关于我是语文老师作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我是语文老师作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是语文老师作文 篇1
每个人都有自己的理想，有的想当警察,有的想当医生，还有的想当作家……而我却与众不同，我的理想是当一名语文老师。
假如我是语文老师，我会每天让学生自己给自己留作业，想写什么就写什么。因为老师如果强迫学生写作业，写得再多再少都没有任何意义，而且学生掌握知识的程度也不同，这样可以根据自己的情况写作业。
假如我是语文老师，我会用游戏的方式让学生学习，因为我要改善传统的教育的枯燥与乏味，使学生们受上学习语文，喜欢上学习语文，愿意学习语文，主动学习语文。
假如我是语文老师，我会利用课下的时间，与学习差的学生多沟通，我们会达成一些协议，学习成绩好，就会鼓励他们奖给他们一些小礼品，使学生的`语文成绩大大增强，争取全班都考上名校。
假如我是语文老师，我会让学生们感觉到学习好的快乐，感受到学习好的轻松，感受到学习好的自豪！让他们体会到学习不是为别人学的，而是为自己学的。
假如我是语文老师，我会利用丰富多彩的业余生活，为同学们开展一些有意义的冬令营、夏令营活动，使同学们收获快乐，获取友谊，还要使同学们养成感恩、留心观察事物的好习惯，更重要的是培养同学的爱国思想。
假如我是语文老师，该有多好呀。为了我的理想我会努力学习的。
我是语文老师作文 篇2
假如我是语文老师，我一定会给我的学生留不是很多的作业。也不会留非常非常多的作业小学生作文，我会适量的给他们留，绝对不会留非常多的作业。
我是老师的话，我会让我自己的学生好好的去把卫生打扫打扫。不会让校园那么的脏，肯定是干干净净的。让我的学生每天打扫三次，早上一次、中午一次、下午一次。一天三次。打扫的干干净净。校长肯定会表扬我们班级和我的。我肯定不会骄傲。也不会自豪。
我们班级无论是怎么样，都要比别人的班级优秀。一定要超过别的班级。不论是唱歌比赛、运动比赛和体操比赛等等·······我们班都会比别的班优秀。只许第一，不许第二。我的学生都是个个能言善辩，利牙尖嘴，没有一个是说话不伶俐的。全是我教的。到时候我一定很自豪。不但自豪，我还会奖励他们出去玩一次或者三天晚上没作业。让他们好好地去玩玩。
不论怎么样，学生反映太累了，我一定会减少我布置的作业，那样他们就不会厌烦学习，讨厌学习了。那样是最可怕的后果了。我肯定的.会把我那天布置的作业写下来。贴在我办公桌上。以后布置作业的时候看一看那一次我布置的作业，以后就可以知道学生的作业是怎么个情况了，摸到了他们觉得作业怎么叫多，怎么不叫多，那样就好布置了。之所以是做得这么认真，是因为我比较喜欢和学生交流，我觉得学生的心扉和理想才是最重要的。你不和他沟通就不知道他是怎么想的。记住一定要心平气和的说。不要那种很吓人的语气去说。那样会吓着一些学生的。那这个学生只有讨厌这个老师。烦这个老师。想法设法的跟这个老师作对。不要那样。要心平气和的去说。
怎么样？我这个老师当得还不错吧！
我是语文老师作文 篇3
如果我是一名语文老师，我也应该时刻铭记着我的职责。这祖国的花丛中，永远倾注着我的汗水。我要用我一切的智慧，去把那沉酣于晨曦中的嫩芽唤醒，将我的心与他们连在一起。
夜晚来临，黑夜为天幕饰以无数闪耀着的繁星。我在青帐下，微光里，用知识的犁头在纸上耕耘着一道道痕迹，把它们都一并装进心里。我举头仰望，凝视天空。啊！知识的夜空是多么深邃，而责任的天穹又是多么遥远。我埋头于教育之中，兢兢业业永不疲倦。
清晨到来，白昼让第一抹微笑向我挥洒时，我起身工作。我捧着一摞摞书籍，带来的是一页页故事，而更多的是心灵的微笑。我注视着那张张富有朝气的面孔，心中感到无限的宽慰。
我从不因教育而厌烦，也不因平庸而忧郁。我微笑，是由于内心的欢悦；我舒畅——由于满足。我用全部的精力和泪水，哺育着欲放的花苞。使他们熬过死寂的黑夜，挺过悲愁的风雪。然后将灵魂寄托于语文世界中，投到美的怀抱。
然而我却不是那无私的春蚕，不能将我吐出的丝丝知识的银线向学生们一一馈赠；我也不是那忠实的.蜡炬，亦无法用我光芒的热泪照亮他们的前程。前方的路得由他们自己开，未来的河得由他们自己渡。我只能用我那绵薄的余力把道路指引，别让他们在路上徘徊踌躇。
当我蹒跚于城市之都，穿行于大山之前的时候，我能望见他们，更能听见天空回响着这样的语言：责任让我挑起了这些稚嫩的灵魂谁能使我卸下？仁爱却让我在这里找到了永久的归宿，谁又能将我们分离？
假如我是一位语文老师，我定当牢记我的职责，将仁爱的种子撒播。在永恒的世界里，唯有其是最可贵的，因为它同人类的思想一样会一直延伸下去，直至千秋万代！
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