我的老师作文(合集14篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师作文 篇1
我有一位非常厉害,温和的老师。
她个子不高不低、身材胖胖的,有着一头乌黑的短发,圆圆的脸蛋上有一对弯弯的眉毛,弯弯的眉毛下有一双会说话的眼睛。上课的时候,如果有人不认真,她只要用一个眼神,那个同学就会马上意识到自己的问题,马上认真听课。她笑起来的'时候眼睛会眯成一条线,嘴巴向两边翘起,非常的美丽、好看!
她还非常的温和。有一次我们犯了错,她并没有马上骂我们,而是先了解清楚这件事的原因,再引导我们用正确的方法去思考这件事情。让我们在写反思的时候认识到自己的错误,知道什么事可以做,什么事不能做。她不会发火、生气,对我们非常的温和。她还用尽自己的各种方法来让我们变成更好的自己!
她还非常爱喝古茗的奶茶。我们经常看到她喝,我想她一定是要管我们太辛苦了,所以需要奶茶补充能量。我们一定要认认真真的,不要让她太辛苦了。
她是我见过最最最最厉害和温和的老师!也是对我最最最最好的老师!
我的老师作文 篇2
小学生活已经结束,初中生活已经来临,我仍然记得教过我的所有老师,他们都很随和,温柔。
小学三年级的时候,有一位老师让我记忆深刻,他姓徐,然而我们亲切地叫他徐老师,他是我们的.英语老师,总是穿着整整齐齐的西装来给我们上课,课堂上,同学们不敢做小动作,每个学生做得端端正正,放学后,徐老师既要完成学校交代的任务,还要给我们备课,批改作业,常常很晚睡觉,徐老师对我们要求十分严格,每次作业都要认真完成,不能有半点马虎,同学们都知道那是一个非常好的老师。
第二天清早,大家趴在桌上等待着老师的到来,过了一会,窗外闪出了徐老师的身影,走进教室后,同学们开心地露出了笑脸,我心里想:“难道老师不知道今天是教师节吗?”当老师叫起立时,我们异口同声地说:“徐老师,教师节快乐!”老师心里很高兴,立刻回答道:“谢谢,同学们!”
过了几天,我们没有看见徐老师,语文老师走进教室,说:“徐老师出车祸了,你们会有另外一个英语老师给你们上课”当时,全班的同学都很难过,我心里想道:“这么负责人的老师,为什么会发生这样的事。”
我的老师作文 篇3
我们班教科学的林老师性格就像变化莫测大自然,你一定会问为什么这么说,这是因为林老师时而高兴、时而生气、时而热情、时而冷淡、性格非常奇怪,所以我就把林老师的性格比作大自然,不信的话你就继续看下去吧!
林老师相貌非常普通,唯一的特点就是他那浓密的粗眉毛,特别是林老师生气时眉毛更加有特点,林老师在生气的时候眉毛会拧在一起,都要拧成一段很粗的绳子了。林老师性格最突出的时候是在上课的时候;上课了,林老师面挂笑容进到教室里,这时林老师非常开心,内心就像一个晴朗的太阳;如果林老师看见很多人没带书,一场“大暴雨”就要来临了,只见林老师的`笑容渐渐不见了,取而代之的是林老师眉毛拧在一起怒目圆睁的表情,而且林老师脸上也有着大暴雨来临前,像乌云一样的黑压压的表情,只有林老师气消了一点,才会继续上课。
这就是林老师,虽然他性格古怪,但是我们喜欢的就是林老师这种性格。
我的老师作文 篇4
学校里有很多无私又受人尊敬的老师,我们的冯老师就是其中之一。
冯老师是我们的生活老师。不像其他的生活老师,他不是骂就是罚站。他总是试图严肃地和我们讲道理。我们的'桌椅坏了,他总是不厌其烦地为我们一遍又一遍地修理。
学生拖着疲惫的身体回到宿舍,总会发现有些东西变了,破椅子修好了,脏水槽收拾好了,阳台上挂的衣服整理好了,都是老师辛苦一天的结果。
有一次,晚上学习完,带领团队回宿舍,远远看到前面堵车。好多课堵在那里,我却带队绕过,却被值班老师抓住了。
“谁叫你走这条路的!"
冯老师站起来替我挡了一颗子弹。
“我说了,好了,让他们走吧,他们以后就从那里走。”
我努力保持冷静,心里却涌起一股暖流。冯老师多无私啊!
晚自习结束,看到冯老师那张满是皱纹的脸,总有一种亲情的感觉。
上海市松江区上海外国语大学西外外国语学校六年级:李善辉
我的老师作文 篇5
老师是光,指引我们前行;老师是海,包容我们掀起的浪花。
题记
雪,如泡沫般轻轻飘落,化成晶莹的水,似洒在大地上的'。又似一种法术,将雪变成水。
“同学们,你们看窗外”刘老师用她那温婉的嗓音对我们说,我看向窗外,那一落地就化成水的小雪粒变成了鹅毛大雪,将地上那一片片水泽掩盖住了,“我们这节课出去玩雪。”话音刚落,教室里就传出了欢呼声,老师对我们说:“坐好!出去玩一定要注意安全。”老师说完,我们就跑了出去。
那雪落在了人的头上,异常美丽,似一颗颗珍珠点缀在头上。
我们在一起打雪仗、堆雪人玩的超级开心,有人去拉老师一起出来玩,而老师只是笑着摇摇头,说:“你们玩吧,老师就不去了,你们一定要注意安全啊!”等那人出去后,老师又低下头,认真的批改我们的作业。
以那教室为背景,那坐在讲台上的人则于背景是一副画。
我的老师作文 篇6
今天,我给大家介绍一下我的语文老师——梅飞飞。
梅飞飞老师的眼睛小小的,每次她笑时嘴旁就会有两个小酒窝,她的鼻子小小的。这,就是梅飞飞老师。
梅飞飞老师的脾气很温和。有一次我在与同学追赶时扭伤了脚,同学们扶着我去办公室。我害怕及了,这并不是担心我的脚,而是怕梅飞飞老师。因为上节课她可是重点强调了下课不要追赶,否则违者重罚。我害怕的走进了办公室,可没想到老师不但没有生气,反而担心的问我:“没事吧,痛不痛,能不能走路?”我说:“没事,老师,我没问题。”走出办公室后我松了口气,心里酸酸的。
梅飞飞有时也很严格。一次,就因为我错了一道很容易的题,梅飞飞老师就罚我把这道题抄了十遍!当我把这事儿不满的告诉爸爸时,爸爸却对我说:“你要理解下你的老师,虽然你只是错了一道很容易的'题,可能你要考大学时,如果就差一分就要考上,而这一分又是因为你错了一道很容易的题,你该有多后悔。老师这样是对你好啊!”我若有所思的点了点头。
这就是梅飞飞老师,你喜欢她吗?
我的老师作文 篇7
李老师40多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;细咪咪的眼睛,含露欲溢;一只俊俏笔挺的鼻子显出温柔的神态;这是一头波浪型的`卷发,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵莲花。
记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们在学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,就会给我们讲几个小故事。
李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快半年不教我们了,可是,每当在母校看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我们改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李华!
我的老师作文 篇8
每天都有很多的老师带着我们在校园里学习、活动。可我最熟悉的还是我的班主任——纪老师。
纪老师中等身材,一头乌黑的卷发,白皙的脸上有一双炯炯有神的眼睛,高高的`鼻梁上戴着棕色眼镜,但它并不影响老师的美,反而让我们觉得老师是个知识渊博的人。
纪老师是个很风趣的人。记得有一次小考后,老师要公布成绩了,只见老师严肃地站在讲台上,紧皱眉头,严厉地瞪着我们。看样子,我们一定是考坏了。我们忐忑不安地坐在座位上,好像凳子上长满了小刺,让我们坐立不安。老师终于开口了:“我点名的同学站起来。” 看着同学们一个个垂头丧气地站起来,我的心里七上八下的,暗暗祈祷:千万别有我啊。我紧张得手心都出汗了,可不幸的事还是发生了,老师还是点到了我的名字。我不好意思地站了起来。可这时,老师一直阴沉的脸一下子由阴转晴,她高兴地说:“刚才的这些同学都是考了一百分的。”啊,虚惊一场,我们这才恍然大悟,原来老师在和我们开玩笑啊!
纪老师虽然风趣,可有时也很严厉。当我们学习认真或是违犯纪律时,她就会毫不留情地批评我们,直到我们“投降”才肯“收兵”。
纪老师让我们每天在快乐中学会了很多的知识,我爱我的老师!
我的老师作文 篇9
我的语文老师姓钟,她眉清目秀,戴着一副眼镜,我第一次见到她,就让我觉得这位老师一定是一个知识非常渊博的老师。
钟老师上课的时候兢兢业业,精心准备每一节语文课,有时当我们上课枯燥无味时老师经常会引入一个故事,让一个个枯燥的知识点生动起来,老师时时上课就找那些上课知识点没有过关的.同学过关。
老师也十分注重我们写的作文,就连每一个字写的不好,她也会指出来,有一次我写作文偷工减料,结果老师知道后勃然大怒在班上批评了我,从此以后我的作文越写越多,老师那节课就专门讲了如何学好作文,老师把字好看与不好看的对比了一下,真是不比不知道一比吓一跳。然后老师又去抓那些字不好看的同学练字。
我们的老师为了我们真的很辛苦,老师与我们一起起早贪黑,经常早自习来很早就来监督我们了,有没过关的就抓着你今日事今日毕!晚上老师急匆匆的回家看护一下小宝宝,又急匆匆的赶去学校给寄宿生把一把关。
我们的老师真的十分辛苦,老师不仅要操劳我们的学习,家里还有一个小宝宝要照顾,老师真是劳形苦心。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干赠给您!老师!
我的老师作文 篇10
我有一位和蔼可亲的老师,她就是姜老师。她长着一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛下面长着一个滑梯似的小鼻子,小鼻子下面长着一个“小樱桃”!她的头发过两三天就换一个发型,两条腿细细的,像两根豆芽菜。她讲起课来眉飞色舞,“小樱桃”微笑着。只有在惹她生气的'时候,她的表情才会来一个180度的大转弯,立刻火冒三丈,好像被谁骗了100万元一样。
此时,我准会在心里惊呼:“啊!逃跑呀!怎么又打雷了?!”姜老师惩罚人就更不用说了,只要你说话被她的“顺风耳”听到了,她就一个箭步冲上前去,让你把所有的课文全抄一遍。啊!幸好我没有过这么好的“待遇”!要是我有过这样的“待遇”,我早就疯了!但你不惹她生气的时候,她讲课的声音就轻柔、甜美,像小猫那柔美的声音,表情也可想而知,“小樱桃”微笑着,像一朵刚刚绽开的花朵。
姜老师还是个舞星呢,别看她三十几岁,可身体像八、九岁孩子那么柔软,每次看到她那柔美的身姿,我就会情不自禁地想:姜老师好漂亮呀!你们看,这就是我的老师---姜老师。
我的老师作文 篇11
我的老师——姚老师,身材瘦瘦的,中等个子,他的眼睛炯炯有神,脸上总爱挂着笑容。
姚老师上课很有趣,他讲得津津有味,我们听得都入了迷,我们好像都在听一个有趣的故事。姚老师常常对我们说:“要学好语文就要多读,多背,多写,才可以。”课间的.时候,他还陪我们玩,我们放学时都依依不舍地回家。每天杨老师还要回到办公室备课,批改我们的作业,非常辛苦。
姚老师不仅对我们的学习负责,对我们的生活也很关心。天冷了,他让我们多添加厚厚的衣服,嘱咐我们要多喝热水,还要多运动,运动时要注意安全。有一次,天冷的时候,我穿的很少,老师看见了,关切地问我:“你冷不冷?”然后给妈妈打了一个电话,妈妈把衣服送来了,这时我感觉到了老师的爱和妈妈的爱是一样的。
姚老师像一支蜡烛燃烧自己,照亮着我们。我一定努力学习,不辜负她的培养。
我的老师作文 篇12
当我们谈论科学课时,我们会立即想到探索宇宙的奥秘,神奇的事物,以及研究天地之间的许多科学现象。这一切都取决于我们陈大胆!
陈达达的头发乱七八糟,让人怀疑这只鸟是不是在偷鸡蛋的时候变成了自己的窝。他也有一双又大又长的`腿,可能是因为他在偷看小动物时害怕冒冷汗,所以他伸开大腿,全身抖个不停。
上课时,陈大胆开始变得僵硬(也就是说,他变成了一个一动不动的木头人)。有些人在下面说话,有些人在下面画画,而他仍然在努力把我们从其他世界拉出来。在课堂上,如果有人打呵欠,他会说,“戴眼镜、穿着又高又白衣服的同志,收起你的呵欠。请注意党的会议!”他还说他仍然记得八个班所有学生的名字。人们很担心他。
另一次,陈达达带我们去了科学教室。他让我们带一杯水,让我们测试它是否发烧。其中,有一个同学带来了100摄氏度的水。陈大胆假装害怕的样子说:“求你了.拿着这个.一位非常不舒服的客人.走开!”全班都很开心,也很困!
陈大胆很有趣。当他的同学吵闹时,他仍在努力讲课。这种精神值得学习。
我的老师作文 篇13
开学第一天,学校给了我们一个巨大的惊喜—新老师。但愿新老师对我们“仁慈”一点儿,不要对我们那么严厉,我在心里悄悄地祈祷着。
新老师还没来几天,就让我们感受到了不一样。她好像精通“管学生兵法”一样,一个个“圈套”把我们耍得团团转。不信我讲给你听。
做学生的大概没有几个人会喜欢做作业吧?当如山的作业抢占了我们所有玩耍时间时,我相信所有人都会恨得牙痒痒的。如果没有作业,我们的生活该有多美好啊!
你听,戴老师又在布置作业了:“同学们,登记一下作业:1、抄第一课词语2次。2、家听第一课词语。3、预习第二课(书、预习本都写)4、背第一课第3、4自然段。”
听到这,同学们纷纷抱怨道:“老师这么多作业啊!”“老师,布置少一点啦!”
“这样啊!那第三、四自然段自己喜欢那一段就背那一段吧!”戴老师摊着手板“妥协”道。
就这样,大家纷纷感到自己捡了个大便宜,个个都认认真真地背起来。后来老师告诉我们:“作业不多,只要高质量的完成,就行了。小学要先打好基础,中学才学的轻松一点。”
这就是我们的'戴老师,能够让我们心甘情愿去钻这些“圈套”的老师。
我的老师作文 篇14
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。
我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。
宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。
随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……
宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了
她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的.给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您
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