老师的作文（经典4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的老师的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的作文 篇1
老师的眼神，那种感觉，那种严肃，一直在我的记忆深处中游荡，挥散不去，仿佛是一叶扁舟，飘在茫茫大海之中，虽然小，却又是那么真实。
上课铃的声响传遍了学校，每一位学生都已回到座位上，等待老师来上课，我们班也不例外。突然，穿着一身红衣的老师快速进入教室，那严肃的态度，使每一位学生都不禁将眼光集中到她的身上，她就是我们的班主任——陈老师。
“开始检查作业。”陈老师一声令下，全班迅速互相检查作业，与此同时陈老师的目光扫过每一个学生的脸。目光扫到我的脸上，竟有种压迫感使我全身一震，忍不住打了一个冷颤。那目光仿佛将我看了个顶朝天，脑子里想的她好像全都能看透。
我的作业被同桌查到没写完，我心里想：不好！昨天课外书看太久了，作文没写！可这已经晚了，陈老师早就站在了我的面前，在老师的眼神紧盯下，我原本编好的谎言怎么也说不出口，支支吾吾地只好说出了真实情况。可意想不到的是，老师竟然没有骂我，而是轻轻地对我说：“课外书，它姓课外，所以要写好老师的作业才能去看课外书。”她的眼神是柔和的'，使我心中的紧张一扫而空。听了老师的话，我好像明白了什么。
从那以后，老师的眼神深刻地印在了我的脑海里，挥之不去。
老师的作文 篇2
“哈哈哈哈……”听！从四年级一班的教室里不时地发出阵阵欢快的笑声，想知道怎么回事吗？别急！听我慢慢道来。
听说外出学习的语文老师今天回来，同学们那高兴劲儿就甭提了。一上课，同学们卖劲儿地齐读着课文，（我们班有规定，在老师没来之前要读课文。）等待着语文老师的到来。
“哈哈哈……”正在聚精会神读书的我突然被突发的笑声给弄得莫名其妙，我疑惑地抬起头来一看，哈！忍不住也笑起来。你猜怎么着？我们亲爱的语文老师今天竟然扎了两条羊角小辫儿！这和她平时的装束可是截然不同。以前，她总是把顺直的头发瀑布般地披洒在肩上，给人一种美丽大方之感。今天，她却——难怪同学们哄堂大笑呢！
刚踏进教室的语文老师被我们的笑声惊得瞬间凝住了自己的笑脸，转而好像明白了什么，一歪头幽默地说：“怎么？几天不见，见了我这么高兴？不过，也高兴的太夸张了吧。”“哈哈……”同学们笑得更厉害了，就连开始捂着嘴偷笑的那些同学也放开嗓门肆无忌惮地大笑起来。
“老师，你今天好可爱哦！”不知谁喊了一句。老师一愣，继而笑得更灿烂了。她扯了扯引发爆笑的罪魁祸首——小辫儿，俏皮地眨眨眼：“我今天的打扮好看吗？既然对我的小辫儿这么感兴趣，那就说说你现在的感觉？”同学们争先恐后地举起了手。有的说：“老师，你今天像一个刚毕业的大学生。”有的说：“老师像个漂亮的洋娃娃。”有的.说：“老师，你今天这身打扮，好像年轻了十岁！”还有的说：“老师，如果你再矮一点就和我们一样大了。”……
在笑声中同学们你一言我一语地评论着。此时，语文老师脸上的笑意更浓了，她深情款款地说：“同学们 ，很高兴我的小辫子能给大家带来快乐，也很高兴大家把我说的这么年轻漂亮。其实，我多希望能和你们一样大啊！你们现在过着无忧无虑的生活，有这么好的学习条件和生活条件，想想我就羡慕。所以，你们应该珍惜现在幸福的童年时光，好好学习，将来做一个有所作为的人。”
今天，语文老师的打扮很美，但我觉得语文老师的这番话更美。
老师的作文 篇3
老师，纵使我已经白发苍苍，我依然会由衷地呼唤您一声“老师”，因为在这个神圣而崇高的职业面前，我永远是一个需要教导、渴求知识的学生!
五年时光，如白驹过隙，似流水飞逝，依旧是嘻嘻哈哈、打打闹闹的一个班。可惜，物不是，人也非，曲未终，人已散。总觉得五年时间很长，又觉得很短，不知不觉地过去，终不过是日月无声，水过无痕。记得第一次见到您，一头披肩长发，一副浅色眼镜，一袭粉色长裙，一双高跟皮鞋，这就是您深深印在我脑海中的形象。您精神抖擞地迈着轻快地步子走进教室，我满心好奇，有许多问题一时涌上心头，却又回答不出。您微笑着，慈祥地说，您以后就教我们语文和作文。小小的我面对眼前的这个陌生人又激动又紧张，心中有一种说不清道不明的情愫。
您说，希望我们把您当朋友，我们未曾做到;您说，您想成为我们倾诉的对象，我们未曾同意;您说，希望我们表现好点，不批评我们，我们依旧未曾让您如愿......我们会埋怨，埋怨您拖课拖到天昏地暗，一点休息时间都不肯留给我们。可我们不知道，你总是拖课却是为了我们好，是想把更多的知识传授给我们。在课上，我们垂头丧气地抱怨着还不下课，而您总是一遍一遍地解释，可谁听呢?依旧是一声声的抱怨。您的心，我们还是明白的，我们还是了解的，我们只是嘴上说说罢了。所以，您拖课，我们仍会认真地在听，我们还是想从您身上学到更多东西，汲取更多知识的。我们说，老师是最无私的，他们竭尽毕生所学，把知识和道理传授给学生，而如此多的付出却得不到任何回报。您每天要承受巨大地压力和我们无端的谩骂，老师 ，您不愧是天使，即使如此也无怨无悔，这是多么宽广的胸襟啊!
我们懂，您的身体一直不好，所以六年级时您就只教我们作文了。其实，我一直是喜欢上您的课的，因为您写的字是我所有老师中写得最好看的，就算同学们不愿上您的.课，但就为了这些字，我总会认真听下去。去年，您不教语文了，全班欢呼雀跃，几乎无一人不高兴。我真的为您感到心痛，当您在伏案写作时，一心想着我们时，我们却在想着您终于可以离开我们，至少一个星期有四天见不到您了。
现在，我们真的离开您了，您可知道，我们心中并没有所想的那份开心，而是满满的不舍。我们放不下忘不掉，也不可能放下和忘掉。您的心意，我们都懂，我们真的已经长大了。
红尘纷扰，我们都是彼此生命中的一个过客，可您，我不会忘，此生也不能忘。洗尽铅华后，只对您说一句话：您若安好，便是晴天。
老师的作文 篇4
我认识的人很多，但我印象最深的人是张老师。上小学六年级时，张老师是我的数学老师，他同时还是小学教导处主任，所以他非常地忙，虽然如此，但每当我去请教他问题时，他会在百忙之中抽出时间为我讲解。这不电话铃又响了，张老师拿起电话，原来有一个学生家长对学校的.某些制度不明白，打电话询问，张老师耐心地向他解释。接完电话他对着我满怀歉意地笑了笑，又开始接着讲题，我望着他那双大而深沉的眼睛，心想：这双眼睛一定熬过不少夜吧？那眼睛里也充满了对学生的爱，对教育事业的爱。
那天数学课，张老师正在讲题，我走了神，不知老师讲什么，这时张老师用严厉的目光看着我，那目光里有批评，有责备，我被电了似的抖了一下，马上端端正正地坐好听讲。这时张老师又看了我一眼，眼神中充满着关心。过了一会，张老师抛出一个问题，我不假思索地回答了出来，这时张老师的眼睛里是赞许，是开心。他的眼神让我至今印象很深。
有一次测验，我的成绩很不理想，出乎大家的意料。下课了，我呆呆地坐在教室里，不知什么时候，张老师走近我并安慰到：“一次考试并不代表什么，你要有信心，要找出失败的原因。”
在我认识的人中，印象最深的就是张老师，再我的心中他永远抹杀不掉！
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