老师作文（合集）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的老师作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
这本书的作者是杨红樱。她在19岁时就已经开始发表儿童文学作品了，现已出版童话、儿童小说五十余种。《漂亮老师和坏小子》就是其中之一。
这本书讲述了师范大学中文系的女大学生——米兰，在一次偶然的机会中，被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥……发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领同学们跳芭拉芭拉舞；他教会一个软弱的男生，如何捍卫自己的尊严、她在上课化妆，则体现了她对学生的尊重……在这一系类的事情中，她逐渐认识、了解了H4，认识了六三班……
呵呵，这是个多么好的`老师啊！她是个超级大美女，长长的睫毛，大眼睛，长头发；她喜欢看《蜡笔小新》；她和其他的老师不一样，她能够把芭拉芭拉舞跳得像迪斯科那样奔放、像现代舞那样抽象、像芭蕾舞那样优雅；她能够让男生女生们不自觉的给她最高的印象分；她被校长认为是最有资格做老师的人……
在学生的眼里、在校长的眼里、在家长的眼里，她都是一个非常非常好的老师！
看完了这篇小说，我多么希望，我的老师也是这样的啊！既漂亮，又对学生好，还记得，有一节课，米老师竟然让疲惫不堪的同学们睡大觉，多么体贴啊！
米兰老师那些新颖的想法与教育理念，让我眼前一亮，真希望在某一天，米兰老师会出现在我的眼前！
老师作文 篇2
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向；小学四年级时，我们班换了一位“烦人”的语文老师，让人意想不到的是，六年级毕业时，我已经离不开他了，你想知道原因吗？快随我去看看吧。
叮铃铃，上课铃响了，我们来到教室，发现一位新语文老师站在讲台上。他个子不高，有着一头“地中海”式的头发，显得额头有光发亮。他的眼睛不大，却像鹰眼一样锐利，瞪着我们看，看得我心惊胆颤。他还有一个啤酒肚，穿着一身西装，显得很凶的样子。他瞪了一会儿，转过头对同学们说：“我姓耿，是你们的新语文老师，这几位同学来晚了，先让他们回到座位上站着，下课罚跑五圈。”我们一听这话，不禁打了个寒颤。“还不快回去！”耿老师吼道。我们哪敢多说，迅速溜到了座位上。
都说祸不单行，果真如此。上课时，耿老师好像跟我们几个扛上了，一直提问我们问题，答上来才可以坐下。可问题都是什么中心思想、概括内容啦。我本来就对耿老师存恨在心，上课一直没听进去，这些问题就像潮水一般涌了过来，我哪里答得上来。还引得同学一阵嘲笑，只觉得脸上热热的，难受极了。这耿老师有多大能耐，竟让我受这么大的羞耻。我早已对这烦人的老师恨得咬牙切齿了。“这老师真烦人。”我不禁在下面嘟囔了一句。
让我没想到的是，老师做的几件事，让我对他的态度有了大的转变。有一天，我发烧了，头昏昏沉沉的，老是想睡觉。我忍不住疼痛的折磨，趴在桌子上睡着了。老师发现了，让同学们先背课文，把我叫到办公室，问我怎么了。我发现，耿老师平时眼中的严厉瞬间全无，只留下慈父般的关怀，他伸出手，摸了摸我的额头，拉开一个柜子，拿出了几粒药，到了一杯水，说：“吃了就没事了。”此时，我心中对他的那份恨瞬间全无。开始听他讲课，渐渐发现，原来耿老师讲课那么动听，好像上课四十分钟的`时间缩短了不少。我越来越离不开耿老师了，他像一位良师益友，帮助我学习，带给我自信，我喜欢上了这“烦人”的老师。
在我眼中，这“烦人”的耿老师像一位辛勤的摆渡者，把我们这一批批莘莘学子，送向成功的彼岸。我的老师只是千万个老师中的一员，非常普通。但正是这千千万万的普通教师，栽培了一个又一个祖国的未来。我爱这“烦人”的老师！
老师作文 篇3
升上五年级，学校重新分班，换了新同学，也换了一位新老师。而我们的老师竟然是那位全校公认最凶却也最帅的陈智勇老师。
话说我们这位帅哥老师，长得高高的，鼻樑上挂着一副眼镜，看起来斯斯文文，但又带点酷库的感觉。不过，帅归帅，老师的教学方式很不错喔。每次上课他都会先教学生课文裡的重点，一直到学生真的都懂了，他就开始讲一些有趣的笑话或自己的经验。这样的教学方式使大家的学习充满了笑声，学习变得很轻鬆，心情自人快乐啰！
不过，老师也不是那种整天跟学生打打闹闹的人喔！如果有同学不乖，老师还是会板起脸孔，斥责他们，这是因为老师希望我们作一个守秩序、有礼貌的.好学生。此外，老师还为我们制定一些班规，例如：不准在校园乱吐口香糖，男生不可以掀女生裙子……等。老师还特别帮班上製作了一个网页，裡面有老师及班上干部的资料，如果友人生病无法来学校，还可以上网查看回家功课呢！
虽然才和老师相处几天，但我很喜欢老师的教学方式，我觉得未来的两年应该可过的充实又愉快。老师，我们一起加油吧！