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我的老师作文

时间:2023-12-19 08:00:37 老师 我要投稿

我的老师作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的班主任张老师,弯弯的眉毛下一双丹凤眼,长长的眼睫毛微微翘起。一头打着卷的长发披在肩上,漂亮极了。

  张老师那双丹凤眼仿佛会说话似的。有几次我偷懒没有好好完成作业,老师的目光转过来跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,那目光仿佛已经照到了我的`心底。我心里暗暗发誓以后再也不偷懒一定好好按时完成作业。每当有同学成绩退步时,老师会用鼓励的眼神代替严厉的训斥,同学们在心里暗暗想一定要努力学习把成绩赶上去。

  张老师笑起来非常好看。当我们在运动场上努力拼搏时,她会一直在啦啦队中为我们为我们加油助威,脸上流露出孩子般灿烂的笑容。看到我们用汗水捧回的奖杯时,他的脸上的笑容是胜利后自豪的,欣慰的笑容。当我们考试考出好成绩时,她脸上欣慰的笑容,像含了蜜一样甜。当有同学不小心摔倒哭鼻子时,她那柔柔的笑容,像一缕缕春凤拂过我们心田,挂泪的脸上立刻有了笑的模样。

  这就是我的班主任——张老师。我为我有这样的老师感到自豪。

我的老师作文2

  初二新学期,我们换了语文老师,当班主任王老师在读任课老师的姓名时,我们都把王艳的艳听了“烨”,心想与王烨同名啊,还笑了好久。

  后来又在年级大会上听说她是年级副组长,心中又一愣,心想:这下又凉凉了。

  在第一堂课上,我惊喜的发现,她是一个外表可爱内心起伏不平又幽默风趣的人老师。

  她的脸圆圆的,所以她常常披散着头发,但我还是觉得她扎起头发来显得更俏皮可爱。她的身材矮矮小小的,又带着圆框小眼镜,办事又急又快,所以每次她一出场,总能让我联想到《爱丽丝梦游仙境》里的兔子。

  记得有一次,最后一节统练,我和张桢一起去找老师要卷子。当时老师正在上课,见我们来了就下课,像一只逃脱恶狼追捕的兔子一样冲了出来,头也不回的说了一句:“跟我来!”,于是我们便用尽了跑八百米的速度企图追上她,可她那两条小腿倒腾的'比谁都快,怎么追都追不上。到后来她还调侃我们说:“你们两个小孩还没我跑得快!”这把我们弄的都露出了尴尬又不失礼貌的微笑。

  她又很爱笑,但总是不适时都露出两个小酒窝傻笑。

  有一次,因为某些同学上课不乖,她便破口大骂,可是骂着骂着她又自个儿傻了了起来。事后我们同她说她的性情起伏跌宕的很快,她还有一些不高兴。她说她骂是因为她尽责真诚,她笑是因为那个同学太可爱。不知是不是这样,但在我心里,她确实是一个尽职尽责的老师。

  这就是“王烨”老师,一位真诚善良,尽职尽责又可爱的老师。

我的老师作文3

  她,瓜子脸,一头长长的秀发,中等身材,她有一双会说话的眼睛。有时班级里上课时,如果有人做小动作,她就朝他的'方向一瞥,那个同学立马就安分了,也不敢干其他事情了;有时同学回答问题不够自信,她充满了温柔的眼睛,好像又在说:“加油,不要怕。”

  她就是我们的班主任――陆老师。

  陆老师生气时像一只狮子,但是温柔时也会像一个小孩子一样,跟我们一起玩耍,一起合影。

  记得刚入学一年级时,有一次学校开大会所有人都要过去,那天的天气很热,温度也很高,好像能煎熟鸡蛋。老师那天戴了一顶帽子,过了好一会儿,我觉得我快中暑了。突然一阵凉风吹来,我不禁享受起来,可一下子风就没了。我好奇地往旁边一看,噢!原来是陆老师在用帽子给我们扇风,给我们带来凉爽!我突然看到了陆老师头顶上掉了几滴“水”,定睛一看,原来是老师为了给我们扇风,自己跑前跑后,热得满头大汗。我想这风虽然不大,但凉爽宜人,它包含着老师对我们的爱。

  今年我们五年级了,而陆老师却要转到别的学校去了,在休学式上,我们班所有同学都哭了,因为我们舍不得陆老师。

  陆老师,您是天空,我们就是小鸟,在您的关怀下,我们不断长大,不断向前飞。我们永远记得您。

我的老师作文4

  我的老师现在有灰色的太阳穴,善良的脸上刻着许多皱纹。这根银色的线,带着皱纹,记录着她在教学岗位上的苦心和无私。这是我的班主任,李老师。

  她相貌平平,但有一双会说话的眼睛。如果我们做错了,老师会用严厉的眼神看着我们,仿佛在说:“请注意,不要小动作。”我们做了正确的事情。老师用慈母般的目光激励着我们,仿佛在说:“不要骄傲,争取进步。

  李小姐不仅对我们有母爱,对我们也很严格。有一次,老师讲课的时候,我正在和同学说话,老师看到了我。她用责备的目光盯着我,仿佛在说:“上课不能讲话!”我看到这种表情,脸火辣辣的,恨不得找个地方消失。所以我认真听了,以后的课再也不和同学说话了。我说话的时候,我站起来的'时候,我的胳膊就像怀里的小兔子。我直跳,感到不安,说话吱吱作响。这时,老师用鼓励的眼神看着我,仿佛在说:“勇敢点,你会答对的。”看到老师鼓励的眼神,我信心倍增,一口气答对了所有问题。此刻,我看到老师眼里流露出开心的笑声。

  李老师讲课的时候,经常画得很生动,却看到她沉思了一会儿,激动了一会儿,把同学们引向角色。我们仿佛从老师的眼中看到了文章中人物的喜怒哀乐,教室里充满了热闹的气氛。我们取得的每一个进步和收获都是老师努力工作的结果。

  李老师在我心中是个好老师。她既严厉又善良。我为有这样一位好老师而自豪。

我的老师作文5

  提起我的老师,可是要竖起大拇指的。我的老师非常优秀,不仅美丽,而且上课也很好,普通话也讲得很好。

  我的老师长着黑黑的头发,而且长长的。还长着一双炯炯有神的大眼睛。还有一个像月牙湖的嘴巴。还有一个高高的鼻梁。非常美丽。

  老师对待我们,就像对待自己的孩子一样,我们和老师生活在一个家园,每天都快快乐乐的生活。

  有一次,我上午两节课下后。我觉得我浑身有气无力,我的好同学郑联、刘旭东跟我靠靠头觉得我发烧了。一会儿,老师也匆匆忙忙的过来了,老师也跟我靠靠头,觉得我头脑非常烫,所以,老师迅速把我抱起,跑向医院,那时老师心急如焚,打吊水瓶的时候,老师叫我要坚强,别哭。老师的一双温暖的手,紧握着我的手,当时,我觉得一点疼痛的感觉也没有,我深深感谢老师对我的.关心。每当我打针,打吊水瓶时,我都觉得有一双温暖的手,在紧握我的手,就感觉一点疼痛也没有。

  老师给了我坚强的意志,我深深感谢你老师。啊!老师你太伟大了,我赞扬你,我爱你。

  老师您像攀登员,指引我们攀登知道的高峰。

  老师您像粉笔,用完自己,却给了我们知识。

  老师您像钥匙,为我们打开知道的大门。

我的老师作文6

  每个人都有自己喜欢的老师,而我最喜欢知识渊博,严格的语文老师。

  我们匡老师,长着一双炯炯有神的眼睛,一头黑色的短发,还有一双灵活的耳朵,一张能说会道的嘴。

  匡老师,虽然跟我没有血缘关系,但是匡老师把我们当做自己心爱的孩子。

  每当我的字写的很丑很丑时匡老师不会骂我,而是谢谢的对我们说,把字写好一点,人有多帅,字有多帅?老师每天早晨还要早早的来检查我们的作业,像门神一样,只要正确率高,字写的好,态度端正红旗,加笑脸,只要你的字写得不好,就要在外面重新写作业,而且还要发在群里,这些事已经让我们很厌烦了,俗话说没有规矩不成方圆,所以我们不敢乱画,不敢拖欠家庭作业,我们的老师还很聪明,每当我们遇到不懂的题目或问题,我们都会愣在那儿,快老师一下子就想出来了,而且他了答案还有两三个了,只要我们在课堂上讲话,合作小动作,老师就会用说话的眼睛来提示你不要讲话,只要我们上课积极发言,不讲小话,不做小动作,匡老师就会奖励我们看地道战的电影,只要我们乱丢垃圾或桌子下有垃圾关老师就会让你脱全班的.教室,等你拖地拖累了,老师还会故意问你累不累?这就是乱丢垃圾的下场。

  这就是我们的老师,知识渊博的老师教会我们怎样成长,怎样做人?好好写字,不拖欠作业的好习惯。

我的老师作文7

  今天是教师节,我非常怀念我一年级的老师。她是一个幽默、搞笑,对我们负责、关爱的老师,她就我们的语文老师——魏红。

  我们老师的千里眼和顺风耳无人可挡。那时上课讲话的'人非常多,但没有人可以躲过老师的耳朵。虽然老师打他,但打的一点也不疼。打过以后,讲话的越来越少。

  老师上课声音非常大,每个人都能听见。老师每次把当天教的知识讲完了,她都会让我们看电视,有时给我们讲故事。

  老师喜欢跟我们一起玩,玩的时侯,如果有一个人跌倒了,老师把他扶起来。就因为老师对我们非常关爱,所以我们大家都喜欢跟老师玩。

  老师不仅平时关爱我们,教学也十分负责。有一次,老师上课一直嗓子疼。这时,我起了疑心。下课后,老师让我把课堂作业送到办公室。到了办公室的窗户边一看,我忍不住想流泪,原来老师上课一直嗓子疼,是因为老师生病了。我看到老师在吃药,等老师吃好药了,我才把课堂作业送进去。那一刻,我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的诗句。

  老师,您对我们的爱和对我们的关心是无价的。今天是教师节。我祝您教师节快乐,一生安康!

我的老师作文8

  我的于老师个子不高,但看起来给人一种慈祥的觉。

  孙琪是一名普通同学,它的字写的不理想,而且还有个坏毛病:动不动就发脾气。上学期,由于他英语不好,王老师批评了他几句,他就冲王老师发脾气,这学期的第一周,又冲数学老师发脾气。这不,这次由向于老师发了脾气。

  这天,于老师让同学改错,孙琪上来批时,有写错了,老师笑眯眯得让他下去改,可他脸上却显出一种不耐烦的表情,于老师看到了只是对他点头一笑,好像在鼓励孙琪,可他却没领会,只是扑通一下坐下来。第二次他又错了,老师仍是心平气和的让他下去照着书改。这样不知过了多少次,他终于改对了,于老师满心欢喜,心里像开了花,问:“现在你知道怎么错了吧?”他立刻打了雷,说:“不知道!”

  又是新的.一天,在早自习的时候,于老师拿出宝贵的时间,让孙起向大家表白,他一开始红着脸不说,可是在老师的用心教导下,他终于开了口,他说出了自己诚恳的话,他说出了自己内心的话……同学们给予他热烈的掌声,老师的心里也流进了一股暖流。

  我有这样的一位老师,一位慈爱的老师。她像园丁一样培育着我们,她像家长一样关爱着我们,她像国家领导人一样引导着我们,付出了辛勤的劳动,却不要任何的回报。

我的老师作文9

  胡老师是从4年级开始教我们的语文老师。

  胡老师圆圆的脸庞白里透红,两片红润的嘴唇紧闭着,好像有千言万语要说,但是又无法说出。修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛,脑后乌黑的头发扎成了一个马尾,正在微风中飘拂。

  上课铃响后,胡老师昂首挺胸的'走进教室,那娇小的身材站在讲台上,犹如一个亭亭玉立的模特。讲课时,她的脸上总带着一丝微笑,笑起时,脸上有两个小酒窝,那清脆明亮的声音在十里之外就能听见。

  我的老师有两张脸。第一张是慈祥的脸,每当我们的作业质量好,上课争着发言,她的脸就会变得像一个红通通的苹果。每当我们有不懂得地方去问她时,她总会认真的给我们讲,仿佛像慈祥的母亲。另一张脸就是乌云密布的脸。当然是我们做作业是不认真,书写差,考试不及格时,胡老师的脸上总带着浓密的乌云。

  夜晚,胡老师在台灯的灯光下认真的给我们批改作业,还要给我们备明天要学的新课,她又是多么辛苦!到了深夜,那位尽职尽责的胡老师才带着她那娇小的身子离开。她又是多么繁忙和劳累。

  如今,再过两年,我就要毕业,到那时,我永远也不会忘记那位两张脸老师的娇小身材和她那任劳任愿的精神。

我的老师作文10

  孙老师是我最敬佩的老师,她从一年级教到我三年级,她对我们既严格又温和。

  她那双亮亮的大眼睛好象会说话似的,当你做了不该做的事时,她就会用生气的眼睛盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时,她就会用赞赏的目光看着你,好象是在欣赏什么宝贝似的。老师那目光已经照到了我心底,我想起了童话的宝镜。

  老师经常对我们说:"要多看课外书。每读一篇作文,把上面的好词好句摘抄下来,用在自己的'文章里,并且让家长签字。如果没有签字就罚抄课文。"开始老师逼着我们看书,慢慢的我养成了一个爱看书的好习惯。开始我作文写的干干巴巴的,象老鼠的尾巴一样,一点也不生动。老师让我重写,我心里想:老师故意找我麻烦。老师耐心地给我讲解。我的作文直到让她满意为止。"一份辛勤的耕耘就会就会换来一份甜蜜的收获"我的作文水平"更上一层楼"。同学们的作文提高了许多,我这才明白老师的用心良苦。人们常说:"严师出高徒"

  这句话一点也不假。

  我从孙老师身上得到了许多启示,是她教会了我怎样生活怎么做人。

我的老师作文11

  自从英语马老师怀孕后,我们的英语课就由新的李老师来教。如果要讲讲她们的共同点,那就只有“凶”了。别不信,她俩可各有各的凶。

  同学们都认为英语课是又重要又无聊的。于是,就边玩边听。这一来可惹怒了英语老师,老师只好对我们凶点。

  马老师是“严厉”的凶。比如有一次,马老师在讲台上讲课,可我们玩的玩,说的说。这可把马老师气坏了:她猛地拍了一下讲桌,我们都被吓了一跳。她接着说:“你们不认真听讲,还又玩又说!”马老师神情严肃,嘴撇着,眼神中暗藏着一股杀气。顿时,全班鸦雀无声。过了一会儿,她又说:“张培楠、安萨尔——还说!站到后面把课文抄一百遍,去!”马老师的脸气得通红通红的。从那以后,没人再敢无理打闹或说话了。

  李老师则是“温柔”的凶。比如有一次,我们在下面聊得热火朝天,可李老师却只温柔地说了几句。她面带微笑,好像毫不在乎。可当同学们的声音盖过了了李老师的声音时,她有点慌张了,说:“你们都别说啦!”同学们根本听不到她在说啥,继续玩、说。就这样一堂一堂的'英语课就过去了,李老师也依旧“温柔”的凶下去。

  虽然她们各有不同,但我仍然很喜欢她们。我也很喜欢上英语课。虽然有时内容很无聊,但我还是很喜欢。不过,我希望我们班的同学上英语课时,不说话,不玩,认真听讲,这样老师的“凶”也会少很多。

我的老师作文12

  我写的是我的作文老师,他很幽默他的脸圆圆的眼睛是会说话的老师有很多表情包就如孙悟空的七十二变,他很胖很胖,就像一个大圆球,可他就很灵活能一跳三丈多高,他有一句口头禅:“你们不要给我喝白开水了,加点儿细节描写吧,给我点儿饮料喝吧,我求求你们了”我却总是回答道:“老师饮料不健康,我们要为你考虑呀!”

  老师的性格就像天气有时幽默有时却很严厉。

  有一次林思思没有写作业,老师暴跳如雷的说:“林思思,你怎么还像两三岁小孩儿似的不写作业呀,你知不知道不写作业是我的底线你上课有小动作,我可以理解,但是不写作业是你学习态度的'问题。”结果林思琪被罚站了一节课,但是老师那句不写作业是学习态度的问题却深深地印在了我的心中。

  我的作文老师可不像你想的那么严厉,他到多数时候还是很幽默的。

  “叮铃铃”上课了,这声音可不是广播发出来的,而是刘老师发出来的声音,刘老师是想提醒我们不要说话了。奇怪,这节课刘老师一直在笑,我就对刘老师说:“刘老师,你一笑必有是原因,要出来分享哦。”时间要下课了,刘老师讲了出来,我们哈哈大笑,我们已欢笑结束了这堂课。刘老师让们不仅学会了知识还能再快乐成长。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吴老师,你严厉又幽默,不仅告诉我们学习态度的重要性,还让我们在快乐中成长。

我的老师作文13

  人一生中,要感谢的人数不可数,不管是士农工商,还是家人、长辈,甚至是身边的同学、朋友,每个人都是我们生命中重要的一环,缺一不可,没有他们就没有我们。

  其中,我最感谢的,莫过于三、四年级的恩师__陈老师,没有他,可能就没有口才流利的.我。他有一头地中海的发型,喜欢喝茶,教过的学生多不胜数,人才辈出,教过的班级每每都拿下全校第一、校际比赛第一,真是文武双全。我感谢他的原因,是他把我从一个平庸的人,教导成一个口若悬河的演讲高手。那年,我一路过关斩将,最后夺得全是第六名,那是我最难忘的经验,每日中午马不停蹄的练习,甚至假日也练,虽然是第六名,但我已心满意足,问心无愧。

  当时老师抛下多如牛毛的琐事,不停的听我练习,要是一般人早就厌烦,问什么老师这么有耐心且执着于这件事呢?一定是他对学生那颗赤诚的心,使得他坚持且有毅力的去做这件事。

  如果没有这些奖状,否则就枉费了老师的一番苦心,这也让我已真正的行动回馈老师的用心,我想再对说一声谢谢,虽然是简单的两个字,却含有我无限的感恩,能当老师的学生,接受老师的教诲,令我一生没齿难忘。

我的老师作文14

  他矮矮的,胖胖的,看起来像个不倒翁。平时他总是和蔼可亲,面带微笑。他对我们非常的好,他就是我们的班主任和数学老师顾老师。

  作为班主任,他对我们倍加关心。天气转冷时,他嘱咐我们要多加衣服,防止感冒;我们考试考得不好,他鼓励我们不要气馁,要鼓足勇气勇往直前

  记得他上第一堂数学课,教我们画图形,由于个子不高,有些地方够不到,我们便在下面偷偷地笑,老师不但没有生气,反而跟我们一起笑了起来,让我们大家觉得不好意思了,因此以后上课我们再也没有笑过他。俗话说得好,“浓缩的都是精华”,我觉得顾老师虽然有些胖也不太高,但大脑里的学识却储存了很多很多。

  他不仅是我们的数学老师,更是我们的好朋友。

  每个星期天的晚上看电视,老师陪着我们一起看、一起玩、一起笑。老师还是个象棋爱好者,下象棋的技艺也是一流的,课余时间有人下棋,老师便跑过去看看,时不时地还和我们一起下或者教我们几招呢。

  这就是我的'老师,一个善解人意、童心不泯的好老师。

我的老师作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当我读到这句诗时,就会想起我们那位敬业的数学老师。

  数学老师有一头乌黑飘逸的长发,在鼻梁上架着一副黑框的眼镜,她每次都会耐心地给我们讲课,从不因为一些事而给我们落下一节课。

  还记得那一天,她穿着黄色大衣走进教室,唯一和往常不同的是有一位可爱的小妹妹跟在她的身后,那是她的女儿。她把小妹妹安排在了讲台桌旁的大椅子上,轻轻地对她说:“不要吵,妈妈要给大哥哥大姐姐们上课。”接着,她走到讲台中央,将精神集中在了讲课上,并对我们说:“不要分心,仔细听课。”我们听了,迅速地把目光从小女孩身上转向了黑板。老师用粉笔在大大的黑板上写着字,洪亮的声音传遍了整个教室。在上课的过程中,她时不时地看一眼小妹妹,有时还偷偷对她笑一笑,但眼神马上又回到了我们身上。

  下课前,老师准备复批作业时,小妹妹闹着要睡觉,她毫不犹豫,一把抱住女儿,一只手托着她,用另一只手批着作业,耐心地叫个别同学上来给有错题的同学讲解。我虽然不知道老师此刻的心情,但我明白她现在一定很累。

  终于下课了,老师还坐在讲台旁批着作业,直到老师抱着孩子走出教室的一刹那,我觉得今天穿着黄色大衣的老师特别的`美。

  这就是我们的数学老师,她不会因为任何事而拖欠我们的课,那天她的女儿在家里没有人管,不得不带来学校,这真是一位好妈妈,更是一位敬业的好老师。

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