哇，好甜啊!”同学们大声地说道，这真是一节令人难忘上午数学课啊!
虽然苏老师现在已经不再教我们了，但是我不会忘记苏老师的，我爱您，我最亲爱的苏老师!我会永远把你记在心中，那节特别的数学课也将成为我心中最美好的回忆!
我最爱的老师作文4
我的语文老师姓陆，她个子小小的，看上去有点瘦弱，留着齐肩鬈发，特别吸引人的是她那双神奇的眼睛，多细微的事情都能看得见，即使转身写板书，她都能注意到身后举手想要发言的学生。
陆老师像一位幽默风趣的语言大师，总能将一些小事讲得绘声绘色。记得有一次铃响以后，陆老师正准备上课，却发现有些同学还蹲在地上找东西，有些同学仍在东张西望看窗外，于是说道：“呀呀呀，我是不是走错地方了，这里是教室吗？是动物园吧！这里有猴子、长颈鹿，居然还有地鼠呢！”大家哄堂大笑！这真是一箭双雕，既让我们放松了情绪，又提醒我们上课要遵守纪律。
别看陆老师平时和我们谈笑风生，她认真起来谁也比不了。每一次上课，陆老师都会精心准备，讲得精彩纷呈，每一次批改作文，都要帮我们圈出好词好句，删减多余内容，并且写上详细批注，提示我们怎么把文章写得更好。
放学后，陆老师会给一些需要帮助的同学不厌其烦地讲解题目。一次，我因为不遵守纪律被留堂，无意中看到了陆老师略带疲倦的神情和头上的一根白发，刹那间，我感觉自己太对不起这位敬业的好老师，鼻子不觉一酸，眼眶红了。
我愛陆老师，她微笑的脸庞常常浮现在我的脑海中。每当我想起她鼓励的话语，就会有一股暖流涌上心头。
我最爱的老师作文5
我的班主任李老师是我最敬爱的老师。她圆圆的脸上镶嵌着有神的双眼和细长的眉毛，看起来非常有神采。她的头发乌黑发亮，常常披在肩上，显得非常美丽。
她非常喜爱孩子，更爱看孩子们欢笑。如果同学们遇到困难，她就会和蔼可亲地帮助我们，就像最慈爱的妈妈一样。
记得那是一个秋风习习的下午，体育老师叫我们跑步。跑到第二圈的时候，不知谁绊倒了我，我的膝盖磕破了一点皮，下巴也磕破了，差点流出血来。
我感到非常疼，用手捂着下巴直奔办公室。在走廊上，我遇到了李老师。她见了，轻轻地扶着我的头，仔细打量着我的伤口，温柔地说：“只是磕破一点皮，擦点红霉素软膏就可以了。”说着，李老师牵着我的小手，走向了她的办公桌。
李老师拿出一支小药膏，把那白白的药膏挤在了一张卫生纸上，准备给我涂抹。我紧紧地拽着窗帘，心想：这药膏不知是酸，是麻，还是辣？手里就拽得更紧了，心里很不踏实。
李老师仿佛看透了我的心思，说：“不疼的，别怕，过来吧！”我不敢看老师的手，就闭上了眼睛。李老师开始给我擦药了。突然，我感觉到凉凉的药膏轻轻地擦在我的伤口上，真舒服呀！我不禁眯开了眼睛：“呀！不疼了！”李老师微笑着说：“好了，没骗你，不痛吧！”唉，我真后悔，我应该睁眼看着李老师给我擦药呀！
每当我轻轻抚摸着下巴时，就会想起李老师给我擦药的情景。李老师真是我最喜欢最敬爱的老师呀！
我最爱的老师作文6
在许多人的眼里，妈妈是柔情的，老师是严厉的。但有这样一位老师，她的微笑像妈妈一样温暖；她的教诲，宛如一道绚丽的彩虹，无论是严寒酷暑，还是春夏秋冬，都常挂在我心头，鼓舞我勇敢向前。
她的个子高高的，留着一头长长的卷发，我特别喜欢看她穿粉红色的外套，笑盈盈地走进教室。此时的她好似是一位优雅的阳光使者，悄悄地将温暖、智慧、欢乐……带到我们身边，输进我们幼小的心田。
我特别爱上她的课，有时听她讲课，仿佛观看了一部精彩的历史电影，让人久久不能忘怀；有时听她讲课，更像是一位知识渊博的导游小姐，带领我们全班同学到美丽的南沙群岛、景色秀丽的庐山、雄伟壮观的万里长城……尽情地游览了一番；有时她在上课时，好比是一盏神奇的灯，点亮了书中的道理，指明了我们前进的方向，让我们在知识的海洋里遨游时，懂得了许多做人的道理……
她是一位辛勤的园丁，用爱心浇灌着我们这些幼苗。记得有一次课间，一个男同学在追逐时，把我撞倒在地，这时我嘴角处鲜血直流，感到一阵阵刺痛，眼泪一下子涌了出来……这时她犹如一位魔术师，忽然出现在我的眼前。她轻轻把我扶起，握住我的小手，带我走进她的办公室，拿出药品，给我伤口治疗。顿时，一股暖流，流入了我幼小的心田，让我忘记了疼痛，感受到了一种母亲般地关爱……
这位亲爱的老师，她就是我们的语文老师……朱老师，是我心中最最爱的老师。
我最爱的老师作文7
我一共上了六年的小学，现在正好是第六年了，我也是已经一年一年地上到了小学的最后一年：六年级。当然，不管是哪位同学，我认为都应该有自己心里觉得印象比较深的某位老师吧，肯定的，我也不可能会例外。我也有印象比较深老师，她无非就是不离不弃地陪伴了我整整三年的吴昀吴老师。
吴老师是我们四年级时侯的班主任，也是第五年和第六年的班主任。她那时也是教我们语文的，所以也一共教了整整三年的语文。吴老师每次上课讲课文时都是讲得津津有味的，我们同学坐在下面，听得也都是津津有味的，仿佛把我带到了另一个美轮美奂的世界，非常得引人入胜。就这样，一节又一节平淡但又有趣的语文课一上就上了三年。吴老师讲课讲得认真，我们听得当然也认真，所以彼此双方都很快乐，我们学起来会很轻松，老师教起来也会更加轻松。
吴老师说我们和她算是非常有缘分的吧，毕竟是相处了三年了的“老朋友”了嘛，哈哈哈。
真想一直和吴老师相处下去啊，因为，我真的很喜欢吴昀老师，真的。
我最爱的老师作文8
连老师个子不高，一头乌黑的头发总是盘在脑后。在斜斜的刘海下，一对炯炯有神的大眼睛时刻注意着每一个人。在大眼睛上有两条细细的柳叶眉，她还长着一张樱桃小嘴，美丽极了！连老师爱穿蓝色的衣服和黑色的裤子，显得她精神饱满。
年轻精神的连老师，居然生病了！
有一次上语文课，“叮铃铃”上课铃声已经响了好半天了，可平常最准时的连老师还没到课室，大家都很着急，有几个调皮的男同学趴在窗台向外张望。突然，有人高声喊道：“老师来了！”同学们立刻跑回座位坐端正。这时，教室的门开了，老师急急忙忙地走进教室，放下教科书，向同学说声抱歉，便开始讲课了。我望着老师那瘦削的身躯，流淌着汗水的面颊，一股热流涌上心头。连老师讲课的声音越来越低，有时还用一只手，扶着讲台支撑身体，脸色很苍白，额头上还有一颗颗小红点儿，莫非连老师生病了？课间休息时，只见老师拿着一瓶药走了出去，没过多久，又走了进来，把药放回裤袋里。第二节继续为我们上课。下课了，连老师还叫了几位成绩差的同学留下来辅导，指导他们做功课。你看，连老师讲得那么认真，那么细致，仿佛忘记了自己的病痛。一直到下午放学连老师才拖着疲惫不堪的身躯离开了学校。
此时此刻，我不由得想：连老师，您在平凡的岗位上默默地奉献，您不仅用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，还用“认真”这把大剪刀剪掉我们的坏毛病，我一定要以优异的成绩来报答您对我们的爱、关心与呵护！我们最爱你！
我最爱的老师作文9
一眼就看出这是一位很有学问的知识分子。我们的刘老师是位幽默、风趣的老师。
升入五年级，我们迎来了新的班主任老师。
他40多岁的样子，高大而魁梧的身材。老师四方脸、宽额头，乌黑的头发梳的很整齐，一双眼睛炯炯有神，短衬衫，深色裤子。一眼就看出这是一位很有学问的知识分子。
这就我们的刘老师，主讲数学课。
刘老师讲课既幽默又睿智，课堂上经常给我们穿插一两个笑话或故事。
一天上午，可能是“秋老虎”的原因，同学们都低头，打不起精神。刘老师走进教室：“同学们好！”声音洪亮的老师笑眯眯地说。同学们仍然无精打采地回复着：“老师好！”刘老师很快感受到了这种沉闷的气氛，“同学们，今天先不讲数学，我先给大家讲个故事。”老师声情并茂地讲了起来。故事大概是：廉颇因小人陷害，而让自己壮志未酬。同学们渐渐地竖起耳朵，聚精会神，后来就目不转睛地听完了这个故事。当然，故事讲完后的数学课，大家同样津津有味，兴趣盎然！
我们的刘老师是位幽默、风趣的老师。同学们都喜欢上他的课，他的课让我们感到轻松、愉快。
刘老师让我们在快乐中学到了更多的知识。
我爱我们的刘老师！
我最爱的老师作文10
我最喜欢朱老师，她是我们的语文老师。她长着一双迷人的眼睛，笑起来甜甜的，两个小酒窝嵌在她红扑扑的脸上，十分可爱。可是由于经常讲课，她的嗓子有些沙哑，真让我心疼。
朱老师很严厉！她刚教我的时候，我的坏毛病可不少：上课时交头接耳、做小动作、说悄悄话……可是每次有逃不过朱老师严厉的目光。这时，朱老师就严厉地批评我、教育我。在朱老师地帮助下，我渐渐地改掉了这些坏毛病。
朱老师很认真！我是一个粗心马虎的小男孩，多字、少字、造字、写错字……有好多次竟然混过了爸爸的眼睛，可是到了朱老师那儿就混不过去了。朱老师总是认真地辅导我，帮我纠正错别字。有时我记不住字形，朱老师还自编了许多字谜、儿歌帮助我记忆。在朱老师地耐心帮助下，错别字渐渐离开了我。
朱老师很细心！每当朱老师教我们一些常识性的知识时，她就会把一些相关资料放到班级博客上，供我们阅读参考。记得有一次的单元练习，是关于城市别称的，朱老师找来羊城、冰城、泉城……城市的别称资料。让我们学到了很多书本中没有的知识，也大大拓宽了我们的视野。
在朱老师的细心呵护下，我们三（8）班的“小树苗”们在“知识”的花园中茁壮成长！朱老师我最喜欢她！
我最爱的老师作文11
我有一位世界上独一无二的老师，她就是我现在的`班主任，是我最敬爱的李老师。我是幸运的，从一年级开始，我一直在她的栽培下茁壮成长。
李老师有一头乌黑发亮的长发，白白的皮肤，很喜欢笑，显得和蔼可亲。
她对工作很负责，把我们的学习看得比什么都重要。记得二年级的一天，上课铃声响起，她像往常一样神采奕奕地走进教室。讲第一句话，咦，听起来声音怎么变了？我再仔细一听，原来是李老师声音嘶哑了。课堂上看着她一直在费力地为我们讲解知识点，听到她那嘶哑的声音，感到非常心疼。李老师担心我们听不清楚，把每个重要内容都重复说好几遍，直到全班同学都听懂。只见她的嘴比平时张大了许多，用尽全力为我们讲解。一节课下来，额头上密密麻麻的汗滴都出来了。
老师每天给我们上课，其实很累的，但她让我们看到的永远是精神抖擞。我想对李老师说：李老师，是您教给我们语文知识，一年级您教我们写字，二年级您教我们改写句子……您教我三年了，谢谢您！老师，您辛苦了，我一定会用行动来回报您对我的付出！
这就是我最爱的老师！
我最爱的老师作文12
瞧，一头精致齐耳的短发，洁净的脸庞，眼睛里永远闪着慈祥的光，温婉尔雅，朝教室走来的正是我的班主任老师——吴老师。
上课时，无论任何时候，她都能精神抖擞，用她广博的知识浇灌着我们。有时一个人演着独角戏，有时和某位同学唱着双簧。不管她用哪种方式，我们总是被她深深地吸引着，如痴如醉。就像那一幕幕好看的电影，不希望有结束。
下课了，她的身边总绕着一群“小蜜蜂”，嗡嗡的说长话短，她好像一块强有力的大磁石，我们这些同学一直粘着她。偶尔，吴老师会假装嗔怪地撵我们，却只能让我们粘得更紧。
以前，我的字写得很马虎，吴老师想着办法训练我。黑板上的“日积月累”吴老师让我写，这样我就有了责任感，板书在全班同学面前一定要写好。渐渐地，我的字有了变化，均匀了，有了棱角。吴老师会投来赞许的目光，激励我更加进步。
吴老师就是那样一个有魅力，慈爱的好老师。她是一颗闪烁的启明星，一直指引着我成长的道路。吴老师，我想说声：“我爱您！”
我最爱的老师作文13
她，个子不高，有一头乌黑的长发，洁白的脸上黑黑的眼睛会说话，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的班主任——贾老师。
贾老师像太阳，照亮我们班的每一位同学。爱说、爱笑、爱花更爱我们，每天，她都是早早来到教室，开窗，烧水，浇花，忙的不亦乐乎，满面春风的迎接我们的到来，我们看到贾老师的笑脸，心里也乐开了花。
贾老师像春风，吹散我心中的乌云。记得二年级，我和尹子航同学发生了矛盾，美术课打起来了。贾老师听说后，马上赶到班里，把我俩叫到了办公室，非常耐心的问了事情的来龙去脉。然后，给我们分析了为什么我俩会打起来，指出来我们的错误，又告诉我男孩子要心胸宽阔，不计较……老师的话语，虽然已经多半年了，但时常在我耳边响起。
其实，贾老师更像是妈妈。教我们学知识，有关心，也有责骂；因为成绩退步了而伤心，也因为取得一点荣誉而兴奋地像个娃娃。
贾老师，您这么伟大，我们该怎样报答？贾老师，感谢您的教导，引导我们发芽开花！
我最爱的老师作文14
李老师是我们的班主任。她修长的身材，显得我们特别矮小，就像“三十六个小矮人围着白雪公主”一样。李老师的头发乌黑油亮，像一层厚密细软的黑丝璎珞似的遮住了后颈，一双明亮的眼睛，戴着一副黑色框架的眼镜，显得十分博学。李老师不仅爱读书，而且还带着我们一起读书。
在每个月有两个周末，李老师都会带我们去书店读书。在学校里，李老师对我要求很严格，可在我们去书店的路上，李老师和我有说有笑，无所不谈，使我摆脱了学习上的束缚。
当我们一行人到了书店后，李老师又开始认真学习了。
我在选书时，竟然看见了我“百读不厌”的《桂宝》漫画。我迫不及待地拿起书，却不敢回到屋里看——老师曾经不让我们看漫画书。于是我捧着《桂宝》，来到一个偏僻不易发现的角落，有滋有味地看起来，我连翻页都小心翼翼的，生怕被老师发现。
在我完全沉浸在漫画的幽默中时，李老师突然出现在我面前，她微笑着说：“你把书带屋里去看吧！”我突然感觉李老师的包容，对老师的亲切感油然而生。
自从李老师带我们班，我们吃完午饭经常有机会下楼读书，此后，班里少了同学们的追逐打闹，多了我们读书和背诵古诗文的朗朗书声。李老师是一位随时引导我们步入书香氛围的人。
李老师像妈妈一样，关心着我在校园的每时每刻。有一天，我肚子疼，李老师就让我多喝水，还时不时地来问我怎么样，让我感受到像妈妈一样的关心和爱护。
李老师是我见过的最好的老师，也是我最爱戴的老师。
我最爱的老师作文15
她像一首诗，幽远纯净;她像一阵和煦的风，自然清新;她像一首无言的歌，委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。
在我心中，她是一个很温和的人：如果有学生忘了做作业，她会先问清原因，不会气冲冲地责怪他们，而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题，她会耐心地跟他们解说，不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次，她也不会怨天尤人，只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。
记得有一次自习课上，我有一道题目不会做，急得抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，正好瞟到了同桌的作业本上去了，正准备偷抄他的答案，她的目光射了过来，似乎在对我说：“张钰，吃别人嚼过的馒头没意思，要自己思考啊，认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的，羞得心里直发烧。刘老师，我懂您的意思，我知道错了。
她对我们的关怀无微不至。夏天热了，她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了，她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬，教室里都有一个忙碌的身影，她不肯停下来，永远保持着那个完美的笑容，她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然，她已经不教我们了，可是她的模样却永远地印在了我的心中!
她就是我最喜欢的刘莉老师。
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