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我的老师作文

时间:2023-07-10 10:41:34 老师 我要投稿

(精选)我的老师作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)我的老师作文

我的老师作文1

  我的班主任王朝芳老师,也是我的语文老师,她是我最喜爱的语文老师。王老师三十多岁,身材高挑,背挺得笔直,略长的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,王老师看上去并不漂亮,但是在我的眼里,她却是美丽与智慧的化身。别看王老师的脸上总是挂着严厉又认真的表情,其实,她是一个名副其实的幽默有趣的老师,在语文课上,她经常把我们逗得哈哈大笑!

  有一次,王老师让我们写课堂小练笔。教室里格外的安静,只能听见同学们写字的沙沙声。突然,王老师说“同学们还有三秒钟,你们抓紧时间写,我喊三声后全班交作业。”我们屏住呼吸飞快写着。只听见老师喊着“三、二、一”正当我们紧张地等着她喊“一”的时候,却听到王老师不紧不慢地喊道:“一点八,一点五,一点三,一,时间到!”顿时全班同学哄堂大笑,“小练笔”在欢快的气氛中结束了!此时,王老师笑得又甜又美,让我们觉得,她哪里是老师,分明是一个有趣的大姐姐。

  还有一次,我们学习“遨游汉字王国”。王老师为了让我们感受到汉字的.乐趣,就找了许许多多相近的字,把它们编成小故事,比如,“日”对“旦”说:老兄,你什么时候学会滑滑板了呀?“弋”对“戈”说:“你没事干嘛捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“老兄几天不见还戴上帽子了。”“由”对“甲”说:“你什么时候学会倒立了?”一堂课下来,我们笑声朗朗,不仅感受到了祖国语言文化的生动,也感受到了语文课堂的无限乐趣。

  王老师总是用她幽默智慧的语言,使我们的语文课变得活泼有趣,我们都喜欢上语文课,也喜欢听她在班会上教导我们,我永远忘不了我们敬爱的班主任王老师。

我的老师作文2

  我最喜欢的老师是语文老师。她姓徐,经常身穿一条白色的长裙,脚踩高跟鞋,她瘦瘦的,她有着一头乌黑的长发。手掌大的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面是像小山一样的鼻子,高高的.鼻梁上架着一副黑色的眼镜。

  徐老师是一个非常幽默风趣的人。有一次,上语文课的时候,徐老师讲到“只要……。就……”

  这个关联词的时候,有一个同学跑神儿了,徐老师一脸严肃,停下讲课。等到这位同学回过神儿的时候,徐老师已经走到他的座位旁边。全班同学,都屏住了呼吸,等待着一场暴风雨来临,没想到的是,徐老师竟张口说:“只要大家认真听讲,就一定可以取得好成绩。这个关联词会用了吗?”说着,又指了指黑板说:“只要……就,小明同学,只要你上课好好听,不跑神,就一定会取得优异的成绩。”全班同学一下子就反应了过来,原来老师用“只要……。就……”造了个有趣的句子,同学们顿时都哈哈大笑起来。

  我的语文老师徐老师,不仅讲课幽默风趣。在课下还非常关心同学。有一次上语文课,有位同学去给仙人掌浇水,不小心被仙人掌的刺扎到了,老师看见了,连忙过去问:“你的手没事吧?”徐老师轻轻地把同学的手拉过来,仔细看,然后那位同学去了医务处,徐老师拿起夹子轻轻地把刺夹了出来。

  是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人的道理,更是老师师教会了我们成长与感恩。“滴水之恩,当涌泉相报。”您的恩泽我会永远记在心中。

我的老师作文3

  我在英语学校换过好几位教师,而令我印象最为深刻的还是王欣教师。

  王欣教师中等个子,一头长发随意扎起,她笑时嘴角有两个梨涡,让人感到温暖。在我心里,她就像神一样完美、善良、乐观、开朗……,而她最显著的特点就是温柔、细心。

  她从来不对我们发脾气,就算她多么需要发泄,也不会迁怒于我们。又一次例外,教师到外边接了个电话,回来后脸色很差,十分苍白,嘴唇也颤抖着,而我们仍在吵闹。最终她忍无可忍地大吼:“吵什么,你们能不能懂点事。”我们愣了,低下了头,几分钟难挨的沉默后,她才继续讲课。之后几天都由代课教师上课,我们感到不自在,觉得课程枯燥无聊。几天后,她回来了,大家围着她七嘴八舌地问,她笑吟吟地回答,只是面容有些憔悴。

  在诸多的事中,我记得最清楚的是她改变我的性格。在英语学校,除了上课发言我几乎不说话,于是我成了孤家寡人,她似乎觉察到了什么,叫我来,期望我能多说话,多表达,理由是想多听听我的.声音,我答应了,但效果不佳。于是,她开始有意无意的让我和同学,外教交流。起先我试图逃避,之后我发现,敞开心扉,与别人交流原先也是一件愉快的事,慢慢地,我变得健谈起来。当我去感激王教师,她冲我微微一笑,我瞬间明白了,我也对她报以一笑,之后我们心照不宣地笑了。

  虽然教完三级后,王教师就不教我们了,但我想,如果我们重逢的话,我必须送她个大大的拥抱。并附在她耳边说:“王教师,多谢你!

我的老师作文4

  这个世界里,有许许多多帮助我的人:师长、同学、陌生人……其中,我最难忘最喜欢的人是我的班主任——黄老师。

  黄老师中等身材,瓜子脸,长头发,她一笑起来就像大海的波浪一圈一圈地荡漾开去,一严肃起来,却像包公审案。黄老师在我的生活中,起着举足轻重的作用:在我失落的时候,是她鼓舞了我;在我沮丧的时候,是她帮助并给了我前行的信心;在我和同学发生矛盾的时候,是她教给我处事的.方法和提高我办事的能力……

  授之以鱼,不如授之以渔。黄老师是这么想的,也是这么做的。

  一天,在我们写试卷的时候,黄俊豪的手肘压在我的试卷上,我让他放开,他还压着,然后,手一扯,我的试卷“嘶”一声被撕开了。我一下子火气就上来了,让他补好,可他却拒绝了。我气得脑充血,把手一抓,我把他的试卷也撕开了。我俩就此打了起来。我脑袋一抽,眼泪不由自主地流了下来。老师赶过来,忙劝我们,我们才停了下来。黄老师了解了事情的原因,心平气和地说“这是一件很小的事情嘛,你们平时都是互相帮助的,想想这件事情应该怎么解决是最好的呢?”老师还开玩笑地说“两个小帅哥这么聪明,一定能找到解决的好办法!”老师说完还摸了摸我们的头。我听着老师的话,想着老师平时教我们处理事情方法,过了好久,我的怒气平复下来,轻轻拿过他的试卷,帮他贴好了。他也帮我贴好了试卷,还对我充满歉意地笑了笑,我们又和好了!

  “一日为师,终身为父。”我们要好好学习,长大后回报老师,让老师为我们感到骄傲。

我的老师作文5

  王菲的《红豆》轻抚在我的耳边:“有时候,有时候,我会相信一切有尽头,相聚离别,都有时候……”眨眼间,我又看过了十三年的光景,回到了久逢的老师身旁,老师被多少的古今文人歌颂,这是一个伟大而光荣的事业,每位莘莘学子的身后都会有一个孜孜不倦的园丁。

  清爽的马尾,哲理的眼镜,这使我看到了知识渊博而富有活力的老师。她是我们的生物老师有并兼班主任一职。“班主任”这可是个令人恨不得远离的代名词。可段海迪老师却把这个极其古板的名词演绎成一个富有活力,和蔼可亲的动词。

  老师的笑容十分开怀,我最常看见老师的笑容是在下课时,是那种发自内心的'微笑,当她宣布下课的一刻,她笑了。脸颊的皮肤紧紧地挤在一起,形成了一道道的沟,就好似一朵菊花开在脸上,十分动人。

  我很喜欢上老师的课,老师的课富有激情,虽然她教生物。每当讲到激情澎湃处,便是很潇洒地一挥手,一跺脚,再扬一下她那十分精巧的头。若是动作幅度过大的话,她还会不时地扶一下眼镜,然后余兴未减地敲几下黑板或是讲桌。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是人人皆知的诗句,这句诗使我看到了那日夜劳作的背影。

  又一次,我又看见了老师那和蔼的笑容,忽地,我又突然看见老师的脸上又漾出了许多的皱纹。不曾想老师送走过多少学生,有花费了多长的时间在我们这些纨绔子弟身上。

  生命真像一场无止境的漫游,想对着承载着我们飞奔的时光来说,我们是静止的。对于稍纵即逝的繁华盛景,我们的行动在证明着我们在前行。

  “相聚离别,都有时候。”老师,愿你的“菊花”常荡漾在脸颊。老师,我会陪你看细水长流。

我的老师作文6

  她长长的睫毛下有一双宝石般烔烔有神的眼睛,白白净净的脸狭上镶着俩个圆圆的酒窝,给人一种精明能干的印象。尽管我们能从她的.眼角看到几丝皱纹,但这是智慧的年轮,辛勤的标志。她就是我们的语文老师-----雷桂君。

  从五年级开始到现在,雷老师一直关心,呵护着我们。每当我们在学习上遇到难题时,她总是面带微笑,耐心细致地给我们解析疑难,说明道理。和她在一起我们一点也不觉得拘谨和惧怕,反倒觉得她和蔼可亲,十分热情。在课堂上她每次深情的朗读,总会化作精神魅力,把我们的思绪很快带入美妙的境界。如果我们生病或是受了伤,她那明亮的眼睛里总会投射出温柔,同情和体贴的目光,让我们感到无比的亲切和温暖。有一次,我们班的一位同学发烧了,雷老师又是帮他量体温又是叫他的父母来,同学心里很感激老师。

  雷老师很注重教书育人。每当我们因学习上有所进步,而骄傲时她总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时,她总是不停的给我们加油打气。有一次,雷老师让我们参加学校的作文大赛,我们有的兴致勃勃,有的垂头丧气,老师便开始教育我们,让我们不要泄气,不要骄傲。

  雷老师啊,你既是我们的良师,也是我们的挚友;你是我们做人的表率,也是我们学习的楷模。我们敬佩你,我们拥戴你,你是我们心中的好老师啊!

我的老师作文7

  从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝就忘记了,但是有一位老师我永远不会忘。

  老师很关心我的学习,记得有一次期中,时,我才考了53分,老师一看我的成绩不行,天天让我晚上自己做题补课,有时还会把我留在学校补课,一补就到六,七点,第天老师还要早起,晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮助下,我的成绩才慢慢赶上了,我能考到70分了,可老师还继续给我不辞辛苦的给我补课,一般简单的`题我会了,就有一些难的题我不会,这样一直补了好长时间,最后一次考试,我考了90多分,有的时候还能满分,最后我每次都考到了不错的成绩,我高兴极了。老师不仅在学习上很照顾我们,在平时的生活中也很照顾我们。

  一次我摔倒了,受伤了,老师来问我好没好能不能,我妈妈说没事上吧,可是老师说,在家里养几天吧。我妈妈说,不用,没事了。第二天我就去上学了,老师不让我和别的同学打闹,怕我再次受伤,过了几天我的身体好了,期末考试快到了,补也来不及了,最后虽然考的有点不满意,可是老师还是鼓励了我。有一次校长来听课,刚听到了一半,,突然我班里的一位同学肚子疼了起来,老师连忙放下手中的粉笔,领着同学去看医生,老师还通知了父母,老师一边领同学去看医生,还给我们布置下作业。

  美丽的春雨在淅淅沥沥得下着,天地间弥漫着一股温馨的味道,柔和的雨丝敲打着窗户,我希望能在这样一个地方能够见到那位老师。

我的老师作文8

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

  我的语文老师是一个“老头”,已经60多岁了,你可别给他的年龄欺骗了,他可和别的老头不一样,目测一下175cm左右吧。大嘴巴,塌塌的鼻子上架着一副老花镜,眼睛眯眯的,大粗眉毛,笑起来可慈祥了。人还很精神,活蹦乱跳的。只有一处和别的老头是一样的,那就是头顶心上的头发不翼而飞了,哈哈,这就怪了。他还有一个响亮的名字,我们都叫他魏老师。

  这可还不算什么呢,就在相处下来的这三天,他一直都在强调相遇就是缘!相遇就是缘!还说自己是特级教师还有什么之前的'学生,因为他教到一半就离开了不教他们了,一碰到魏老师还在那里哭,这是什么呀,不明摆着的在吹牛皮吗?他个“老头”能有什么能耐呀,后来我上了一堂课他的课,有所改变,但是还是认为他在吹牛。他上的课没有那么死板,一上直击中考考点,生动有趣,一读课文就带上他那花镜,声音很大很沉,很有穿透力。像一个老将军在发号口令。在上课之前还要朗读5分钟,如果没有遵守他的要求他就会“大发雷霆”,而且诵读之后还会花1、2分钟给我们猜几个字谜,我好像开始有点喜欢上上语文课了。但是我还是认为他在吹牛。

  直到星期三的一节语文课老师接到了几次电话,原来是老师之前教的学生的家长特意来感谢老师的,但老师并没有立刻丢下我们,并把我们的课上完后,确定无误之后才去招待学生的家长,这下我才知道被老师没有吹,只是实话实说,我还知道了,魏老师是一个好老师,有责任心。

  我的语文老师虽然是个“老头”,但是他一点儿也不老,老师能遇到你,真好!

我的老师作文9

  一位老师,她有和蔼的一面,她也有幽默的一面,我们的老师就是这样的一个人。这位老师的眼神和微笑对我们极有影响力。老师的眼睛,每天都会给我不同的暗示,有时让我高兴,有时让我紧张,有时让我羞愧……

  记得有一次,老师正在上课,因为老师在读作文,并教我们怎样写,我就觉得不怎么重要。于是,我就在悄悄地做家庭作业。这时,我抬头看了看,只见老师的眉毛往上一挑,一道严厉的目光射向我,我赶紧把家庭作业收了起来,我脸红了,老师脸上露出会意的笑。

  老师的目光除了有严厉的时候,也有赞许的时候。

  一天正在上课,老师提了一个问题,个没有同学举手回答问题,我壮了壮胆子,说出了这个问题的答案。坐下后,我的心“怦怦”直跳,生怕回答错了,老师赞许的目光投向了我,我长喘一口气,悬在心中的那块石头终于没有了。老师便继续开始讲课。

  老师的目光有严厉、赞许的时候,她也有自己“傻笑”的时候。

  那一次,我们在学《鹿和狼的故事》这篇课文时,老师便问了一个问题:“什么样的鹿?什么样的狼?”老师就让我们填空。王西航举手回答道:“凶残的`鹿,善良的狼。嘻嘻。”王西航说了这话可不得了,逗得老师笑得前俯后仰,教室里一片喧哗……

  这是第一次,第一次老师在课堂上“傻笑”。

  你们大家说怪不怪,老师得眼睛怎么这样含有神奇力量呢?她的目光一闪一闪,给我增添无穷的力量,她的目光一闪一闪,照耀着我奔向理想的目标。

我的老师作文10

  老师如春风,暖人入心灵;老师如燃烛,点明心中之路。今日我要给大家介绍我的“蜡烛”老师——朱老师。

  朱老师扎着短短的单马尾,明明有刘海,却偏偏要扎上去。脸上写着“严厉”二字。在我的印象中,她时常穿着裙子,但是并没有显得很温柔,反而更增加了几分威严。

  刀子嘴豆腐心的老师

  朱老师平常很凶。作业没有写完,她便大声呵斥:“为什么没写完作业?什么时候写完?写不完就别来了!”纪律不好也是,“你给我站起来,都会了?你!我没说你是吧?也给我站起来,站好!”但是她对我们有多好,我们却不知。有一次,我被请家长,朱老师非但没有批评我,反而建议我的妈妈:“你经常关注她的弟弟也不行,你也需要多关心关心她。你和孩子的爸爸一个人管一个,不能太偏心!”我特别感动,因为朱老师说出了我长久以来的委屈和心声。我也是个需要关爱的孩子!感谢朱妈妈!

  严师出高徒

  朱老师对我们期望很高,要求态度端正、会的全对。确实,朱老师教出的学生个个都是精英,几乎全考上了实验中学。我希望我们也能在朱老师的'细心呵护下考入理想的中学。

  谆谆善诱诲童蒙,丝丝春雨润无声。书山辟径做先驱,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报,感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满人间。

我的老师作文11

  我的老师是一个既美丽又厉害的人,这里还不是打我们骂我们那个厉害,而是我们老师知识渊博,总是能教给我们正确的答案,还教会我们做人的道理,我们做错了事老师也不会打我们,而是不厌其烦的和我们讲道理,我们有时候意识不到自己的错误,老师会告诉我们,然后让我们改正。至于这个美丽呢,就是指我们老师的外貌和心灵,我们老师有一头乌黑亮丽的卷长发,头上戴个花,穿的衣服也特别时尚。而心灵就是我们老师有一颗善良的心。

  有一次,我们去春游,春游回来以后,老师怕我们累,便没有给我们留作业,回去的时候,有一个老人在过马路,由于车辆太多,老人不知如何去过这个马路,我们老师就把他慢慢的扶了过去,老人连说谢谢,可我们老师却一直说:"不用谢不用谢,这是每一个人的责任,我看谁见了都会去扶您的。”

  还有一次,我们去参加运动会会,有的孩子带了钱,有的孩子没带钱,因为那天很热,所以谁都想吃冰激凌,可是他们都买了,而我没带钱,所以买不了,不过正在我要失望的`时候,老师看见了我,便走到我面前说:“不用怕,老师给你买”自从那一次,我就知道了,世界上做强大的是母爱,但是老师有时候比你的妈妈好亲你,这不是每个老师都能够做到的。

  这就是我的老师,我心目中的妈妈,我想,世界上应该没有比这更好的老师了,我喜欢我的老师!

我的老师作文12

  在一个阳光明媚的春天,太阳温暖地照耀着地球。温格尔的街道上发生了与动物有关的事情,这真的是一件非常奇怪的事情。

  这一天,许多汽车在温哥华繁忙的.街道上行驶。但是在这条繁忙的街道上,有一道美丽的风景。几只鸭子穿过马路。这群无辜的鸭子立刻引起了人们的注意。在鸭妈妈的带领下,他们组成了一个强大的团队过马路。人们停下来看这些可爱的鸭子。这群鸭子看着就神气活现,不慌不忙。他们像一群刚刚赢得战斗的士兵一样行走。他们意气风发,威风凛凛的向前走,但是他们骄傲!

  后面的司机,风前面的车停了,然后停了,但是车没走多久风就来了,后面的司机有点不耐烦。他立即打开门,出来看看发生了什么,但他看到一群无辜的鸭子昂首阔步地穿过街道。

  鸭妈妈突然停下来,喊了一声“嘎,嘎,嘎”,好像在说孩子来爷爷奶奶家好好学习,听他们的话,不要乱跑,这样爸爸妈妈就不会担心了……说了半天,她走开了,好像不知道有人在等她,四步走,姿态优美。

  最后,母鸭过了马路,小鸭子们安全的过了马路。温哥华恢复了昔日的美丽和繁荣。

  有一种高贵叫做文明;有一种爱叫爱护小动物;有希望让世界充满和谐。

  面对耀眼的日出,鸭子的脚印闪着金光,延伸到繁华街道的对面。人心是暖的。

我的老师作文13

  我的老师叫杜惠娟,是教语文的,她有一双又大又圆的眼睛和像麻花一样的头发,鼻子上还戴着一副透明的眼镜,看起来很有学问。我的老师字写得非常漂亮,所以她要求我们每位同学写的字一定要工整。我的老师是一位工作认真负责的人,并且对我们每位同学都很关心。

  记的有一次在上语文课的时候,我们班的一位同学头上直冒汗,用手还捂着肚子。老师看见后立刻跑到他跟前,连忙问他怎么了,老师知道了他肚子很痛,急忙给他的家人打电话,因为电话打不通,所以老师背起他急急忙忙就往医院跑。由于老师送的.及时,这位同学的病得到了及时的治疗,他妈妈非常感激我们的老师。

  记的还有一次,我们班的一位同学早上没有吃早点,老师知道后就把自己的早餐给了那位同学,并且说:“快吃吧,没有体力怎么能认真听课呢”?

  我的老师每天都来的非常早,每天早上都要认真检查

  每位同学的家庭作业,如果她发现哪位同学在学校的表现不好,就会及时的与家长联系。她对我们的要求非常严格,就连我们作文上的每一个标点符号都不放过。

  这就是我们的老师,她就像辛勤的园丁一样培育和关心着我们,我一定要好好学习,绝不辜负老师对我们的关心和希望,长大后来报答老师对我们的一片苦心。

我的老师作文14

  老师不一定只会教我们书本上的知识,也会教我们各种才艺。

  我最敬爱的老师是教扬琴的谢老师,她从我小学二年级时就开始教我扬琴,从最简单的小星星学起,起初我弹的很慢,也常常打错,但她还是很耐心的教我,直到现在我已经会弹几十首曲子了,甚至还可以自己独奏,弹出一首首好听的歌曲。谢老师虽然严厉,但是也是因为她的严厉,我才能不停的'努力,不停的往上爬,要是她太过于温柔,我可能就不会有这个一技之长了,可能就随随便便的学习。但是可惜的是,谢老师没有教到我毕业,没有陪我度过我的毕业才艺发表会。

  记得,我曾经跟一些同学们一起去参加扬琴比赛,那次是由谢老师指导,当时我真的很高兴能代表学校去参加比赛。我听到这个消息后,便很努力的勤加练习,但在练习过程中,太过于紧张,加上对自己没有信心,所以一直对不上拍子,弹的没有很理想。直到有一天,谢老师跟我说:“你知道为什么我会选你吗?并不是因为你有天份,在你们几个人里面你是比较没有天份的,但是你是最努力的,你面对我给你的考验,你都没有拒绝,反而努力的去突破,所以我相信你一定可以的!”从那天开始我就开始提醒自己不要紧张,要对自己有信心。比赛结束后,老师说我表演的出乎意料的好,且还拿了优等!老师跟我都非常开心。

  我真的很爱我的老师,他们教了我许多知识,不仅仅只有书上的知识,还有各种才艺,或者是一技之长,但往往我们总是说着老师的不好,但仔细想想老师之所以会这么做,往往都是为了我们好,要不是有这些老师开导我们,我们哪会懂这么多!

我的老师作文15

  每当我唱起《长大后,我就成了你》的这首歌时,我就深深体会到老师是那样的伟大:举起的永远是别人,奉献的永远是自己。

  我的老师戴着一副美丽的眼睛,她不但眼睛炯炯有神,而且记忆超群。

  记得有一次听写,我的'听写上面有一个错别字,心想:老师可能忘记了我有错别字吧,也就不会打我了,而其他同学的手上又要挨老师的小板子了,呵呵。可是谁知道老师和我想的大不一样,老师不但没有忘记我的错别字,而且也没有打我们班的同学,而是微笑着对我们说:“下次要注意,不要再错了!”

  在一节思想品德课上,老师给我们讲了一节课她的心里话,我想:老师,您每天上那么多的课,您难道不累吗?就在这一节课上我知道我们的每一次成长和进步,都是离不开老师辛勤的培育。

  以前,我们班就像一盘散沙,俗话说:“要有一个好的班集体,就要有一个好的班主任。”自从屠老师成为我们班的班主任后,我们班好像是一个大大的石榴里面的一粒粒果实,老师把我们的学习安排的是协调有序、秩序井然,没有一件事情是乱糟糟的,从而使我们的班集体变成了一个模范班集体,让别人对我们班刮目相看。就因为这,我班同学个个都很感谢屠老师。但是如果你静下心来想一想老师为了管理我们班付出了多少辛勤的汗水,才换来我们班的今天,就如古人说的:“台上一分钟,台下十年功。”

  敬爱的老师,请允许我对您说声“谢谢!”。你那如母般的师爱永远激励我们不断前进。

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