老师的作文(锦集15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的老师的作文,欢迎大家分享。
老师的作文1
一个暑假很快过去了,我们又走进了新的学年,同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。
老师就像一位辛勤的`园丁,用心血浇灌我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,老师不知负出了多少汗水,而他们却不求回报。我们做的每一本作业本,老师都是认认真真,仔仔细细地批改,晚上还要备课,直到深夜。
有一句诗写得很好:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的,平等的。
现在教师节又快到了,我们应该送什么礼物给老师呢对!我们送给老师最好的礼物就是我们的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我们献上对老师最真诚的祝福吧!
老师的作文2
我的老师姓李,我们亲切地喊她李老师,她是我们二年级的时侯来我们班教我们语文的。
李老师个子不高,瘦瘦的,但她有一个我们非常喜欢的地方,就是她的笑脸。李老师非常亲切,也很有耐心,不管是在课堂还是在放学的'路上,李老师始终微笑着。
记得有一次我和班里的一个同学为了一点小事,发生了矛盾。在放学的路上我们争吵起来,李老师当时非常生气,但没有说我们一句,而是非常耐心的告诉我们,班里的同学要互相帮助,互相关心,不能为了一点小事而互相伤害,李老师说这些话的时后始终带着亲切微笑。
每天老师站在讲台上教我们文化,知识,教我们怎样做人。
放学后我们高高兴兴地回家,但李老师还在给我们批改作业和准备第二天的课,老师肯定很累,但是老师的微笑始终挂在脸上。
老师,我真心对您说:“您辛苦了”!
老师,我一定不辜负您的希望,长大做一个对社会有用的人。
老师,我爱您!
老师的作文3
张老师是我们的美术老师,每周只给我们上两节课,但留给我们的印象却很深。
张老师个子偏高,瘦瘦的,他穿的衣服平平常常,但很合身。嘴角总是挂着一丝微笑,说话不紧不慢,有条有理,见到他,大家心中就像洒进了一缕明媚的阳光,吹进了一股温暖的春风。
他有一双会说话的眼睛。上课时,有的同学不敢发言,然而,只要见到他那双明亮的目光,就会鼓起勇气讲个没完没了;有的同学不好意思,怕把作品展示给大家看,然而,只要见到他那双鼓励的目光,就会大步走上讲台;还有的同学画画三心二意,注意力不集中,然而,只要见到他那双严肃的目光,就会一阵脸红,低下头一笔一笔画起来。张老师的目光成了无声的语言,使大家在不知不觉中受到教育。
同学不成样子的图画,只要让他改上几笔,马上就会变成一幅活的图画。上面的小河你会见到碧波荡漾,波光粼粼;上面的小鸟你会听到啾啾的.叫声;上面的花儿,你会闻到一阵阵清香。同学们眼中的废品,什么碎布、包装盒、饮料瓶等,在的帮助下,马上会变成一件件工艺品。什么古色古香的花瓶呀,活泼可爱的洋娃娃呀,式样新奇的小汽车呀……让你爱不释手,当成心中的宝贝。
大家都喜欢张老师,亲切的叫他”我们的好老师“。
老师的作文4
她是我的语文老师,她的偏心好同学,不管好同学做错了什么事只会被轻轻的骂下,中等的同学和坏的同学都要被严厉的训斥,还要写检查。有开后门的同学即使学习不好也不会被当场揪出来骂。
她蛮横不讲理。随便打学生(当然是中等的和差的勒):一次我们班级的.某某某忘记带作文本了,老师当场训了她一顿还叫她明天不叫妈妈来就别想上课(差生)。可是某某某忘带了老师只是轻轻的责备一番,叫他明天即使带来(当然是好同学了)。一次她还让我们写,《我心目中的好老师》可是我们班好多人都是写别的老师只是个别写她,她不分青红皂白就给写她的评了“优”给写别的老师的评了“良”“合格”“不合格”“须努力”。她就是:小蔡。
我真希望换个老师他以该一视同仁不要因为学习不好而侮辱他,而要鼓励他。他不会打骂同学,更不会收家长的礼包,对于评选班干要选选别人,不要把那些“光荣”的称号给学习好的同学要让大家都有一次锻炼的机会。
哦耶哦耶让我们鄙视这种老师欢迎那种老师吧!
……
老师的作文5
我的语文老师是一位优秀的教师,她的个子中,有一双浓眉大眼。
她不仅细心关照我们,还对我们特别宽容。她每次批改我们的作业都是一个字一个字的往过改,毫不马虎。无论班里哪个同学向她请教问题,她都会耐心且细心的给同学们一一解答,直到懂得为止。
有一次,我中暑了,头感觉昏昏沉沉的。我一直坚持着,没有告诉老师,但是在语文课的时候,老师就发现我有点不对劲。她把我带到办公室给我喝水,问我情况怎样。老师一句句的关切如暖流一般沁入心脾。
她也很严厉,要是有同学在她的课上做小动作,老师就像孙悟空一样,有一双火眼金睛,一下就发现了。如果谁在上课间操的时候说话,老师就会特意的'给他一个小任务,就是把操场上的垃圾清理一遍。这也是让他明白做事要认真,不能三心二意。
老师高兴时她就像一个小仙女一样脸上挂着灿烂的笑容,那我们就比较幸运,作业就会很少!老师要是不高兴时,她就拉下一张脸吓得我们一声不吭,我们就糟糕了,作业就会特别多!
老师的作文6
今天,我去了书店。《漂亮老师和坏小子》这本书像磁石一样吸引着我的眼球。于是我小心翼翼的拿起这本书。津津有味的看了起来;读完了《漂亮老师和坏小子》,我有很多感受,但最多的还是无比的羡慕。
文章讲述的是一个师范大学中文系毕业的米兰,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六年级三班的班主任。因此与坏小子肥猫,豆芽儿。米老鼠。兔巴哥发生了一系列的即温暖又幽默风趣的故事。我非常羡慕六年级三班有这样的‘‘另类’’老师。她做出的事情真是让人不可思议,正是这种不可思议,才让学生从心底里喜欢这位老师。下面我就给大家讲讲这本书里的故事;就是这个故事让我感受到她是一个‘‘另类’’的老师。
在同学们快毕业的`时候,米兰带领同学们去踏青,到了地方大家休息了一会儿,看见了两个人拿着一个大袋,里面装了什么,后来知道里面是金丝猴,米兰就用身上的钱,值钱的东西给了他们。才买回了这只金丝猴。这就是一个另类的老师,也是我喜欢的老师。
最后我明白了同学们喜欢的老师。才是真正的好老师。
老师的作文7
老师像春风,一个凉爽的春风,回荡在校园的松树间,它像花一样轻轻拂过我们,微微笑着。
我从1岁到5岁没有换过老师,但是实习老师很多,每一个都是难忘的,不能忘记的。
但我最喜欢的是严厉的柯老师。她美丽的脸庞让我觉得亲切。她动人的眼神让我感到温暖;她多嘴的嘴又让我觉得暖暖的。
我对她日夜为我们工作感激不尽。我永远不会忘记她对我们的认真教导!
老师就像一架梯子,每天带领我们向上;老师就像红色的蜡烛,引领着我们前进;老师就像一个园丁,给我们辛勤的灌溉;老师也像太阳,给我们最灿烂的'阳光,让我们在阳光下茁壮成长!
老师,你的位置永远不会改变,但你的足迹无处不在;你的太阳穴总有一天会灰暗,但你的青春会永存!
老师的作文8
我们的英语老师姓吴,和我同姓,五百年前大概是一家人哦!吴老师瓜子脸,让人印象最深刻的就是她有一双炯炯有神的`大眼睛。
吴老师有句口头禅,你听,她总爱在每句话后加上一个“对吧”,这可能是因为她很重视我们的缘故,每次老师一说完“对吧”,我们都会小心翼翼地响应,让老师知道我们都在认真地听讲。吴老师上课很投入,一点儿也不马虎,记得一次读英语单词,有几个单词很难读,趁老师不注意时,我们便随便乱读,心想趁着老师没注意,先应付过去再说,没想到,吴老师一下子就发现了,还揪着这几个单词让我们重读了好几次才过关,原来看似她没在听,其实哪里读得好哪里不好她都听得一清二楚。有了这次教训,后来读单词时,我们再也不敢马虎,和老师玩“捉迷藏”了。
老师,谢谢您,谢谢您严格上课,让我们告别了懒散马虎的学习态度。
老师的作文9
说起我的老师,眼前就浮现出音乐老师——唐老师的音容笑貌。
唐老师是我们学校的老教师,他曾经教过我的爸爸,我的叔叔,又教了我。他那满头的白发,见证了他教学几十年的沧桑,但时间并没有改变他,他仍像以前一样热心地教我们。
我上三年级的时候,第一次见到竖笛,觉得既新奇又好玩,音乐课上,唐老师教了我们吹竖笛的基本方法,我觉得很简单,拿起竖笛就吹,没想到,竖笛里并没有传出美妙的音乐,而是一阵刺耳的.杂音,我又试了几次,结果都一样,直到下课,班里大多数同学都没学会,唐老师却笑眯眯地说:“没关系,回家后多练习练习就会了。”
回家后,我无论如何努力,都吹不出悦耳的音调,便生气地把竖笛扔到了一边。第三天,又上音乐课了,唐老师想听听我们吹得怎么样,同学们刚一吹,“嗞哩哇啦”的噪音便铺天盖地地席卷全班……下课后,我失望极了,但老师告诉我们不懂就要问,于是我决定去问问唐老师。唐老师知道了我的情况后,耐心地告诉我:“手指要按紧,不能有空隙。”可我还是掌握不好,唐老师就一遍一遍不厌其烦地教我。我终于学会了,我还以为唐老师会烦,但抬头一看,他脸上依然挂着慈祥的微笑。
我尊敬您,唐老师!
老师的作文10
我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的语文老师,她带给我力量。
我上四年级时,结识了一位新班主任,也是我的语文老师——胡老师。回忆三年来,她对我的关心、爱护和帮助,我小小的.心涌起层层波澜。初上四年级时,上课我不敢举手发言,是胡老师的眼神鼓励了我;当我一时成绩下降难过时,是胡老师的语言安慰我;当我遇到困难时,是胡老师的笑容为我解开……在学校的每一天里,是她不断给我力量,不断给我奋发的动力,才让我渐渐长大、懂事,才让我一次次地获得荣誉,才让我成为班级里最幸福的人。
“春蚕到死丝方尽,”渐渐的,我发现胡老师头上飘出了银丝,这是她为我们操劳而生的。胡老师,有的学生不理解您的心,把您的劝告当作耳边风,把您对我们的严格要求看成“仇恨”,真是太不应该了!
再两个月,我们要离开您,离开学校,不知用怎样的语言来表白自己的心,千言万语换成一句:“我爱您,胡老师!”
老师的作文11
我的语文老师黄老师是一位和蔼可亲的老师,她总是在我困难时帮助我,给我学习进步的信心,我也非常喜欢我们的黄老师。
有一次上语文课,我举手发言,刚站起来心里有些担心回答不好,正在我犹豫时,我看见黄老师用期待的目光看向我,好象在鼓励我勇敢得回答,这时我的胆子一下就大多了。我大胆的将问题回答出来,老师又用赞许的目光看向我,好象又在表扬我,我觉得黄老师的眼睛好象会说话一直在给我鼓励。
有一次我在写“傍”字时总是写不好,我写了一遍又一遍,总是觉得不好看,我心里有点烦了,就不想再写了。这时黄老师好象看穿了我的心思,她走过来一笔一画的教我,在老师耐心的.教导下我很快就学会了。黄老师总是这样耐心的教导我,我的语文成绩在黄老师的教导下不断取得进步。
黄老师就是这样一位好老师,她就象我们的母亲一样教育我们,我为我有这样一位好老师感到骄傲。
老师的作文12
时间过得真快!在你五年的教育下,我走得很聪明。我让你担心和生气。今天,我将用笔而不是用嘴写下我和你之间的一切。
你是蓝天,我是白云。我记得在一年级的时候,我忘了写作业,因为我喜欢玩。你的邓顿教导没有让我知道我的错误,而是开始和你斗争。当我从学校回到家,听我母亲的解释时,我知道你的指示是教育我,但那时我从哪里知道的?我想,那时候你一定在悄悄哭泣。我在此郑重向你道歉。我的这片白云在真正成长之前需要你的教育。
你是一棵大树,我是一棵小草。一年级过得很慢,二年级马上就到了。在学校的.第一堂课上,你表扬了我。那时,我心花怒放,我的心甜如蜜。但是后来我开始骄傲起来,要么欺负我的同学,要么不完成作业。和蔼可亲的你再次原谅了我,并和我交谈。慢慢地,结果有所改善。我的嫩草仍然需要大树的营养。
你在三年级、四年级和五年级是一样的。当我骄傲的时候教我谦逊,当我沮丧的时候鼓励我,当我犯错的时候教育我。在你的指导下,我不会取得什么进展。
除了父母,只有你可以被称为伟大!
老师的作文13
3月19日下午,最后一节课是劳动,做完眼保健操,劳动老师不见踪影,倒是胡老师抢先一步来了。大家都很扫兴,面无表情的换书。胡老师接着又发话:“今天下午的劳动跟星期三早上的数学课换一下。”然后一如既往的上课。结果你猜怎么着?到了星期三风平浪静,该上数学还上数学。占一堂课倒是无所谓,问题是,上学期胡老师光是占品德就占了七八堂,占其他课更是不计其数,都是有换无还,现在占课还回得来么?
胡老师,你怎么能唠叨
“啊,真分数和假分数的区别我们再复习一下……”你一听这话就知道胡老师又在唠叨了。胡老师也真是的,一个内容,一个概念就能复习好几堂课,搞的我们头昏脑涨,再简单的`概念也给整没了。可恶!
胡老师,你怎么能拖堂
说起胡老师,那可是举世无双,虽然她每次只拖五六分钟,但拖的极为巧妙:下课了,明明课上完了,她要布中午作业;作业布完了,她要复习,复习完了,又总结性地说一句:”我知道你们的心都在外面了……可是……”等她离去时,再看表,哇噻!快上课了!哎!下课又泡汤了!
此人简介:姓名胡晓芳,30岁以上。戴着一副眼镜,嗓音有些沙哑。
受欢迎率:10 不受欢迎率:90
老师的作文14
步入三年级,我走进校园里,学习里和以前一样,没有什么变化,唯一让我感到有变化的是我们班来了新老师——李老师。
李老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,给人感觉亲切的面孔中带着三分严厉。
开学的第二天,“当,当,当”,上课的预备铃打响了,同学们像快活的`喜鹊一样飞进了自己的教室,等待李老师来上我们的第一堂课。
课堂上,同学们积极发言,我也不例外,把手举的高高的。当李老师点到我的名字时,我慌忙站起来,由于太紧张了,不知道怎么说了。李老师用亲切的话语说:“再坐下想想”。于是,我默默的坐下来。
几天接触下来,我觉得李老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。
我喜欢我们的新老师——李老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。
老师的作文15
校园里,小鸟在枝头上欢唱。操场上,同学们在快乐的奔跑。办公室里,老师还在埋头批改着作业。你看,那一摞摞的作业中,包含着老师多少的心血。不论白天还是夜晚,老师都在操劳着。
不知什么时候,皱纹悄悄的爬上您的额头,不知什么时候,您又多了几根白发。哦,老师啊老师,是什么让您紧锁眉头,又是什么让您欢乐开怀。教室里传来阵阵的读书声,在老师的耳朵里,那是世界上最动听的旋律。考试卷上,一个个红色的满分,在老师的脸上荡漾着一股幸福的味道。哦,老师啊老师,您是我们前进道路上的灯塔,永远引导着我们正确的方向。哦,老师啊老师,您是那辛勤的园丁,才让那桃李芬芳满天下,却不求一丝回报。您看,那怒放的鲜花和满园的桃李都在向您致敬。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
哦,老师啊老师,我们永远忘不了您的精心培育,忘不了您的声声教诲,忘不了您给我们的鼓舞。哦,老师啊老师,我最亲爱的'老师,感谢您给了我妈妈般的爱;感谢您为我打开了一个丰富多彩的世界;感谢您用自己的生命之光,照亮了我前行的道路。在这个特别的日子里,我想对您说声:老师,您辛苦了。我们永远爱您!
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