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蚂蚁是我的老师作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的蚂蚁是我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁是我的老师作文1
今天，我买了一根棒棒糖，边吃边往家走，可刚走到楼下，一不小心滑了一下，棒棒糖掉在了地上。“呀！刚买的，多可惜呀！唉！只好再去买一根了。”我自言自语地说。
当我又买了一根棒棒糖回来的时候，发现掉在地上的棒棒糖周围有许多蚂蚁。难道蚂蚁还吃棒棒糖？这么大的棒棒糖它们搬得动吗？真是太奇怪了。
我慢慢地蹲下来，仔细地观察。棒棒糖上聚集了几只蚂蚁，还有一大群蚂蚁正在往这边赶来，有的'蚂蚁好像在往回走，大概是去叫伙伴了吧！十分钟过去了，棒棒糖没有动，半个小时过去了，越来越多的蚂蚁，来到棒棒糖周围，它们见缝插针，一只挨着一只，可棒棒糖还是没动静。我有点心急了，真想帮帮它们，却突然想起了妈妈的话“任何生物都有它们自己的生存方式，人们不要轻意去干预，有时候人为的好心帮助却是它们的灾难。”好吧，静观其变。后面的队伍还在不断地补给。时间在流逝，一个小时之后，奇迹发生了。这么大的一根棒棒糖居然动了。而且是有节奏地慢慢地移动。我仿佛听见它们在喊着口号“一、二、一、二”真是“人心齐，泰山移”啊！只要团结一致，还有什么办不到的呢？我不禁暗暗佩服起蚂蚁来。
这下，蚂蚁给我上了生动的一课。
蚂蚁是我的老师作文2
自古以来，人类就热爱蜜蜂的辛勤劳动。画家画过很多蜜蜂采蜜的画，诗人写过很多关于蜜蜂的诗，比如唐代诗人罗隐写的《蜜蜂》:无论是平地还是山顶，无限风光都被占据。采花入蜜后，谁会努力，谁会甜？这件事让蚂蚁知道了，开始不服气。他们想:“难道我们不努力吗？蜜蜂一大早出去采蜜，我们也一大早出去找吃的`。蜜蜂每天忙着回家晚，我们也忙着回家晚。为什么人类只夸蜜蜂勤劳，不夸我们？”
一天，蚂蚁出去找食物。一只小蚂蚁看到一群蜜蜂正在采集蜂蜜，于是他爬上一朵花，发现小蜜蜂正在采集蜂蜜。他问:“你好！蜜蜂，我想问你一个问题！”蜜蜂笑着回答:“有什么问题？你问。”小蚂蚁说:“我们和你一样勤劳。为什么人类会赞美你，看不起我们？”蜜蜂想了一下，回答说:“我觉得这个问题的答案很简单。你知道人短人软吃人是什么意思吗？”你想想，你从劳动中得到的食物只是为了你自己，我们还要给人类一些。人类吃过我们的饭，当然要夸夸我们！"
从那以后，再也没有蚂蚁嫉妒过蜜蜂，它们都明白，人们赞美蜜蜂的原因是蜜蜂采集花蜜不仅是为了自己，也是为了人类。
蚂蚁是我的老师作文3
星期天早上，我来到楼下的公园。我拿了一个法式小圆面包放进嘴里，慢慢地吃着。我不小心掉了一点面包屑。这在我们眼里是微不足道的事情。掉了就掉，但在小蚂蚁中也是很有价值的食物。
突然看到一只小蚂蚁左顾右盼。它好像在地上捡面包屑，但他可能不知道该拿哪个面包屑。最后，他看到了一大块面包屑。它用尽了所有的力气，但是力气太小，只好回到山洞里，把大队里的其他蚂蚁一起挪到那里，他们一起到了那里。那只小蚂蚁叫了一声“捡起来”，大蚂蚁们一起搬走了，高高兴兴地回到了他们的洞里。
第二天，我又来到昨天的地方，看到一群小蚂蚁还叼着面包屑。我在想:为什么这些小蚂蚁会一丝不苟地捧着面包屑？原来他们是想储存自己的食物。有两只蚂蚁在打架。是的，原来这两个只是工人。这是我想了三遍的理科书。
原来观察可以增加我们自己的.发现。罗丹说:“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”以后一定要观察事物，发现更多有趣的东西。以后一定要观察事物，发现更多有趣的东西。
蚂蚁是我的老师作文4
有一次，我放学回到家的时候，发现了家门前的空地上有一颗糖果，还发现一只小蚂蚁在糖果的旁边不知干什么。我仔细的看了看，才知道他是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只弱小的蚂蚁来说，是非常巨大、非常重的。他用过了所有的方法想搬动这块糖果，但是糖果还是原封不动的放在那儿虽然，这只小蚂蚁没有离开，但我看他那垂头丧气的样子，已经知道它失望了。
过了一会儿，小蚂蚁又动了，可我想不到，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了，扫兴的.离开，心想：真是一直没有决心、半途而废的小蚂蚁啊!可当我想站起身来时，却发现了一大群蚂蚁，整整齐齐的从蚂蚁洞走出来!这时我才明白，原来那只小蚂蚁不是想放弃，而是回去叫同伴们来帮忙啊。接着，刚才那位小蚂蚁指挥着同伴们该怎么做。果然，团结就是力量，不到一会儿，就把这颗“大糖果”抬起来了!我看着他们顺利抬起大糖果，心里也在为他们而感到高兴!
虽然，这件事是一件很无聊的事，但他能体会到蚂蚁团结的力量是多么的强大。在这，我要对这些弱小、看不上眼、没出息的小蚂蚁说：“蚂蚁，你真是我的好老师!你让我们知道团结的力量是最大的!”
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