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老师的微笑作文【精品15篇】
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的老师的微笑作文,欢迎大家分享。
老师的微笑作文1
王老师是我们的写字老师,年龄大概有五十岁左右,头发有些发白,身材修长,体型偏瘦,戴着一副眼镜。
我以前不大喜欢上写字课,因为我太马虎潦草了,写字时不是多笔画就是少笔画,间架结构掌握不好,字写得比例总是失调。为此,王老师不知说了我多少遍,可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时,王老师习惯用同学们的红笔批改作业,我也特别喜欢让老师用我的'红笔。有一次,老师准备判作业了,我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前,老师没有伸手接我递的红笔,我马上有一种失落感,老师好像看出了我的心思,微笑着对我说:“郭佳和,等你把字写干净整洁了,我再用你的笔好吗?”
从此以后,我在家里反复练习书写,我用记号笔在地砖上写,用粉笔在黑板上写,用魔法练字板写,在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后,老师看了我的《写字》作业笑了,说:“郭佳和,你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深,我很开心。我以后还会努力的,因为我喜欢看王老师的微笑,他的微笑能给我动力。
老师的微笑作文2
亲爱的同学,你可曾看到,老师露出了甜蜜的微笑。当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,老师露出了幸福的微笑。当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,老师的心中是多么自豪。
当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,老师露出了满意的微笑。当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,老师的脸上洒满了灿烂的微笑。当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,老师的微笑又一次浮上嘴角。当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,老师的`脸上挂满了阳光般的微笑。啊,看到了,看到了,老师露出了甜蜜的微笑。
亲爱的同学,你可曾看到,老师露出了甜蜜的微笑。当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,老师露出了幸福的微笑。当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,老师的心中是多么自豪。当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,老师露出了满意的微笑。
当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,老师的脸上洒满了灿烂的微笑。当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,老师的微笑又一次浮上嘴角。当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,老师的脸上挂满了阳光般的微笑。啊,看到了,看到了,老师露出了甜蜜的微笑。
老师的微笑作文3
它使劳累者的疲劳顿消,它为失意者重新燃起希望的火苗,它就是微笑。
----题记
傍晚,太阳走了,挥手告别,缓缓沉落,金色的余芒洒向千家万户。小草在晚风中摇曳着跳舞,小花在晚风中安详地合上了眼,当万物沉睡时,欢乐悄悄来临。
“桐桐,过来,妈妈告诉你一个好消息!”随着妈妈的声音我向妈妈走了过去,是什么好消息呢?表扬短信?还是……一大串小问号在我脑海里闪过。只见妈妈暗淡无光的小眼睛变得炯炯有神了,激动的光芒在妈妈眼里闪烁着。妈妈眉飞色舞的拍了拍我的头,一边在屋里转悠,一边大声地念着:“表扬刘月文同学,今天发言积极,朗诵十分动听,请再接再厉!”妈妈笑着念完了短信,一双眼睛像深深的湖水一样荡起了风幸福的波纹,我也高兴的蹦着,跳着。
“来,给妈妈念一段!”妈妈的脸笑成了一朵牡丹花,我便卖了一段艺。听了我的朗诵,妈妈竖起了大拇指称赞到:“真是声情并茂呀,有潜力!”我拍着胸脯对妈妈说:“我会更加努力的'!”妈妈又笑了,眼睛像弯弯的小船。窗外的月亮似乎也更亮了,像在鼓励我,星星也对我眨着眼,仿佛在表扬我。欢乐的笑声在屋里回荡,欢乐的暖流流进心田。
微笑是张身份证,写着一个人一个人对他人的态度,人们可以通过你的微笑了解你的内心。妈妈这张微笑的身份证写着她对我的鼓励,我通过妈妈这张微笑的身份证看到了她内心的喜悦,我会让微笑永远留在妈妈脸上,妈妈的微笑便是我的力量源泉。
老师的微笑作文4
老师的微笑我收藏过很多人的微笑:有老哥被外公打时的微笑;有蒙娜丽莎的微笑;有对我无微不至关心的妈妈的微笑、爸爸的微笑;还有一位神秘人的微笑让我忘不了,我会让她的微笑永驻我心中。
她,有一张瓜子脸,一头乌黑的亮发,微风轻轻一吹便随风而起、随风而落,还有一张顺口成章得嘴,一双让人迷的眼睛,眼角有一颗明显的痣,这样更衬出她慈祥的双眼。是她让我对老师这个岗位刮目相看;是她让我的成绩突飞猛涨;是她让我找到了师生之间不止会你教我学,同时也会像朋友一样亲密无间。她穿着朴素大方却有着一种古老而又时尚的感觉。她对待职业尽忠职守,对待孩子关心体贴,对学生更循循善诱。她把我们一群顽皮的“小鬼”当做亲人,我们也把它当做良师益友,她是我的老师又胜似家人。记得有一次,我们班的同学在一起跳皮筋,她便在一旁默默地关注着我们。无意间我看到,她的笑语是多么的细;多么的甜美;多么的'让人感到亲切。
她的微笑久久留在我心中。突然笑停止了,我悄悄察视虽然没有健硕的笑声,但她那樱桃似的嘴边还残留着一丝丝笑意。顿时我心里产生了一个疑惑,为什么老师不笑比笑起来还要漂亮?是因为她的微笑是由心而起的或者是我被老师的微笑所迷惑,难道这就是师生之间的一种亲切,笑与不笑的一种神秘联系。她的微笑不金钱更宝贵,比蜜桃更惹人嘴馋。
这个人就是教育了我多年的语文老师。
老师的微笑作文5
微笑是灿烂的阳光,能驱散人们脸上的阴云;微笑是和煦的春风,能赶走人们心灵的寒冬。
在我的印象里,最与众不同的,是老师的微笑,当我因做错事而懊悔不已时,老师送我宽容的笑容--“没关系,及时改正就好”;当我面对困难徘徊犹豫时,老师送我鼓励的微笑--“自信些,要敢于尝试,勇于挑战”;当我取得了一点成绩,自我满足不思进取时,老师送我期待的微笑--“戒骄戒躁,不要停下前进的脚步。”
老师的微笑,让我的心像鼓起的帆,充满“乘风破浪,扬帆远航”的.豪情,我勇往直前,不在退缩,顺利的跨越了学习和生活上的一个又一个障碍。
老师的微笑,是最美丽的。在感受这老师微笑力量的同时,我也努力把微笑传递给身边的每个人。
老师的微笑,给我们宽容,给我们力量,给我们鼓励,给我们前进的勇气和希望。老师的微笑像魔术师,可以把坏事变成好事,把不好变成好。老师的微笑是如此与众不同!
有了微笑,生活如水,每天都充满快乐的歌声,有了老师的微笑,生活如歌,每天都充满快乐的音符!
老师的微笑作文6
每一天早晨,抬头看一看日历。今天当然也不例外,呀!今天是教师节!我有的惊讶,有点小兴奋。因为我期盼这一天,已经很久了。每当看见老是戴着厚厚的眼镜,坐在椅子上静静的改着考卷,不时捶捶背,显得很艰辛。我仿佛看到老师的头发已经白了不少;我仿佛看到了老师多了不少抬头纹;我仿佛看到了老师在寒风瑟瑟的窗子前,拿着红笔,改着学生们的作业
好像已经很久都没看见老师的笑容了,这一次,看见了!教师节的今天,我们辛苦的努力换来了老师的`笑容,他的笑容是那么和蔼,那么沧桑,那么欣慰,那么地看破红尘。
我们为了教师节的到来,为了让老师笑,为了准备那个能让老师笑的礼物,全班人发挥自己的特长,在每个假日中努力的练习,有的是跳杰克逊的舞蹈,有的是弹吉他,有的是素描,有的是我们拼拼凑凑合成了一个团体,名为艺术体。大家先是一个个表演,然后像合体一样,大家一起唱---感恩的心。快唱完的时候,老师也一起唱出来,唱出了自己的快乐!老师说,这些天他心情不好,因为一些原因今天,他把一些怒气化为力量唱出来!心情不再那么郁闷,便可以爽朗的笑!
节目结束后,老师给我们拍了一张照片,大家脸上都洋溢着快乐的笑。
老师的微笑作文7
余老师是一个经常笑的老师,每次见到他以及在他的课堂上,总能看他那标志性的面孔——满脸笑容。我最喜欢看见他的微笑了,微笑拉近了我们之间的距离,让课堂气氛十分温暖。
余老师叫余卫兵,又名大兵笑长。余老师的脸圆圆的,肚子像个大皮球,一笑起来就像弥勒佛。
余老师上课从不骂人,与很多老师不一样,不管我们做得好或者不好,余老师都会一直笑眯眯地看着我们,给我们鼓励,给我们勇气。有一次上课,全班只有两位同学按要求写了唐骏的成功经验,其中一位就是我,余老师笑眯眯地说:“学榜样,你真棒!”这句话给了我信心,让我坚持做好每一件小事。
还有一次,余老师发笔记本,说每个人的笔记如何,讲到我的`时候,我心里一阵冷汗,因为我抄的不怎么认真,所以害怕余老师批评我,但余老师却仍然是笑眯眯地说道:“注意,下次字不要写得那么大,加油。”虽然我觉得有点难堪,但是我下定决心:以后都会注意这个问题。
每周,我都希望快点见到大兵笑长——余老师。
老师的微笑作文8
记得一、二年级时的我,一直都是一个害羞腼腆的女孩儿,胆小而不自信。然而,在那时,在我的周围,常常有一张对着我微笑的脸。抬头间,时而一个温柔的`微笑与我对视;说话间,时而一个亲切的微笑抚摸着我的脸。就是那个微笑——叶老师给予我的微笑,就像妈妈的爱一样,真实而又温暖,陪伴着我慢慢长大,让我收获自信,变得勇敢。
记得有一次,我正在写数学作业。忽然,我的笔一下子停了下来,"什么乱七八糟的,这题也太难了吧!"我心里暗暗埋怨道。我用笔顶着下巴,一边在脑海中努力搜索答案,一边做出一副不耐烦的样子,傻愣愣地望着前方。这时,叶老师忽然对我微笑了一下,不知怎么的,我浑身上下仿佛一下子被注入了一股神奇的力量,我立刻又埋头做起了作业,一下子把刚刚那道难题给解决了!我想:这就是爱的力量吧!
叶老师给予我们的爱还有很多很多,就连一些生活上的小事都会面面俱到。记得从一年级开始,叶老师就嘱咐我们不要吃完饭就吃水果,这样不利于消化;叶老师每周都会让我们滚动式调换座位;上课看ppt的时候,不让我们把窗帘全部拉下来,要留一点自然光线写作业,说这样会对眼睛有利……
我非常感激叶老师给予我的微笑与关心,能够让我健康快乐地学习成长!明天就是教师节了,我真心祝愿叶老师教师节快乐,越变越美丽!
老师的微笑作文9
老师的微笑是脸庞在开花,给予学生快乐的享受;老师的微笑是心灵在问好,给予学生阳光般的温暖;老师的微笑是美好的开端,给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的时候,周老师会笑,鼓励我们不要气馁,继续努力;在我们成功的时候,周老师更会笑,祝贺我们取得了可喜的成绩。
记得上二年级时,全年级举行诗歌朗诵大赛,我作为班上的领读,站在所有同学的最前面,看到下面黑压压的人群,我的心砰砰直跳,握着话筒的手不停地抖动,当主持人宣布比赛开始时,我的心绷得更紧了,就像一支即将离弦的`箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛,亲切地望着我,嘴巴裂开了一条缝,嘴角还有两个酒窝,好像在说:“乐灵,加油!你一定能行!”,看到周老师鼓励的微笑,我的心慢慢平静下来,不再紧张,声情并茂地朗诵起来,发挥了自己最好的水平,最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时,我高兴得跳起来,周老师又笑了,她走过来,摸摸我的头说:“乐灵,你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜,其实是老师的微笑给了我成功的动力。
我庆幸有这样一位爱笑的老师,带着老师的微笑出发,让我信心倍增,微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开,微笑着面对每一天。
老师的微笑作文10
生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学快乐的微笑;微笑让这个世界变得更美好,让这个世界变得更精彩。然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。
老师的微笑无处不在。在课堂上,老师那一个淡淡的微笑鼓励同学们踊跃地发言,一只只小手高高地举起,争先恐后地回答。在比赛场上,老师那一个淡淡的微笑,给泄气的同学增加了勇气和信心,奋力冲向终点。老师的微笑让一个不敢提问的同学,说出了心中的`疑惑······
老师,一个“神圣”的名字,这个名字伴随每个人的成长,教会每个人做人的道理,全世界人都尊敬、敬仰她(他)!
我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中指引我前进的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路途……
俗话说的好啊“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师的养育之恩,我将终身难忘!在这教师节来临之际,我预祝天下所有的老师:“教师节快乐!身体健康,万事如意,工作顺利,天天开心!”
老师的微笑作文11
我上学以后,接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸,就想起了鲜花,她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的,而老师的`笑脸却永远不会消失。
记得有一次,正在上语文课,我的肚子忽然疼得厉害,王老师看见了,立刻把我送到了医院。爸爸妈妈不在身边,王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后,她微笑着问我:“病好些了吗?”我感动得流下了泪水。
二年级的时候,我不会写作文,王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名,并代表学校参加市里的作文竞赛,我还被吸收为《半壁天下》杂志的小记者。王老师全心全意地工作,都累瘦了,可她还是微笑着问我:“怎么样,学会了写作文,很高兴吗?”我望着她那笑脸,点了点头。
三年级的时候,妈妈说我要转学了,我很不情愿。但我家搬走了,不想转学也不行啊!王老师知道以后,还是像往常那样,微笑着对我说:“孙竹,别难过了。那个学校的老师会更好地对待你的。”说完,又微笑着送我走出了校园。那个傍晚,回到家里,我只愣愣地坐着。妈妈说我:“像丢了魂儿似的!”我一下子扑到妈妈怀里哭了。
我觉得王老师像妈妈,处处关心着我们;王老师又像爸爸,时时刻刻教导着我们。现在,她虽然不教我们了,但她那美丽的笑脸,却永远印在我的脑海里,她的教诲永远铭记在我的心中!
老师的微笑作文12
在我的人生中,我见过许多人的笑,有同学的笑,有父母的笑,有同学的笑。但让我印象最深刻的是龙老师的一次笑。
那年五月,我参加了省级的拉丁舞比赛。我们坐着车,一路颠颠簸地来到宁波。我们换好衣服,便走进了赛场。进入赛场时,我情不自禁地“哇”了一声。因为我看见上千名选手和观众。看到这情景,我立马紧张起来。老师好像看出了什么,走过来拍了拍我的肩膀,说“别紧张,你正常发挥就行。”可我一点儿也没听进去,轮到我上场了,我的手心开始不停地冒汗。我低着头,一个个舞步变得不连贯了,评委们也开始皱起了眉头。一支舞跳完。我匆匆跑下台,迎面撞上了龙老师。只见龙老师的脸拉得比马脸还长。她用力打了我一下,说:“我让你抬头,你听不见啊!”我轮轻地点了点头。龙老师又说:“那你后面要好好跳。”我又点了点头。之后的那场比赛,我都超水平发挥了。当我从台上下来的.时候,龙老师对我说了一个字:”好。”
又过了好几天,应该到了公布成绩的时候了。我一看,哈!我竟然拿了单项第二、第三、第六的好成绩!当我把奖牌拿给老师看的时候,老师笑了,这笑是那么灿烂,那么自豪,那么欣慰!看到老师的笑,让我觉得这比得奖还要辉煌!
原来微笑也能让人如沐春风,如浴春雨;原来,微笑也能让人充满动力。
老师的微笑作文13
生活中有许许多多这样那样的微笑。微笑能串起生活中的点点滴滴,微笑能串起我们教学生涯的每个日日夜夜;微笑能给了学生克服困难,坚持到底的力量,让他们增强自信,继续拼搏;微笑能连起了师生之间的彼此信赖;微笑能让学生在爱的阳光下健康成长。
微笑是沟通师生心灵的桥梁,微笑是一种无言的情感思维,在无言中培养鼓励了学生。学生在老师的微笑中,做自己乐意做的事,也是平等尊重学生的新理念的体现。老师的微笑能培养出学生更强的能力,学会更多的知识。
作为一名教师让我们面带微笑面对学生,面带微笑面对生活。微笑,是人与人之间友善交往的信号语;一个善意的微笑能使陌生人变得熟识;一个会心的微笑能化彼此心头的隔阂和坚冰;微笑,源自内心真实情感的流露;微笑,人类最美好语言的表达;一个微笑、可以改变一个人,一个微笑、可以改变一段人生,一个微笑可以使生活更加美妙。对于学生来说,老师的微笑,会使他们的人生留下深刻的印记。有时老师的一句话、一个手势、一个微笑会使学生感到自己被肯定、被欣赏,从而增加信心,激发学生学习的兴趣。
微笑是爱的表现,无论是在课堂还是课外,学生最喜欢的.就是老师送他们的微笑。那微笑里又对学生的鼓励,那微笑中叶倾注着对学生无限的关爱。老师的微笑,是一种教学艺术,它可使学生找回自信;老师的微笑,是教育学生最好的一种手段;微笑是驱逐学生心灵阴霾的阳光,愿老师的微笑伴随学生走向成功。
老师的微笑作文14
老师的微笑是脸孔在盛开,给予学员欢乐的享有;老师的微笑是内心在问候,给予学员太阳一样的溫暖;老师的微笑是幸福的开始,给予学员获胜的自信心。我们班就会有一位爱说笑的教师周老师。在大家不成功的情况下,周老师会笑,激励大家不要气馁,再接再厉;在大家取得成功的情况下,周老师更会笑,庆贺大家获得了喜人的考试成绩。
还记得上二年级时,全年度级举办朗诵诗歌比赛,我做为班里的带读,立在全部同学们的最前边,见到下边黑沉沉的群体,我的'心砰砰砰直跳,握着麦克风的手不断地颤动,当节目主持人公布上场比赛时,我的心绷得更紧了,如同一支将要离弦的箭。就在这时候我看到了周老师那一双微笑的眼睛,亲切望着我,嘴唇裂开了一条缝,嘴巴也有2个梨涡,仿佛在说:乐灵,给油!你一定能行!,见到周老师激励的笑容,我的心渐渐地静下心来,已不焦虑不安,抑扬顿挫地朗读起來,充分发挥了自身最好是的水准,最后我班获得了全年度级第一名的优异成绩。当节目主持人公布考试成绩时,我激动得跳起,周老师又笑了,她走回来,摸下我的头说:乐灵,太棒了!想听了,内心比吃完蜜还甜,实际上是老师的微笑给了我取得成功的驱动力。
我幸运有那样一位爱说笑的教师,带著老师的微笑考虑,要我信心倍增,微笑着面对艰难和挫败。祝福亲爱的老师天天开心,微笑着面对每一天。
老师的微笑作文15
小学时,陪我走过六年时光的老师有很多,但那张有微笑的脸让我至今难忘。
记得我上四年级时,刚接触方程,做方程类应用题不大熟练,解方程也不熟。尽管我课后也练了不少题,但还是不见成效,因为从一年级到四年级,我一直都习惯用算法解应用题,还不习惯使用方程,有时对方程十分反感。所以,我的数学成绩便开始下降,但是,正在我数学成绩下降时,老师来了一次测验,成绩反映了我对方程的掌握情况,我想:我的分数肯定不到90分,成绩出来了,我只得了80分,为此,我十分苦恼,但我又不知如何改变现状。正在我迷茫之时,老师向我投来了鼓励的微笑,顿时,我学习有了动力。
从此,我开始更加刻苦的.练习,不会的题马上就问或请教老师,或请教父母,或请教同学。每当我做题烦了的时候,老师的微笑总会给我前进的动力,让我继续做下去。
期中考试临近,我认真的复习,把课本中出现的例题都用方程做了一遍,这其中遇到不少难题我都在他人的帮助和自己的努力中克服,我的水平也在不断提升。
期中考试了,我顺利的克服了卷子上的每一个困难,终于考试完了,在我焦急的等待中,老师开始公布分数,终于念到了我的成绩,老师念到我100分时,老师向我送来了满意的微笑,我也十分高兴。
老师的微笑给了我学习的动力,给了我优异的成绩,难忘那老师微笑的脸。
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