【推荐】我的老师15篇
我的老师1
我是一株枯萎的小草，而老师便是滋润小草的雨露。我原来暗淡无色的小学生活，也因有了李老师而重新灿烂。
小学五年级之前的我，脾气差，人缘差，好像除了较为优秀的成绩外没有什么优点了。上五年级之前，我基本上没有朋友，自己一个独来独往，是大家都不爱接近的人。直到上五年级时，我的班主任李玉霞老师的出现改变了我……
在我的记忆中，她是一个温柔与严肃集于一身的好老师！她不胖不瘦的身材，弯弯的柳叶眉和她那乌黑秀丽的长发仿佛是她永远不变的特色。
上学的第一天，她满脸微笑地走进教室，用温柔却响亮的声音介绍自己。从那一刻，我们就打心眼里喜欢上了李老师。但我真正喜爱李老师是从那一次布置教室的时候开始的。
班上六一活动需要布置教室，老师要选出一个人来负责。我本来绘画还不错，却因为人缘差没有人推荐我，我虽有些失望却早已在意料之中。这时老师开口了，她说：“我认为杨秦怡同学挺适合这个职务，让她负责，她一定能完成的很好吧！”老师话音刚落，同学们就开始议论纷纷。“她行吗？老师怎么会提议让她负责呢？”“要是搞砸了，她担当得起吗？”老师响亮的声音镇住了他们，原本吵闹的同学迅速安静下来了。“每个人并不是生来就什么都会的，只有不断的尝试，才会更加优秀。如果大家有谁能说做得可以比她更好，也可以来公平竞争。”这下，没有一个人出声了。同学们都低下了头。老师在我眼里就如天使一般美丽。
后来我理所应当成了班级布置负责人。因为我独特的创意和同学们的团结合作把教室布置的温馨又漂亮。经过这次活动，我与同学们的关系好了不少，越来越多的人愿意与我成为好朋友。我的画技也受到了大家的称赞。这一切的变化都是因为李老师！没有她，我的生活应该还如以前一样暗淡吧！
如果有人问我，我最幸福的时光是什么时候？我回答说，在我小学五、六年级的时候最快乐，在李老师教我的两年里最快乐！在与六二班同学相处的'日子最快乐！
【篇四：我的老师】
最使我难忘的，是我小学时候的女老师李玉霞老师。
现在回想起来，她那时已经四十多岁了。鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，右眼角上有榆钱大小一颗红痣，头发是向日葵般有些深沉的黄色。在我的记忆里，她是一个有气质、学识渊博的人。
她每次给我们讲题目时，总是非常细心，每有一个不确定的知识点，会让我们翻字典查一查，然后用颜色鲜艳的笔迹把重点词句和笔记抄写在书上。待到下一节课，她又会纠正上次讲错的知识点，并且抱歉的笑着。
在课外时，她会和同学们一起跑步，一起运动，一起讨论学习。
在假日里，她和我们一起举行红领巾义卖，把自己的不合适的东西带到指定地方，然后又将卖出的钱带到老年人福利院，捐给他们。每当义卖结束，她总会树起大拇指，表扬我们，我们稚嫩的脸上浮现出朵朵红晕，扬起小脸，对着老师乐呵呵地笑着，心里仿佛荡漾在幸福的花园里……老师看着我们呆呆的表情，总会扑哧一笑。
像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？她在办公室批改作业时，我们就会偷偷在门缝里看她，还有些人爬上了窗台，模仿着她的一举一动。
有一件小事，虽然很小，但在那时，对于我来说，却占据过我的心灵。那时候放长假，我们聚集在一块草地上，准备捕蝶比赛，那时候蝴蝶很多，不需要用捕蝶网，只需要两手合起来，慢慢朝草坡走去，然后，一个敏捷的扑倒动作之后，手掌心里总会有一两对软软的翅膀在里面急急的扇动。比赛开始了，同学们都奋力向前方草地打着滚，可我却因身体很矮小，总是捕不到，别人都嘲笑我，我的脸一下子红了，头深深埋在肩膀上，老师走过来，悄悄塞给我几只蝴蝶，我愣了一下，便欣喜的大喊：“我抓到了！”同学们都跑过来，果真看见了，他们笑嘻嘻地跑开了。我和老师会心一笑。
可是上了初中后，我就再没有见到李老师了，我是多么想念我的李老师啊。
我的老师2
教师节到了！
对此，也许同学们会感慨万分，尤其是正处于起跑线上的我，感慨可就多了！
在过去的六年里，我们的学习生活离不开老师。老师就像红烛，为后辈献出了所有的光和热;老师的品格和精神，可以用两个字形容，就是——燃烧！不停地燃烧！老师又像蚌，我们则是蚌里的砂粒;老师用他们的爱去砥它，磨它，浸它，洗它……经过积年累月的努力，砂粒成了一颗颗珍珠，光彩夺目！教师，是一种平凡而又神圣的职业！教师，是一个高尚的名称！
我印象中最深的，便是念小学四年级时的班主任。我清楚地记得，她对我们要求很严格：上课时，只要我们有那么一点点心不在焉，下课时总免不了被“吐口水”。因此，那时的我一开始就认为：老师就像母老虎！然而，这种想法马上被一件“平常”的事情给转变过来，改变了我对老师的看法……那是一天早上，天气很冷，大家都穿上了棉袄，来到学校上课，老师们也不例外。看看功课表，三节都是班主任的课，同学们显得很不乐意。上课铃响了，我们便“规规矩矩”地坐在教室里，眼睛盯向门那边，等待着老师来上课。可是，我们等了很久都没有反应，有人说，老师可能感冒了！我听了，半信半疑：如果三节课都不上，我们的功课就赶不上了！当我们松懈、开小差时，门那边终于传来了熟悉的脚步声——是老师！只见老师脸色苍白，无精打采地走到讲台上，怀着歉意说：“对不起，同学们，老师来晚了！”接着便按往常一样，继续上课。老师边讲边流汗，还不时地打喷嚏……一连上了两节课，老师终于不行了，拖着疲惫的身躯走出教室。我想：接下来的这堂课“没戏”了。然而我错了，门那边再次传来熟悉的脚步声——还是老师！只见她面红耳赤，六神无主地说：“各位同学，老师今天感冒了，头昏脑胀，耳朵隆隆响，挺难受的，拖了一点时间，所以……你们要注意身体，千万别感冒了！”那一刻，我的心像被万根针扎着似的难受。也许同学们有所感动，接下来的这堂课同学们都上得特别认真，就连平常最调皮的同学也认真起来……就这样，老师忍着病魔的折磨给我们上了三节课——我们热泪盈眶！
还记得去年的5月12日——地震这个大恶魔降临的日子！就是这个大地震，夺走了无数人的生命，使无数人家破人亡，无家可归。就连无数个无辜的学子，也免不了灾难带来的厄运！5月12日当天下午，锦竹市汉旺镇东汽的一所并不“名牌”的中学，一位老师正在教室里为同学们上课。教学楼蓦地震动了起来，这位老师意识到：地震来啦！但是，他显得很镇静，立即疏散同学们，把同学们带到教室外。忽然身后传来一声：“老师，教学楼还有几个同学没下来！”他二话不说，转身就向教学楼那边赶去。在高二（1）班教室里，发现还有4位同学，那4位同学不知所措，哭了起来。面对这情景，他高声大喊：“不要哭了，快跟我走！”就在此时，出路不幸被堵住了！他立刻以命令的口吻叫4位同学躲到课桌下面，自己便用那“坚硬”的身躯保护同学们，还边安慰他们，使他们不再害怕。可是，余震来袭，教学楼再也“挺”不住了，伴随着一声“轰隆”的巨响，教学楼倒下了！水泥板重重地压在这位老师的`身上……当晚9点，救护人员挪开一个断裂的水泥板时，发现了4个昏迷尚有生命的学生，救护人员连忙将他们救了出来，但这位老师在教学楼倒塌之际，用自己不算矫健的身躯保护了同学们，为他们上了最后一堂课……这是没人忍住不流泪的场面，这位老师，张开手臂趴在课桌上，拦住了身后的水泥板，使4位同学获得再生！他就是英雄教师谭千秋！
无数次的“平常”，无数次的感动。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
教师节快到了，老师们也上班了，又开始培育着下一代。回想着这六年，我百感交集，感动不已：老师就像辛勤的园丁，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，总是那么尽职！老师不图名利，无所苛求，像露珠一样，默默地工作着！老师，看似平凡却是伟大的！
教师节快到了，我没什么可以送给老师，只想对老师说声：“老师，你们辛苦了！谢谢你们培育了我。祝你们身体健康，工作顺利！”
我的老师3
人的一生中会遇到许多老师，他们教给学生无尽的知识，让你懂得人生的哲理，师生情也似细流涓涓流淌在心与心之间。
我是一名初中生，学科多了老师自然也多，但是，除了与班主任相处、接触的较多，和其他学科的老师，更多的则是靠学习成绩来维持。所以，成绩有时真的决定着老师对你的关注。然而，在我小学时候有一位良师，将我与这位老师紧紧联系在一起的是美术和书法。
朱老师，我小学时候的美术老师。她留着扎起的长发，由于出过车祸，腿脚落下残疾，走路不方便。但却正是这样一个看起来十分柔弱的朱老师，却有着极强的美术功底和强大的内心世界。
我与朱老师的相识，是因为我小时候喜欢画画，在许多不同的老师指导下学过画画。素描、儿童画、水彩，我都有所接触，也创作过一些“小作品”。爸妈看我热爱画画，便四处帮我寻良师。最终，我跟爸爸带着我的一些绘画作品找到了朱老师。在朱老师家长谈后，我正式成为了朱老师的学生。
朱老师对待新学生很和蔼，容易接近。当时还是小孩子的我，很喜欢朱老师。
朱老师的学生很多，起初我们在朱老师家的地下室学习画画，环境虽然简陋，但贴在墙上的学生们的一幅幅作品，却在昏暗灯光的照射下，成为狭小房间里一道亮丽的风景。
开始学最基础的水粉。老师在画桌的前方，她画一笔我们画一笔，一幅画一个小时不到就完成了。虽然手上到处是颜料，但看到自己的画，我们十分开心，老师看到我们开心的样子，也微微一笑。
在朱老师家学习了一段时间绘画后，或许是老师看到了我的某些潜质，又让我学习书法。正确的姿势是练习书法的重要基本功，握笔的姿势、坐姿，都关系着你的下一笔是否能写好。刚开始学书法的时候很累。先练姿势，一练就是几十分钟，有时胳膊都会痛。到真正开始写字时才领会到其难度所在，往往会在写字的过程中忘记了保持正确的姿势被老师抓个正着。连一点、一横、一撇都写不好，我不免着急。然而老师会在你遇到困难时，及时给予你帮助，老师会握住你的小手，随老师那娴熟的手法一起写，让你感受正确的写法。
枯燥有时是难免的，然而坚持就是胜利，在临摹了不知第几本不同的书法书，画出了不知第几幅画后，我终于夯实了基础。渐渐地，随着时间的流逝，我从儿童画到写生到素描，从正楷到行楷，从一年级到六年级，成了朱老师的'得意弟子。老师对我的要求也更严格，有时为完成一幅参赛作品陪我熬到很晚。为完成《沁园春·雪》，经过了无数次失败。老师从头到尾看着我进步与成长。写书法要求静，每到写一首长诗，每当我手心里紧张的抖出汗，手中的毛笔快从手中滑落时，老师都会鼓励我，有时是一块橘子，有时是一杯热水，有时也许是轻轻地抚摸一下我的脑袋，我的心也就平静了。老师为不让他人影响，宁可让其他人多等几分钟也不愿让我写错一撇一捺。
每当我画素描，线条乱的找不到弥补的方法，每当我因经不住枯燥的明暗交界线，每当我无从画起时，朱老师那神奇的几笔总能将我从悬崖边拉回来，虽然有时会受到批评，然而在老师的教诲下，最终完成的作品总是让人满意。
有时画的晚了，老师会留我在她家吃饭。有时我会和老师一起收拾杂乱的房间，将这带有深刻记忆的毛笔收回笔筒，将学生一天写下的字收集起来，很难想象当朱老师一天劳累工作时是什么使她仍旧这么有干劲，仍然不放弃一个学生。或许，是学生看到自己的作品时激动的样子，或许，是学生遇到困难时需要帮助，或许，是学生那天真的笑容。
与朱老师经历了这么多时光，师生情也更加深厚，然而我当时小还无法完全领会！
小学毕业了，我离开故乡，离开了朱老师。记得朱老师说：“希望能有‘第二个胡晓阳’”。现在离开朱老师已有一年多了，我相信在她的教诲下肯定有超越我的学生。
在朱老师那里学到的，不仅是书法的技巧，绘画的技巧，更重要的是在学习书法和绘画的过程中，让我学会了坚持，收获了人生的哲理：那就是坚持不懈的付出，必定有丰厚的收获。我也希望朱老师能塑造出越来越多的好学生，让他们在墨香画意中快乐成长。
我的老师4
“刀子嘴，豆腐心”，在我们了解你之后，这是所有同学对你的评价。
上学期快结束的时候，性情一贯暴躁的小Y同学（以前他曾跟许多老师，甚至校领导吵过架，为此差点被开除），在收敛了近一个学期，没有出现任何状况，我们大家都夸他进步显著时，却终于没经受住挑衅、刺激而严重违纪了——打了初中部的同学，且情节相当严重。
你当时非常生气，把他叫到办公室，想批评教育一番，没想到，更严重的事情发生了：小Y居然破罐子破摔，先是大叫着顶嘴，最后竟挥舞着拳头要打你，幸亏被旁边的老师及时拖住，而小Y不罢休，一掌挥过去，把桌上的书、一瓶仙人球一股脑儿扫了出去！就那么巧，玻璃瓶、仙人球狠狠地砸在了你的手背上，顿时，你的手背鲜血直流，很快就肿起老高。
你流着眼泪走进教室，看到你的泪，你的手，你的血，全班同学震惊不已！你伤心而狠狠地说：“把小Y的课桌搬出教室，以后不准他再来上课了！”我们当时又疼又气又急，疼的是老师受了太大的委屈；气的是小Y太过分，太放肆，太不懂事；急的是小Y的前途：从学校的角度，别说打老师，光打同学一条，小Y就够被开除了；从被打同学的角度，小Y的行为太恶劣，的确不能被原谅；从你的角度，小Y太没良心，我们都知道你平时对他格外关注，倾尽心血，他却以怨报德，不能容忍；从班级的角度，一直被大家看好的高二文2班，会因这一拳而颜面大失，我们唾手可得的 “优秀班级”只能被一票否决，这太让人恨；从小Y的角度，一旦被开除，他将去向何方？本来在你的关怀下，他已经有了长足的进步，一旦离开你，他会不会重新“堕落”？第二天你休息，不会来，我们全班在极度的矛盾、忐忑中度过了一天，而小Y则痛哭着跟好朋友小Z说：“这次肯定完了！”而我们也非常难受地认为小Y真没戏了。晚自习，你来了，眼睛红肿，却带着点微笑，在我们的诧异中，你让同学把绝望的小Y叫来，然后说话了：“告诉大家一个好消息：今天上午我跟小Y的爸爸一起去找了校长，保小Y，谈了半天，他终于同意小Y留下了！我们不能抛弃他，学校一旦开除他，会毁了他的一生，毁了他的一家！让我们为他鼓掌吧！”老师你知道吗？你是笑了，可我们都想哭啦！你就是这样，对我们这群孩子，总是心太软，太软，我想，小Y，我们大家，都会被你彻底软化的 ……
你很负责，以至于自己生病却任然坚持上课，你说，不能让我们班被别班落下。那节课我始终无法忘记，听着你已完全嘶哑的嗓音，我忍住快要涌出的泪水，格外用心地听你用心上给我们的课。
你很“文艺”，你总爱鼓励我们做许多有意义的事。比如说，写作文发到网上去。其实，你不知道我多感谢你这样做，告诉你一个秘密：我喜欢看着别人读我的作文，然后无不钦羡地说：“写得真好啊！我什么时候也能写出这样的文章呢？”呵呵，老师，谢谢你，满足了我这一小小的虚荣心。其实我知道，跟我一样陶醉的，还大有人在呢。
你还很艺术，你总是为我们的每一篇文章，哪怕是一篇短短的新闻报道，精心地做一幅题图，把充满活力的我们巧妙地融进美丽的色彩、图景、文字中，然后再很是得意地展示给我们看。我们笑吟吟地看着、读着，快乐幸福溢满了心胸：你的题图让我们的文字愈发生色，让我们的生命平添光彩。
听前辈们说，你在我们学校工作十余年了。我真的很佩服。你说过，你喜欢我们，就像喜欢自己的'儿女一样。我也切身地感觉到，你那如亲情般的喜爱。
当你的学生，就快一年了。这一年里，我们班愈发的优秀，这多亏了你。我想，你要多休息会，不用再那么紧张我们。我们亦会时刻谨记你说过的话，让优秀成为一种习惯。
时光荏苒，岁月匆匆。留下的，除了身体的印记亦有心灵的痕迹。吴老师，你的无私，是对岁月最好的诠释。
谢谢有生之年让我遇见了你，成为你的学生。我想我这一辈子，都会受益无穷。
淡淡的文字，诉说着我浓浓的情意。我对您的感情，溢于言表。我想把我对您的感激化作我的优秀。吴老师，我相信，您最希望的，便是看见我们都优秀。
我的老师5
面对繁重的学业，从小到大没有缺席过的就是数学课，上英语课时，我总是双手拖着那个繁重的脑袋，双眼无光，一动不动，有一种被谁点了葵花点穴手的既视感！而我上数学课时状态却截然相反，总是坐得工工整整，笔记记得满满当当，双手从来没有拖拉过脑袋。枯燥无味的数学课最初我并不喜欢，但是数学老师却总能吸引到我，从小到大遇到过的数学老师，就数大学老师最幽默最开朗了，接下来我就开始要“吐槽”我的那位好老师了！
刚步入大学领教学教材时，就数学教材格外显眼，像个板砖一样毅力在“风雨”中，看见它，瞬间就觉得压力山大，觉得数学肯定支撑不下去了，但恰好让我遇见了一位自带光环的数学老师，让我每节课都有了收获。
由于课程的安排我们的数学课被安排在了第一二节，面对新的学校，新的同学，面对着一张张不熟悉的面孔，同学们格外安静。随着钟声的响起，第一节数学课也开始了，我们满怀期待的小眼神希望可以遇见一个帅气的老师（这好像有点轻浮），老师推门而入，这是我们的数学老师吗？没错，这是我们的数学老师，他个子矮矮的，体型稍微有点发福，那个啤酒肚格外的抢眼，大大的眼睛带着眼袋，稀少的头发夹杂着白发，看起来有些年迈。他开始介绍了自己了，他慢条斯理的把自己的名字，性格，爱好，年龄都一样不落的说了下来，他说他喜欢运动，因为他想减掉啤酒肚，他说他性格很好，因为年龄很大，你师娘说不让我生气，怕出问题。他的介绍让我感觉到他非常的真实，可爱！第一节课他并没有讲课，只是和我们聊了聊天，说他以后就是咱们家里的一员，我们现在要混个熟脸，以后你们有本事了，走出去了，也别忘了我，没想到一个“老顽童”也可以很“社会”。我们和他的聊天很愉快，几乎忘却了他是我们的数学老师，他也几乎忘了我们是他的学生。第二节课，他就提前给我们做了一首三字诗说：“数学课，太枯燥，在课堂，心应到，好好学，我知道，在月底，防挂科”，一句一句都特别铿锵有力，让我们不由自主的拍起了手。娱乐时间到此为止，他迅速将我们的心带入了课堂，那一堂课，他运用着专业的术语讲着课，我们却并没有感觉到一丝丝枯燥，因为他总是看我们几乎快闭上眼睛的时候，说了一句，发钱了，然后我们就被“钱的诱惑”骗了好久……
他每天上课都会有不一样的风格，上课之前都要先和我们聊一会天，让我们进入一种情神饱满的状态，然后就猝不及防的打开投影仪放开了教学视频，这个速度也是够雷厉风行的。他下课之后也会找一些同学“认亲”，会问同学们的家是哪的，只要你说出了家乡的地址，他就会一直和你聊这个地方，几乎每一次下课只要你不低头睡觉，他便会拉着你唠嗑，也许我们班的同学都向老师汇报了家庭住址，可我相信老师记不住几个。我记得有一次上课，他放了一首猪八戒背媳妇的歌，声音非常的'大，还说会的一起唱，真是童心未泯啊！
那天的乌龙事件也让我在次认识了我那重情重义的好老师！那天他一进教室就放下书就不停的问谁是哪的，哪的，我还以为老师又一次搞户口调查，原来是在联系他的同学。他给我们说他有几个大学同学都有病不在了，他都还没来及和他们聚一聚人就不在了，还有几个同学，他得联系联系，有空聚一聚，年龄大了，意外随时都可能发生。他一边说投影仪也一边下降，气氛格外吓人，总觉得有点不对，他回头看了看投影仪笑了笑说，没事，投影仪坏了……我还以为是……鬼！随后找人修了修，也缓和了惊悚的气氛！
我的老师，他总是出其不意，我们总是攻其不备，我们和他相处的很好，他对我们都非常的和蔼可亲，他不会因成绩的高低而对我们分门别类，也不会因为我们上课不专心而暴跳如雷，也不会因为我们的迟到而批评我们，他也会经常问我们吃的好不好，喝的好不好，如果不好，他可以请客，他总是这么的关心我们，他说我们就好比他的孙子孙女一样，看着非常可爱，他总是给我们带来温暖！他教学质量也特别棒，他用幽默的语言让我们在数学课上不觉得枯燥，反而很轻松，我们的数学成绩也有很大提高，他就是我们心目中赞不绝口的好老师，更是我们的知己，他真的很好！
老师，我们会一直把你当成一个无话不谈的好朋友，因为你很优秀！
我的老师6
在普通的一所中学的九年2班有一群“可爱”的老师们。
我有一个魔女班主任，她有一头短短的卷发，笑起来有两个很可爱的小酒窝，还有一双会笑的水灵灵的大眼睛，真的很美，好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢？因为老师不爱笑，她对我们很严格，之前我总是说她不好，还跟数学老师说她坏话，现在我才感到她很用心良苦，我真的好想和她说一声“老师，对不起，其实我真的很喜欢你”，希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。
数学老师好像一只猫头鹰，而且他很臭美的，那个头发弄的跟鸡一样，好想说一句“好难看”，（但他凶了，在背后说说就好）。其实我认为他真的是一个好老师，（除了讲课像催眠，所问问题一瞬间几乎不会，还有像我妈妈那么罗嗦，有一个凶凶的老婆），我的老师曾经扭到腰（其实一把老骨头就别折磨自己了），我和同学去探望过他，过后，我泉思涌流，作了一篇“到安家做客惊魂记”，所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的`配偶的情况，作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的，我有一段时间真的惧怕过他，我是个尊重老师的人，我不希望我的老师是个这样人，我变的不敢叫他，我不喜欢这样的我，不喜欢这样的老师，但小华说他是个好人，阿端也说他是好人，我只想说“老师从现在起要是好人哦”。
（罗哩罗嗦的数学老师）
我的物理老师永远都是一个绅士，他总是很温柔，说话和气，这个评价并不高，他总是彬彬有礼的，还有他是聪明绝顶（为什么？和简单啊，我的老师头发一天多一天少）而且他永远不会打击学生，总在我们考前的没信心，考砸后的难过时说“没关系，你会考好的”，我记的有一次我考砸了，我上他的课时，我好怕他对我好失望，但他下课却帮我加油，当时我就下决心：我一定要努力学好
小华是我的化学老师，我叫他“华盛顿”，小华的黑板字堪称绝美，但此人的普通话简直不登大雅之堂，我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的，但鹦鹉学舌也学像一点嘛，我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸，很有童真童趣，让人易接受，但小华上课如像他儿子讲的那样（哦，我先吐一下）。老师还有一个外号“铁公鸡”，Why因为他太小气，简直是一毛不拔，但我在此感谢老师一下，上次借电话给我打竟然没和我收5毛钱（其实我明白老师的生活也不好过，手机还欠费呢，这就是漂亮老师的缘故吧，不容易啊老师，我谅解你，但是坐一下你的摩托要10元，我觉的你去抢劫快一点）。其实我的老师也有优点啊，（mmm想到再写）哦，有了：1看自己一朵花，看别人豆腐渣，硬说自己比那个2班很漂亮的学生美，好在那个学生宰相肚里能撑船，谅解他。2害他教的学生普通话不仅不准，还连简单汉字都写不对，还被魔女罚抄。3乱传播错误知识，例如NO2读成2氧化蛋（还是用客家话说的）3背叛学生，挑拨学生和别的老师关系4报信筒andsoon.其实不至于那么糟，我还是
满认同这个老师，其实老师很有礼貌，有一次他让我叠花，虽然没有用到，他还是说了谢谢（小事易给人留深刻印象）而且他把我教的对化学感兴趣啊，他是个好老师，我还是要和他说声谢谢啊，你不错哦，老师。（还有老师你不丑啦，但不要老说自己很有个性，你的样子还是正常的好看，懂哦）（帅帅的化学老师）讨他开心一下
廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。（美丽的政治老师）
小兰芬，让她知道我这样称呼她，会挨打的。我是英语科代表，我当然喜欢她，我不知道我为什么喜欢她，总之她教了我3年，我学到了很多，老师你好好哦。
（可爱的英语老师）
当然还有好多好多我的老师，我不能一一去写啦，但我希望能永远看到老师们甜甜的笑，学生都喜欢爱笑的老师哦，很快就要毕业了，真的会不舍得我的老师，我不会忘记我的所有老师，老师们辛苦了，谢谢你们了（我的老师看了会感动吗？要告诉我哦）
我的老师7
要我说我的老师，她，虽然看上去个字不是特别高，但学问在我看来非常高；她，戴着眼镜，年纪虽大，但看上去依旧这么精神；她，掌管着班级中的所有职务，为班级操碎了心。同时她也为学校做了很多的事情。
她，就是我心中非常敬爱的班主任—樊老师。
樊老师陪伴了我们4年，准确的说，还没有到4年，但我知道，半年之后，将是与我们的母校与我们老师的分离。
我现在还依稀记得，从6年级就来的时候那种懵懂，那种无知，那种年少，那种羞涩；那时的我非常的内向，不太善于和新同学们打交道是樊老师鼓励了我，是樊老师让给了我勇气，才至于我今天有了，这么多的朋友在我身边。
还记得6年级有一次我作业不会做，那时，我急得都快哭了起来，当时放学了班级里只有我一个人，我坐在教室里一个人，没有人，我不知所措，是您走到了我的身边帮助了我，是您走到了我的身边，祝我过了这一关。
初一时，多多少少有些内向的我，在新的学期时变的有些放开了。我知道，在这背后都是你帮助了我。
有人说，老师是第二父母，我想这句话说的没有错，老师你们给了我们知识，老师你们给了我们克服困难的勇气，老师，你们用一次次自身的经历告诉了我们什么叫做挫折，什么叫做打败挫折精神。
老师是你教会了我们一旦有了一些小成功不要骄傲，要谦虚，要向更高的一步进取。
说点实在话，老师，你老了，你陪我们走过了4年，我们在这4年中收获了非常非常多，你把你所能够教授的知识教给了我们。使我们，的学问变得越来越多。
在我们遇到一些，意外伤害的时候，也是你们充当我们身边的“第一监护人”。
我现在还记得您第一次批评我也是我第一次对你发火的时候，那是一次我和别的同学打架。
我和他打架其实并不吃亏，而且还有一些优势，但是你知道了，我打架的事情之后，一个劲的批评我反而没有批评另外一个同学，也许是青春期的`叛逆，也许是对那个同学积攒了太多的愤怒。总之，我心里非常的不满，对你的行为感到非常的憎恨，那是我有史以来第一次对你发火。
过了几天我才意识到自己当时严重的错误。想和你去道歉，但是我踌躇着，究竟该，不该，和你去道歉呢？。尽管我要和你去道歉，但是我真的不知道该怎么说。我敲响了，老师办公室的门，其实那个时候我心里是十分的忐忑不安的，因为我怕我会和你的目光刚好对视。
我拿了一张小纸条上面写满了我对你的道歉，我对你的心怀愧疚。
幸好那个时候你不在你去教课了，那时我走到了你的办公桌旁，本想把纸条，就，放在你的，办公桌上的但是我随意一瞥，就看到了令我惊讶的一幕。
没错我看到了你的办公桌上有着一张长长的纸，上面只写着，3个字，对不起，那个时候我丝毫没有预料到，那是你对我说的对不起，其实这句话是我应该对你说的老师：对不起！老师！
任何人都会犯错，任何人在青春的时候，都会犯下一些大大小小的错，只不过。收拾这些烂摊子的人也许不是你而是你身边的一些人。
而收拾我身边的烂摊子的人是你，樊老师。
我有太多太多的话要对老师讲了，也许，把我所有想说的话，把我这3年半来所有想说的话，说上三天三夜说不尽也说不完，因为老师我对你有太多的感谢了，我对你有太多的愧疚了，我对你有太多的……
每一次过教师节，我虽然没有真正的送给老师什么物质礼物但是我在心中由衷的祝福老师，希望他们身体健康，万事如意，工作顺利。
在我看来，其实每一位老师都应该被学生铭记；每一位老师都应该被学生，尊重每一位老师都应该被学生重视。那些学生应该意识到，是老师教给了他们这么多的本领。也许，他们所拥有的一些本领是父母教不了他的，也是他如果没有老师的教诲也是他这辈子有可能都学不到的东西。
有人说：长大后要做老师，但是，他却不知道老师是那么的辛苦，为学生批作业，有时，批学生作业批到十一十二点多甚至到半夜里还要为第二天的课做备课。
希望每一位老师都能教出令自己满意的学生！同时也希望每一位学生都不要忘记那些曾经教过我们的每一位老师。
或许，10年之后，我们长大了；但他们，老了！
我的老师8
我的语文老师姓张，她是一个暖水瓶型的老师，刀子嘴豆腐心，为人正直、公正不阿从不偏袒什么人。她也是一个尽职尽责的好班主任。
以前我虽然很喜欢看书，但是不喜欢写作业，更不喜欢写作文。在三年级的时候，她，张老师走进了我的生活。她有时候和蔼可亲且风趣可爱，有时候又十分严厉且不苟言笑。
在班队会上，她深深哲学教会我做人的道理；平时句句唠叨告诉我要细心；次次鼓励增加了我的自信心，让我变得更加坚强；一次次耐心指导让我爱上语文；一节节课堂让我受益匪浅。
记得有一次我哭的很伤心，那是我第一次在学校嚎啕大哭，因为我和好朋友吵架了，她把送给我的爱心笔记本撕了个粉碎，那上面可是有我一笔一划记的特别认真整洁的课堂笔记，我还想带回家给妈妈看。因为我们一言不合，她认为那个笔记本是她送过我的，所以她要把它撕了。我认为你既然送过我了，那就是我的了。现在就这么被你撕了！我的写的那么认真的笔记就这么没有了，心里特别难过，忍不住就大哭起来。张老师知道了，立刻过来把我带到办公室，和颜悦色地问我：怎么呢？老师早上才夸奖过你最近进步特别大，就翘尾巴啦？我还沉浸在自己的难过中抽抽嗒嗒。张老师接着俏皮地说：你读了那么多书，知道梨花带雨什么意思吗？我一听，还有我不知道耶，立刻止住了眼泪，看着张老师摇头说：不知道。很是期待的等着张老师能解释给我听，结果张老师嘴角溢满笑容说：就是你现在这个样子啊！不知道这个成语什么意思，回家问妈妈。好朋友之间要相互学习共同进步，你喜欢阅读，她做事认真，你们两人坐在一起进步就会越来越大，结果因为一点小事情，哭的这么伤心。做事一定要认真做人一定要豁达。现在回到座位上好好想想，自己哪里也有不对，彼此道个歉，你们还是好朋友。好朋友是打不离，吵不散的。过来一节课我们两人又和好如初，玩到一起了，没有人觉得尴尬，一切都显得那么自然。放学回家我走进家门就问妈妈：梨花带雨什么意思呢？并告诉她早上发生的事情。妈妈敲了敲我脑袋说：你们老师真是用心良苦，你们还这么不乖。我赶紧跟妈妈说：我都听老师劝了呀！已经和好了，还和以前一样，只是你看不到我写的最棒的课堂笔记了。
这世界最温暖的'不仅仅是阳光，还有妈妈和老师的笑容，为此我愿意做正确的事情，让妈妈和老师的笑容多一些。在我印象中有这么几件事情老师很生气。
一次新来的张薇薇同学在星期二的午读课迟到了，那时候我们都在安安静静地看书，张薇薇同学站在教室门口大声高喊了一嗓子：报告！犹如魔音灌耳，把我们都吓了一大跳，全都抬起头不约而同地看向她。张老师面带怒气，严肃地对张薇薇说：站到后面去，下课再说。我们心里打着小鼓，七上八下摸不着节奏。老师一般都不会找新同学麻烦，犯事了也只是睁一只眼闭一只眼，大多口头批评一下，想给新同学留个好印象。但是事情发展的空间总那么大，一下课张薇薇就被张老师叫进语文办公室给说教了一通。吓得我们谁都不敢迟到。张老师说遵守时间就是信守承诺，谁也没有特权。
大家心里一定认为每一个学校和班级都有老师的得意门生，我们班也不列为。事实是这样的吗？龚雅琪学习好还是班长，可是有一天龚雅琪错了，具体我也不知道什么事，那时候我们都认为这事情也就算了。可是，命运好像跟我们开了一个玩笑，我们的推测又一次错误了。那天语文课上，张老师面色带红，有可能是被气的。她叫龚雅琪站起来，用一字一顿的语气说了很多批评龚雅琪的话。我们都吓傻了，教室里掉根针估计都能听到具体掉哪里了。那时的张老师肯定十分生气，因为她平时的声音虽然算不上悦耳动听，但是也很柔和平滑。从这两件事情以后，班上的“张粉”对张老师的钦慕之情又上了一层。张老师真的是又正直又不偏心的好老师、好班主任。
云山苍苍，碧水泱泱，先生之风，山高水长。有幸我可以认识我生命中的良师益友，她带给我的是一生受用不尽的财富，将来我会用实际行动回报她们的谆谆教导、殷切希望。
难忘啊！轻盈的背影，眼角细密的皱纹，校园里、灯光下辛勤的老师。
我的老师9
每位老师对每个学生的一生都有很大的影响。老师的每一个鼓励的微笑，每一次生气的训斥，每一回语重心长的教导，都会深深的印在学生的脑海中。在这一言一行一举一动背后，都包含着老师对于学生的关爱。这深厚的感情如蚌中珍珠，愈是被时间的浪潮冲刷愈是圆润明亮，焕发出光彩。
时光荏苒，但老师的音容笑貌，举手投足，时常展现在眼前，萦绕在脑海中。李老师，我的三年初中班主任和英语老师，犹记得每次临近上课，你脚踩着高跟鞋在楼道里发出清脆的声响，班中所有同学都仿佛触电一般，喝水的聊天的都立马坐好，这时您走进了班级，映入眼帘的是您端庄的仪容，嘴角有时挂上的微笑令我放松。正因如此三年前，刚刚步入初中，满怀紧张毫无经验的我担任了您的班长。在课上，您对于我们总是严格要求，那一节课堂，您说：&ldqu;班长站起来，给大家翻译一下这篇。&rdqu;望着您带着鼓励的目光，我却结结巴巴地读，译。我的声音越来越小，同学们无意发出的翻书页声，按笔声仿佛一下子淡去，教室里只有我一个人的声音。嘴里的单词像我隐隐约约听到的心跳声那样，急促而又无力；几秒，我却觉得像是很久之后，心跳声咚咚，咚咚，仿佛就在耳边。正当尴尬之时，我看到了您那略带失望而又充满包容的目光，您和我一起翻译了全文。下课后您对我说：&ldqu;你可要好好学英语啊！瞧你上课……&rdqu;。点点滴滴，从开学到毕业，老师您的信任与鼓励还有关爱，给了我学习的自信，给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望，让我进步令我成长。
孔子曰：&ldqu;有教无类。&rdqu;孔子三千弟子，不可能每个都成大器。老师对于学生的的教导与期冀，不仅仅是指未来的成就有多大，更是希望学生们能够一生平安幸福。还记得四个月前，我们的毕业典礼上，李老师代表全年级的老师上台发言，最令我感动的是这段：&ldqu;……孩子们，或许有些同学老师可能忽略了你，老师不能时时刻刻看到每一个同学，请你原谅，但是你们每一个人都在老师心里留下了很深的痕迹……老师最大的愿望是希望我的孩子们在今后的日子的里，永远平平安安，幸福快乐！&rdqu;台下掌声阵阵，我看着周围伴着我成长三年的朋友们，许多都可我一样静静地擦拭着溢出的泪水。李老师，您的真心我能感觉到，您对于每一个同学的关心和爱护，你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目，点点滴滴都是您无私的付出，您的爱我会永远留在心间。
时间不会消磨真正的深情，师生间的情谊如美酒，越放越醇香。师恩永难忘，行动是最好的.证明。今年教师节后，我回到初中看望老师。学校装修翻新了，略显陌生，可是走在校园中忆起过往每一个角落都有您的身影在旁。见到您的那一瞬间，泪水再也止不住，禁不住冲上前去抱住你。耳边传来您有些惊讶和笑意的声音：&ldqu;你来了啊！怎么哭了，记得你原来很冷静的呀。我的心中不禁笑起来，人都会改变，原来的冷静已经被你的温柔耐心所改变，变得感性。接着，您问了我现在的状况，您对我语重心长地说，步入高中，一定要与人多多交流…谁说时间会消磨感情？老师关爱未曾改变，反而更深，终也体会到您在我们临近毕业时的感伤，也许正因真的回不到过去了，才会对回忆倍加珍惜。
随着时光的流逝，我们渐渐长大，老师却慢慢老去，您付出了一年又一年的时光还有一份份的关爱，一遍遍耐心的教导着一波又一波的学生。仅是感谢无法表达我的深情，如果没有你，或许就没有今天的我。老师改变了我，您对我的谆谆教诲，培育之恩，知遇之情还有点点滴滴的关心，我都看在眼里记在心里，这浓浓的师生情，我相信我永远都不会忘却，也会珍藏在心中最深的地方。
我的老师10
我们学校有很多老师，其中最尊敬的是——王老师。她个子不太高，不胖，头发也大，但最引人注目的目的是她嘴角的那个红色痣。
她每次都睡得很晚，有时修改作业，有时在那里备课，只是为了给我们上好所有的课。
有一次，第一节课就是她，她讲课的时候看起来还是那么精神。她的讲课使我们都中了那个魔法，就像有魔力一样。下课铃响的.时候，我们还完全不知道。直到老师下课，我们才清醒过来。老师做完作业后急忙去了办公室。作业中有一个问题，我不太清楚，所以去办公室问老师。去办公室一看，老师累得睡着了，我不想打扰老师休息，准备走了。这时慈祥的声音呼唤着我。“办公室里有什么事吗？”“我转过头说。”老师，这个问题我做不到。你能告诉我吗？“”老师一听就笑着说。“是的。”说完就开始给我解释。
我想：老师昨晚肯定没睡好，为什么今天早上给我们讲课的时候精神异常呢？而且还在耐心地跟我说问题。“你听懂这个问题了吗？”我说：“我明白。”刚说完，老师又出了一个问题，跟这个问题跟一个问题很相似。然后又说：“这个问题结束后再来找我。单击
老师，你是为了我们，但你不能好好休息。老师，我们该怎么报答你？
我的老师11
有一个人，她是我人生中当之无愧的第一位老师。她是我学习的鼓励着、是节俭的坚持着、是劳动的拼搏者。她就像一本包罗万象的书。当我的思想稍有偏差，她就会以智慧的头脑、温柔的话语、逆耳的良言规劝我，校正我的思想，让我在纯真无邪的大地上茁壮成长；她就像一头任劳任怨的老黄牛，一生勤勤恳恳，从无半点怨言。她就是拥有世界上最伟大、最无私、最真诚的爱的人——对我们恩重如山的母亲。
古有“孟母迁家教子”的具有传奇色彩的历史故事，而在当今现代化的新世纪中，涌现出了一个“母亲良言教子”的故事。
我至今还记得那件令人发省的往事，它就像一把锋利无比的钢锉，猛刺在我的心上，至今，还有、些隐隐作痛。
那是一个举国欢庆的春节，大年初一的夜晚。我们全家聚在一起吃年夜饭。桌上的美味佳肴真是不少，让人看得眼花缭乱：有色、香味俱全的红烧大鲤鱼，有让人垂涎三尺的`红烧肉……对了！还有一只肥肥胖胖渗着油汁的大烧鸡。我这刚倒吸一口口水，这瞬间，又涌上来。我对别的菜没有兴趣，只对那只色相俱佳的大烧鸡一见钟情。我眼睛瞪得像只铜铃，鼻子对那只肥鸡闻了又闻。可是，桌上还没有坐满人，按规矩，在家人还没有到齐，尤其是长辈还能没有坐下，我这等晚辈是不能随意动筷子的。就因为这事，为我那香喷喷的大肥鸡向妈妈苦口婆心地央求了好几次。可结果都是一句妈妈语重心长的话：“这是我们中华民族五千年的优良传统，不能因为个人利益而毁掉。”我听了心灰意冷，呆呆地望着那只烧鸡，恨不得一口把它吞下去。我心想：“哎，看来我只能大饱眼福。”望着望着，我有些急眼了，眼里像燃烧着一团炙热的火焰，目不转睛地盯着那只烧鸡，心急如焚。
经过二十分钟，这漫长的时间煎熬，家里人才慢慢吞吞地依次坐在座位上。“一个不落，感谢上天，我终于可以吃到我那里梦寐以求的大肥鸡了。”我不顾礼节，伸手就去抓鸡腿，左手扎着头儿、右手抓这尾，为解馋而战。我狼吞虎咽的吃着，不顾一切。我吃着吃着，不经意间朝烧鸡那里瞟了一眼，这一瞟不要紧，让我猛然发现：另一只鸡腿已经快要改变了让我吃的命运。我心中大叫不妙，把那个还有大半块的鸡腿仍在桌子上，置之不理，腾出双手去抢另一个鸡腿。正当我吃的津津有味的时候，妈妈突然喝住我，意味深长的对我说：“帅，你们老师有没有教过你：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？”我边吃边说：“咱家的狗好几个月没开荤腥，让它多吃点肉吧！”“人和狗能比吗？”妈妈换了口气，“今天的幸福生活都是来之不易！”我有些心动了，窗外的月光柔和的洒在妈妈慈祥的脸上。妈妈趁热打铁：“你这样对得起……。”妈妈还没说完，我就捡起那块肉，用水洗了洗，继续狼吞虎咽……
有句谚语：“所谓天才人物指的是具有毅力的人、勤奋的人入迷的人和忘我的人。”我妈妈就像名言中所说的那样，是一个忘我劳动的人。
有一天早晨，我睁开惺忪的睡眼时，爸爸妈妈早已经下地干农活了，我一看表，才六点。我一个“鲤鱼打坐”就甩开被褥，以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，洗脸刷牙。转眼间，时针已指向七点。我的肚子里诸葛亮已经摆开阵势，准备唱空城计了。我先是忍住，可是到了八点了“空城计”得进入白热化阶段。我心急如焚，心想：“妈妈怎么还不回来？”我无可奈何，先喝了几杯水压住阵势，然后骑车下地。
我一步三跃，过泥滩……经过九九八十一难，终于来到了地里。到了田边，离妈妈已经不远了，我冲着妈妈大喊：“妈——”妈妈好像没有听见似的，头也不抬，弯着腰，聚精会神的干她的活。
我走过去，再次大喊，妈妈这才听到，抬起头，疑惑不解地问：“你怎么来了？”我有些埋怨地说：“都九点了，我都快饿死了！”妈妈有些惊讶“都快九点了！”妈妈这才恍然大悟，急忙回家……
母亲她虽然没有太高的学历，没有丰富的知识，但她有一种节俭的好品质。母亲虽然没有顶天立地的力气，却能全身心地投入到劳动中。母亲呀，您真是我的老师呀！
我的老师12
这篇文章的开头，不知该从何而起，是从老师您对我的关怀，还是对我的批评，或者是对我的教导。但是这样的文章太多太多，老师您在我心中，这些东西早已在我心中扎根，而且还是非常要好的朋友。我想这篇文章从一年级说起，从二年级说起一直到我现在上的五年级，打开回忆的大门，来寻找老师您和我的“友谊足迹”。
从懵懵懂懂的幼儿园开始回忆？似乎有点太早了。这足迹看来倒也不好找，从哪里开始？就是那件事吧，那件事过后，我确信了，老师，你就是我的铁哥们。
办公室外的走廊显得格外安静，手里攥着纸巾，一滴滴泪水划过脸颊直到颈脖。头微微低了下去，不敢直视老师。“没事儿，下次考好就行了，别哭了。”我的“水珠”仍然不停的往下掉，听了老师的安慰，节奏更快了。老师一把把我抱进了她的怀里，又递给我一团纸巾。“哭吧！哭吧！哭出来心里会好受些！顿时，好象发泄一样，我泪如雨下，哭得惊天动地。“怎么了，今天和妈妈说傻话了？”“嗯——”我用极小的声音回答道。突然，上课铃响了。“好了，别哭了，这不是你的性格啊！回去上课吧！”我攥着纸巾，慢悠悠的回到了教室。
办公室离教室只有几步的距离。昨天我的英语考试考得不好，今天一早，妈妈就大发雷霆。于是我们在家里吵了好久以后，我连早餐都没有吃，就冲出了家门。想着想着就到教室了，刚刚还没有抹去的泪痕显得格外显眼。这节课是语文老师的课，吴老师您看到我泪流满面的进来，愣了一下。我恍恍惚惚地上完了一堂课。下了课，您轻轻地拍了一下我的桌子示意我去您的办公室。我在后头跟着，走过讲台，穿过教室，来到了办公室。
“怎么回事啊，廖迅。这不是你呀！”吴老师您的.口吻和刚刚安慰我的英语老师李老师一样。不知怎的，自己脆弱的心灵“咯噔”一下，眼泪顿时又不争气的落下。我竭力止住我的眼泪，但却像条件反射似地，总也挤不进去。“今天发生什么事情了？怎么，missli骂你了？”老师的双瞳，穿过了眼镜，充满了担忧的神情。我带着哭腔，我结结巴巴的说：“今天和妈妈吵架了因为英语没有考好”我说得很慢，好像每说出一个字，就要了我的命一样。“就这事？”您的眼神里，好像告诉我有对我哭的原因有点质疑。然后对我说：“廖迅，你在我心中一直是一个好学生，老师很喜欢你，可不能为了这一点挫折而灰心放弃了啊！”我不知道该说些什么，只是一个劲的拼命点头。“想一想，自己为什么这次英语考得这么差呢！语文你不是学得很好吗？怎么英语就”吴老师可能在指望着我说一下失败的原因，可惜我说不出话来。我本来想说：“是啊！”可还是什么也说不出来，话到嘴边又咽了下去“因为没有用心地去学吧！”看我说不出话来，您帮我接了回来“老师给你讲个故事，从前有一位非常聪明的伟人，一天，一个人问
他，为什么你这么聪明，你知道他怎么回答？”我摇头。“他说，不是我聪明，而是我把别人喝咖啡的时间，用来学习。你说说看这个人为什么这么聪明？”吴老师问我。我不敢看着老师的眼睛。“因因为他认真学习了。”我哽咽着喉咙，终于吐出话来。“是啊，你本来就是很聪明的孩子，你要是学习认真的话，也可以变得更聪明的！”我听了老师的话后，一股莫名其妙的暖流涌上心头。滚烫的泪水在眼睛中不停打转，流泪并不是因为考试不好，也不是因为今天和妈妈吵架，而是因为老师您的温情。后来李老师又把我叫到她的办公桌前。和吴老师一样，她也给了我许多的温暖。吴老师走到李老师的办公桌边，搂着我说：“是啊，加油吧！”李老师说“相信自己！好吗？”“好！”我大声地回答。那次的记忆我仍旧意犹未尽，在脑海里给了它一个足够的空间占有。自从那次以后，我就一直把它作为老师您和我的最好的友谊礼物。
老师，不管您是高高在上的长辈，还是细心为同学解答的良师，但是在我的心目中，您就是我一辈子的好朋友。
我的老师13
老师，这个词语是那么的熟悉，那么的亲切。他们总是默默地付出，不求回报，用自己的品格和一生去感动孩子们。老师，总是风雨中冲在最前面的那一个，总是孩子们犯错时最严厉的那一个，总是在平日里最最慈祥的那一个，总是在深夜里最晚入眠的那一个！他们，都是老师，全部都是学生们永远都忘不掉的那一个！
数学，一个深奥而且看似枯燥的学科，在长期以来在人们的印象当中，学习数学的人总是那些沉默寡言的人。初见董老师，也确实符合这个标准。不太喜欢说话，显得十分沉稳，黑色的上衣中透露出他饱经岁月风霜的深沉。脸上总是挂着慈祥的笑容，这样一位老师，给我的第一感觉就是他一定是一个脾气很好的人，我也心中暗喜，在这样的老师的课堂上上课一定很轻松吧。俗话说：“路遥知马力，日久见人心。”，一节节课过去了，董博老师的人格光芒也越发的明亮和耀眼。我坐在稍微靠后的位置，两只眼睛紧紧的盯着董老师，老师在为我们讲课时，我常常发现他脸上的笑容不见了，转化为了一种十分严肃的神情。认认真真的听同学读题，认认真真的在黑板上画图。仿佛从来不会漏掉一个字。讲课时，更是一改平日的沉默，总是那么富有活力的讲着。眼睛里充满了对数学和教育的热忱。而坐在下面的`我们，目不转睛的看着老师的手，在黑板上飞快的转动，写下一个个数学式子，每到一个重要的知识点，老师总会回头问我们都有没有一直在跟哪？还让一直在听讲的同学举手，每一次举手都会强调我们要实事求是，如果有同学没有举手老师也不会生气，耐心的询问我们你那里没有听懂，然后便开始一遍一遍的为那位同学耐心讲解。
直到那位同学听懂为止，老师讲课从来都是不会急于完成任务才讲的，一直以来都是以让我们听懂为目的。有的时候，一道题甚至能够讲上半节课，每一个同学提出的建议和问题董老师都会认认真真的去听，当为我们讲完自己的方法时，还总会向我们询问有没有和他不一样的做法和别的思路。尽管对比老师的做法，我们的做法大多时候都显得有些不够巧妙，可是老师总是耐心的聆听，尽管我们有时的想法不够完善，可是老师在听过之后总是可以告诉我们你这个想法好在哪里，但是不足又在哪里。当看见我们有更巧妙的做法时，董老师会特别的高兴，并且鼓励那位同学，还会幽默风趣的说：“你们比老师聪明多了，老师太笨了。”每到这时候，我们总会露出会心一笑，感觉学习更有趣，更加有了动力！在讲课的间隙，老师还总会为我们讲一些他口中所谓的“废话”。其实就是一些琐碎的，但是又意义深远的生活小故事。从这些小小的故事中，我们收获到了多少感动。一次，董老师讲到自己挑选老师的事情，说自己以前应聘的一位老师，都已经迟到了，让家长和同学们等了很久，但是没有说一句抱歉，也没有说明理由，来了便开始上课。于是，到了课下，董老师便告诉他：“你明天不用来了。”听到这个故事，我当时心里便开始崇敬董老师这个人，他说道：“辞去他的原因不是因为他讲课讲的不好，而是因为他在人品上没有做到。”董老师的几句话深深打动了我的心灵，是啊!书本上的知识总是有一天会忘的，而老师教给我们做人的道理，是深入骨髓，一辈子都不会忘的。做人做事，必须是人的品格在第一位的，如果一个人的品格都不端正，那么一切都无从谈起。董老师教会我的，不仅仅是数学知识，更是受用一生的道理。从董老师的身上，我明白了什么是大写的“人”！
董老师常常挂在嘴边的话就是：“我不是个好老师。”但是，在我们的心里，您却是最好的老师，您谦逊、热心、有教育方法、风趣幽默、品格高尚、一尘不染。您用数学的语言诠释人生，您用人格的魅力感染我们，我想，您就像数字一样，一就是一，二就是二，不虚伪，不做作，讲课认认真真，人生亦是纯真！只有自己的本色，如此简单！
我的老师14
人的一生会遇见很多的老师，时间久了有的老师就会在脑海中消失，然而有的老师却会永远留在自己的心中，就像我心中的那位老师一样永远也不会把她忘记。
她，我的小学老师，一个个子大约156厘米的女人，她对她的学生永远不会讨厌，永远只有爱，就像对自己的孩子一般。
离开老家小学已经4年了，也就有4年没回过小学去看看了，很早就想知道她现在过得还好吗？可是一直苦于没时间回小学去，这次因为妈妈工作的关系得于回那里去一次，于是就开始期盼见面的情形，老师会不会认不出我了？会不会已经不在那儿了？会不会……哎！做在车上一直都在想万一见不到老师什么办那？不，应该能见到的，才4年啊，她应该不会走的。安定了自己胡思乱想的心又开始再想见到了自己该说些什么啊！还不等自己回过神，就已经到站了，匆匆的下了车却不知道该往哪里走了？不是自己忘记了路，而是这里的变化太大了，以前的小路已经变成柏油马路了，两旁的田地也换成了高楼，没有一点过去的印记了，我开始着急了，怎么办？难道就要这样错过吗？不，我不干，我一定要找到那里，曾教导我成才的地方，匆忙和妈妈讲明原因就独自在这不大的成的穿梭着，不知道自己到了哪儿，不知道自己是不是迷路了，就这样走到了一个菜市场，看看时间已经10：00了，哎！老师你到底在哪儿？我有些急了，走了怎么久却连自己现在在哪儿都不知道，这可怎么办？有点想放弃了转身想要离开这陌生的地方。
天空很晴朗但是却不是我现在的心情，叫卖声，换价声，声声如耳，却在这时让我有中想哭的感觉。“你这菜怎么卖啊？”一声陌生又熟悉的声音唤起我的失落，那，那不是老师的声音嘛。我心一喜回过头一看，眼前的人让我那一点希望又成空，忘着这位阿姨的背影眼睛里有个东西在打转，但还是被我压回去了。
良久我准备离开眼睛在这大地上扫视了一下，咦？！那个人？！这是错觉吗？不，我的第一神经告诉我这不是幻觉是真的，我看见老师了。这次是真的错不了的，是她，是老师。我不知道自己怎么从这些拥挤的人们之间穿过去的，走到老师身后想叫她，喉咙却不知道被什么东西堵住叫不出来了。只好呆呆的站在老师的身后，想等老师发现在她背后有一个男孩在等她的发现。
“哎！小男孩，请让一让啊，让一让。”一个浑厚的男声音在我身后响起，不过好感谢他，因为老师也回过头来了。她一脸的陌生样让我有点失落，老师真的不记得我了，我张大渴望被老师记起的眼睛忘着她，一会儿“同学，你挡着大叔的路了。”老师一脸的微笑，好像唯恐把我吓着似的，我急忙让开路对老师说：”老师，您不记得我了？我是您的学生啊？您忘了？”老师看着我一会儿好象陷入了沉思，我知道她在回想眼前着位有些莽撞的`男孩是她认识的吗？
“老师我叫……”我提醒着老师，然后只见老师的脸上露出了我好久没见过的笑容，说：“你就是那个……的男孩？！”好明显的一句话，老师还记得她最爱叫我小男孩，好高兴，我点头，想捣蒜一样，“是，我就是那个男孩啊，老师您记起了，我好高兴。”现在的心情早忘了该怎么形容了，一脸幸福的表情是最好的解释。
老师非要我去她家吃午饭，而我也正想和；老师多带会儿于是没有拒绝，老师拉这想当年一样边说话边买菜，我静静的回答着老师的问话，静静的看着老师，还是以前的个头，以前的步伐，咦？老师头晌怎么有白发拉？！“老师你很辛苦，是吗？”我有些心疼老师，这么好的老师上天却这么残忍，让时间见证老师的年纪。“老师现在又教6年纪拉！”原来这样，以前也是这样，一到6年级老师都会很累很累，开始那时老师也没白发呀？“哎”老师在叹息？！“老师您怎么拉”我担心的问道一定是这些小家伙让老师繁了。“现在这些小还可没你们那时好带啊？”老师静静的说着。
又见老师，很高兴也很想哭，为什么老师现在会有这么多的烦恼？她还30不到呢！却已有这么多的白发，老师啊老师我该怎么做才能帮您？老师现在会因为他们而熬夜吗？答案是肯定的。
又见老师，却让我更难受，以前自己也很让老师头疼，老是在老师不注意就突发状况，给老师一个措手不及。现在想想那时的自己好坏。
老师，您应该上幸福的，有您好的学生为您祈祷，愿您一生平安，您是最好的！老师：我爱您！
我的老师15
老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆，陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！
陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的'陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页??”
正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动，
这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师，感谢您！
我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。
老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。
邓老师是我的新概念老师，记得我英语成绩并不好，在哪儿总是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在学校里我的英语成绩总在80分以上，妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行，有请家教的，有卖课外辅导书的??但对我来说，都是浮云。这时，妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天：
“嘀铃铃?”妈妈的手机响了，居然是邓老师，经过一番谈论后，妈妈把我送去了新东方，说要帮我辅导，我纳闷了心想：外面的辅导老师，学生考的再差也没有跟他任何的关系，而这个邓老师却不一样，她很关心学生，哪怕学生再差都会鼓励他，她也不会泄气！到了新东方，邓老师已早早等在教室门口，妈妈把我送到教室回去了，邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。
邓老师用那微小的声音，跟我讲每一课的知识点，虽然她喉咙很疼，但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了，她那沧桑的背影。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。
考试的日子到了，我相信我可以，考试开始了，邓老师一直在我这儿，观察着我??考试考完了，邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室，开始报成绩了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了，邓老师说道：“这次要表扬一位同学，她之前一直考不及格，而这次却考了85分，她就是章x”我脸一红，拿好卷子仔细的看了起来，回家我把这件事告诉了妈妈，她说道：这个不是你的功劳，而是邓老师的功劳，你要好好谢谢她，没有一个老师向她那么敬业、认真。邓老师是一个敬业的老师，她在我眼里，是一个十分优秀的老师，我要感谢她，谢谢你，我的邓老师。
【我的老师】相关文章：
我敬佩我的老师作文08-06
我的老师03-05
我当老师的作文11-16
我当老师作文11-07
我的老师的作文06-24
我的老师作文【精选】07-08
我的老师作文(精选)07-08
我的老师作文06-12
我的老师的作文06-23
【精选】我的老师作文07-11