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假如我是一名老师作文通用
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的假如我是一名老师作文通用，希望对大家有所帮助。
假如我是一名老师作文通用1
假如我是一名语文老师，我会总结同学们容易出现问题的几个方面，分类解决这些方面的问题。
有一些同学总是写错字，我会引导他们根据字的结构进行一些特殊记忆法。比如“臭”，就是自大加一点就臭了；还有厉害的“厉”，就是万分厉害，很有能耐的意思，里面的“万”就记住了；再比如“赢”，就可以用一个口诀，“亡口月贝凡”。用了这些特殊记忆法，生字不就好记多了？
还有一些同学，课文理解不太行。我会安排同学们进行角色表演，身临其境感受主人公当时的想法。这样上课，既好玩，又能调动同学们的'积极性，同时还能加深同学们对课文的理解，寓教于乐，一举两得。
如果有一些同学，觉得写作比较难。我会引导他们多观察生活，带他们去公园或者郊外看看景色，小河，山林，细致地观察一下大自然。写作的时候，多从自己的生活经历出发，回忆一下自己经历的事情，事情中人物的言谈举止，声音语气，处理事情的方式方法。从真实的生活经历出发，最好不要自己胡乱编造，这样可以有感而发，能够写出自己的真情实感。
假如我是一名语文老师，我一定让我的课堂生动有趣，引导同学总结一些方法技巧，让同学们爱上语文课！
假如我是一名老师作文通用2
假如我是一名老师，我会把我所知道的知识全部教给学生。我会付出我所有的精力。像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。
假如我是一名老师，我会特别关照那些学习不好的'学生，让他们对自己有信心，别人能做到的，他们经过努力也能做到。
假如我是一名老师，那我一定是一名严格的老师，严格要求自己，我也会严格要求学生。相信“严师出高徒。”
假如我是一名老师，我会让孩子们快乐的学习，掌握学习方法，自己获得知识。我还会让孩子们在学习中产生乐趣，善于学习，乐于学习。学得轻松，学得愉快。
假如我是一名老师，我会把教室变成孩子们的游乐场，每堂课都气氛活跃。我会和同学们一起玩，让同学们把我当成他们的一员。和他们建立密切融洽的朋友关系。那么他们就喜欢我，从而喜欢上学习。“亲其师，信其道。”
假如我是一名老师，我会和孩子们一起探索，一起研究，一起创造。
假如我是一名老师我会不断学习，充实自己，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”
假如我真是一名老师……
假如我是一名老师作文通用3
我的理想是当一名小学老师，因为我觉得幼儿园老师责任太大了，高中就不用说了，可真是至关重要，大学老师虽然比较轻松。但也不好当，而小学老师是刚刚好的。
如果当老师的'话，我想当一年级的数学老师，因为我数学很好，小学是学习基础的关键时候，所以小学如果打不好基础以后也就掌握不好，越来越跟不上学习进度，既然是老师就要帮助学生们把基础学好学扎实，这样才可以让孩子们后面学起来比较轻松一些。
我在孩子们面前上课可能会有些苦恼，担心孩子们跟得上吗？我讲的可以让他们明白吗？我知道，肯定有很多老师会担心这样的问题。我在上课时会有一些想法，不会让课堂变得枯燥无味，反而让学生们会更爱上课，比如我把要讲的知识编成一个小故事，如十加二等于12，我可以这样给他们说：“从前有一只刺猬和一只小兔子他们是很好的朋友，有一天他们去摘苹果，小兔子很快就摘了十个又大又红的苹果，可小刺猬摘了两个小苹果，他们把摘到的苹果放在小篮子里数了数，一共有12个苹果。然后他们开开心心地吃了起来。
这就是我的理想，所以我现在要好好学习，为长大后做一名有责任感的老师而努力！
假如我是一名老师作文通用4
老师，是一个多么神圣的职业啊！长大后，我也要做一名老师。
假如我是一名老师，首先我要处理好和学生之间的关系。上第一节课时，我会先介绍自己的名字、爱好、性格等，再让学生自我介绍，增进彼此的`了解，这样我才能更好地去帮助他们。下课时，我会跟同学们一起谈心、玩耍，为他们答疑解惑，成为学生们的良师益友。
假如我是一名老师，我不会让同学们在课堂上感到无聊。我会让知识融入到游戏中，让他们在学中玩、玩中学。我也不会让学生们整天埋头在作业堆里，或钻进书本里，我会组织学生去动物园、电影院、博物馆和大自然中去玩耍、学习，让他们在欢笑中受到教育。
假如我是一名老师，我会像妈妈一样照顾好自己的学生。我会在教室里放一个医药箱；再买一个饮水机方便同学们喝水；我还会存一点钱，帮助家庭贫困的孩子；我还会减少考试，半期和期末考试时，我会帮助他们复习功课，他们没有明白的地方我会耐心地教导他们，使他们能够考出好成绩。
假如我是一名老师，我一定会努力成为一名让家长和学生都满意的好老师！
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