精选张老师的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的张老师的作文9篇，希望能够帮助到大家。
张老师的作文 篇1
尊敬的张老师:
您好！
我们已经在弘雅小学生活了六年，临走之前，我有些话想对您说。
当我第一次见到您时，您披着一头乌黑的长发，正在给我们安排座位。您皱着眉头沉思，该怎么给我们安排座位才好，这一瞬间，我就知道，您是个负责任的老师。您总是用各种新奇的教学方式来教课，我们边学边玩，不亦乐乎。您总是关心每一个同学，却从未关心自己的健康。您总是用自己的微笑来给我们温暖。
这六年的小学生涯，我记得您的'一颦一笑，一字一句，因为它们都嵌在我心里，风吹雨下也无法消除。
就要毕业了，我舍不得您，您是我见过最负责任、幽默的英语老师。枯燥无味的英语在您手中变得生动有趣。
老师，我们想风筝一样在天空中飞，而您就是放风筝的人。所以人的知识，都是老师所教的，如果没有老师，那些著名物理、发明学家哪里来？
老师，要毕业了，祝您青春常驻，万事如意。
祝您
青春常驻
您的学生：
x月x日
张老师的作文 篇2
“哈哈哈，哈哈哈……”这是哪个班发出的笑声呢？走近一看，哦，原来是我们班啊！不用说，这肯定是幽默风趣的张老师在给我们上课了。再仔细一瞧，同学们正在乐颠颠地玩“找脸”游戏呢！
一开始，张老师把全班同学分成A、B两组，并让每个人把自己脸上的特点写在一张纸上。写完后，他叫两个同学把我们写的“脸”全都收了起来。这时，大家就像丈二和尚摸不到头脑，也不知道老师葫芦里到底卖的什么药。
突然，老师把两组同学写的“脸”交换了一下，吩咐大家根据纸上写的特点，去找脸的主人。我拿到的纸上写的是“我的右眉毛上方有个小小的、红红的伤疤”，可我根据线索校对了半天，怎么也找不到符合这特征的脸，最后只能沮丧地把纸交还给了老师。更伤心的是，我的.“脸”居然也没给人找出来。
“没被找出脸的人都到台上来！”随着老师的一声指令，我只能灰溜溜地跟着和我有同样遭遇的同学一起上了场。一问下来，我们这群人中居然有中队长、学习委员、课代表……老师一听，开玩笑地说：“哎呀，不好！‘政协委员’都丢脸啦，得教训一下！”顿时，大家个个笑态百出，有的禁不住趴在了桌子上，有的捂着嘴巴发出“哧哧”声，有的还手舞足蹈起来了……
游戏结束后，张老师要求我们把这件事和同学们的表现写下来。由于这堂课太生动有趣了，等提笔的时候，我文思如泉，很快就完成了，一点也没有以往写作文时愁眉苦脸、搜肠挖肚的感觉。
我的张老师可真是教导有方啊！在他的指导下，相信我的作文水平定能“蹭蹭蹭”地进步！
张老师的作文 篇3
张老师是我们敬爱的语文老师，年龄大约40左右，中等身材，一张轮廓分明的脸，配一头乌黑的短发更显的精神奕奕。
张老师上课生动诙楷，因此受到同学们的爱戴，另外他对我们的课堂纪律非常宽松，我们上课无拘无束，于是他顺然飙升为我们人气最旺的主课老师，我和同学们经常叫他张老师，还有人亲切地叫他“老张”。
张老师上课可有趣了，上课前总是很随意的迈着八字步走进教室，然后站在讲台前，同学们立刻在文体委员的一声“起立”的令下，站了起来，异口同声的“老师好”，然而，我们的张老师却急忙趔到一边去，急忙的招手示意大家坐下，我感到好笑极了，更觉得老师是那样的亲切随和。最让我佩服的是张老师每次讲课都娓娓动听地讲一个和课文相关的故事；那个故事都蕴含着一定的哲理。哦，还有张老师的字让你见了，我想你一定会瞪大眼睛的。他的字可漂亮了：工工整整，字体刚强有力，倾诉超凡，给人以强大之感。
如果你仔细观察张老师，他的表情往往和所处场合一一上号，进行语文测试时，他总是摆着一副令人捉摸不透的怪表情。而如果板着一张脸走进教室那么左手拿的就一定是我们考得一塌糊涂的试卷。
张老师上课总是带着浓重的家乡土音，有时不经意会引起全班人的大笑。有时候，老师让我们写字，他问我们：“写了乎？”，意思是写完了吗？老师那带着土儿的普通话已经成为我们课上的一道风景线，他是我们所有老师中知识最丰富，上课最有个性的一位。我们在他的幽默下感到很开心，放松，能愉悦的聆听他讲课，接受知识。
张老师教育犯错误的学生比别人更有招。有一次，班里有两个顽皮学生合伙在纸上写了一个“狗”字，偷偷地贴在别的班老师生物老师的'西装上，生物老师没发觉，在教室里转了几圈后才知道自己的后背贴了纸，那位生物老师快退休了，也没怎么对那个学生怎么样，只是让他写了一份检查，贴在教室后面。后来这事被我语文老师知道了，老师大发雷霆，在班里把那两位学生叫上去，告诉我们，那位生物老师已经59岁，快退休了，然后表情严肃地批评贴纸条的学生说，生物老师是“你爷爷”，在你爷爷身上贴“狗”字，那不暗示着你这个做孙子的是个“？”？张老师的批评教育使那犯错的学生深深地认识了错误，羞愧地低下了头。我们也被深深地震住了，是啊，那位生物老师不教我们，可他的年龄足以做我们这些毛孩子的“爷爷”了。这行为真是令人气愤！从此我们懂得了尊重，尊重他人，等于是尊重自己。
张老师的智慧是无限的，我庆幸，我有这样一位才华横溢，幽默风趣的语文老师，在张老师的感染下，原本不怎么爱语文的我，渐渐地对语文产生了兴趣。我将以老师为榜样，在老师的引领下，好好学习。
张老师的作文 篇4
张老师是我的语文老师，也是我的班主任。她有细长的柳叶眉、大眼睛和一张能说会道的嘴巴。张老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来轻松活泼。同学们和张老师之间还发生了几件事呢！你来听我慢慢到来。
老师的恶作剧
上课了，张老师带来了一包东西，依次向大家展示出来。然后放到包里，“这是干吗？”当大家百思不得其解时，老师突然蹦出的一句话把我吓了一跳：“请同学们把我刚才出示的'物品写下来。”我虽然觉得有些奇怪，但师命难违，只好靠自己的记忆写了下来。原来，老师是考我们的记忆力、观察力和注意力。教我们在生活中要处处留心。
张老师还有一双巧手。她的手细而修长，而且，还十分灵巧呢！比如：会写一手漂亮的毛笔字，会折出一个个栩栩如生的动、植物，还会做出灵巧的小玩意呢！每次，她都会把毛笔字或小玩意奖励给上课认真听讲的同学，因此调动了我们学习语文的兴趣，让我们的学习成绩一路领先。
每一节课张老师都会用不同的方法来吸引我们，它们使我认真听讲，积极发言，让我在学习的道路上一路领先。我爱以前美丽的校园，更爱我的张老师！虽然我现在已经离开了张老师，但我不会忘记张老师的教诲之恩。
张老师的作文 篇5
我最喜欢的就是我们的张老师。她所穿的衣服都很漂亮，乌黑发亮的头发，一直垂到肩上，从远处看去就像黑色的小瀑布直泻下来，张老师一笑，就露出了洁白的牙齿。她的眼睛可神奇了，竟然会说话，经常用眼神和同学们交流。
在上课的时候，她用她的“火眼金睛”去观察同学们的一举一动，如果有同学在做小动作，她会投去批评的目光，如果有同学胆子小，不敢回答问题，她的眼睛里充满着鼓励。一次，考试时，我答完试卷，觉得无聊就左顾右盼，老师发现后盯着我看，我立刻觉得大事不好，立刻低着头检查试卷，根本不敢看老师的目光，心里怦怦直跳。
张老师讲课生动有趣，总会让我们听得津津有味。那一次，老师让我们回答问题，我举起手来，老师点了我，我回答完毕，发现老师投来的是赞许的目光，心里美滋滋的`。
我的每一点进步都里不开张老师的关心和教导。
张老师的作文 篇6
张老师是我的数学老师。她的头发乌黑乌黑的，鼻子上架着一副大大的眼镜。藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的.，活像两颗大珍珠。在我们眼里，张老师不仅是一个“幽默达人”，还是一个“考试狂”呢。下面我就给大家说说张老师的故事吧。
有一次上课，张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目，她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学，发现有几个同学正在开小差。张老师怕扰乱课堂秩序，不想停下来批评他们，便说道：“此时，某某同学正站在舞台的这个顶点，某某同学正站在这个顶点……”这时，张老师发现还是有一个同学依然我行我素，便开玩笑地讲：“某某，你都被挂在黑板上了，还不盯着黑板看，真是不顾自身安危呀。”这句话把同学们都逗得哈哈大笑，整个课堂的气氛一下子活跃起来，大家听课更专注了。
看了这个故事，你可能认为张老师的脾气很好。可是，你要是违纪行为太过分了，张老师一发火，你可就要倒霉了。好了，不说了，快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。
某天中午刚吃完饭，数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息：中午休息时间考试！这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳，个个都唉声叹气。中午，张老师带着卷子走进了教室，宣布考试开始，只见同学们都奋笔疾书，头也不抬。等张老师认为我们都写完时，就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的卷子收走了。临走时，张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话：“回家好好复习，明天考7、8单元！”
我眼中的张老师，既能让我们在笑声中学习，对待工作又特别严谨负责，我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。张老师，您辛苦了，谢谢您！
张老师的作文 篇7
表情足以震撼你的心灵，耐心足以给你大爱。 ——题记
她曾告诉我们她已满30岁了，已经有了小孩，要不是事实证明，怎么可能呢？身材娇小，貌美如花，看上去不就20岁左右的样子。乌黑的头发黑得迷人，樱桃似的嘴巴，看上去有一种线条柔美的感觉。眼睛更是无与伦比，像是穿梭在树林里的光线，隐隐约约的穿过了你心灵却不被你察觉。
她，能把木马画成活人，在讲《记梁任公先生的一次演讲》时，进入梁先生的演讲，不能自已，仿佛自己就是梁任公，高潮低谷泾渭分明，连神态、动作、表情、语言都一模一样，毫无二致，特别是表情，时而高兴，时而悲伤，时而叹息，时而悲壮，特别丰富。
对她的第一印象特别深刻，第一眼就使我对她产生了莫名的好感，仿佛整个人笼罩在诗情画意里。她给我们演讲的第一篇文章是《语文天生浪漫》，那朗读的语气、语调、语势实在让人佩服。从那以后，我便也对语文生出了爱好。
但我最敬佩的还是她的耐心。只要是教师，他总还是人，肯定有平凡人的心态，见到自己的学生作业、考试犯低级错误，总免不了要发一点火，但她却非凡。她一天从早到晚，忙活着课前的备课，忙活着上课让学生熟记知识点，当学生们完成作业后，她要继续忙活着看他们的作业。那是近两百个人的作业，而且不是简单地看完，这一点我可以作证。因为在我们每一个同学写的素材本上，或哪里有一个经典的词句没引用正确，或哪里有一个字漏了错了，都一一地划出来，并改在旁边。仅我们班77个人，平均每人300字，那总共也是23100个字啊，我的老师！这还是次要的，更重要的是，她改那么多作业，还要思考那么多东西，要是看到谁书写潦草，更不用说作业质量打折扣，肯定火气特大。而她，我从未听她抱怨过这些。更令你想不到的`是，她把这些当做改作业的愉悦，有时也拿来做做我们课堂氛围的调剂品，在快乐的气氛中，我们改掉毛病，收获了进步。
关于她，还有很多，但我只写这些。她的教育，使我受益匪浅。在数千名同学中，我能成为她的学生，实在是我最幸运的事，我希望她可以一直陪我度过这宝贵的三年高中时光。不，我越发觉得自己太贪心了，但总之，不管一年还是一百年，只要我的生命还在，我只愿她的身影永远活在我的世界里。我的浪漫语文老师——张老师。
张老师的作文 篇8
敬爱的张老师：
您好！
我是您教过的数位学生中的一位，我不知道我在您的心目中是个好学生还是个坏学生，但是在这里，我想先向您说声“辛苦了！”
您是我心目中的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。半年来，我们领略了您高超的教学技艺，您讲的课，是那样丰富多彩，每一个框题都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。这么多年来，我第一次遇到一位老师是让我们当堂理解掌握所学知识，这为我课下节约了不少时间可以多做些练习题。这真是我的幸运，您阅历丰富，经验充足，可真是一位无可挑剔的好老师。您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现，但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来有伟大的成就。您严归严，可在课堂上，您铿锵有力的声音传遍了教师的每个角落，让我们节节课都精神倍儿棒，打破了以往对政治课有一丝无聊的臭习惯，除此以外，您总会为我们讲上一些待人处世之道，让我们在这些事例中学到了不少，让我们在日常生活中也能运用到您教给我们的精华，真心谢谢您。您教会我们政治水平最后会汇成两个阿拉伯数字，而这足以影响我们的一生，让我们时刻注意自己，严格控制自己，才得以“保全”自己的政治成绩。因为您，我记下了“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”；因为您，我记下了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”；因为您，我记下了“复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家。”您让我们认识了伟大无私的段逸夫，您让我们认识了不一般的李连杰，您更让我们认识了您对我们教育的方方面面的周到。我们的生活有了您的热情帮助，有了您的.谆谆教诲，才会有我们的健康成长......老师，太谢谢您了！试问，这么优秀的老师如若我们仍旧不懂得珍惜，不懂得把握机会，那我们在以后道路中的过关斩将可要煞费一番苦心了。
总而言之，言而总之，我对您的课堂满意至极，至于课后的功夫，还需我加大马力，我相信，您的教育方式定为我们绝大多数人所适用。老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献。一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。但词穷的我也只能再次说声“感谢您！”
祝张老师：身体健康，事业有成！
您的学生：高77班
樊 洁
20xx年1月29日
张老师的作文 篇9
敬爱的张老师：
您好！
您是从我上三年级的时候开始教我的，到现在已经快两年了。这两年里您就像我们的妈妈一样，无私奉献着，为我们操碎了心，当有的同学没有完成家庭作业时，您总是很有耐心地告诫他们，教育他们。记得上学期学校举行运动会，在拔河这个集体项目中，我们班输掉了，有的同学垂头丧气地哭了，您就非常亲切的'鼓励我们说：“没关系，这次输了，下次努力再赢回来就行了，加油！”
一年三百六十五天，您没有哪一天不操心的，每当星期五下午放假的时候，您总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。您就是勤劳的园丁，我们就是53棵小树苗，在您精心的照料下，小树苗健康茁壮地成长。
张老师，感谢您，谢谢您这么多年对我们的关心，我们会好好学习，长大后成为祖国的栋梁！
祝：工作顺利，身体健康。
您的学生：张婷婷
20xx年3月17日
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