老师的作文

时间：2024-04-17 18:34:12 老师我要投稿

老师的作文3篇(优选)

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的老师的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的作文3篇(优选)

老师的作文篇1

　　最使我难忘的是教我一二年级语文的老师——王亚琴。高挑匀称的.身材，一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下长着一双会说话的大眼睛，一看就是一个既温和又充满智慧的人。

　　我们可喜欢王老师上课了。课堂上，当我们回答问题时，王老师总是静静地站立在一旁，微仰着头，眯起眼睛，静静地听，还时不时地竖起大拇指说：“好！真棒！”她的眼睛里溢满赞赏。若是有同学回答得不好，她就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着那位同学，小声地说：“别紧张，再想想，好好想想。”说着，还不住地点点头，王老师每一次的点头，都是对我们的一次鼓励。

　　王老师教生字时，从来不让我们死记硬背。她总是想方设法编一个故事，或是念一首儿歌。比如说，我们学“渴”和“喝”这两个生字时，她就说：“口渴要喝水，喝水要用嘴。”让我们轻而易举地记住了这两个字的偏旁。再比如我们学“碧”这个字时，她就编了一首儿歌：“王先生，白先生，坐在石头上”。这些儿歌是那么的有趣，以至于以后每次写到这些字时，我都会想起它们，也都没有写错过。

　　二年级结束之际，王老师跟我们道别，她语重心长地对我们说：“大家到了三年级，一定要更加努力哦！”我们都依依不舍地看着她离去的背影。再后来，因为工作调动，王老师离开了我们学校，我再也没见过她，我很想念她。

老师的作文篇2

　　我真诚地感谢我的老师。他给予我们丰富的知识。

　　如果我想飞翔，他会做我的翅膀，如果我想攀登，他来做我的阶梯，如果我想要一片枫叶，他会给我一片森林，如果我想要一颗星辰，他会给我整个银河。每当我们吵闹时，他总会说：“大吵大闹，成何体统，安静。”;胡老师嗓子不好，再加上这么一喊，胡老师马上咳嗽起来，脸上露出失望的表情，同学们看到后立刻安静起来，胡老师的脸上露出了欣喜笑容。老师像一棵大树一样为我们遮荫，不断教我们讲(西游记)、(三国演义)、(红楼梦)的故事。我们听得如痴如醉，津津有味。有一次，胡老师给我们讲(时光老人和流浪汉)的故事，让我明白了，光阴似箭，时间像流水一样一去不回，不过只要你珍惜时间，一丝不苟地学习，你的明天就会如繁花似锦美好。胡老师让我明白了，许多道理。每当我遇到困难而想要退缩时，每当我遇到挫折而落泪时，就会想起胡老师对我们说的话：“别灰心，哪里跌倒就哪里站起来，总结经验，重新再来。”这时我就会勇敢起来，并暗下决心，我一定要当一个真正的“大男子汉。” 人们常说老师是“园丁”培育着祖国的“花朵，老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，确实，无数事实也印证了这一点。老师，您给予我们的是那么多，而您自己却不要求我们的`点滴回报。

　　老师，我们一定不让您失望的，在您的指导下，好好学习，争取用优异的成绩报达您的。