我的老师作文

时间：2023-07-05 16:00:18 老师我要投稿

我的老师作文【优选】

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的老师作文，希望能够帮助到大家。

我的老师作文【优选】

我的老师作文1

　　李老师是我们三年级5午托部老师，她大概40多岁，鸭蛋脸型，一双大眼睛上戴着黑色的眼镜，看上去朴素大方。另外我们给她起了个绰号"知识海洋"，这是为什么呢？听我慢慢给你讲。

　　星期一的中午，我在托部里写作业时遇到了一道难题，我又不好意思去问老师，于是我拼命地想，正在我抓耳挠腮时，老师走了过来问："你在干什么，是遇到问题了吗？"于是我便向老师请教了这道题，她耐心地为我讲解每一个步骤，直到我弄懂了为止。到下午语文考试的.时候，我突然又看见了老师帮我讲的那道题，于是我熟练地写了上去，直到试卷拿下来，我发现我居然得了100分，于是我的心里开始得意起来。放学的时候我把这件事告诉了李老师，李老师说："所以在学习中你就要做到勤学好问，一定要好问。"

　　李老师认真辅导学生的形象，永远烙印在我心里，我的内心真的特别感激李老师。

　　像这样知识渊博的老师，我怎么不爱她呢？她像蜡烛一样燃烧自己，陪伴我们前行。

我的老师作文2

　　我的班主任老师，身材苗条，白里透红的脸上长着一双圆圆的大眼睛，弯弯的眉毛就像月牙似的非常好看。她对我们和蔼可亲，就像对自己的孩子一样，照顾我们，关心我们。

　　记得有一次，我考试没有考好，我心里好紧张，妈妈会不会打我，老师会不会骂我，这回我完了。回到家里，妈妈安慰了我。我想：“这回妈妈那里行了，舒老师能不能原谅我呢？”第二天到了学校，舒老师把考试卷发下来，没有狠狠的批评我。而是耐心的和我讲解。为了让每个学生都能把学习提高，她的嗓子都哑了。有这样的好老师我一定要好好学习。

　　舒老师像一只辛勤的'蜜蜂，又像一只无私的春蚕。不仅教给我们知识，还教我们做人的道理，老师，你是我学习的榜样和进步的力量，我永远爱您！

我的老师作文3

　　我的数学老师姓韦，我叫他“开心鬼”。

　　一天，韦老师正在讲数学题，忽然有人说了个“朱”字。老师幽默的问：“谁姓朱啊？举手！”，有个人举起了手。老师便哈哈大笑起来：“你们是朱（猪）？”我们也大笑起来，还有人拍着桌子大喊。

　　还有一次上数学课，韦老师带着严肃的神情，板着脸问：“谁的作业没有交！站起来！”话音刚落，班上鼎鼎有名的'调皮捣蛋鬼杜磊“孤单”的站起来，我们都叫他“杜大脑”。韦老师问：“你的作业跑哪去了？”他回答：“家那瘩了。”“加拿大了？”有人笑了起来。“家了！”“噢，家了，我还以为在加拿大了。你想想，加拿大那么远，怎么去拿呀。下午把作业拿来，坐下。”我们又一次大笑起来。

　　这就是我的有趣的老师，他给我们带来了有趣的童年。

我的老师作文4

　　我的语文老师既严厉又凶，她有一双有神的大眼睛，那眼睛似乎比铜铃还大。

　　有一次语文课，大家嘻嘻哈哈，打打闹闹，声音大得仿佛能掀开楼顶，悠扬的音乐声传来，上课铃声响了，我们也没听到。就在我们吵闹得正开心时，语文老师不知什么时候突然闯进教室，把课本甩在讲台上，抓起黑板擦，在黑板上用力敲了三下，大吼道：“你们不要命了是不是！？”

　　说完教室里一下子鸦雀无声，安静得一根针掉下来的声音都可以听得一清二楚。语文老师板着脸看着我们，然后生气地对着我们哇啦哇啦讲了一大堆乱七八糟的东西。不过，我只记得一句，就是“你们这帮小鬼，别班早就会了，你们怎么搞的？”老师教训了我们一顿，就继续上课了。下课了，语文老师依旧很生气，跺着脚，火冒三丈地朝我们大吼道：“你们不用休息了，给我在教室里读书。”我们只好乖乖地待在教室里，听到外面传来的嬉笑打闹声，我的`心里痒痒的。哎，真不该惹语文老师生气啊。

　　我们的语文老师真是严厉啊！

我的老师作文5

　　我有一个“熊”老师，他是我的体育老师，他不姓熊，名字里也没有熊，可他长得就像一只大黑熊。

　　“熊”老师很黑他去了非洲，人们也不会觉得他是亚洲人，你不仔细看，很难看出他的头发，他长得很胖，活活一只大黑熊。“熊”老师的头，方方正正的像一个正方体，放在了他的脖子上。

　　“熊”老师是个手机迷，一天，一向手机不离手的他，居然放下手机在椅子上坐望着我们，这可引起了同学们的注意，我一步一步的向“熊”老师走去，我一看熊老师在椅子上睁着眼睛睡着了，还有小小的呼噜声呢！顿时，在场的同学笑的前仰后合，不可开交。

　　虽然“熊”老师，做的事很好玩，其实他可是一个严肃的人，排队的时候，人们都不敢说话，互玩。因为如果被发现，“嘿嘿”，一个看你不注意飞起一脚送你上“西天”。

　　熊老师说话声音很大，他在操场上说话，整个学校都听的一清二楚，学校的`扩音器都显得有些多余。

　　这就是我的漫画老师，一个“熊”一般的体育老师。

我的老师作文6

　　我有许多语文老师：一年级是方老师，二年级是杨老师，三年级是陆老师，四年级还是陆老师。我最喜欢的也是陆老师。

　　为什么说，我最喜欢的是陆老师呢？因为在我“跌到”，在我“摔跤”，在我走“下坡路”时，那带有明亮、炯炯有神的眼睛的她，总会出现在我身边。

　　有一次模拟考，我考了81分，作文扣了10分。陆老师跟我说：“这次作文，扣10分的没几个，这是你不该犯的错，你周末回去再写一次。”我默默地点了点头。陆老师接着说：“这次是模拟考，如果是期末考试，你就不可能考出好成绩了，会影响你整体的成绩。一个学期的努力，就因为犯一个绝不能犯的`错误而全功尽弃，你愿意吗？所以考试时，你审题一定要仔细，特别是作文，绝不能犯作文跑题的错误。”“哦！”我惭愧地点了点头。

　　星期一，我把作文交了上去，陆老师细声细语地对我说：“这篇作文只要扣一、二分就够了。你振作起来，期末考试时，考个好成绩。一次没考好不要紧，只要不气馁，一定会考出好成绩的。”

　　因为陆老师的那句话，让我这次期末考试考了95.5分。陆老师，谢谢你。

我的老师作文7

　　教过我的老师有许多，但是我最喜欢的还是正在教我的周老师。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，我们都喜欢她。

　　周老师有一头红色的头发，一双月牙般的眉毛。塌塌的鼻子下一张一笑就会露出酒窝的`脸。周老师非常有学问，她什么问题都能解答，即使我们问了一个天下都难以解答的知识，她都能给我们慢慢的解答。真是一本百科全书呀！我们的老师还是一个心胸宽阔的老师。记得有一次我们班的小金在玩耍时，一不小心把我们老师的茶杯弄掉在地上。摔碎了，我们全班同学都吓了一大跳，就连小金都愣住了。她赶忙拿扫把把碎片扫走，以免伤到同学们。我们都以为周老师会怒气冲天，可是我们想错了，老师不但没有生气，而且还安慰着小金说：“茶杯碎了没事儿的，只要没伤着你们我就放心了。”看周老师大方吧，我们喜欢这样的老师！这就是我的老师——周老师，她不但有学问，而且对同学们就像对自己的孩子一样那么温柔那么体贴人。我们每天取得的点点滴滴与周老师根本分不开。老师，谢谢您！

我的老师作文8

　　我的老师，她对学生看得如同她的孩子一样，她无论是好同学、坏同学还是爱淘气的同学，只要有那么一点点的失误，她也会严厉指正。

　　有一天，星期五，上午上语文课时，老师忽然叫我们来一次小测验，我神情转变，顿时从满怀希望变成了悲痛欲绝。当时如同数百个雷劈在我头上，再加上数千只蚂蚁在我身上爬来爬去，我像被石化了一样，心想：要是世界有时光机就好了，这样我一定要穿越到今天还没有去上学校的时候，然后想尽一切办法让妈妈不要送我去学校。可是我也没办法，小测开始了，我一脸无可奈何的看了看卷子，只能开始写起来。等小测过后，我有一大堆空题，等下节语文课上课时，老师一脸生气和严格的看着我：“这么简单的`题都不会！还这么马虎！”我的好同学跟我耸了耸肩，好像在说：“我也没办法呀，谁叫老师突然考试呢！”我看了看其他同学，也是没有办法。

　　下课了，老师把我叫到办公室，她非常严厉的对我说：“这次和你以前的分数相差太大，今天作业加倍。”等我家后，我立马就开始写作业等我把那份加倍的作业写完后，我才发现，原来这些题目都是我卷子上空着的题，原来老师是想把我会的知识再加强一下。

　　我的老师真是一个严格，但是想让我们分数高的老师呀！

我的老师作文9

　　我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任。她既是园丁又像母亲，文老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。

　　我们的文老师有一头乌黑的卷发，戴着一副黑框眼镜，平常穿一套运动服，远远看起来精神抖擞，真神气。

　　每当哪个同学做错了事，文老师总会严肃地批评他。每当哪个同学做了好事，她总会鼓励、表扬他。文老师有一双敏锐而又慈祥的眼睛，使我们感到既严肃而又亲切。

　　记得有一次，我上操时，不知道为什么，我突然肚子疼的厉害，我来到办公室找文老师，老师先让我坐下，焦急的对我说：“肚子疼快来喝点热水。”说着就端起热水杯，递给我。你做的这个动作，说的'这句话，表现出来的不仅是一个老师在关心自己的学生，而是一个慈祥的母亲在关心自己的女儿，这使我仿佛感受到了妈妈的爱是多么的伟大，多么高洁。

　　我每次写作文，文老师总是认真批解，把好句好词或精彩的句子，用红笔拉下来加以鼓励，使我对作文产生了浓厚的兴趣。

　　文老师您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师大家都说您培养着祖国的栋梁，而我却要说您就是祖国的栋梁。

　　文老师，您是我们的好老师，我一定要拿最好的成绩来回报您。

我的老师作文10

　　我的老师姓毛，她年轻漂亮，她有一双忽闪的眼睛，一头乌黑的长发，总爱穿着亮丽的裙子，脸上总带着笑容，我很喜欢她。与她相处一个学期，同学们都说她有两大“怪”，一个是“眼怪”，一个是“手怪”。到底这位毛老师有多“怪”呢？

　　毛老师有一双美丽而又传神的`眼睛，她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听课，她就会一直盯着你看好一会儿，直到你认真听课为止。不过当你有了进步时，她就会用温暖的眼神望着你。那种感觉就像寒冷的冬天，忽然有一束阳光照了进来一样的温暖。让人感觉幸福极了。

　　毛老师有一双纤细的手。她的那双手呀可神奇了。不仅写出了一手漂亮的粉笔字，而且改作业的速度也很快。讲课时，她的那双手就更有魔力了。每当遇到不懂的问题，只要看那纤细的手指配合讲解不停地张合、翻转，同学们就都明白了。

　　毛老师眼慈手快，因为毛老师心里充满了爱。她不仅把知识的甘露融进了我们幼小的心灵，而且为我们拨正了人生的风帆。

我的老师作文11

　　我现在上小学五年级了，马上就要小升初了，而我最我不想离去的老师——姜老师。

　　在讲课的时候姜老师总会说：“同学们，好好学吧，你们如果考不好对得起谁？”每次姜老师说这话的时候，我都会低头想着姜老师这么卖力气的讲课，如果考不好可怎办！我对姜老师和其他老师不一样，因为我的数学成绩可以说是姜老师赐给我的！姜老师还没教我的时候，我的数学成绩不太好，一点也不喜欢学数学，但自从姜老师来了，我好像变了一个人，数学早自习要早点到，放学回家第一个就写数学作业，每次在我们遇到难题的时候，数学老师都会鼓励我们，“同学们，用你们芝麻大小的'智慧，你们就能成为一个天才。这一直是我的座右铭。上初中，高中，大学，甚至到很久很久以后，我也会记得，我的成功，都归功于我小学的老师，不止只有姜老师一人，还有王老师，孙老师……老师的教诲之恩，我终身难忘！

我的老师作文12

　　老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

　　我的老师，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，就仿佛两颗璀璨的星星镶嵌在浩瀚的夜空。她还长着一头乌黑的头发。高高的鼻梁下有一张樱桃似的嘴巴。正是这张嘴巴，给我带来了知识，带来了快乐。

　　张老师给我们绘声绘色讲课，时不时地还会讲一些笑话，调节上课气氛，使我们在愉悦的环境中掌握了许多的知识，也得到了很多快乐。

　　记得有一次，上课铃声响了，同学们很快跑进教室，安安静静地坐在座位上等待张老师来上课。

　　开始上课了，老师给我们出了一道题，因为是以前的事情，我们没听说过，也就不会做。很长时间过去了，我们毫无头绪。老师没有生气，她开始给我们一点一点的分析，还讲她小时候上学时的故事，来引导我们理解、思考。张老师的故事很精彩，也很凄楚，我们看着她的.表情，听着她的语调和语速，终于理解了那个年代的一些事情，最终大家都把那道题答出来了。

　　这就是我的语文老师——张老师，我喜欢我的老师。

我的老师作文13

　　我有一位老师，他的名字叫邓武，他是一位有趣的老师，是我们的班主任，也是我最喜欢的老师。

　　邓老师在我的心目中，简直就像是一个随时随地都能让我们快乐的超人。邓老师帮助我们学习，使我们开心，让我们快乐。

　　他讲课时的样子英俊潇洒，但是陪我们玩的时候却活泼的像个孩子。邓老师的眼睛是近视，所以他每时每刻都带着一副近视眼镜，看书时邓老师好像已经变成了书里的人物。这几天，他都穿着一身蓝灰相间的衣服。我们做的好他表扬我们，我们做的不好他帮我们改正，然后鼓励我们。

　　我觉得他是一个好老师，当然邓老师不只在这几个方面，体现了邓老师是一个好老师，下面就让我给你们讲一讲邓老师的.故事吧！

　　今天下午，我们星期一的值日生，在大课间的时候留在班里值日，我原本以为不能出去玩了。所以，我打算值完日，发卷子，然后再写会儿作业，他们可能就回来了。但邓老师给我分配了一个任务，那就是我干过最多最拿手的扫地。我很快就扫完地了，对邓老师说：“老师，我扫完了！”邓武老师回答道：“好，那你和冯冠诚都可以出去玩了！”

　　邓老师真是一个又有趣又可爱的老师，总是不按套路出牌啊，嘻嘻！

我的老师作文14

　　五年级是小学的一个转折点，当然，这一年老师教学的方法对于我们以后来说是至关重要的。而我就遇见这样一位好老师，她的名字叫做王军红。

　　五年级以前，我的朗诵能力十分差。自从上五年级以后，是这位老师紧紧的抓住我的朗诵。每天下午都教我读文章，教我哪一点应该重读，哪一点应该轻读，哪一点读得要缓，哪一点读得要急。就这样一个月过去之后，我的朗诵能力提高了很多。以前我读书的时候，总是吞吞吐吐，字就是一个一个蹦出来的，惹得同学门哈哈大笑。而现在，读书流利极了，还不时传来同学们的夸赞声。我听了心里美滋滋的，但我不会忘记这是老师的辛勤与汗水换来的。老师不仅把我的朗诵能力提高上去，也把我的写作能力提高了上去。

　　刚开始写作的时候，我写得驴头不对马嘴。是您给我送来的鼓励不断的'激励着我，令我不气馁。也是您用您那亲切的话语不断的给我指导，令我的作文更是如虎添翼。

　　老师，我没有什么来回报您，回报您对我们的付出。我想对您说：“谢谢您，是您赐予我们知识；谢谢您，是您把我们培育成才；谢谢您，是您呕心沥血的教导我们。谢谢所有的老师们，谢谢你们。”