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老师的作文

时间:2024-07-20 10:49:45 老师 我要投稿

关于老师的作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的关于老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师的作文精选15篇

关于老师的作文1

  我的数学老师就像漫画里的魔鬼,连走路都带风。我能想到的形容她的最恰当的词就是恐怖。听班主任说,她曾经是风云级的班主任。可想而知,她的学生在初中这三年是怎么度过的,一定很可怕。和她在一起快一年半了,却一直没有机会看到她的笑容。她总是不苟言笑,戴着一副红边高度近视的眼镜。她不高,几乎看得起我。她的眼睛总是充满杀气。所以我比班主任更怕她,更怕上数学课而不是受罚。但是有的时候,她在我心目中是很高很善良的。那是我第一次生活学习,刚入学。我不太清楚我的工作和休息时间。周五中午,我迟到了。当我到达教室时,我的老师正在和我的同学们无休止地交谈。“报告”我用尽全力喊了一声,然后努力低下烧红的脸。老师不笑了,慢慢转过身,双手抱在左肚子前,看着我,停了一会,说:“你干了什么?”同学们齐声回答:“做深蹲”。脸更红了,头更低了。总是很惭愧,很不安,更害怕刚进初中就给老师留下不好的印象。老师看了我一眼,我闪开,开始蹲。一天下午,我的心一直忐忑不安。想想解决办法。放学后,每个人都兴奋地跑回家,很快教室就空了。老师站在门口看着我。不能挽回吗?老师还能想为难我吗?我听说过她的恐怖,但没那么糟糕!结束了。这将是一个艰难的时期。我放慢了收书的.速度,然后走到门口,老师还在,教室里只剩下我和打扫卫生的同学。显然——老师的目标是针对我的。我去找老师,等待灾难来临。老师拍了拍我的肩膀。“没关系!以后注意!”

  这是我的数学老师,肖先生。

关于老师的作文2

  我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——谢老师。谢老师是一位女教师,她有着许许多多的知识。谢老师的脸蛋可漂亮啦:长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。

  记得有一次,放学时,我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了,便着急了起来。正想去与谢老师说时,陆萍萍催我去问回家作业了,我便对她说:“我的手表不见了!”就在这时,谢老师无意间听到了,便着急地对大家说:“蒋心悦的手表不见了,同桌之间查一查对方的书包。”说着,我就也回到了座位上。突然,吴湘宇对我说:“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”吴湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手表!便马上对谢老师说:“谢老师,找到了!”说完,许多同学都在问:“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说:“自己口袋里!”当时,我不好意思极了!但老师并没有责怪我。

  虽然老师平时和蔼可亲的,但在学习上还是很严厉的哦。

  就说那一次吧,我正在聚精会神地写作业,忽然,有一只手轻轻地放到了我的`头上,然后慢慢地扶起我的头。我便抬头一看,哦,是老师!老师皱着眉头,用严厉的眼神望着我,好像在说:“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!”

  虽然我还是不能改正这个错误,但我会努力的,相信不久以后,我一定会改正过来的!

  老师,您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。

关于老师的作文3

  在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮忙我前进的好老师,我的数学老师――付老师,我人生的指路灯。

  就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师――付老师。

  在付老师教我们之前,在数学方面能够说我是八窍通七窍――一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、悲哀……百感聚交。就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你明白你这次考得不好的原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我明白你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。我明白,这些题你都会客你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的'吗?”付老师一题一题的给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后必须要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。

  这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!

关于老师的作文4

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是老师耕耘的犁头;三尺讲台,是老师奉献的战场。从办公室到教室,从教室到办公室,短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬,让一头青丝变成白发,让高大的身躯变得瘦骨嶙峋……当我们被一个难解的数学题难住的时候,是老师帮助我们找到了正确的答案;当我们面对选择,陷入迷茫的时候,是老师帮助我们找到了前进的方向;当我们遭受挫折一蹶不振的时候,是老师帮助我们树立起必胜的信心;当我们被失败打倒的时候,是老师帮助我们重新分析利弊,重新鼓起勇气,让我们最终走向胜利与辉煌。

  感谢恩师,将我们引入知识的殿堂。您就像一支无声的拐杖,给蹒跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山,让我们在知识的土壤里茁壮成长,让我们从无知走向文明,从幼稚走向成熟。在我们的成长中,您是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游。我们的.成长离不开您的教诲,您辛勤的耕耘,让我们渐渐明白事理。即使我们“学富五车,才高八斗”,著作一身,这也都是您倾注的心血。在前进的道路中,您是我们的领路人。您教导我们如何为人处事,您引导我们如何把握正确的人生航向,如何走向成功之路。您的言传身教,将会一直影响着我们学生的一生!

  每当想到您对我们点滴的关爱,无论是谁,心情都会激动不已!人们常常把学生比作花朵,把老师比作园丁。的确,花儿的绽放需要园丁辛勤的栽培和精心地呵护。而您为了鲜艳的花朵,日夜劳作,施肥、浇水。为了花朵免遭暴风骤雨的欺凌,您甚至付出了生命的代价。

  啊!老师,您是多么的伟大呀!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在此,我深情地对您说一声:“谢谢您,您辛苦了!”

关于老师的作文5

  我们班有这样一位语文老师——身子,胖胖的;脸蛋,鼓鼓的:肌肉,发达的——如果没有知识,就可以算是个大肥猪了。

  那,我们亲爱的梁老师,到底是什么呢?

  梁老师=“老黄牛”

  别误会,老师可不是年老的属牛的人。他为什么像“老黄牛”呢——原来啊,梁老师夜以继日地备课、改作业,却没有一丝埋怨——她和牛一样,踏踏实实地工作,勤勤恳恳地劳动。据说,梁老师现在生了重病,每天都得到医院挂针。可她,梁老师,还是辛勤地工作着,坚持为我们上课。让我们为这个“老黄牛”加把劲儿吧!

  反驳语:可是,梁老师作业常常让同学帮她改呀!

  梁老师=“替罪羊”

  说梁老师是替罪羊,一点儿也不过分:我们班级的`同学犯了错误,不是家长骂老师工作不负责,就是批评工作不到位。同学之间发生矛盾,家长又会和老师进行一次“世界大战”,把老师弄得连连叫苦。实际上,老师有很多事情要做,同学之间的事情这么多,哪有时间一一去调解呢?再说,教育孩子又不单单是老师的事呀!

  反驳语:我们班的好事比坏事多得是呢!

  梁老师=“生气筒”

  我们班的梁老师,真的,特会生气。有时候,一位同学因为某某原因为班级扣了分,我们梁老师就会“教育”我们半个课堂。如果是做操扣了分,老师就会像知识分子一样,说关于做操利于身体呀,我们破坏身体之类的话;如果是做眼操不认真扣了分,老师就会

  说眼睛是心灵的窗户,眼睛关系到我们的未来之类的话。最近,梁老师又公布了一条班级法规“不论成绩好差,凡是为班级扣分者,一律抄书。”

  反驳语:下课的时候,老师总是很和蔼呀!

  梁老师=……

  梁老师究竟等于什么呢?看来我还得仔细想想。

关于老师的作文6

  从上幼儿园到五年级,教过我的老师很多,但我最喜欢现在的音乐老师——翟老师。

  翟老师有一头乌黑亮丽的长发,一双清澈动人的眼睛,还有一口洁白整齐的牙齿。翟老师穿着黑棕色的连衣裙,白色的运动鞋,端庄秀丽,非常漂亮,像是漫画里的老师一样。她的.性格很温柔,不像其他老师那么严厉,我们班的同学都很喜欢她。我们更喜欢的是她那副如百灵鸟一般动听的嗓子。她会唱通俗歌曲,还会唱美声。她给我们示范唱歌的时候,我们便陶醉在她美妙的歌声里。唱完好久,我们的思绪才回到了课堂里。

  翟老师给我们上课很用心。这学期我们班的同学是从各村小学集中到一起的,以前都没正儿八经上过音乐课。翟老师没有嫌弃我们基础差,很耐心地从最基础的音符、简谱教起。我们唱歌跑调,翟老师也不批评,反而鼓励我们说:“同学们唱得还不错,加油哦!再来一遍。”只要我们有一点点的进步,翟老师就及时表扬。我们经过多次练习,终于达到了老师要求的标准。老师说:“同学们,让我们鼓掌祝贺吧!”教室里顿时响起热烈的掌声。每到这个时候,我都想起看过的漫画书里那位仙子一般的漫画老师。

  在翟老师的悉心教育下,我们从五音不全的懵懂少年,变成了会唱好几首歌曲的快乐学子。同学们都说:“我们五一班真有福气,能让翟老师教我们学音乐!”每到这个时候,我都会补充他们:“是呀!简直是漫画成真呀!”

  我相信,在翟老师的精心培育下,我们班同学长大后一定有人成为歌星、音乐家。到那时,我们再回到母校感谢我们的“漫画”老师——翟老师。

关于老师的作文7

  三尺讲台,三寸舌;三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风;十万栋梁,十载雨。何老师是那辛勤耕耘的园丁,我们成长的每一个过程都沐浴着她的阳光雨露,她的关怀就好像和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。

  回忆四年来的小学生活,老师您给了我多少慈母般的爱,曾记得,有多少个清晨,您和学生一起心潮澎湃的注视着国旗冉冉升起;有多少个双休日您在家里疲惫的修改作业;又多少个夜晚,您在微弱的`灯光下不辞劳苦的备课……在课堂上,您是一位严师,您严中有慈,严中有爱;在课下您是我们的好朋友,与我们一起玩耍,和我们一起谈心。

  何老师是我们的班主任,她不仅课教的出色,而且对我们每个孩子都是那么的和蔼可亲,像对自己的孩子一样。您总是无微不至照顾我们,辛勤的教育我们、教导我们。教给我们知识和做人的道理。

  记得又一次,我因为太紧张而没有答出问题,我觉得我自己太蠢了,我笨死了,可是您并没有责备我,而是用深情的话语鼓励我,不要紧张,认真想一想结果,我终于在您的鼓励下,很快的打出了这道题。同学们人人说:何老师的话语是深情的鼓励。

  一天,我和张子墨为了一件小事而吵了起来,您得知后把我们叫到办公室,您并没有批评我们,而是用亲切的话说,告诉我们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵,后来,我和张子墨和好如初,友谊更加深厚了。同学们都说何老师的话是亲切的提醒。

  老师给了我一把金钥匙,帮我打开了知识的宝库;老师还是一面活生生的镜子,照出了隐藏在阴暗角落的那个我。

  老师的爱是无穷的,老师的爱是无声的,老师的爱是无私的……

关于老师的作文8

  我有一位好老师,她教我们数学。她中等身材,不胖不瘦,长得很漂亮,还很关心人,特别是学生的学习方面。我们班的同学都很喜欢她。

  我们的数学老师姓叶,大家都叫她“叶老师"。班上的同学还给她起了一个外号叫做“叶儿粑"。

  她中等身材,不胖不瘦。她有着一双大大的又很明亮的眼睛,有一个挺挺的鼻子,一张可爱的樱桃小嘴,浓浓的眉毛,把她的眼睛变得更加美丽迷人。叶老师不但长得好看,还很有品味,每天穿着不同且好看的衣服,美丽极了!

  我们的叶老师活泼可爱,天真无邪。课堂上,她像一位伟大的母亲把她所知道的都给了我们。在课堂下,她是我们十分要好的朋友,在下课后,她如果看见一个小朋友在写作业,她就会走过去对他说:“小可爱,现在已经下课了,快让自己明亮的.小眼睛看一看这美丽的大地吧!"叶老师不仅数学好,语文英语也不在话下,她不会因为我们要努力学习,就只让我们学习数学,他会说:“不要只把数学成绩提高了,又把语文英语的成绩落下了。"

  叶老师还是一个很善良的人。有一次,班上几个顽皮的男生,把一个正在睡觉的蝙蝠从窗帘上弄了下来,还重重的摔到了地上。有几个同学跑去告诉了叶老师,老师就火速赶到了教室,看见了地上的小蝙蝠就立马把她抱了起来,感觉了一下它的生命气息,生气的骂了他们一顿,叶老师让他们把这只英年早逝的小蝙蝠埋了起来,叶老师伤心极了!叶老师教导我们之后,我们也感到伤心和惭愧,叶老师说:知错能改就是好孩子。"

  这就是我们的叶老师,大家都很热爱的叶老师。

关于老师的作文9

  如果你在梦里看到一艘白色的小船

  不要惊讶它无缘无故做梦

  这是你心爱的女儿

  有一堆

  万山千水

  乞求它带着她的爱和悲伤回家

  每当想起冰心的这首诗《纸船》,我就会想起无微不至关心我的妈妈。

  有一次放学,突然下起了倾盆大雨。我下了车,焦急地等了很久,却不得不冲进雨中。当我回到家,我看到你在换衣服。你见我回来了,抱歉地对我说:“楠楠,对不起,我妈刚下班,还没来,要来接你。看,你全身都湿了。快点,快点换。不要感冒。我看见水从你的头上滴下来,但我太关心我了,激动得说不出话来。

  还有一次,生日那天,我说要请人回家吃饭,你点头答应了,但是你早上去给别人打工了。虽然表面上没说什么,但心里很不高兴。晚上朋友们还是来了,都很耐心的等着。过了一会儿,妈妈回来了,手里拿着一些生日用品。我看着她笑,那晚过得很开心。后来我才知道,你总是怕我过不好生日,我就让他们等着。你下去买了些食物。我知道你身体也不是很好,但是你还是煮了一大桌子,但是你一口都没吃。生日聚会一直持续到10点多。你等他们走了,才吃了一点饭,但你什么也没说。我觉得我嘴巴咸。嘿,是眼泪。

  母爱伟大,永远也不可能完。如果有人问谁是世界上最亲近的`人,那么我的答案是妈妈,因为妈妈给了我们太多。

  千山万水乞求它带着爱和悲伤归来

  为了我的成长,妈妈给了我最高贵最伟大的爱。

关于老师的作文10

  新学期又有一节有趣的物理课,因为有趣的物理实验,也因为讲方言的幽默老师吴。

  与其他学科的一些老师相比,吴老师的外表并不年轻,但他没有一种与他的年龄相一致的“稳定”行为,他尤其喜欢在课堂上这样做

  说常州话,爱时不时做一些有趣的动作来描述物理现象。

  看,他的.班级又来了!

  “识阀成本——”随着吴老师讲着土气的常州方言,一堂有趣的物理课开始了。“疑似,哈尼开始上课了。”吴先生说话了。"在课堂上,独孤猜宁真是一个重要的回答."听完吴老师啰嗦的开场白,课终于开始了。

  "疑似种植,我播独瓜看燕子似的东洗."我讲完,看到吴老师慢悠悠地从讲台上拉出一个半圆形的仪器,仪器的一端有激光束。学生的兴趣一下子就被这种奇怪的乐器牢牢抓住了,听课的时候特别用心。下课的时候老师问我们想不想知道这个奇怪的乐器是什么?全班同学齐声回答:“我要——。”吴老师笑了两声。"这只是一个光反射定律验证器."老师终于说普通话了!“哎,运气好的时候,我都惊呆了。”方言回来了。就这样,我们以一个又长又整齐的“啊——”结束了课。

  吴老师课后更爱讲方言。有一次,我从教室赶到操场准备我最期待的体育课。偶然遇到吴老师,看到他在食堂门口用常州话使劲喊:“给我拨号。”但是其他地方的店主不懂方言,也不给老师水和面包。最后,他们开了个玩笑。

  吴先生喜欢说方言。他曾经说过,方言是一种特征,是一种文学。因为他爱说方言,我们非常喜欢他的课。

  说方言,出来也是一种美!

关于老师的作文11

  我有一位好老师,他教我们语文,他很关心我们的学习,又很幽默,我很喜欢他。

  周老师的皮肤有点黑,大大的眼睛,他上课时总是睁大眼睛寻视一圈,虽然看起来上了点年纪,可是还是炯炯有神的。

  为什么说他幽默呢,因为有好几次上课,同学们有的没有认真听讲,被他发现了,他脸上露出了生气的表情,当他走到那些同学身边时,已经可以用“怒发冲冠"来形容了,他狠狠地批评了那些同学,可是他说着说着自己也情不自禁地笑了起来。那时,我们也忍俊不禁了。

  还有一次,周老师用粉笔头扔在一些上课不听话的同学身上。等他怒气消散的时候,他微笑着说:“看来我回去得好好练练扔飞镖了,以后我就可以扔飞镖来打你们了!"他边说还边做出扔飞镖的动作。那时候,同学们都忍不住哈哈大笑起来。

  老师除了幽默之外还很爱讲课,这点可让那几贪玩的同学头疼了。上一次我们去做大课间练习,完了以后,周老师带我们回教室,老师一边走,一边还喋喋不休地催促道:“走快一点!走快一点!马上要上课了!"等下课时,周老师便说再讲五分钟。老师也太珍惜时间了,五分钟也抓了起来。

  周老师平常都很和气,他不会一有什么就骂人打人。

  千言万语道不尽我对你的.赞美,万语千言也说不尽我对你的感激。愿你身体健康,万事如意。

关于老师的作文12

  终于又到了一节体育课,同学们像一只只冲出牢笼的小鸟,飞奔下楼。

  又迎来了熟悉的跑圈时间,大家累的气喘吁吁,跑到一半,我就累的喘着粗气。咦?那是?一套飘在空中的衣服?是不是累出幻觉了?我揉了揉眼睛,不,那是一位黑人老师!

  队里也有一位眼尖的同学看见了,他大声喊道:“快看看,快看看!那是一位黑人老师!”同学们的目光被吸引了,“唰!”同学们整齐划一的把头扭向右边,眼球被深深吸引着。

  只见,黑人老师身着一套蓝色运动服。蓝色的上衣,蓝色的裤子,蓝色的运动鞋,一切都显得是那么耀眼。老师的肤色很黑,头上的头发和头顶几乎挨在一起,看上去这位黑人老师头发很稀少。

  紧接着,一位大胆的同学朝着老师挥了挥手,还大声的`喊了一句“哈喽!”于是,同学们开始跟风,一会儿挥挥手,一会儿说句英文,一会儿又跳起来,好不热闹!

  黑人老师也张着嘴,露出标准的八颗大白牙,向我们摆摆手。这下,同学们更兴奋了!一会儿说这个,一会儿说那个。“老师真可爱!”“老师的运动服很是耀眼呀!”大家七嘴八舌的议论着这位外国老师,就连回班的路上,大家也滔滔不绝的说着这位外国老师。

  说实话,在五颜六色的操场上,这位黑人老师真成了一道靓丽的风景线!

关于老师的作文13

  一阵刺耳的笑声从玻璃隔音门传了出来,教室里站着一浓眉大眼,拥有着大鼻子,厚嘴唇的大哥哥,谁能相信,这位年轻的小伙子竟是我们的声乐老师大梨。

  走进教室,他手抵着讲台,面无表情地迎接我们到来,我们陆续入座:“大家好,我是你们本学期的声乐老师,大梨,为什么叫大梨呢?因为我爱吃梨。”

  空气冷冻了几秒,而后传来他具有穿透力的笑声,原本面无表情的我也被他那笑声逗笑了。他笑起来眼角有不明显的鱼尾纹,嘴巴张得老大,像是要把话筒吃了,十分不顾形象,但还是十分帅气。待他安静下来,继续讲到:“我常居住在广州,因这发票在广州。”他努力忍住笑意:“周末回来看望父母,也是回来看看你们啦!”

  他被他老土的情话惹得发出鹅般的.笑声,似乎忘记了他要上课,他继续唠起家常:什么家里的大黄狗被鸡和鹅打了啊,自己去洗鞋店洗鞋被坑了啊。说了一大堆“废话”,我也喜欢听“废话”。

  说着说着,他伸出脚,炫耀他亮得发光的皮鞋,随手抽出一张纸,当着众人的面:擦皮鞋!不是用纸擦的!还边擦边对着我们傻笑!我无奈地笑着:这是老师吗?怕不是个孩子王吧!

  爱笑的老师运气都不会差,能拥有这么喜欢他的孩子。

  在学校的绿树阴下,时常听见好一阵阵笑声。

关于老师的作文14

  人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的小脚印,伴者一串扎扎实实的大脚印。那是老师用辛勤的`汗水,把桃李浇灌;用温暖的爱心,编织五彩的花环,老师我想对你说:“您辛苦了!”

  我喜欢每一个老师,我最喜欢黄老师。当你走进她时就会被她非凡的气质所吸引,更深深陶醉在知识的海洋里,她十分敬业,在她的生活中除了工作还是工作,在她心里除了学生还是学生。她每天都早早来到学校,精神抖擞的给我们上课,那双大眼睛,和阳光般的笑脸,把我们带进了课本:再我们玩耍时她静静地在办公室不厌其烦地批改作业,在我们已经入睡时她却在灯光下写教案备课。

  黄老师的每一天都是这样,她把自己的全部心血和精力都倾注在我们身上,就像春蚕在编织理想的丝线。

  我们爱黄老师,她更爱我们。再我们心里她就是妈妈!记得那是一个学期快结束的时候,天气很冷,黄老师因为为我们批改作业,所以着凉了,第二天她还是挺着来给我们上课,虽然不停地咳嗽,但她还是坚持用嘶哑的声音给我们上课,我门见她脸色苍白,都纷纷劝她回家休息,黄老师不肯,意志坚定地说:“行就要考试了,我不能拖你们的后腿,我一定要上!”

  看着黄老师这样,真让我们心疼。

  我喜欢黄老师敬业,我喜欢黄老师的执着,我更喜欢黄老师因为她爱我们。她对我们的爱温暖似春风,不老似太阳,我永远也不会忘记!

关于老师的作文15

  赵老师是我们班的体育老师,他时常戴着一顶棒球帽,脖子上挂着一个哨子,遇到我们问好时总是嘴角上扬,看起来十分和蔼可亲。但你可别被赵老师的表象骗了,现实中他可是一只“披着羊皮的狼”。因为上课时的赵老师极其严厉,一丝不苟,被同学们称为“魔鬼教练,”这外号怎么来的呢?且听我慢慢道来。

  一次体育课上,班上一位脾气极差的同学生气了,怒目圆睁,眉毛成了倒八形,脸红得宛如一颗红彤彤的`苹果,整个人就像是一座即将爆发的火山。老师看到了厉声呵斥道:“你干嘛?”这时,副班长上前解释道:“老师,这位同学平时脾气就这样,他一发脾气,其他老师也束手无策。”赵老师一听,更是火上浇油,更加大声呵斥道:“什么叫平时脾气就这样,全班40几个人为什么就你搞特殊?”那个同学被赵老师吼得怔在原地,无话可说,只能憋在心里生闷气。我们都暗自在心里称赞道:赵老师真厉害!

  赵老师虽然严厉,但也有幽默风趣的一面。有一次老师拿到了一张请假条,请假条上同学不小心把自己的名字签在了老师签名栏,赵老师便打趣地说:“哎,还真谢谢你,替我签了个名。”我们都哈哈大笑了起来,那位同学听了更是笑得合不拢嘴。

  你说,这样既严厉又幽默的老师,怎不叫人喜欢?

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