当前位置:语文迷>话题作文>老师> 老师的作文

老师的作文

时间:2022-09-05 10:32:00 老师 我要投稿

老师的作文(汇编15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的作文(汇编15篇)

老师的作文1

  你我一起走过的日子树叶枯黄,秋风飒飒,鲜花凋落,大雁南飞,动物们也为冬粮忙得不可开交。金黄的秋色送来了学子归学的九月!有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿。在时间中穿梭的我,迎来了新的学习,立下了新的目标,接受了新的任务。说到这里,我不由得想起了与我走过了六年的师生们,更想起了一位:以学生为儿女,以班级为家庭的优秀老师。她也正是六年级时陪我走过了整整一年的刘老师。你我一起走过的日子里,您教会了我走向成功的秘诀:自信!记得那时的我,在班里的学习成绩还算是不错,但一次偶然的测试成绩夺走了我的信心。

  那次,是您,把我叫到您身边鼓励我;是您,细细的跟我讲真我现在的学习状态;是您,细细给我做着以后的学习打算。那次,是您给了我自信,是您帮我走过了人生道路上的一个坎坷!你我一起走过的日子里,您教会了我坚持,您教会了我如何面对现实,面对困难!还记得吗?六年级时我在班里是班委,所以事情比较多,虽然自已尽量把任何事情做到最好,但还是有部分同学不领情,给我们制造困难。这时您又告诉我:他们并不是给我们制造困难,而是给我们创造机会,创造锻炼自我的机会,创造管理的机会!您教会我,管理班级,并不是为班级付出,而是一种财富,一种可以一生受益匪浅的财富!在以后踏进社会,可以更好地展现自我,而也正是因为有它!

  你我一起走过的日子里,您教会了我。是您传授给了我知识,是您教会了我怎样面对困难,怎样克服困难!我永远不会忘记您的教导,永远不会忘记你我一起走过的日子!因为我坚信:老师和学生,学生和老师,他们之间有最温暖的感情,不是亲情,可能甚比亲情;不是友情,却可能生比友情。最灿烂的阳光莫过于爱,莫过于情!

老师的作文2

  老师您是黑暗里的一点光,照亮了我们的心灵,帮我们驱走阴暗,带给我们希望和力量,老师您是大海中的一艘船,带领我们领略知识的奥秘,老师您是一架梯子让我们登得更高,望得更远,老师您是一本书,教我们做人的道理。

  你要问我最喜欢哪位老师,我会毫不犹豫地回答,我喜欢向老师。向老师平时叫我们语文又担任班主任,所以平时很劳累。向老师有标志的身材,一头乌黑的头发中间还有一条白白的头皮。向老师的眼睛大大的很会说话,在课堂上,老师雪亮的眼睛环视着大家,有一个人上课做小动作或开小差或有切切私语,老师雪亮的眼睛就会说起了话,假如在课堂上,上课没有认真听,向老师就仿佛在说,上课要认真听,这时没有一个人上课不专心了。

  我们一年级到校上课,向老师就教我们语文,我最喜欢向老师的教学方式,更喜欢向老师的那种独特的见解,向老师那种严中有度,有良好的教学态度,上课前她会让同学预习课文,提前读通句词。在课堂上讲课的时候,向老师一遍又一遍的讲解,还让同学记录在记录本上理解,只有每个同学都过关了老师才放心,落出了笑容,听他上课简直是享受。

  向老师不仅在教学中认真负责,在生活中也是无微不至的关心我们。每天中午,向老师为我们盛好饭菜,饭菜不够了向老师也是粗茶淡饭。平时谁要是生病了,向老师像妈妈一样照顾着我们。有一次,我们班有人在体育课上手扭伤,向老师会陪着他到医院照顾他。

  向老师您是园丁,我就是美丽的花朵,我们在园丁的培养下茁长成长,老师您是辽阔大海,我们就是一条鱼儿,我们在辽阔的海中畅游,老师您是森林,我们就是小树,我们在大绿荫下成长。老师我爱您!

老师的作文3

  在步入初中生活前,我的内心总是忐忑不安的,担心新的老师会不会太过严厉?会不会总是板着一张严肃的面孔?这些问题在我脑海里徘徊了许久,期待着开学,期待着见到新的老师,却又担忧着,担心老师们会如上述那样。直到见到了所有老师,我一颗悬着的心才终于放下,得以安定。

  在我的印象中,每一位老师都很好,,有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。

  从第一印象来说的话,生物老师做事很干练,从不拖泥带水,因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的性格,该什么时候做完什么事就什么时候做完,这也使我们做事的速度得到了有效的提高。

  虽然在课上,生物老师不怎么开玩笑,总是说着“时间很赶”之类的话,但课后的她,却和在课上截然不同。

  偶尔有几次生物老师批改完作业时,正逢中秋,国庆,作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”,国庆节是“举国国庆”,每次看到这些印章的时候,我都会不自觉的笑起来,在心里默默的说一句:“生物老师真的很可爱。”

  还有一次我去办公室时,生物老师似乎在和地理老师聊天,聊的什么我不知道,只是听到了生物老师突然拍了一下手,发出“啪”的声音,我正准备出去,听到这声音时吓了一跳,下意识回头看,就看见生物老师比这“耶”的手势坐在椅子上对着地理老师手舞足蹈,我“噗嗤”一声笑出来,心里想的还是那句话:“生物老师真的很可爱啊。”

  即使我们去实验室时碰坏了器材,她说也不会让我们怎么样,只要如实告诉她就好了。

  生物老师好像很喜欢喝奶茶的样子,每次我去办公室拿作业时,都会看见她的桌上放着一两杯奶茶呢。

  虽然生物老师上课的时候有些严肃,用现在的话来说就是“高冷小仙女”,但我还是那句话:“生物老师真的很可爱。”

  这就是我们的生物老师。

老师的作文4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;鸟儿感恩天空,因为天空让它快乐飞翔;树木感恩大地,因为大地给予它顽强的生命……而我却要感恩千千万万的老师,然而钟老师却更让我感恩!

  钟老师,您一视同仁,大公无私;您宽以待人,笑容可掬;您为人师表,落落大方;您满腹诗书,博览群书;您体贴入微,温和慈祥……老师,我感恩您!

  老师,您还记得吗?上次,我因一点小事和同学闹僵了,一时气愤,就把这件事讲得一清一楚,让你去解决。我本以为,您一定会为我出气的,所以我的心就暗暗自喜。可是,您却把我们俩请到了办公室谈话,面带慈祥的微笑,和蔼可亲地说:“你们就为一点小事断绝了友谊,值得吗?友谊是千金不换的,如此的珍贵,你们何不去好好珍惜呢?”您语气平缓,咬字清晰,我听了比挨了一顿批评更难受!

  接着,您继续开导我们:“好朋友之间闹别扭了,或许以后的感情会更深的。不过,你们在生活的舞台中,一定要有宽容之心,退一步海阔天空啊!心宽的人才会得到更多更好的朋友呢!做什么事都不能像三岁小孩那么斤斤计较!”老师就这么耐心十足地劝解我们,一句句充满哲理的话,使我终身受益!

  最后,我们不仅和好如初,还道出了做人前进的目标!

  老师,您不仅把书本上的知识无私地传授给我们,还教会了我应该如何正确做人,难道我还不感恩您吗?钟老师,当我骄傲的时候,是您给我开了“骄宾必败”的良方;当我失败的时候,是您把我从跌倒中轻轻扶起来;当我丧失自信的时候,是您在我身边安慰我,让我充满信心,重见光明;当我哭鼻子的时候,是您亲自用手擦了我的眼泪,使我从懦弱变得更坚强……老师,我感恩您!

  老师,您是辛勤的园丁,精心地浇灌着花盆里的花儿;您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是一只粉笔,牺牲自己,把知识传授给我们!

  老师,您是多么神圣而伟大啊!

  我向您致敬,感恩您!

老师的作文5

  春雨,染绿了世界,而自己却默默的消失在泥土之中。

  老师,培养了学生,而自己却在岁月的流转中默默老去。每次读到这一类的句子,我都会想到我们老师曹淑娟,她把我们视如自己的儿女,所以我们都亲切的叫他曹妈。

  老师乌黑的头发像瀑布一样自如地披在背上,长长的睫毛,大大的眼睛,鼻子上面架着幅眼镜,看起来像一个美丽、可亲而又有学问的天使。

  记得有一节语文课,我显得特别的浮躁,无论怎样都安不下心来。一会儿拍拍男生的头,一会又跟女生讲话,一会儿看看与课堂无关的书,一会儿又装着很认真地听课……这节课我被提问了三次,我知道这是老师在用提问的方式告诉要守纪,可我就是明知故犯,结果下课就被叫进了办公室,我一边往办公室到走,一边心里告诉自己:这下惨了!

  我来到办公室,曹妈放下课本,坐下后,叫我拿把椅子坐下,然后就语重心长的对我说:“你活泼是好事儿,但过头了。”我假装很同意似地点头,老师接着说:“你跳舞跳得好,学习时间就不够了,你跳舞的时候,别人在认真做作业,在看很多课外书,你和别人在时间的使用上是有差距的,你不拿出十分的努力,怎么可能把学习搞好呢?你不仅不做到这些,还在课堂上捣蛋,这真是不应该。”老师的话让我热泪盈眶,这时我默默地想:“老师,我真的知道自己错了……”想到这里,我心里十分难受,只能够保持着沉默。后来,就不知道怎么离开的办公室,不晓得怎么回的家。

  老师对我的关心教育,又岂止是这一两件事呢?

  很多很多,老师就像妈妈一样关注着我,教导着我,我有进步她就高兴,我有退步她就着急,我只能够一遍遍地在心里说,老师啊,谢谢你对我的批评,谢谢您为我插下了文学的种子。

老师的作文6

  记得刚上外国语小学时,离开了妈妈,离开了温暖的家,我是多么不适应这陌生的环境啊。原本内向的我,越发变得胆怯了,不愿和新同学玩儿,不敢参加集体活动,害怕老师不喜欢我。

  您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿,说我长得黑黑瘦瘦的,像您的女儿;您常常让我去办公室“找”东西,还说“我的女儿真能干,能把‘妈妈’都找不到的东西找到”;您悄悄地拜托生活老师多关心我……我对您不再陌生了,把心中的烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下,我渐渐走出了孤独,融人到了这温暖的集体。现在,我在这个集体中是那么快乐,同学们都说我是开心的“小黑豆”。老师,您帮我找到了自信,教会了我快乐成长。

  有一段时间,我学习成绩下降了,您多次找我谈话,帮我找原因。您语重心长地对我说:“学习就应该像牛吃草一样,不懂的问题要反复地‘反当’,直到弄明白、消化为止。你是个聪明的孩子,掌握了一定的学习方法一定会进步非常快。对那些似懂非懂的问题一定要打破沙锅问到底。否则,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿问的习惯就这样养成了,你说是这样吗?"我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写道:“你是个优秀的学生,老师非常愿意在课堂上看到你那高举的小手。行吗?”望着您那期待的目光,我为自己打气,我一定会举起手来。在您的帮助下,我终于走出了上课不敢举手的“怪圈”。老师,您教会了我学习的方法,教给了我一张捕鱼的网,我会在知识的海洋里捕捉更多的“鱼儿”。

  您像园丁,不辞辛苦地为花儿除草、施肥,期待着有一天满园桃李芬芳.您像妈妈一样时刻关心着我的成长。不,您就是我敬爱的妈妈—老师!

老师的作文7

  小学低年级时,刚与邱老师接触不久,一股念头就常在我脑海里浮现,邱老师像魔鬼,我暗地里编了一个外号给她“魔鬼老师“,从此我背地里叫邱老师“魔鬼老师"。

  “魔鬼老师”喜欢穿暗色的衣服,衣服总是披着的。染着一头淡红色的短发,戴着一副暗红色的眼镜。去掉眼镜,一双铜铃般的眼睛,让人看着就心虚,愤怒时,似乎能射出激光将人给劈死。

  邱老师教学将近30年了,可以说是桃李遍天下了。她是一个严厉的老师,我们总抱怨她太严了,我们连喘息的机会都没有。可家长总说“严师出高徒",让我们听从老师指挥。殊不知“严师高徒"弄得我们头晕目眩。

  一次,我们考试完,心情都十分紧张,“魔鬼老师"一上午也没出现。直到下午,“魔鬼老师"抱着试卷出现在我们的视野。我心里暗叫:不好,哦|“魔鬼老师"来了,成绩不好就要挨批了。果然,成绩骇人听闻。“魔鬼老师"可真发怒犀利,大吼的声音地动山摇,一会大喊这个学生不用心,一会又批那个学生上课不注意听讲,把我们轮番批了一遍,那气势都可以杀人。我们默默地听着,大气都不敢出,惟恐矛头指向自己。老师批完之后,同学都要留下来订正,有人甚至留到了晚上七点半,直到订完为止。

  “魔鬼老师"就是这样,严格要求我们,让我们不放过每一道错题,同学们都养成了认真改错的好习惯,我班的成绩稳重有升,名列各班级前列。

  “魔鬼老师"的严,也曾造就过我的成功,让我们十分敬畏。

老师的作文8

  牛羊感谢大地,因为大地为他们提供充足的青草;鱼儿感谢大海,因为大海为他们让他们尽情遨游;老师,如若我是牛羊,您便是那大地。如果我是鱼儿您便是大海。感谢您这么多年来对我的谆谆教导。

  在我们即将毕业时,您为了让我们能有更好的成绩,上更好的学校,您为了我们像一位辛勤的园丁在照顾着花朵。一有时间就给我们开小灶,为了让一些同学能有更好的成绩。强迫着他们学习。不惜背上了“暴君”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“暴君”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的爱,如同那巍峨的高山,若不登山之巅,难明山之壮丽。您的爱,如同山间的清冽泉水。不细细品尝,不懂此中甜美。您的爱伟大、无私、神圣。但是我们还不懂事。常常不领您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

  虽然我们只是一棵正在成长的小树,我们也要学着释放氧气。更要时刻牢记着老师对我们的谆谆教导,做一个对国家,对社会有用的人,才不负老师当年的辛劳!

  在即将开学,进入新的学校前。在即将到来的第二十九个教师节前我想对老师们说声:“老师您们,辛苦了!”

老师的作文9

  三尺讲台,三寸舌;三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风;十万栋梁,十载雨。何老师是那辛勤耕耘的园丁,我们成长的每一个过程都沐浴着她的阳光雨露,她的关怀就好像和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。

  回忆四年来的小学生活,老师您给了我多少慈母般的爱,曾记得,有多少个清晨,您和学生一起心潮澎湃的注视着国旗冉冉升起;有多少个双休日您在家里疲惫的修改作业;又多少个夜晚,您在微弱的灯光下不辞劳苦的备课……在课堂上,您是一位严师,您严中有慈,严中有爱;在课下您是我们的好朋友,与我们一起玩耍,和我们一起谈心。

  何老师是我们的班主任,她不仅课教的出色,而且对我们每个孩子都是那么的和蔼可亲,像对自己的孩子一样。您总是无微不至照顾我们,辛勤的教育我们、教导我们。教给我们知识和做人的道理。

  记得又一次,我因为太紧张而没有答出问题,我觉得我自己太蠢了,我笨死了,可是您并没有责备我,而是用深情的话语鼓励我,不要紧张,认真想一想结果,我终于在您的鼓励下,很快的打出了这道题。同学们人人说:何老师的话语是深情的鼓励。

  一天,我和张子墨为了一件小事而吵了起来,您得知后把我们叫到办公室,您并没有批评我们,而是用亲切的话说,告诉我们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵,后来,我和张子墨和好如初,友谊更加深厚了。同学们都说何老师的话是亲切的提醒。

  老师给了我一把金钥匙,帮我打开了知识的宝库;老师还是一面活生生的镜子,照出了隐藏在阴暗角落的'那个我。

  老师的爱是无穷的,老师的爱是无声的,老师的爱是无私的……

老师的作文10

我最爱的老师:

  您好,我是明明,老师,我有一些话想要对您说,但是又不知道怎么去表达,我想对您说一句:老师,谢谢您。

  老师,您还记得那天吗?那是一个下大雨的礼拜五,那天下午,天气突变,下起了大雨,我还没有带雨具,放学后,看着别的小朋友都回家了,爸爸妈妈都来接他们了,但是我呢?只能在学校门口等着,我没有人来接,因为爸爸妈妈都在忙着干活,平时都是我自己回家,我想今天也没有人来接,正当我焦急等待的时候,您出现了,您看着我着急的样子,走到我身边,亲切的问我说:怎么了,明明,我和您说明了情况,您二话不说,拿起雨伞,领着我说,我送你回家,老师,您知道吗?当时我好像是看到了救星一样,我好像找到了可以依赖的臂膀,您撑着伞,带我回家,一路上,您对我嘘寒问暖,一直的问我冷不冷,老师真的是很感谢您啊,回到家,我才看到,您的半边身子都已经淋湿了,但是您什么都没有说,把我安全送到家就急急忙忙的回家了。我都没有来得及好好地跟您表示一下我的谢意,所以今天,我想通过这封信,想向您表达一下我的谢意。

  亲爱的老师,那天真的是很感谢您,我真的不知道,如果不是您带我回家,我会等到什么时候,我的爸爸妈妈也很感谢您,感谢您对我这么的照顾,感谢您那样的大公无私,宁愿自己淋雨,也不让我淋一点雨,老师,我想对您说:谢谢您的帮助,老师,您永远是我最爱的老师,我永远爱您,我会努力的学习,做一个让你值得骄傲的学生,亲爱的老师,祝福您身体健康,工作顺利。

老师的作文11

  蒲教师,你是一位美丽大方,工作中优异,教导有方的优秀老师。

  您平易近人的面孔,一直那麼慈爱。您嫩白的脸上有一对闪闪发亮、神采奕奕的双眼,加上一双月儿一样弯弯曲曲眼眉,看起来并不是那麼严格;高高的鼻梁下边有一张红彤彤嘴巴,常常口吐莲花。

  是您让我明白了很多大道理,您将多种多样的专业知识教授给我。由于您的激励,要我充满了信心。课堂教学上,我能胆大讲话,不容易再像之前胆小如鼠了。

  您新学期开学的情况下对大家说:“我们都是天然珍珠,您便是一根线,将大家牢牢地相接。”在您的教育下,我能做一颗闪闪发亮的天然珍珠,而不是黯淡没有颜色的砂砾。我能用自身的光辉造成任何人的留意,让大家觉得我是颗真实的好天然珍珠。

  您教育我们不能做一个只讲体面地的人,也要做一个穿着打扮得既好看,心里又美丽的人。

  您告知大家假如日常生活走这条道路到不了到达站,就可以走另一条路试一下。您还告知大家社会道德仅仅个是与非的难题,实践活动起來却难以。

  您每日累死累活,要让我们授课、改作业。您以前为了更好地使我们了解一句话,不断地让我们讲。你肯定不会由于疲劳,就随意让我们讲下。您让我们改作业时,也是那麼用心,一丝不苟。每一次的作文评语都舍得下十分精彩纷呈,常常说到大家的心窝子里,激发大家的创作冲动。

  您常说的每一句话,做的每一件事,我都是会深深地的记在心中。

  我能竭尽全力保证最好是,会让您觉得到有我这个学员是一件非常值得自豪的事,如同我拥有你一样引以为豪有幸。

老师的作文12

  我来自偶然,像一颗尘土,天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运。光阴似箭,日月如梭,一转眼,我便成了一个十一岁的小姑娘。

  在这十一年中,我经历了许多坎坷,遇到许多的大坑小坑,当我爬不起来时,老师,父母鼓励了我,让我重新爬了起来,克服了许多困难。有一件事让我难以忘怀。老师就如一根披着红衣的蜡烛,她点燃了自己,照亮了我们。记得那一次都是我的眼睛惹的祸。那时,我是一个小矮个,坐在第一排黑板反光,我看不清,就让妈妈给老师打电话调一下座位,可是,过了两天,我还是坐在原位,我开始抱怨了。突然,有一天,老师让我们把桌子往后搬,我想老师到底要干嘛?桌子搬好后,老师突然问了一句,“李燕君,你现在能不能看清了?”老师的这一句话让我铭记在心。我仔细的观察了一下老师,她的头发不在是那么乌黑发亮了,渗了几根白,她肯定是为了我们。

  虽然我只跟老师相处了6年,但这6年却充满了我和老师之间的情谊。她带着我们畅游了海洋书层,让我懂得了更多的道理,让我碰到了各种各样的“鱼”,让我学会了怎样面对困难。俗话说的好,老师就如你的第二个父母。下面就让我来考你几道题,答对以下五道题,便要与老师和父母多交流。1、你知道老师的身高吗?如果是父母呢?2、你知道老师的生日吗?如果是父母呢?3、你知道老师穿多大的鞋码吗?如果是父母呢?4、你知道老师喜欢穿什么颜色的衣服吗?如果是父母呢?5、你知道老师喜欢吃什么吗?如果是父母呢?6、你知道老师喜欢做什么运动吗?如果是父母呢?我们要怀有一颗感恩的心!

老师的作文13

  我的语文老师叫何老师,也是我的班主任老师,大家都亲切的叫她“何妈”,为何要叫何妈呢?听我讲完你就知晓啦!

  我的何老师一直打扮得很精致!她爱穿裙子,再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大双眼,看上去格外漂亮!

  何老师是一个非常亲切的老师,她对大家每一位同学都非常照顾。她说大家雄鹰班是一家人,她就是大家的班妈,还特地让大家叫她“何妈”。我也感觉这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

  何妈是一个很负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价,一个是正确率,另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴,也都能感受到家的温馨,何妈对班上每一位同学都像是对她自己小孩一样的负责和爱惜。譬如1、天住校,她担忧大家不适应,所以晚上她就抽空来宿舍看大家。后来才知晓,何妈住在大家对面的六楼,而大家住四楼,来来回回的不知晓有多辛苦。可等她到了每一个宿舍,临走时一直不忘笑眯眯地给大家道晚安;虽然只不过一个简短的问候,可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这部分事儿,可能有人会感觉微不足道,可我记住了!我记得您说过您一周都没见过一次您的女儿,我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

  何妈是一个爱讲究又严厉的老师,大家教室的桌子、椅子、讲台,还有大家的坐姿,每一样都让大家按需要做好。教室里的卫生也要一尘不染,各种文具物品也要一一摆设整齐。假如有哪个触有,那可绝不是“轻伤”喽!

  这就是大家的何妈,她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮大家的好老师!

老师的作文14

  老师是我们心中的明灯,给我们指引前进的方向;老师是人类灵魂的工程师,带我们穿梭在知识的海洋;老师用爱伴我们茁壮成长;老师用爱温暖我们稚嫩的心灵。

  没错,是老师让我们学会知识,是老师教会我们怎样做人。

  我有一个风趣十足的老师,姓武名敏,合起来就是武敏,她是我们的数学老师。

  开学第一天,老师自我介绍时,武老师是这样说的:“大家好!我叫武敏,是你们的数学老师,你们也可以叫我武老师,我非常有童心,喜欢与孩子在一起,希望你们以后可以喜欢我,也希望你们喜欢上数学课。”

  之后,我虽然不知道其他人,但是我彻底喜欢上了数学课。当然我知道我们班很多同学都喜欢武老师。因为武老师的数学课非常有趣,武老师又舌灿莲花,一步步带着我们进入数学的天堂。那些算式呀、图形呀在我们眼里总是超可爱又超简单。

  很重要很重要的一点是:武老师的幽默让数学课堂又有了别样的风味。记得有一次,上数学课时,我们班的捣蛋鬼王禹童突然发出一声怪叫。武老师说:“你是男高音呀!怪叫一声把我吓了一跳,你得赔偿我精神损失费。”

  这时王禹童装出一副乖巧的样子说:“老师,您看我这么可爱还忍心向我要精神损失费吗?况且我都穷到吃土了,根本没有半分钱呀!”

  “哈哈哈!”同学们都哄堂大笑,连平时摆着一副“冰山脸”的李××也笑了。武老师也被他逗笑了。与武老师在一起,总能找到欢乐。这就是我们的武老师,虽然她布置的作业有点多,在学习上也严格要求我们,但我还是非常喜欢我们的幽默公主,喜欢上幽默公主的课!

老师的作文15

  翻开笔记的第一页,书页已有些许泛黄。看到上面密密麻麻的字迹,好像又回到初二那年开学的第一天:她抱着一本书走进教室,脸上挂着浅浅的笑意,满怀期许地望着我们。

  眉眼弯弯,是很温柔的老师吧。以至于不知什么时候她在班上说的话好像已不太能服众。我那本花费了大量时间整理而成的名著笔记曾一度让我怀疑自己,这么做是否真的有必要。年级组额外的阅读任务,学习上的竞争和压力,甚至是不再住宿后换了一种新的生活方式,这一切都让我开始变得不耐烦和急躁。后来,她把我叫到跟前,细声问询我的困惑。抬眸撞上她充满关爱的神色,我立刻把目光垂下,不敢再去看她。

  “学习上有什么问题一定要及时和我说啊。”我只闷闷地答了一句“嗯”。而后,她又细心地嘱咐了几句,拍拍我的肩膀,说“老师相信你的能力”。从那之后,我便不太敢直面她的眼睛。对于这样的一位老师,对于曾经有过的质疑和抱怨,我总是有着一种愧疚的感情。

  终于在一次考试,成绩落了千丈。

  一次,我的名著笔记本发下来,我打开一看,上面竟有一排隽秀的红字:这次考试可能让你很伤心,但笑到最后的才是强者,不要被一次考试打垮。我愣了愣神:原来她一直在默默地关注我。恍惚间,我意识到曾经摆在我面前的,我原以为不能逾越的困难,最终我都是用一种消极的方式躲避过去。我始终把原因归结于外界,却从未停下来好好找一找自己身上的问题。

  我翻看着当年的名著笔记,一行行,一页页,当年几乎要撑不下去的日子仿佛就在眼前。学习是个不断积累的过程,哪能一蹴而就?

  在那一个个红笔批注的文字里,我仿佛又看见我的老师眉眼弯弯,面带笑容的模样。那满怀期许的目光一直关注着我,仿佛在说:“愿你以梦为马,不负青春,不负韶华。”

【老师的作文(汇编15篇)】相关文章:

老师的微笑作文(汇编10篇)02-13

写老师的作文(汇编15篇)08-31

关于老师的作文(汇编15篇)08-27

我的老师作文 (汇编15篇)08-26

我的老师作文 汇编15篇08-26

我们的老师作文(汇编15篇)07-31

漫画老师作文(汇编15篇)07-01

感谢老师作文(汇编15篇)06-25

我的科学老师作文(汇编篇)06-25

难忘的老师作文(汇编15篇)05-31