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百变老师作文

时间:2024-04-22 09:18:19 老师 我要投稿

百变老师作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的百变老师作文,希望能够帮助到大家。

百变老师作文

  百变老师作文 篇1

  我们的美术老师翁老师是一个众所皆知的“百变老师”,之所以被称为“百变老师”,那是因为翁老师唯有变化不变。

  “百变老师”的服装

  “百变老师”的服装是各种各样,五花八门的。瞧,她的服装又开始变了:星期一,她穿了一身淡粉色的长裙,在微风中轻轻的飞舞,像一朵花儿一样,美丽极了!星期二,她又换了一身好似学生的套装,好像自己真是一名大学生,还年轻了几岁;星期三,有精神的她穿了一身虎纹服,在我看来,翁老师真是威武,活力四射;星期四,她穿了一种欧式的经典服装,看上去既庄严又有一点神秘……总之,她几乎一天换一套衣服,让我们每天看到了一个不同的`美术老师。

  “百变老师”的表情变化

  翁老师的表情变化更是多端。上课时,她面部表情严肃,非常认真地给我们讲课。如果有学生在她的课上讲话,她就会怒目圆睁,声音提高八分,学生都只得乖乖地画画、学习;下课时,她的表情放松,说话声音如和风细雨般温柔。她的表情是不是变化多端呢?

  “百变老师”的耳饰

  “百变老师”的百变不止体现在服装和表情上面。看,还有她的喜爱——耳饰。星期一,她戴了两个小月亮,好像意味月亮女王;星期二,她戴了两朵紫玫瑰,给人清纯的感觉;星球三,她又戴了一对小太阳,感觉阳光四射……她的耳饰天天变,让人不需捉摸又充满期待。

  这就是我们的百变老师——翁老师。我十分喜欢她,相信如果是你,你也会喜欢她的。

  百变老师作文 篇2

  她,顶着一头被儿子同学戏称的“方便面头”齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话似的,让人开心,让人忏悔,让人难过。嘴角时刻上扬45度,爽朗如银铃般的笑声不时从她嘴里飘出……说了那么多,没错,我就是要介绍我们的班主任——郁老师。

  说到郁老师,她那大大咧咧的形象便出现在我眼前。怎么讲呢,大大咧咧好虽好,但是有时因为太大大咧咧了,总会做出一些让我们全班同学“汗颜”的动作。例如:有一天,郁老师穿了件紫色的裙子,裙子很漂亮,很时尚,郁老师穿起来也蛮好看的。但是……那时,我们听得也很专心,全班同学的眼睛几乎是盯着郁老师的。突然,就在一道题答案快出来时,可能,或许是郁老师腿哪里痒,她自然地用手去挠,再继续讲题。听起来好像没什么,但是你能想象那画面带给我们的震撼吗?从那刻起,郁老师的“淑女”形象便完全毁于一旦了。像此例事件还有好多好多,数都数不清,唉,我的豪爽老师啊!

  除了大大咧咧,郁老师还是个贴心老师呢!不论你成绩是好是差,她都一视同仁。她会在你生病的时候,送一句关切的话语;情绪低落的时候,送一个幽默风趣的小笑话;考试发挥失常的时候,就一句安慰,多一句鼓励……当你不自信的时候,她会给你肯定,当然也会在你骄傲自满的时候,泼上一盆冷水。

  说实话,我有时真的觉得郁老师是个小孩子。她会在急的.时候跺脚,开心的时候不顾形象地开怀大笑,不反如此,她还很自恋,(每当讲谁谁谁数学好时,总会扯到自己)会撒娇,还会闷气……

  不管是豪爽的郁老师,贴心的郁老师,还是孩子气的郁老师……她都在我的心里留下了深刻的印象,与其说她是我老师,还不如说是我朋友,一直在我旁边,微笑着伴随我成长!

  百变老师作文 篇3

  话说花果山里有一个会七十二变的孙悟空,而我们班却有一位百变女郎——郝老师。

  春风版

  “还疼吗?试一试能不能动?别怕,有老师在,做个坚强的男子汉。”郝老师边小心翼翼地擦拭着小明的伤口,边满脸担心地问道。看着小明还在痛苦地呻吟着,郝老师用她那双慈爱的手,轻轻地摸了摸小明的头,然后慢慢地扶起,用柔和的声音对小明说:“我带你去包扎。”

  我看着他们走向医疗室的背影,顿时,一股春风拂面而过,美丽灿烂在心头。

  夏雷版

  某日,中午。铃声已响,可我们班依旧人声鼎沸,像炸了锅一般。玩的玩,说的说,笑的笑,闹的.闹,可以说是一片狼藉。

  突然,“砰”的一声,门打开了,同学们以迅雷不及掩耳之势想要归位,但一切都已经晚了,一场暴风雨即将来临。只见郝老师阴沉着脸,怒目圆睁,怒气冲冲地大步走上讲台。雷电式的训斥声噼噼啪啪地响起:“在办公室就听到你们说话声了,就不能安静点儿吗?又不是给我学,为的都是你们自己……”

  说来就来的风雷,猝不及防,我们赶紧拿出课本,不约而同,齐声朗读起来。风声雨声读书声声声入耳!

  秋阳版

  “垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”郝老师站在讲台上,手捧着书,用她那沙哑又标准的普通话有感情地教我们朗读虞世南的《蝉》。窗外,灿烂的秋阳斜射了进来,柔柔地,照在了老师身上,也照在了我们的心里。

  这就是我的老师,也是我的班主任。我们喜欢的“百变女郎”——郝老师。

  百变老师作文 篇4

  在生活中有许多值得我们尊敬的人,但是我最敬爱的人是我的老师,她是百变的。

  人们常说:“酒是甘醇的,越品越香。”可我觉得,我的老师和酒一样,和她相处的时间越长,越是觉得她优秀,有许多值得让我学习的地方。

  我的老师有一个神奇的本领——她仿佛是一本电子书,为什么说她是一本电子书呢?因为她不用看书,就能讲出今天要教的内容,就像打开了魔盒一样总能给我不一样的惊喜!她讲得娓娓动听!瞧她那专注的眼神,她那严肃的表情,还有她那流利的语言,那是我的老师辛苦备课的成果!

  你们知道我的老师能细心到什么程度吗?让我来告诉你们吧!一篇好几百字的作文中出现了几个“反动派”,我的老师就会变成“大将军”,把它们一个个揪出来,用红绳子五花大绑起来。再寻来“反动派”的'主人,耐心教诲,直到知错并改正为止,以至于我的老师高高的鼻梁上多了它——一副眼镜!

  以前我是个小糊涂仙,写字总是马马虎虎的,在“眼镜女侠”的耐心劝导下,我认真写好每一个字,因为她常说:“从一个人的字可以看出一个人的品格,所以我们要认真对待每一个字,认真做好每一件事,不给自己留下一点遗憾。”

  我爱这本神奇的“电子书”,我爱这个认真负责的"大将军",我爱这位细心的“眼镜女侠”。老师,我爱您!

  百变老师作文 篇5

  是谁耸着肩,在操场上欢快地跳舞;是谁拿着作业本“残忍”伤害着。那就是我的老师——“李小胖”。

  她,每天都穿着裙子,系着一条小围巾,带着满脸的笑容,向我们走过来。为什么要叫她“李小胖”呢?因为她不仅有肉丸似的身体,还有圆圆的脸,胖胖的手。为什么要说她百变,你就接着向下看吧!

  每天早上,我们班的那位“李小胖”就会拿着我们的作业,“呯”的.一下子跳到我们的讲台上来,看着我们低下的头,对我们说:“‘艾微巴帝’,抬起头来看着我。”边说边发着作业,她瞬间露出了那凶猛的眼神,教室里的气氛瞬间凝固了。“文马华上来。”她冷冷的飘出一句,只见这个同学迈着沉重的脚步一步步走上去,我们只能默默的为他祈祷。只见“李小胖”拿着他的作业,对他说:“你写的什么字啊!是不是用树枝拼起来的,这几天不盯着你,你飘了是不是,不给你点颜色看看,你真是好了伤疤忘了疼,信不信罚你重抄100遍。”说完“李小胖”涨红了脸。听着“李小胖”这河东师吼,让我不禁打一个寒颤,还没等文马华反映过来,他的作业已经在垃圾桶里了,哎!可怜的娃,差点就“英年早逝“了。

  虽然,“李小胖”性格凶猛。但在课间,她也是一枚可爱的女孩子哦!我们在做课间操的时候,她会和我们一起运动减肥,就在这时,我们的数学老师——普校长,叫了一声“琼芬”(老师真名)过来一下。我们的“小胖”说:“来了。”她便抖着肩膀,踮着小脚,跳着进了办公室,脸上还洋溢着笑容,哎呀!太可爱!老夫的心都萌化了。

  老师,希望你永远可爱下去,不管每时每刻都要笑一笑,你永远都是我心中的活宝。

  百变老师作文 篇6

  这个人!他头微秃,鼻子高,有一双“顺风耳”。他能听到任何麻烦。他的表情多变且不确定:时而和善地微笑,时而“阴险地”微笑,仿佛背后有一个巨大的阴谋。不开心的时候,你的愤怒的脸就扭曲成了愤怒的狮子,一张温柔惯了的脸,放火特别可怕,就像一只优雅的猫突然尖叫着露出锋利的牙齿。他很会给我们治病,特效很多。想知道他是谁?哈哈,他是我们老班主任——丁。

  综艺一:奇怪

  他和一些老师很不一样。他从不严厉地要求我们做任何事。他说话幽默,总是让我们发笑。这是他特别的一招:幽默。也是我们热爱语文课的原因。

  品种2:愤怒

  当他生气批判人的时候,我们都屏住呼吸不敢动,尤其是他批判教育人的时候,我们更害怕;他牙齿咬得咯咯响,眼里闪着控制不住的愤怒,像一头被激怒的狮子。全班雷鸣电闪,当他在的时候,他会表演他的第二个特技:狮子怒吼。他怒不可遏,咆哮起来,声音如雷翻滚,传得又远又远。

  综艺3:音乐

  当我们班获得荣誉的时候,老师的激动和兴奋像洪水一样从他的'脑海里涌出来,他再也掩饰不住自己的温柔。微笑,脸上凝结着他的皱纹,脸上满是骄傲。

  我们班的丁老师真的是一位变革大师,神通广大,实力非凡。因为有了丁老师,我们班才会兴旺发达。相信在丁老师的带领下,我们班一定会越来越好!

  百变老师作文 篇7

  我们的语文老师长得眉清目秀,帅气迷人。也是一个百变王子哦!

  当上语人课时,同学们都会打起十二分精神听讲,只因为吕老师这时变成了一位幽张默先生。我记得有一次,吕老师对我们说:“小时候,我爸爸妈妈对我说,我长大一定有两把刷子,我长大后,去年在学校涂墙,我发现我果然有两把刷子。”听完他的话,我们全班哄堂大笑,一刻也不能消停。吕老师不光上课时很我们在上《翼中的地道战》时,老师让我们上去画地道,这下可好,全班就像核弹一样炸开了花,吕老师用各种各样的说法请同学上去画,那节课就悄无声息地过去了。

  吕老师开始变换“形态”了,这次变成了严厉老师。

  有一次,我们作业没有做好,下课时,吕老师怒气冲冲地走进教宣,把所有同学都叫了进来,开始对同学们进行批评,叫到的.同学,吕老师都把他们的书扔了出去,同学们赶紧去捡,生怕老师扔到垃圾桶里去。

  吕老师又开始变换“形态”了,这次变成了“小孩子”。

  有一次,吕老师拿出一节课的时间,带我们去操场上玩,他玩得不亦乐乎,与小孩子豪无差别。所以,他与同学们相处得非常好。

  吕老师又一次变换“形态”,这次变成了功夫熊猫。

  在做体育锻炼,或在操场打闹时,吕老师就变成了“功夫熊猫”。先说体育锻炼吧!当我们在做室内课间操时,吕老师总在教室后面练武术,让人非常敬畏。再说操场上吧!我们与吕老师打架时,吕老师总是占上风,让我们这些“小鸡蛋”无从下手,有些人被迫无奈,吕老师把我“摔”到了地上。

  吕老师的形态变换完了,这就是我们班的“百变王子”吕老师。他是我小学生活的一盏灯,让我们走向光明。

  百变老师作文 篇8

  朱老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师,接下来就由我这个学生来谈谈这一位让我敬爱的朱老师吧!

  朱老师非常喜欢白色,有时她穿了一身白,就像一位飘飘欲仙的白云姐姐,有时她再在下面配一条白色的裤子,那时又像一位酷酷的女侦探…朱老师长得瘦瘦的,像个大排骨!她有一头乌黑顺溜的中长发,在弯弯的'眉毛下有一双小小的、明亮的眼睛。朱老师的眼睛虽然小,但却很明亮,闪烁着知识的光芒。朱老师还有一张伶牙俐齿的嘴巴,这些都让我敬佩不已哦! 朱老师虽然相貌平平,可朱老师的特点、优点可是像星星一样多哦!

  朱老师是个严厉的人。一次,老师上课时发现一位同学作业没写完,脸上立刻变了样,厉声的批评他,我们都吓得不敢出声,那位同学低着头,恨不得找个地洞钻进去。但我知道,老师的严厉就是对我们的关怀。

  朱老师还是个非常爱读书的人。有一次,她给我们讲了她上学时的情形,在高中时她也很喜欢看书,每天晚上虽然作业会写到很晚,但老师还会坚持再读一个小时的书。现在在我们午睡课时,老师也在看书,她的眼睛就是证据哦!

  我们老师还很懂我们的心呢!因为朱老师知道我们需要什么不需要什么。有一次,她知道我们很累了,就利用上课时间让我们饱饱眼福,看视频,我们都高兴的飞上了天。

  我就简单介绍这么多了,朱老师还有很多优点哦,大家认识朱老师了吗?

  百变老师作文 篇9

  平时的生活中,除了自己的亲人,相处时间最长的就是我们的班主任张老师了。张老师就像一台永不疲惫的机器,每天都围着我们七十二个孩子团团转。课堂给我们滔滔不绝地讲课,一遍又一遍生怕我们没有听懂似的,课间十分钟马不停蹄的给我们批改作业,课下又会处理各种琐事,真希望老师能有分身术。

  我们的老师是温柔的,善良的,也是五彩缤纷的有时开心地笑,有时伤心地哭,有时又激动地像个孩子。我觉得我们的老师是个矛盾体,就像会变魔术一样。

  开心的老师

  在大家的努力下,一次我们班拿了一面流动红旗。老师开心的像一朵美丽的鲜花,嘴角微微上扬,露出了甜蜜的微笑,眼神里充满了欣慰与鼓励,老师开心的时候是最温柔的。这是我们总能听到老师的你们真棒!班里同学们都笑了。

  激动的老师

  学校运动会我们班一等奖,老师带领我们热血沸腾,就给跟彩票中奖一样激动,眼睛笑的眯成了一条缝,心里说不出的.高兴,我们知道老师那时再为我们骄傲。你们不愧是我的好学生!我们感觉心里暖暖的。

  生气的老师

  我们的调皮捣蛋常常惹得老师生气,老师生气的时候如同一个快要爆炸的气球一样,往日的温柔不见了,眼睛里写满了无奈。这是班里同学们鸦雀无声,连气都不敢大喘一下,生怕再让老师生气了。

  这就是我的魔术老师,不过据我观察老师的喜怒哀乐完全取决于我们,所以要想老师笑口常开,我们要努力做个听话的孩子!

  百变老师作文 篇10

  我们班的语文老师相貌周正,但人不可貌相,海水不可斗量!不信!就听我慢慢道来:

  每当讲到含有故事的成语,我们的语文老师就成了故事王国的女皇,引人入胜的故事就会把你牢牢地吸引住。有一次,我们正在上《厄运打不垮的信念》这一课时,刚讲到谈迁,老师就给我们讲了一个故事,故事的大意是这样的:谈迁小时候立志要写一部明朝编年史,有一次,为核实一段史料的真实性,他便带着干粮走了一百多里路,而且脚上穿着的是草鞋,现在的汽车都要跑好半天呢!可见谈迁对做学问的严谨、执着、坚毅的行为境界!讲到谈迁早年时,老师又给我们讲了一个故事;讲到谈迁写书时,老师又给我们讲了一个故事,讲到谈迁晚年的悲惨遭遇时,老师还是给我们讲了一个故事一节课下来,我们理解了课文,而且印象深刻。因此同学们非常喜欢听老师讲的故事,每当老师一讲故事,教室里便会鸦雀无声,同学们都瞪大了眼睛,期待着老师给我们带来什么好听的故事呢!

  语文老师会变成故事王国的女皇,还会变成贴心的妈妈!

  记得有一次,语文老师用捡来的但一直没有人来认领的钱,买来色彩缤纷的棒棒糖,每位同学都分到一颗,当时同学们小,不懂得关心老师,只知道美美地吃糖,却不知道敬给老师一颗。可老师见同学们吃得那么高兴,也会心地笑了,眼睛里闪着幸福的.光芒,脸颊上洋溢着骄傲的彩虹,这时,我觉得嘴里含的不是糖,而是满满的幸福!

  我们的百变老师真是变化无穷啊!她有时变成故事女皇,有时变成体贴的妈妈,有时变成职业导游,还有时变成百科全书

  怎么样?想知道她的大名吗?她就是我们的百变老师——鲁老师!

  百变老师作文 篇11

  这个人啊!他的头上微秃,鼻梁骨高高地,长出一对顺风耳,有一点动静他都能听见。他的小表情变幻无常,变幻无常:有时候笑起来和蔼可亲慈爱,有时候笑起来阴险狡诈,仿佛身后藏着非常大的诡计一样。不高兴的情况下恼怒的脸歪曲成恼怒的狮子座,温润如玉惯了的面孔,点燃火来分外的恐怖,好似雅致的猫突然叫着外露尖锐的牙。他治大家很有一套,有很多特技。想要知道他是谁吗?嘿嘿,他便是大家的老班丁老师。

  百变一:奇

  他跟一些教师迥然不同,从来没有严格地规定大家做一切事儿,讲话也风趣幽默,时刻逗乐大家,它是他的特技一:风趣幽默。也是大家爱上语文课的缘故。

  百变二:怒

  在他发火指责人的情况下,大家一个个都敛声屏气,害怕动来动去,特别是在在他批评教育人的情况下,大家更担心;他牙咬得咯咯咯直响,眼中闪着一股没法抵制的怒气,如同一头被惹恼的狮子座,班级狂风暴雨,当时,他便会施展他的特技二:河东狮吼。他勃然大怒的大声喊叫着,这响声像沉雷一样翻转着,散播太远太远。

  百变三:乐

  在我们班荣誉称号的情况下,教师的激动和兴奋好似决了堤的'水灾,汹涌澎湃地从他的心理状态倾泄了出去,他从此没法掩藏他的这份儒雅了。一笑,他的皱褶凝固在脸部,一脸自豪的模样。

  我们班的丁老师简直一个百变高手,神通广大,整体实力不凡。由于拥有丁老师,我们班才会红红火火,坚信在丁老师的领着下,我们班会越来越越变越好!

  百变老师作文 篇12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”自古以来描写老师的诗句千千万,而我今天就要给我的语文老师吕老师画一幅“画”。吕老师是我的班主任,用幽默,智慧,神勇这三个词来作为他的代名词再好不过。

  吕老师很幽默,虽然他“讲”了很多笑话,但我印象最深的还是那次;吕老师让我们画地道,第一位设计师上去了,结果就画了三条杠。“李设计师,你画了个啥?”接着,吴设计师上去,画上了地刺,岔道和许多细节。画好之后,吕老师化身记者,采访了一直喊洗手间的王若羲。请问王同学,你为什么一直叫洗手间,是对洗手间有什么误解吗?”我们哈哈大笑。之后,又有几位“人才”上去设计了地道,不过,画到后面越来越不像地道了,而是像一个豪华的酒店。后来就在我们的欢笑声中结束了这堂生动形象的课。

  吕老师的智慧也是毫不相让的;有一次正在讲课堂精练作业的时候,题目让我们翻译诗句,让我们翻译没有注释的诗句,不是想让我们止步在这,吕老师却说:“同学们,不急。你们看,这个国破山河在,国指国都,破指沦陷,所以本来的意思是国都沦陷了,可山河却还在。”你看,一道毫无头绪的题,就这么被吕老师解了出来。

  吕老师的'神勇,可以比肩泰森了,十几个人冲上来他也不怕。先摆出螳螂拳,一个啄别人肚子,对手就被击退了。接着他又一个打滚,突然转身偷袭,直接把一群人击破,然后剩下的他再用冲拳将其击倒,是不是很神勇呢?

  吕老师是一个搞笑收音机,带给了我们许多快乐;吕老师,是一个百科全书,会把知识全部交给我们;吕老师,还是我们的好朋友,陪伴我们,和我们一起玩耍。让我们一整天在学习中能感受到乐趣。吕老师的教导,会让我们受益终身。

  百变老师作文 篇13

  他中等个儿,头发剪成一个小平头。有一对炯炯有神,又透着睿智的眼睛,上课时他总能用这双眼睛“捕捉”到思想开小差的同学。长圆的脸上有一张循循善诱的嘴,从这张嘴里说出的话语,总是那么生动、流利、启人心智。

  这是就我们的语文老师,也是我们的.班主任一一赵老师,他是一个“百变”老师,变脸变心情,时而变幽默,时而变严厉。

  老师上课时总给我们开一些玩笑,他有时变成小沈阳,有时变成卓别林……引得我们开怀大笑,让我们的课堂气氛变得活跃起来,让原本枯燥的学习变得更加有趣。这不,就拿这次换免写卡来说吧,赵老给我们制作了许多免写卡,便让同学们来换。这时,同学们一涌而上,赵老师便装作一副可怜巴巴的样子说:“你们一定要少换点免写卡,换一张免写卡就是要我‘割下一块肉’,不然,我的肉就割光了……”同学们听了反而要换更多的免写卡,都说要“割赵老师的肉”。赵老师却风趣的说:“我今晚回家一定要养肥点,让你们怎么也割不完。”逗得同学们都哈哈大笑。

  赵老师不仅幽默风趣,也很严厉。记得有一次上课有几位同学在讲悄悄话,被赵老师发现了。他便顺手拿起一个粉笔头,做出投掷的姿势,仿佛就要砸向了其中的一位同学,教室里顿时雅雀无声,那位同学也知道自已做错了,便认真听讲了。是赵老师的严厉让我们班的纪律越来越好。

  为了激发我们的写作兴趣,赵老师为我们“量身定制”了“小日记”,创建了公众号《玲珑童年》,让我们积极投稿。即使家中没有电脑的同学,也要跑遍“全球”找来电脑发表习作,现在班级许多同学的习作都在上面发表了呢!

  尽管赵老师有时很严厉,但更多的时候是风趣幽默的。我喜欢我们的“百变”赵老师。

  百变老师作文 篇14

  我的美术班新来了一位老师。第一天来上课:“我姓王,大名王鹏。”然后在黑板上写了一个横平竖直的“王”字。

  “我经常和人打赌,但无论是输是赢,我都不吃亏,你知道我的赌注是什么吗?”

  同学们议论纷纷,我一边举手一边抢着说:“把姓倒过来写!”

  王老师厚厚的镜片后那一双小眼睛里爬满了笑意,额前一缕翘着的头发随着他点头跳动:“答对了!”同学们哄堂大笑。

  王老师对待我们的习作太严格了。我是班里画的最好的,作业总是“优”。可自从王老师教,我最好成绩是“良”,有时还把我叫到办公室去,指着我的画挑毛病:不是明暗交界线不清,就是黑白灰三色不明。一想起他那对小眼睛和一缕犟头发,我心中就不爽。

  “我的画都是毛病,老师的画也没见怎么高明啊!”我嘟囔了一句,心中怨气终于在一次课上爆发了。我低着头,不敢看王老师的`眼镜,厚镜片后那双小眼睛此刻是什么样?充满怒火了吧?

  “下课到我办公室一下。”王老师的语气很平和。我没听出他是否生气了。我有些后悔刚才的冲动。

  我推开办公室的门,王老师站在桌子旁。我低着头走过去,不敢抬头看他:“老师好”老师没有回应。我又说了一句:“老师好”还没回应。这时,门口传来王老师的声音:“嗯,你来了。”

  我惊恐地转过身,王老师端着一杯冒着香气的咖啡站在门口。再回头,王老师仍站在桌子旁,我吓得瞪大了眼,仔细一看才发现,桌子旁边站着的是和王老师同尺寸的自画像。

  那天王老师为我画了张速写像,画旁边写着列夫·托尔斯泰的名言:“正确的道路是这样的:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。”并画上他小眼睛和犟头发的漫画自画像。

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