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假如我当老师作文

时间:2023-05-24 13:21:14 老师 我要投稿
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【精选】假如我当老师作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的假如我当老师作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】假如我当老师作文3篇

假如我当老师作文 篇1

  假如今后我当上了老师,我一定会做一个尽职尽责的老师;假如今后我当上了老师,我一定会做一个温柔的老师;假如今后我当上了老师,我一定会做一个教生有方的老师。

  但我成为了一名老师时,我每天教育着祖国的花朵。在学生们刚刚入学时,上的第一堂课让我难忘。

  记得那一天,一个个可爱的孩子在我面前蹦来蹦去,看着这些在幼儿园过得十分安逸的学生,我要想办法让他们好好的'度过漫长的小学生活。其他老师都在教室上第一节课是,我却把学生带到了操场上。我让大家盘腿坐下,围成一个圈,我在大家中间,让大家上台做自我介绍。开始没有人敢上台,我就先做了个自我介绍,大家看这个如此简单,就跃跃欲试起来。介绍过后,我为了让大家更加亲近,就让大家玩游戏------“爱的抱抱”。开始时,我让大家手拉手一起转圈,我大声地说出一个数:“6个!”大家就与旁边的人报得紧紧的,有一个落单的学生在没有找到玩伴时,一把抱住我,大叫道:“老师一个比你们五个,哈哈!”大家听到都大笑起来。一会儿,游戏结束了,我感到同学们之间的距离近了许多,也与我近了许多。

  他们在小学上的第一节课是如此欢快,让大家之间没有了一种距离的隔阂,彼此更亲近了。

假如我当老师作文 篇2

  一天早晨当我醒来时,猛然发现自己变成了一位满腹经纶的老师,我兴奋极了,匆忙地洗漱完之后,来到了魔法学校,开始了我新的一天。

  我担任学校四年级乙班的班主任,来到班级,同学们恭敬地起身问好,接着开始上课,我站在讲台上严肃地讲课,几个尖子生都聚精会神地听着,忽然教室里传来一阵笑声,飞进我的耳朵里,我感到莫名其妙,原来是几个学习成绩差劲的.同学眉飞色舞地聚在一块儿用橡皮刻小人,我气急败坏,走到他们的身边,严厉地斥责到:“身为魔法学校的学生上课要认真听讲,何况你们的成绩简直就不值一提,那更应该好好学习,怎么能在上课时随便刻小人呢!”那几个学生听了,满不在乎,还慢悠悠地说:“是是,老师大人,我们不刻了。”没想到过了一会儿竟然又刻了起来,没办法,我只得把他们的橡皮没收了,第一节课就这么过去了。

  第二节课上课了,那几个学生怕我毁掉小人,于是,也第一次奇迹般地认真听课了,顿时,我望着全班53双纯真的面孔,满意地笑了,这节课上的很顺利,我用法术接连上了10课,虽然快,但是效率高,同学们都深深地印在了脑海里。

  我本以为一切都过去了,没想到麻烦的事还在后头呢!下午第一节课,我给他们上魔法课,教他们骑扫帚,教完方法之后,那些调皮的学生居然趁练习之际飞进办公室拿走了我没收的人,真是气死我了,他们打破了四扇校长用施过魔法药水制成的玻璃,结果,我被校长训了一顿,他们却幸灾乐祸地哈哈大笑。

  唉!真拿他们没办法,以前我看着老师在讲台上神气的样子,以为老师很好当,没想到今天尝试了一番,发现竟是一盘酸甜苦辣一应俱全的菜肴,真是不当不知道,一当吓一跳啊!

假如我当老师作文 篇3

  窗外,晴空万里,稀稀疏疏的几朵白云,无声地变换自己的形貌,阳光和煦,以它的温暖庇护大地,微风徐徐吹来,拂过草木的蓊鬱。此时此刻,教室裡,我坐在台下聆听,倘若有朝一日,轮到我在台上解题,又将如何?

  课本、教科书内的课程,固然重要,但学生们的学习若仅只于此,岂非略显的狭隘?我愿带领他们瞧一瞧白纸黑字以外的世界,我将从“知足”二字着手。在这贫富差距逐渐扩大的社会,富人们的后代,往往生活于无尽的逸乐之中,衍生出无尽而强烈的欲望,在得不到满足时怨天尤人,更甚者,对他们物质的提供者──父母咆哮。殊不知,在同一块土地上,写作参考甚至同一个社区裡,有着物质真正匮乏的`人们,坚毅地度日。

  我会利用那一日的时光,陪伴这些孩子们走访邻近社区,告诉他们,我们所属环境的好。在经过社区公园时,令他们明晓:我们能拥有一座花园围绕,从事各种休閒活动的公共空间,已比世上许多住在贫民窟裡,终日须忍受拥挤、杂乱的人们,享有更多的资源;在走过社区医院时,使他们了解:我们有一提供医疗、帮助大家治癒各种病痛的地方,相对于部分落后地区,没有这些资源,只得任凭病魔摧残的人们,我们可以说是多麽地幸福。

  让学生们透过重新审视周遭的一切,明白自己的处境已是如此美好,进而学会知足,不再一味要求,这即是一天下来,我最感到欣慰的事。

  倘若我当上了一天的老师,我将尽我所能,带给学生更多对生命的认识;倘若我当上了一天的老师,我愿倾囊相授,教给学生更多学术上的知识;倘若我当上了一天的老师,我会使这一天,在学生们和自己的脑海中,工作报告留下最深刻的印象。

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