我喜欢的老师作文(精选15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我喜欢的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢的老师作文1
我最喜欢的老师是在昂立教书的谭老师，因为她讲课风趣幽默，活泼生动。
叮叮叮，上课了，魅力四射的谭老师从教室门口轻盈地走进来。“哦，大家来的比我早嘛！”谭老师一发话，无论教室有多少名同学，总是能发出似雷鸣般的笑声。“哈哈哈”，因为她说话的口气特别好玩，还做个输了的表情。同学们先是眉开眼笑，她又说了一句：“这笑声这么散，原来是你们的门牙崩掉了，快点找回来镶上去。”弄得大家哈哈大笑起来。一阵阵笑声回荡在昂立校园上空。瞧！这位谭老师是不是说话特别风趣幽默呀！
上课了，我们按谭老师的要求，集中火力在做‘专注力’训练。突然“唔唔唔……”谭老师电话响了，是一位家长打来的电话哟，（为了保证家长随时找到她，她都把电话带在身边）她一接电话：“喂，你好！”也不知道说了些什么，一放下电话谭老师立马做了一个既指责又愤怒的动作，弄得我们笑得人仰马翻，因为她的动作是说：谁这么大胆，敢干扰我上课？接下来的时间里，同学们几乎快成了大群笑星啦，谭老师风趣幽默的话语，大家能不笑吗！她总是让我们把心里的想法与快乐毫无保留地倾述，并且把它们变成文字，太惬意了！我喜欢。
记得有一次上课，有一位同学迟到了。谭老师打趣地说：“哈哈，迟到了，按照惯例，给同学们唱一首歌吧。我来点歌名：《你是我的玫瑰，你是我的花》！”那位同学惟妙惟肖地学着谭老师，风趣地唱道 ：“你是我的玫瑰，你是我的花。”谭老师说：“那幽默诙谐的动作，简直是猴子在爬树嘛。”她活音刚落，同学们就早已人禁不住了。喂，你见过这么懂幽默的老师吗？
我喜欢谭老师，因为她可以让我们快乐，轻松，没有压力。谭老师真的很“完美”，因为在她的指导下，让我爱上了作文，爱上了阅读。
我喜欢的老师作文2
回首我成长的足迹，在一路走来的过程中，有过快乐有过悲伤。如果没有老师的严格就没有今天的我，如果没有妈妈的关心就没有我今天的健康成长，如果没有同学的帮助就没有我今天的好成绩。在我身边的这些人当中，令我刻骨铭心，最慈祥的的是我们的班主任——植老师。
植老师长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑珍珠，长着一面白里透红的脸蛋，像两个苹果似的，平时喜欢穿花色的衣服配一条牛仔裤，只要有时间就在家里批改我们的作业，让人一看就感觉很认真。
在四年级的时候，植老师叫我们写一篇作文，写完后打印交给老师修改。就在星期三的晚上，老师吃完饭后，就开始批改我们的作业，她从晚上19点30分一直改到凌晨四点多钟才睡觉，我在心里默默地想，老师从晚上一直改到早晨会不会很累呢？她凌晨四点才睡觉，睡到六点钟就起来，这样会不会造成睡眠不足呢？会不会很疲劳……。老师把同学们的作文改得很认真、很仔细，把同学们的写错的标点符号和不通顺的句子都改了过来。大家听了都感到很伤心、难过，我们没想到植老师为了我们牺牲了她的睡眠时间，为了我们连夜批改作业，这真是太伟大了，植老师这么做让我们感到：“植老师辛苦了，您累了吧！您不用为了我们牺牲时间来帮我改作业，”我们向您保证，不用你来我我们操心，我们一定会好好学习的。
每当在学习中遇到困难的时候，我就会想起慈祥的老师。所以在今后的学习生活中我要努力学习，奋发向上，将来做一个对社会有用的人才来报达家长和老师。
我喜欢的老师作文3
老师，是我们航船路上的一盏指明灯；是为我们开启未知世界大门的一把金钥匙，把我们从懵懂无知中带入丰富多彩的大千世界；是我们生活中的一个小闹钟，提醒着我们要珍惜时间……李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们，付出了多少心血与汗水啊！
每个人的心目中一定都会有一位自己最最喜欢的老师，我当然也不例外。我最喜欢的老师就是——尹老师。
尹老师是我们六年级新担任的语文老师。她对待同学总是有自己的方法。当我们取得了一点成绩时，她会提醒我们不能骄傲，得继续努力，争取更上一层楼；当我们成绩不理想时，她会严厉的告诫我们不能松懈了，得加油了；当我们在学习上遇到了“拦路虎”时，她会耐心的为我们讲解，开导我们……虽然和尹老师相处的时间并不长，但她对待我们都像对自己的孩子一般。
我们完成的作文与日记，她都会一本本，耐心的去阅读与品位，写上评语。有时，她还会将写得好的同学的作文与大家分享，找出优点与缺点，让大家共同提高。
尹老师经常对我的作文提出修改与建议。她常常说：“陈子钏，如果你的作文能够那样写会更棒，还有提高的空间哦！”就这样，在尹老师的带动下，我一向平平的作文水平有所提高了！
尹老师十分的敬业，上完一节课，黑板上总是写满了她那刚劲有力的粉笔字。她的手上常常沾满了粉笔灰。面对每天办公桌上那堆积如山的作业，她总能细心地去找出错误。
尹老师在课堂上对待我们是严肃认真的，在可惜啊对我们是和蔼可亲的，她对我们赏罚分明，从不偏心。
“一日为师，终生为父。”尹老师对我们的善施教化，我将永远铭记在心中！
我喜欢的老师作文4
我最感兴趣的人是我们的数学老师——李老师。他以独特的魅力深深地吸引着我们，我们全班同学都喜欢上他的课，这是为什么呢？因为他太幽默了！
有一次，我在做数学题的时候，有一道超级难题把我给难住了。我苦思冥想、绞尽脑汁地思考，也没有做出来。于是我只好放学回家向爸爸请教，没想到，我那聪明绝顶的爸爸也没有做出来。第二天，我只好向李老师求援了。只见李老师读过两遍题后，略微思考了一下，几分钟后就把这道我认为是超级难的数学题给解决了。我真是很佩服李老师的，他的数学思维怎么比刘翔110米跨栏的速度还快呢？
李老师的“点子”特别多，鼓励我们的学习方式也与众不同。比如说每周五都要颁发喜报，那一朵朵红花，几句鼓励的话，都让我们心驰向往，梦寐以求啊！再比如每次单元考试过后，凡是班级数学成绩能够达到97分以上的同学，都可以顺利进入“九七部队”，即使成绩是96.5分的同学也可以按四舍五入被录取呢！“九七部队”的总司令就是李老师，同学们都把能够进入“九七部队”当作自己最大的梦想。李老师还用握手、照相等方式来鼓励我们的学习，我们的学习进步可大了。
有一次上课时，李老师发现了张俊伦同学不注意听讲，任俊杰学习很投入，于是当场诗兴大发，做一副对联送给我们。上联是：：“张俊伦溜号”，下联是：“任俊杰细心”，横批是“天壤差距”。同学们听完之后笑得都是前仰后合，溜号的同学则羞愧地低下了头。怎么样？王老师够幽默吧！
这样的老师谁能不喜欢呢？
我喜欢的老师作文5
在我所敬佩的人中，最令我敬佩的就是我们的高老师了‘她是一个年轻而美丽的女。老师，嗓音柔柔的，永远挂着徽笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，看着我们时，像水一样清漱，又像细流一样温存。
高老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说。每次，我们都能从高老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。
高老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯了错误，她就会给我们讲个故事，用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育。
一次。我由于贪玩，忘了做作业。高老师问到我时，我先是骗她作业本忘在了家里，后来义骗她说由于家里有事。没有来得及做作业……高老师一直没有说话，只是平静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛，我的心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。高老师最后什么也没有说。过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完后，只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时一阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后，我赶紧跑进她的办公室，承认了自己的错误。
从那以后。我再也没有骗过人。因为。每当我要用谎话来遮掩自己的过失时。高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。
高老师不仅教给了我们许多知识。还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大后。也能成为高老师那样的人。
我喜欢的老师作文6
老师，是一种普通但不平凡的职业，他们也是我们生命中重要的引路人，让我们从树苗长成参天大树。我的生命中，就有这样一位特别的引路人。
她姓侯，是我们初一的班主任，她十分负责，对我们也十分严厉，她戴着一副眼镜，留着一头短发，侯老师的嗓子做过手术，还在恢复期，应该好好休息，但她依然吐字清晰，讲课也十分大声，时刻关心我们的学习状态，将我们作为她的孩子一样看待。
记得那一次，侯老师嗓子去做手术了，一连好几天没有回来。在她生病期间我们表现很差，然而我们意料之外地收到了一封来自侯老师的信，这是她住院准备做手术时写给我们的，字里行间都带着对我们的关爱和牵挂，我们破坏纪律了吗？认真听讲了吗？那封信，让我难以忘怀，一个躺在医院里即将做手术的人还牵挂着我们，这是有多么深厚的感情啊！
侯老师刚做完手术，嗓子还没有完全康复的时候就回到学校，继续给我们上课，即使嗓子依然很疼，但她依然讲课的时候依然尽量声音响亮、清晰，还能时刻关注到我们的听讲状态。那次讲阅读题的时候，侯老师叫我回答问题，我当时只写了几句话所以念答案时吞吞吐吐。下课了老师把我叫过来，“期中考试进步了，是不是骄傲了呀？”她问。我并没有回答，她教导了我几句并让我做了一篇阅读题，勤加练习。
次日，我将阅读题交给她，下午，我拿到后一看，我的阅读题从头到末，都用红笔添改过了，不但写上了她做这些题时的思路和一些对我答案的补充，后面还有几句简短的鼓励的话语，话语虽短，侯老师对学生的爱，却深沉而绵长。
侯老师，是我的恩师，是令我至今难忘的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”侯老师将她宝贵的青春都奉献给了教育事业，我一定不会忘记她——我生命道路上的引路人！
我喜欢的老师作文7
世界上最遥远的距离是什么？不是生与死，更不是你不知道我爱你，而是我捧着一本数学书，却根本不理解里面的题。
数学，真是一门奇妙的学科，它不像历史一样饱经风霜，也不像语文般华丽美妙；它不仅仅是一个个数字的叠加，而像一场生命的较量。这门奇妙的科目更让我认识了一个奇妙的物种——数学老师。
教我们的数学老师姓何，同学们都亲切的叫她“老何”。可她仿佛并不怎么喜欢这个绰号。老师的个头不算太高，大约一米六五左右。她留着一头红棕色的短发，整个人都看起来十分清爽。老师的性格很有特点：
何老师虽然一直强调学数学不需要华丽的辞藻，但有时她也会诗兴大发“爱，请深爱；会，请全对”、“超前学一步，下课更轻松”等名言都是出自她之口。她每次一说，总会逗得我们哈哈大笑。
在我们班，一提到“傲骄”，第一个想起的，便是数学老师。有一次老师在讲题的时候，满脸炫耀的对我们说：“函数的概念我上大学才懂，幸亏你们有我这么好的老师。”末了还加上一句“哼”。所以，她可是名副其实的傲骄。
所有的老师都对我们尽心尽责，可是何老师好像过于操心了似的。每天上课，她总是一点一点慢慢的为我们讲解，即使不懂，她也不会恼火，而是重新细致的讲一遍。她有时怕我们听不懂，牺牲了自己的休息时间，给我们加课，只是希望我们全都理解。可是，并不是所有同学都能理解她的这份苦心，有的班女生还叫她“占课天使”。可是即便如此，她只是傲骄的“哼”了一声，不予理睬，默默地为我们付出一切。有一次，何老师感冒了，上课时不时咳嗽，鼻音还很重，可她坚持为我们进行细致的讲解。春去秋来，她竟没有一次请假，每天都把她最好的一面展现给我们。
感谢数学，是它，让我认识到了这样一位优秀的老师；感谢老师，是她，让我和数学的距离不再那么遥远。这便是我最喜欢的老师，就是那样一个有创意的、傲娇的、认真负责的、平凡的、真实的数学老师。
我喜欢的老师作文8
我的语文老师是蔡老师。自从我上小学以来，她一直都是我的语文老师，现在已经是第四个学期了，我很喜欢上她的课。
蔡老师五十多岁了，个子不算高，身体有点儿发福。脸圆圆的，眼睛大大的，留着短发，有点卷。每天总是笑眯眯的，在校外碰见，你甚至会觉得她就是邻居家的奶奶，特别慈祥可爱。
上课时，她读书的声音很好听，而且你还会有身临其境的感觉。让我印象最深的是她读《池上》这首古诗的时候，我眼前仿佛看到有一个小孩撑着一艘小船，偷偷地划到湖中间去采摘白莲的莲蓬，他采好莲蓬后，却不懂得要把湖面上浮萍被小船冲开的痕迹隐藏起来。
蔡老师还用各种不同的方法培养我们的学习兴趣，增长我们的见识。在学《丁丁的研究报告》这一课时，蔡老师就说：“有兴趣的同学可以自己学着做一份研究报告，可以选任何动植物。”于是，我就选了小丑鱼作为研究对象。我跟爸爸一起上网查资料、找图片，组织文字，终于完成了我的研究报告：《海底公主――小丑鱼》。通过这次活动，我学会了上网查资料，还懂得了很多关于小丑鱼的知识。我的研究报告被老师读给全班同学听，还在家长会上作了介绍，得到了同学和家长的称赞，我觉得很自豪。我很喜欢这种学习形式。
蔡老师对我也很严厉。有一次学校组织讲故事比赛，她给我选了《狮子和老鼠》的故事，我觉得太长了，要背下来很花时间，就自作主张换了一个比较短的故事，算完成任务了。但蔡老师知道了以后，狠狠地批评了我，给我讲明了道理，还找我爸爸“告了一状”。我听了蔡老师的批评，感到很内疚，觉得很对不起蔡老师，就仍然用《狮子和老鼠》参加讲故事比赛。
蔡老师特别慈祥，上课读书很好听，知识也很丰富，对我又那么关心，所以我非常喜欢蔡老师。
我喜欢的老师作文9
从幼儿园到现在，我遇到很多老师，他们关心我、爱护我，但是最喜欢的老师是黄老师。
黄老师有着一头乌黑的头发，像一个黑色的瀑布一样。她长着一双圆圆的大眼睛，眼睛滴溜直转，犹如两颗黑珍珠镶嵌在眼睛里。她的两只耳朵大得出奇，像两把小蒲扇一样。黄老师身高中等，有着苗条的身材，可能是工作太劳累了，总是忘记吃饭。
黄老师很严厉。记得有一次，我因为作业有几个字写得潦草，结果，被老师罚留下来。当时我心里埋怨：不就是几个字吗？至于让我留下来吗？我回到家，把挨留的事情告诉了妈妈，妈妈说：“老师对你严厉是为你好。”我疑惑地问：“为什么，妈妈？”“过几天你就会明白。”妈妈回答道。被惩罚之后，就不敢再把字写得潦草了，生怕再被留下，太难为情了，后来我每次作业的字都写得很漂亮，老师把我的作业拿到班级展示给其他同学看并且表扬了我。当时我的心里有种说不出的开心，我终于明白老师的严厉是对的。
黄老师虽然很严厉，但是她对我们也很关心。有一次，我因为起床太迟了，没赶上吃早饭，就飞快地奔向学校，来到学校没多久，胃开始疼了，我疼得趴在桌上，细心的黄老师发现了我的异常，立刻跑过来问：“你怎么了？”我难受地说：“我胃疼。”黄老师赶忙拉着我的手，来到她的办公室，给了我一块夹心面包和一杯温开水。当时我心里热乎乎的，心想：老师对我真好，我一定好好学习知识回报于她。黄老师用手抚摸着我的头，像妈妈一样慈爱。
有可能上四年级，她就不是我的老师了，但是我会永远记住她，永远喜爱她——我敬爱的黄老师。
我喜欢的老师作文10
我最喜欢的老师是我的语文老师——叶老师。叶老师讲的课娓娓动听，常常让我们如同身临其境，感觉不到时间的流动。叶老师虽然只教过我们一年，但是全班同学都非常喜欢她，就连那些调皮的同学都出奇的喜欢上叶老师的语文课。
叶老师有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，樱桃小嘴，一头乌黑的长发披在肩膀上。
叶老师不但美丽动人，还很关心爱护同学们。
有一次，我们全班同学和我们亲爱的叶老师一起去郊外野餐。到了目的地，我们先把烧肉的架子摆好，四周用石子将架子包在中间，避免火烧着别的东西，一切准备就绪，就差点火了。我左手拿着纸，右手拿着打火机，“嚓”的一声就点着了，由于我的经验不足，火一下子就烧到了我的手上，我当时就疼得哇哇大哭。正在这时候，眼前出现了一个人——是叶老师。叶老师连忙问我哪里受伤了，当发现我的手被烧伤时，立刻拿着毛巾去小溪边弄湿，然后仔细地为我擦着烧肿的地方。慢慢的，我的手不再那么痛了，我无比感激的对老师说了声：“老师，谢谢您！”
还有一次，我们正在跑步，突然，我被一个小石子绊倒了，重重的摔在了地上。因为人多，很多人从我后面赶到我前面。不断有人从我手上踩过去，我也站不起来，只好忍着痛躺在地上。忽然从人群中出现了一个人朝我飞奔过来。她一下子把我背在她的脊背上，飞快地向医务室跑去。我在这不宽的脊背上感受到了老师对我的关心与关爱。
这就是我最喜欢的老师，我亲爱的小学语文老师——叶老师。期待与您的再一次相遇。
我喜欢的老师作文11
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。
她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上，杨老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车的游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，下一个人读字，第三个人组词，第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完，我们就快乐的.开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
杨老师不仅会说一口流利的普通话，而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读一些课外书，她生动的表情，恰当的语气，幽默的语调，不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
杨老师不但课上得好，而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日，杨老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。
这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她，喜欢她上的每一堂课。
我喜欢的老师作文12
在小学度过六年了，在我身边的好老师多不胜数。有余老师、区老师、程老师、伍老师……当然，我最喜欢的还是程老师。
程老师是一个中年男教师。他的鼻子高高的，上面是一对小小的眼睛，笑起来会让人感到有一丝恐惧，他还顶着一个圆嘟嘟的大肚子。一开始，我觉得他有点严厉，可是，后来我慢慢地开始喜欢上了他，敬佩他。
记得开学初第一节课，他是表现得那么的严肃。可是，上课后没过10分钟，我就被他讲的课吸引住了。他讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。看他那“傻大个”的样子，竟没想到他对教材是那么的熟悉，备课是那么的充分，使我们佩服得五体投地，真是“人不可貌相”。
程老师还有一个本领，就是他会变脸。他的表情总是千变万化，让人猜不透。上课时，他就会板着一块脸，很严肃的样子。但上他的课不会觉得死气沉沉，还有点趣味。在适当的时候，他会讲几个笑话，让我们的课堂充满笑声。这个时候，他的脸立刻就会阴转晴，挂上一轮“明月”。
别看程老师有时对我们那么严厉，在课间，他对我们可是和蔼可亲的。我们只要有什么问题问他，他总会耐心地教导我们，直到我们把问题弄清楚为止。
程老师还是一个充满爱心的无私奉献的好老师。我们在学校吃早餐时，总会有些糕点不够分，他就自己出钱买些包子给没有糕点的同学。记得有一次，我们班的糕点真是少得可怜，他就把自己买的包子都分给同学了。同学们都有糕点了，唯独他自己没有。可他的脸上依然是一副父亲般慈祥的模样……
六年的光阴，转瞬消逝，感谢在我身边的好老师。程老师，从您的身上我学会了知识，更懂得了如何去做人。您，将会永远铭刻在我心中。
我喜欢的老师作文13
尽管我仅有8岁，仅仅个一年级的中小学生，但是由小到大，早已有好多好多教师教过我了，我在两岁半刚开始上幼托班一直到幼稚园，期内也有许多课余兴趣培训班的教师，许多教师我已经不记得了，或是早已忘记了他的姓式，但我始终都不容易忘记的是我最喜欢的孙老师。
孙老师大约40几岁，看起来相貌平平，双眼小小，看起来很严肃认真，一张口，有点东北口音的普通话水平听上来有点儿搞笑。记得我是五岁半刚开始学围棋的，当时母亲也是看着我这只“小猴”老是注意力不集中，就要我试一试，看学习围棋是不是能让我的心定一些，想不到由于孙老师，他要我狠狠爱上中国围棋。
第一次授课，我看到孙老师严肃认真的样子还有点儿焦虑不安，可他一张口我也乐了，中国围棋的黑与白多色棋盘在他口中变成了“小兔子”和“小黑熊”，小兔子和小黑熊奋勇争先，中间发生了很多有趣的小故事，逗得大家开怀大笑，不经意间一小时就过去，時间过的可真快啊！
那时候我是中国围棋班最少的一个，孙老师老是要我坐着最前边，授课也老爱提出问题我，我答对了就笑嘻嘻的高声夸奖我，我答错了，他還是笑嘻嘻的给我改正，从来不指责我，但是看待班里这些顽皮的男孩子，孙老师可凶啦！
每一次钢琴考级前，孙老师都是会通电话或是发信息来激励我，帮我自信心和胆量，而每一次考过，他都是会第一时间内拨打电話了解我的战况，我成功根据钢琴考级，孙老师跟我一起开心，我认为孙老师如同关注自身的小孩一样关注爱惜我，要我十分打动。
遗憾在我教棋一年以后，不知道是什么原因，孙老师离开中国围棋院校回东北地区家乡来到，临行还拨打电話，激励我继续好好学习棋，还常常在网络上教我、指导我，我确实很思念孙老师，很感谢他，我好想当应对孙老师说：感谢你！孙老师，你是我心中的中国围棋启蒙老师，就是你让我爱上了中国围棋，并想要将中国围棋作为我的终身喜好。孙老师，善人一生平安！
我喜欢的老师作文14
一说到老师，我感觉让我印象最深刻的是现在的班主任王明明。一讲到他如果你是我班同学，你就会对他有很多的怨言，那么为什么呢？她特别喜欢占我们的课，比如政治可比如地理课，美术课，音乐课，生物课她可以一节课都不放过。你想想，一周只有一节美术课，只有一节音乐课，也就两节地理课和两节美术课。她都占掉了别的老师上什么呢？
记得在这次月考之前，不知道为什么她比往常的考试都要重视很多，一周他就占掉了吧，捷克左右，就意味着别的老师的课我们就上了一节生物课，而他又站了一节政治课。谁正好是八节课吗？可是我们班同学都特别的不愿意，我也不愿意。益州就那么几节课，你还给占掉了，但是事后我又想如果他不占课，我们的课根本不够，怎么讲这样子怎么讲练习怎么给我们提高成绩呀。而且他赚了这么多课，她上了这么多课，她也拿不到多余的钱。他这是为了什么呢？还不都是为了让我们的成绩上去吗？还不都是为了我们吗？
他总是让我们考试那个星期一我们会比别的班要多上一节课，因为两节课正好拿来考试。但是他不会光让我们考数学，他会让我们考物理，他特别重视我们物理跟英语，他说我们的物理跟英语不好，我们要多背背，多记记。他会自己拿钱去买物理资料拿过来给我们印。我之前真的很讨厌这个老师。我觉得他这个人一点都不好。但是有的时候我想想她对我们其实还是很好的。他是不是有个数学课上面在讲物理卷子？我当时就在想这是怎样的老师可以放弃自己的课，不上去讲物理卷子呢？
后来我发现这是一个好老师突然间，我对他产生了敬佩的心意。
我喜欢的老师作文15
我们的班主任老师姓王——她长得很漂亮，披着一头披肩长发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴下方有一颗“美人痣”。
一提起王老师，没有一个同学不竖起不拇指。有时，王老师像我们的朋友，有时王老师像我们的母亲……我们都喜欢上王老师的课，既轻松，又能学到很多的知识。王老师很辛苦，白天，王老师早早地就来到学校检查我们早读，晚上，王老师又很晚才回家，记得有一次，王老师生病了，但她仍然坚持给我们上课，下课时，王老师无精打采，脸色腊黄；上课时，王老师却精神抖擞，看来，我们还真能治好王老师的病哩！王老师字写得很好。
不论是钢笔、毛笔还是铅笔，王老师总是写得很有韵味，尤其是粉笔板书，王老师还得过全市第一名呢！每次语文课，王老师总是一笔一画地教我们写字，所以，我们都写得一手好字。对了，忘了介绍王老师的一个绝活了，那就是王老师有一副“火眼金睛”。上课时不论我们做什么小动作都能被王老师一眼识破，记得有一次，上课时，我偷看小说，我把书放在位洞里，假装听讲，暗中偷看，我以为做的天衣无缝便得意洋洋地看起来，正当我看得津津有味时，忽然感觉有人拍我的肩膀，我以为是后面的同学在开玩笑，我就小声说“别闹”，话音刚落，班里一阵哄堂大笑，这时我才发现王老师不知何时已站在我身边正怒视着我呢，看，王老师的“火眼金睛”厉害吧。
我们感谢您王老师，是您把我们带到知识的门前，教我们用智慧的钥匙打开知识殿堂的大门。
啊！我喜欢我的王老师。
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