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我的语文老师作文400字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的语文老师作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
我的语文老师作文400字 篇1
我有三个语文老师分别是严格的李老师，幽默的徐老师和知识丰富的贾老师。
李老师是带我的第一个语文老师，她对我们班的每一位同学都非常严格，比如说：每天背的'语文作业到了第二天早晨，每一个同学面前检查背的效果，如果有一个同学没背过就会得到惩罚。但是班中的每位同学都知道，李老师是为了同学成绩的提高。所以，每个同学都认真的学习给老师考出好的成绩，为老师争光。
徐老师是第二个带我们的老师，虽然她没有李老师那么年轻，但是她说：我虽然有些老，但是我的心灵还很年轻。果然，徐老师每次下课都会和我们一起踢毽子，跳绳或是和我们坐在一起谈谈生活的愉快，徐老师不但心灵美而且讲课也很动听，每次给我们上课时遇到不会的地方就会讲自己小时侯的真实事例让我们理解。
贾老师是带我的第三个语文老师，她比李老师严格，比徐老师幽默，知识又丰富，尤其是作文讲的好。贾老师虽然对我不理不睬，但我知道她是在激励我更进一步的学习。老师一下课就和同学在一起聊语文练习题。感觉和妈妈一样！
十年树木，百年树人。我决不辜负老师对我的期望！
我的语文老师作文400字 篇2
高高的身子，要比高梁挺得还要直，高高的鼻梁，夹着一副小眼睛，眼睛炯炯有神而又明亮，脸是一副瓜子脸，整天笑嘻嘻的，这就是我们的语文老师谭老师。
我们的老师口才和文笔都很好，说起文笔，写的字非常的.漂亮，就连学校的老师都认为谭老师写字非常的好看，有时候登黑板报的主题的大字都是找谭老师去写。
说起谭老师的口才，谭老师说起话来滔滔不绝，口若悬河，将一个故事来眉飞色舞、妙语连珠，介绍起一个人物来高谈阔论，吐字清晰，向来说话不是吞吞吐吐、支支吾吾、讲课重来都不闪烁其词。深受我们喜爱。当谭老师娓娓动听的将起一个故事来时，我们都会身临其境，当老师的声音戛然而止的时候，我们依然会沉浸在那个故事里。我们有时候依然还在那里发呆，必须要等谭老师开口说话，我们才知道故事已经讲完了。
谭老师是教导处的主任所以非常的忙，出去听课，学校有什么活动了基本上都是他和校长一起商量，所以有时候就不能来教我们，又一次，我们老师因去出去听课，三天没教我们，我们这三天就上了一节语文课，还是别的老师代课。
别看我们谭老师平常温柔，但是发起火来会给我们带来做不完的作业，那天晚上，我九点才睡觉。
这就是我们的老师，温柔而又全面。我们都喜欢的老师。
我的语文老师作文400字 篇3
文质彬彬、博学多才、优雅、负责任、人人面前平等。你一定想到这个人是谁了吧！他就是我们的杨老师。
杨老师的教学方式大部分是从幽默方向出发的，教学质量百分之百，我们班的大部分同学对语文很感兴趣。而且老师对每一个同学都是平等的，从来也不偏向某一个同学。
杨老师有一双明亮的大眼睛，戴着一副眼镜，看上去文质彬彬，很有修养。老师一笑就像是一朵花绽开了。我很喜欢老师每天都带着笑容进教室。
说起杨老师的优点，那可多了：负责任、为同学的安全着想、关心同学、不嫌弃任何一位同学，还是一个大才子…… 要说田老师的缺点，那还真不太好说，我就提一提建议吧！
杨老师，我希望你多多保护好您的嗓子，保持自己的好嗓音，给我们更好的讲课。
有时候某些同学的'作业没完成，您陪他们认真的补作业，有时天黑了，也不能早点回家。没完成作业的同学觉得老师太严厉了，但这也是一个负责任的老师的行为，如果不负责的老师让没完成作业的同学走了，其实这是害了他们。
杨老师，我爱您，我一定会听您的话，做一个全面发展的好学生。
我的语文老师作文400字 篇4
在我七年级的老师中，我印象最深的是语文老师。
我的语文老师姓梁，是一位四十开外的的男老师。梁老师中等身材，头顶上的头发有些稀疏，甚至可以看到一小块的秃斑。他的脸上总是挂着一丝慈祥的微笑。最有意思的是梁老师的眼睛特别小，一笑起来，两眼就会眯成一条线。我想“笑眯眯”这个词是梁老师最真实的写照！
梁老师是一位既慈祥又严厉的老师。记得第一次上语文课，他说要做我们的“服务员”！我当时想：老师怎么能做服务员呢？我以为他只是随便说说而已。谁知他说完后便在黑板上写出他的宿舍房号和办公地点，并公布了他的手机号码，还说无论哪位同学，如果遇上任何困难与不解都可以随时去找他！这让我非常感动，因为我们有了一个值得信赖的老师。这让我第一次在校园里感觉到到了温馨。但接着梁老师又给我们讲上语文课所需要遵守的纪律与基本要求，我们都觉得老师的要求非常严格。
梁老师还是一位可敬可亲的老师。他在我们的第一节课里写了一首诗印发给全班同学，让大家明白在踏进校园的《这一刻》要有什么样的改变、决心和志向。我非常敬佩老师的文采，那么多的.寄语在他的笔下都能妙笔生花。在诗中，我读到了老师对我们的殷殷希望。梁老师还坚持在每天的晨跑中加入我们的队伍，带领我们锻炼身体。我感觉到老师的身影是如此的亲切和伟岸！
老师，谢谢您！
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