最美教师作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的最美教师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最美教师作文1
我心中最美丽的老师是二年级的老师。
她中等身材，留着长长的黑发和闪亮的头发，气质高贵。她经常梳辫子。她美丽的瓜子脸上有一双明亮的眼睛，有时温柔，有时严肃。她总是在高鼻子上戴一副眼镜。她的小而精致的嘴口若悬河，总能生动地告诉全班同学。你能猜出她是谁吗？是的，她是王小姐。
我记得有一次，当学校即将结束时，天空突然乌云密布，雷声隆隆，倾盆大雨。家长们收集的学生人数不断地公布出来。此刻，我非常钦佩他们。但我知道我的父母在工作，我的祖父母在务农。他们都很辛苦，没有时间来接我。不知不觉地，我被单独留在了教室里。我很害怕，躲在角落里哭。这时，王老师进来看见了我。他用很长的语气问我：“我不知道。”；高天翼，你好吗？男人不会哭“我伤心地说：”没有人来接我。我没有伞“说到这里，我又伤心地抽泣起来。这时，王先生把我握在她温暖的手中，拿起她的`伞，微笑着对我说：“我不知道怎么办。”；来吧，王先生会带你回家的。在回家的路上，她紧紧地抱着我，像一棵大树一样庇护着我。看到我快到家了，风刮得越来越大，雨下得越来越大，但老师把我抱得更紧了，我立刻感到一股暖流涌进了我的心里。我到家时，王先生几乎全身湿透了。雨滴落在他的头发上
最美教师作文2
同学们，我是你们的地理老师兼班主任，你们的高中生涯从我这里开始。犹记得三年前风和日丽的那个开学日，台下的我懵懵懂懂地看着台上笑意盎然的他培潭老师。尚且是新生的我还未意识到自己将跟随他步入一段怎样风光无限的高中旅程。
最令我印象深刻的是他的地理课。听他的课，你不必担心自己学不会地理，倒要小心一点别让自己沉迷于地理。
上至苍穹之外，下至地核之内，从令人目眩的地球运动，到变幻莫测的`人文地理，他都能化繁为简，深入浅出，以充满激情和趣味的话语为你打开一个奇异瑰丽的地理世界。
跟随他的脚步，你能见识沙漠中的湖泊，探索雨林中的异兽；纵览撒哈拉的风景，俯瞰戈壁滩的荒凉。培潭老师的地理课带给你的绝不只是单薄的成绩单，还有开阔的思路，生活的经验，前进的梦想。
作为班主任，他在我们的生活上也是关怀备至。宿舍的休息，他悉心关怀，严格要求；课外的活动，他与学生打成一片，带领我们放松身心；学生有困难，他耐心帮助，用爱引导他用自己的关心、爱心、责任心筑成了我们一中里的家，铺就了我们走向大学殿堂的路。
作为地理老师，培潭老师带领我们见识了古今中外的万千风景，也在我们人生最重要的阶段带来了姹紫嫣红。此时此刻，作为他的学生，我更想说：谢谢您，培潭老师！您本身，就是我们高中时代最美丽的风景！
最美教师作文3
说起我们班的英语老师，那真是趣味多多，我们的英语老师姓何名xx，戴着一副眼镜，一副“淑女老师”的模样。老师讲课时喜欢“拉家常”，就是把自己所知道的课外知识或老师儿时的事融入到课堂中去，使课堂增添了无限趣味。
老师虽然教我们的时间不长，但老师对我们付出了无限的爱，老师说：“我从来没有放弃任何一位学生。”或许对我们的承诺吧，老师一次又一次地辅导着基础较弱的同学，使他们的成绩有了提高，老师是多么可敬啊！老师把宝贵时间献给我们，却要带着满身疲惫回家，去照顾自己的孩子，老师的.孩子才只有七个月大呀！可每天和妈妈在一起的时间是少之又少，老师可是把精力都投在我们身上了呀！
所以我们一定要好好学习，用成绩来回报老师。老师为天都很辛苦。每天，老师利用大课间做操时间和自习课时间风风火火地回家，去照顾自己的孩子，快到点时，又风风火火地回来，我们都希望课间长一些，老师就可以多享受一会儿与孩子在一起的时光，因为我们知道，老师很珍惜这段时光。
老师，不需要太多华丽的词语来修饰，也不需要太多的感人事迹，只一味的付出，而不求回报，我们的英语老师，就是这句话的完美写照，但我们仍然赞美我们的老师——最美的教师——何xx！
最美教师作文4
她，有一头美丽的长发，戴着一副黑框眼镜，身材高挑。她就是我们的班主任-徐老师。
徐老师工作很认真，尤其在批改我们作业的'时候，哪怕是一横一竖写得不标准，也都要圈出来，再帮助我们纠正。在她的严格要求下，我们的字越写越好！
徐老师对我们很有耐心，有一次，老师上完课，非常累，坐在讲台边休息。而我这时遇到了一道难题，我立刻去请教老师。徐老师非常细致地给我讲解，很有耐心，直到我会了为止。
徐老师很爱我们，把我们当成她自己的孩子，我们也爱徐老师，她是我心中最美的老师，希望徐老师能一直教我们。
最美教师作文5
我身边有很多美丽的老师，最美的要数我们的班主任———刘老师。刘老师个子不高，还有一点胖，眼睛、鼻子和嘴巴都有点大，这可和美丽可沾不上边啊！但他在我的心目里可是“最美”的'。
刘老师即是我们的班主任，又是我们的语文老师。他是一名开朗、大方、幽默的老师，他上的语文课很有趣，有时会让我们捧腹大笑，所以语文课上总是充满着欢声笑语。别看刘老师个子不高，但很爱运动，特别爱打篮球，下课如果有空，他总带着我们去打篮球，其他的班这时可还“窝”在教室里写作业呢！刘老师想法特别多，除了语文书的内容，还给我们安排了什么周，什么周的，比如说是萧红周、老舍周、莫言周、丰子恺周……这些周让我们了解了这些有名的作家，读了不少美文。
不过啊，刘老师还有一个小缺点，就是爱临时抱佛脚。刘老师平时不管是回家作业还是课堂作业都不多，可一到了期末考试前几周吧，作业就一下子多了起来，可俗话说“临阵磨刀，不快也光”，这佛脚总比不抱的好啊！期末考试我们也考得不错。
这就是我心目中最美的老师，长得有点普通，但深受我们喜欢的刘老师。
最美教师作文6
我越来越觉得那些善于改变自己，敢于尝试，热爱研究的老师是最美的。他们在平凡中追求伟大。每天坚持读书、思考、写随笔，通过读书提升自己的综合素养，通过反思研究教育教学，通过写作提升专业技能。
在我的眼里新教育实验的领头人——朱永新教授，就是名副其实的最美教师。从20xx年起步，到今天，新教育师生200多万。朱教授集多种头衔于一身，却唯独钟爱教育，最喜欢教师的称呼。新教育实验可谓遍地开花，有整个地区，也有整所学校；有几个老师，也有单个老师，在朱教授的影响下，从事新教育实验。通过师生共读共写，走上专业发展之路，成就了自己，过上了幸福的教育生活。
如果说大师是最美教师的话，那么一大批志趣相同的草根老师，同样是最美的。在各专业qq交流群里，老师们在学校忙碌了一天，回到家，打开电脑，在群里相互诉说教育教学中喜怒哀乐。把自己遇到的问题提出来，一会儿就能得到各种不同的答案，启迪着你；当然也会分享自己的所得，或者参加教研活动，观看教学课例，参加讨论交流。一天的.疲劳随之消失，因为这里是他们的精神家园，他们有一个共同的理想，就是通过自身的变革和实践，努力为祖国教育事业贡献一份力量。
再有无数默默无闻的“个体户”，在自己的教室里尝试变革。就拿“海量阅读”来说，全国有无数追求者，为革新中国语文教育，在实践、在反思。白天与学生们一起读书，晚上回到家进行反思，如何做更贴近学生实际，更高效实用。即使很累，却很快乐。我的身边就有这样一位老师，几年前，已经四十多岁了。从接手一年级开始，成天领着学生读、诵、写，很少写作业。曾引来同事的非议，领导的疑虑。但他一笑而过，坚持了下来。目前，他的所带班，得到了大家的认可，学生语文素养明显高于平行班。老师个人专业素养也大大提升，多篇文章发表在专业报刊上。他同样是我们身边的最美教师。
当然，教师的美表现在不同方面，但当下，我觉得善于研究，勇于改变的教师是最美的。
最美教师作文7
你知道在我心目中最美女教师是谁吗？她就是教我们班数学的许秀丽老师。许老师从我们一年级开始就一直教我们，至今已是第四个年头了。人如其名，许老师的人就像她的名字一样“秀丽”，可亲，可爱。
许老师留着长长的头发，发末卷成一圈圈；头发很少扎起来，而是自然散开。她长着大大的眼睛，樱桃小嘴和瓜子脸。她喜欢穿裙子，特别是花裙子，有时候她不穿裙子，也会穿花衣服，真漂亮！
许老师不仅外表美，心灵更美。她很关心我们的学习，她上数学课总能把课上得生动有趣，让我们深深感受到数学的奇妙，从此喜欢上这门课。许老师平时上课还注意帮我们作一些学习小结，例如关系式、方法、法则等，使我们对数学知识掌握的更加牢固，并能举一反三。而且许老师布置的作业也不多，只要重点练习应该注意的内容，再做一些基本题就可以了。还有，在我们还是三年级的时候，她就说过，到四年级她只教两个班，要从三个班选择两个，结果我们四班给选上了，这说明许老师很喜欢我们。我们都很高兴，决心好好学习，回报许老师对我们的'爱。
许老师的也有“不足”，如老爱拖堂，弄得大家没多少时间玩。不过，我妈妈说，这也从一个侧面展示了许老师的美，说明她爱她的学生，对同学们的学习很认真负责。
许老师就是这样一位既有美丽的外表，又的有美好心灵的“最美女教师”。
最美教师作文8
在那粉笔“刷刷”的回忆中，在那一尺高的讲台上，又让我想起了那些恩师，他们把知识毫不保留地给了我们，让我们长大后能在社会上立足。但让我最难以忘记的还是我们的班主任姚老师，他是一位既严厉又慈祥的教师。
记得姚老师刚刚接过我们班，给我的感觉是——严厉，可之后，我才发现，原来姚老师是很慈祥的，并且有时候还特别幽默，常常惹得我们哈哈大笑。姚老师讲课时非常投入，甚至有时候还能伴随作者一齐到书中去体会，并体会得特别深刻，使我们有时都流连忘返。老师不但严格要求我们，还时时刻刻关心着我们，每个同学的家庭老师都牵挂在心，时常问候我们的生活情况。
姚老师，您是辛勤的园丁，呵护着我们;您是清凉的雨水，滋润着我们;您是灿烂的阳光，照耀着我们!老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己的一生，照亮了别人的'远大道路，感谢您夜以继日的为我们操劳，您的知识传授给了我们，我一定不会让您失望!
感谢您对我们的关心和爱护，我要衷心地对您说一声：“谢谢您，老师!”
最美教师作文9
春夏秋冬，四季更替，转眼间，我从一个懵懂的孩童长大成活泼开朗的少女，从小学到中学，我已记不清我换了多上老师了，但我唯一清楚记得的是她。
她姓裴，我六年级的一个老师，教语文，为人很好，总是给我们讲笑话，还叫我们画画，总之好的不得不得了。
我很喜欢这个老师，虽然经常说我，但我知道那是对我好，所以我从来都没放在心上。
六年级下册，我们要不要了，真心舍不得老师，老师把我叫的办公室，拿着本书，没有说什么，把那本书塞给我，说，多看看书，这本书给你。当时我很纳闷，却又不知怎样回答，就拿着书回教室了。翻开一看，映入眼帘的'是老师俊秀的笔迹。
“孩子，你面前道路金光闪闪，愿你快快成长起来，去追求你光明的未来。”这时老师给我写的，谁知道，毕业以后就子也没见过老师，老师也被调到其他地方教书了。
老师，感谢你教会我这么多，我不会忘你您的！
最美教师作文10
老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，穿流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。
看着试卷上那鲜红的一百分，我心中的唯一感受是：老师，是您成就了我的今天！
“刘燚彤，你来回答一下这道题。”符老师再一次点到了我的名字，“老师，我还没有想好。”我低头小声地回答着老师。“那你好好听讲，下课后来这给我讲这道题。”我沮丧地把头低下来，不明白为什么，自从上次考完试以后，老师就好像处处针对我似的，点我回答问题，害我在全班同学面前出丑。下课后又留下来给老师讲题，压得我喘不过气来。真是的，不就是上次考了八十分吗？至于这样对我吗？唉，不想了，还是认真听讲吧，要不然下课到了老师那里不会回答这道题了。
来到老师面前，我很紧张，怕老师批评我，我甚至不敢看老师的眼睛，可老师却和蔼地说：“别害怕，把上课的那道题讲一下吧！”我将上课的'那道题充分理解后，对老师说了出来。“燚彤啊，其实这道题还可以这样……”老师又给我讲了很多种做法，而我也充分理解了这道题。
看着老师那疲惫不堪的脸，听着老师那略带沙哑的声音，我不明白老师这么辛苦却还要把我留下来，给我讲题，这是为什么呢？我又糊涂了，过了几天，我们又考试了，我居然考了一百分。
那一刻，我明白了老师的良苦用心……
虽然付老师长得没有那么漂亮，可她就像辛勤的园丁，悉心地照顾我们这些稚嫩而又美丽的花朵，她一心为了学生的美德，更是为她罩上了“美”的光环。老师，您在我心中永远是最美的！
最美教师作文11
今天是9月10日，教师节。
老师，是我们生活里，很容易被忽略的角色。但是一想起他们，又会有多少话想一吐为快但却一直噎在喉咙里说不出口。他们，是我们学生时代的回忆，或许他们不是主角，但那个在课堂上微笑讲课，而且从不迟到的人，总会留给我们一个印象，被我们藏在记忆的最深处。
我们班的纪律一直都不咋地，所以想震住我们是极难的。但班主任似乎天生就有这种本领，只需往那一站，不用任何表情和言语，她强大的气场就足以让我们瞬间安静下来。
叶老师就是我们的班主任。第一次见到她的时候，我们还只是一年级的小学生，乖乖坐在位置上等待老师。当时，叶老师还是三十岁出头的样子：眼睛不大，但却溢满了笑意，嘴巴也是弯弯的，带一抹亲切的微笑，看起来就如邻家和蔼可亲的阿姨一样。从叶老师进门的时候起，班级本来不多的说话声一下子全没了，大家都用一种很敬佩的目光注视着老师，就像注视什么大名人一样。直到如今，大家依旧用那种目光看向叶老师，只是目光多了几份亲切，少了几份距离感。
叶老师是我们最熟悉的老师，从一年级到六年级，从一班天真的小屁孩到一群帅气的少年，叶老师目睹了全过程。这期间，我们骄傲过，懵懂过，我们也发誓过节假间再也不拿起笔，也曾因为作业与考试的.压力而呼天喊地。
但叶老师默默地包容了我们，不管我们怎样，她从没放弃过，机会给了一次又一次，放佛永远没有尽头。她也曾批评过我们，严厉地斥责我们，但严厉过后，依旧会把原来休息的时间拿出来给我们改作业，语重心长地教育我们。而无忧无虑的我们又怎样知道，在本子一个又一个红色的大钩后面，老师熬了几个日夜，花费了多少心血。
叶老师没有多大的雄伟壮举，她只是一位普通的老师，但她称职无私，依旧令人尊敬。每天面对一堆琐事，面对我们一天的无理趣事，叶老师就这样平凡而伟大的活着。她平凡，是因为她只是一位普通的老师，和所有人一样有家庭有事业；她伟大，是因为她是一位称职的老师，她肩上担负着49位孩子的未来。
今天是我们也叶老师一起度过的最后一个教师节了。其实我很庆幸，遇见一个这么好的老师。叶老师告诉我们，她也很庆幸，因为我们是她唯一一届从一年级教到六年级的学生，也会是她最值得怀念的一届。
叶老师，谢谢您，祝您教师节快乐，您永远是我们心中的最美老师。
最美教师作文12
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记
眨眼间，春夏秋冬如离弦之箭般飞逝，时间就像一个沙漏，在一分一秒间流逝，而我们所经历过的美好：一个个温馨的画面、一张张喜悦的笑脸、一句句安慰的话语、一个个鼓励的眼神也都在美好的年华中逝去，但是它们都好像那沙子一样，总会沉积在一起，埋藏在我们心里。
在这如此多的记忆中，唯有您，我最敬爱的李老师，让我永世难忘。
他是一位男教师，个子不高，全身最出众的地方就在他的脸上：他的眼最好看，很深的双眼皮下一对又黑又大的眼睛，始终是炯炯有神的，什么也不放过的锐利的目光中，看去是那样和善、安详又机警；
两道很黑的浓眉，在宽阔的前额上向两边平射出去他的眉毛仿佛总是向上扬起，微微带点儿希望，稍稍有点儿惊异．还有点开心的意味，雪峰似地高耸的双眉，更使他有一种锐不可挡的威势。
最令我难忘的还是那一日，那是一个清爽的早晨，花儿开的正艳，阳光散播在大地上，明媚而新鲜，殊不知李老师却病了。来到班级后，看见他有点苍白的面庞，就知道老师一定病了，再加上近几日老师的腿病又加重了，平日里神采奕奕的他，现在却失去了往日的活力。
第一节课就是语文课，望着老师那憔悴的面庞，总以为今天老师不会再上课了，可没想到的'是，老师竟拖着病坚持上课，让我更没想到的是，老师竟然没有因自己的病而使课堂变得沉重，依旧是往日那般活跃，老师的脸上也露出了一丝微笑。
李老师不仅仅是教我们书本上的知识，更重要的是为我们灌输为人处事的道理。他引导我们在遇到困难时，不要轻言放弃，要把困难的阻力转化为动力，进步、进步、再进步。如果失败了也不要气馁，因为失败是成功之母，要学会找到失败的原因，总结经验、教训，进而走向成功的彼岸。老师就是这样默默的教育、培养和辅助我们逐渐长大，成为一个对祖国宏伟蓝图能够做出贡献的人。虽然都说我们是一轮冉冉升起的朝阳，但是我们在老师的辛勤培育下，怀着一颗感恩的心绽放光芒、释放温暖。
我想由衷的说：“亲爱的老师，真因为生活中有了你，我们的世界才会变得如此美丽、如此丰富多姿。你是我们成长道路上的启明星和航标塔。”我更想大声的说：“同学们，当我们分享成功、拥抱喜悦的同时，千万不要忘记老师为我们成长所付出的一切，是他不图回报，为我们打下坚实的基础、铸就了一条康庄大道，而我们对他唯一能做的就是怀有一颗感恩的心！”
最美教师作文13
我最喜欢的老师是闫春兰老师，她教我语文，也是我的班主任。
闫老师对我们很严格，有一次，我的作业很马虎，书写潦草，错了好几条题目，她把我狠狠地批评了一通，让重做了一遍，以后我再也不敢不认真做作业了。其实，闫老师有时候也很和蔼，活动课上她和我们玩成一片，没有一点老师的架子，倒仿佛是我们的伙伴了。
我特喜欢上闫老师的语文课。她写的字很漂亮，声音也特别好听，一次她给我们读《歌唱二小放牛郎》，读得很有感情，有好几个同学被感动得眼泪都流出来了。
闫老师很爱我们，她关心我们每一个同学。她经常利用时间给同学补课，遇到同学不会做的题，她总是很耐心地讲解，而且还给他总结学习的巧方法。在闫老师的关心之下，大家的作业都自觉地变认真了，成绩也在进步着，连一向不怎么突出的杨广鑫，竟也在一次测验中得了98分，不用说，这当然与闫老师的付出是分不开的'！
闫老师就是我心目中的好老师，她不仅仅教会我文化知识，也是我做人的榜样，是我在知识海洋中遨游的航标，我以有这样的老师而自豪！
最美教师作文14
金色的九月，我们迎来一年一度的教师节。在这特别的节日里，我想向大家介绍我心中最美的老师——王老师。
王老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。她年轻漂亮，有着一头乌黑柔顺的长发，明亮的眼睛里既有威严又有关爱。她陪伴我们度过三年，迎来第四个年头。我们班同学谈论起她，有着说不完的话题。
王老师讲课声情并茂，生动有趣。我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的.影响下，我们渐渐喜欢上阅读和朗诵。这不，我们班的书虫和朗诵高手可多着呢，我也是其中一个。
王老师有一双“火眼金睛”，她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学，63个作业本，一个错别字都别想逃过她的眼睛，就连一撇一捺写得不规范，都会被她“逮”到。
王老师做事非常利索，从不拖拉。当天的作业一定要当天检查完。要是批改作文，她就会将作文本带回家批阅，挑灯夜战，并给每个人的作文写下中肯的评语。想想看，这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯，令我们非常佩服。
王老师十分多才多艺。在一次元旦晚会上，老师组织一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目，全班同学都参加，一个都没落下。那天的节目表演得十分完美，全校师生惊叹不已，我们还获得一个大大的奖状呢！这可归功于王老师的精心编排。颁发奖状的时候，王老师笑得甜甜的，就像一个吃蜜的孩子，高兴极。
王老师就像一位辛勤能干的“园丁”，浇灌着我们这些可爱的“花朵”，她永远是我心中最美的“园丁”。
最美教师作文15
老师，这个亲切的名字，自由我上了幼儿园就深深地印在我的脑海中。我们是夜空中那一闪一闪的小星星，老师则是那守护着星星的月儿。我们是花丛中那脆弱的小花朵，老师就像辛勤的园丁一样，时时刻刻呵护和保护着我们。在我的心目中，那最美的`老师便是谢老师。
谢老师是三年级转来教我们班语文的。第一次见到谢老师，我被她那既明亮又能说话的迷人大眼睛吸引住了，慢慢地与谢老师相处多了，我更迷上了和蔼可亲幽默的她。
她的课堂总是那样声情并茂，讲课的声音总是那么优美动听，把我们的课堂增添了许多生机。我们班的同学老是喜欢把“追”字写错，把撇写成了点，即使老师强调了也是写错，在一次测验试卷中，这个“追”字成了重点错别字。为了让我们把这个“追”字记住，谢老师说：“追字上面不是一点，如果是一个点立在那里怎么能把别人给追到呢？应该像我们QQ表情里面那个奋斗的表情，那个小人儿的头上系着一条红丝带，一跑起来就会迎风飘起来，所以上面是一撇，跑起来才能把别人追到。”当时我们全班都大笑起来。原来学习这么有趣呀！我不但喜欢谢老师课堂的幽默，还喜欢她那既工整又好看的板书，通过她的板书，我也定下决心，要好好练字，争取每次作业都得到您最高的奖励“优加”。
听说谢老师下学期不教我们了，我心中有万分的不舍得，但不管怎么样，我还是深深地爱着她、永远记住她，她在我心目中最美！是我心目中最美的老师！
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