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六年级作文

时间:2021-02-28 23:18:28 六年级作文 我要投稿

精选六年级作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选六年级作文7篇

六年级作文 篇1

  开始计时。现在是差五分零点。

  按照以往的经历来看,凡是在宁静中酝酿的文字都是具有爆发力和片面性的。所以,当你开始读接下来的文字时,就请权把它当成是梦中人的呓语。

  今天是圣诞节。是等了又等,等到数九寒天才到来的节日。那么,想想看我这一天,是怎样度过的呢?

  上午在美妙的琴音中打发了时间,我的的确确陶醉在了其中。更多时候我愿意把周围的事物看成是朋友,我认为这样才会消失所谓的“陌生感”“怠倦期”。事实在印证着我的行动,是对是错之有时光老人知道。只可惜这是个顽固的老头儿,冥冥中已有注定却还是固执的坚守着什么。

  只剩下夜为伴的时候,我才敢如此放肆的讲话。我才敢卸下厚重的行囊。

  该说累吗?我不知道。在脑海中像是已经过了一千年一百年,在纸张上呈现的也只能是作者这一秒的心情。你能看到这缕皎洁的月光吧,它洒给大地一片的安详和宁静,以至于人们不知写的是什么,所想的是什么更是无从得知。鬼魅、傀儡、束缚、安睡。我给夜的代名词,或许片面,如若片面。

  人们就是这样,矫情的要一个铺垫才能开始正式的入戏,我多想就这么抛开枷锁,尽管心里有这么一秒这样想,但直觉却告诉自己——或许这样,仅仅是为了更平静的接受。好吧,给一个理由——我觉得自己像只在飞的鸟儿。

  我在飞。在扇动着翅膀努力的飞;

  我在飞。却又像只做了一场梦,梦里就有云在追……

  很模糊的感觉,说不上的繁杂。在科学的角度说是“心理”,在直观的角度来讲是“压抑”。压抑很久,失意很久。久到我已经适应了没有休息的生活,不停不停的追——放假了,看看视频、玩玩游戏,我试图找着之前的感觉。不对劲了。

  “少了什么,又多了什么?”既然无人应答,又何必自寻烦恼。但夜的笼罩下,人们总是愿意一探个究竟。“我少了自我,多了充实。”用新名词概括叫“冷漠女”,通俗指将一切都看的很淡,坚强到人们看不到脆弱的一面,有时会执着到像个钻牛角尖的孩子;我有点儿心虚,三个字的后面还应该再贴一个标签,“将来时”。如果真的丢了自己,那么恐怕早也写不出文字、说不出情感,但此刻却是真的空白。

  我的蓝天变成了白纸一张,也好。

  万不得已时,我要用小小的身躯去撞击海岸上的礁石。我希望那抹鲜艳的红色,画一个太阳、画一个希望。是的,我还心存希望。如果给我一个机会选择,我不要鸟儿的身份了。

  我的确羡慕它的平凡的力量。但我更希望自己是旅行者。

  背着行囊,走着远方,追一个什么梦想,逃到一个无人知晓的未来时间,独自闯荡……

六年级作文 篇2

  生日每年都有,可是没想起六岁那年的生日,我总会湿了眼眶。以。

  李强,的生日都是爸爸妈妈,奶奶和我一起过的,并且,都会有一顿丰盛的午餐。而这一年却不同,爸爸妈妈都在外地工作,家里只有我和奶奶两个人,没有爸爸妈妈的陪伴,没有欢声笑语,只有一瓶可乐和组孙二人。奶奶见我闷闷不乐,便悄悄走进房间,过了好久才出来,手里好像攥搞什么东西,对我说,还是,“孩子,奶奶出去一下,你乖乖在家,有人敲门,千万不要开”,“嗯”我点了点头。

  过了好久,先见见黑了,一阵风吹过,阴森森的!奶奶呀,你怎么还不回来?……正想着,咚咚咚的脚步声响了起来,我走近门前,只见奶奶,由甲背的站在门口,对我微微一笑,然后拖着疲惫的身,走进,房间,笑着对我说:“看,奶奶给你买了什么礼物?”说着从背后拿出一条项链,这是一条白色的仿,珍珠项链,由一圈大珠子和许多小珠子组合而成,在灯光下闪闪发光,美丽极了“喜不喜欢?”奶奶笑眯眯的问我。“太喜欢了,谢谢奶奶!”我两话没说,一把,称过项链。“小心一点点。”奶奶一边说一边从我的手中拿起,项链帮我戴上,我觉得自己一下子就,从灰姑娘变成美丽的公主我在灯光下浮上双宝,跳起了美丽的舞蹈奶奶看着我也开心的笑,笑笑了,看到该睡觉的时候,可我一直睡不着一直,惦记着,漂亮,项链由于我又把项链拿出来看了,又看一次,上面怎么有块血迹我,仿佛想到什么,偷偷看向奶奶管,奶奶的.手上有一条明显又,看,又得,伤疤还能看见清晰的血迹,我是,这时我才明白这条项链是奶奶领,时去镇上买的村子,距镇上有三里,三四里路这,对一个,体弱多病的老人来说,是那么漫长而又危险,更何况还是在黑漆漆的路上,我哭了,奶奶居然发现,居然在我随爸爸妈妈来到幼儿园,近千里的他乡,但,我一直珍藏着她给我买的项链每当我看到项链就会想起,想起我对我,您对我的爱奶奶,我真想你呀,不知道你的身体怎么样在每一个,秋节,跟,t的日子里,水寒,有没有疼?我永远爱你,我更喜,爱的奶奶

六年级作文 篇3

  听,秋风在树上嬉戏,看,夏最后的余光在与大地告别。秋的风与夏的光打成一片,美得让人如痴如醉。闻,秋送来的瓜果飘香,一切都如一幅即逝的图画。

  秋,正式的到来了,它来的意义是丰收到了,它在世间打着转,如风般难以捉摸。

  秋,让桂花抽出了头,散发生命的气息,风呼呼的作响,香味便如散沙般传来,就连冬日的梅花也为之折迷。

  秋,让月儿露出了头,光,如水般的流向大地,给万物蒙上一层白纱。人们望着月光,品着月饼,嘴里诉说着月的美好,一切都像话剧般的美好。明月更似的秋的祝福,让沉寂变得美好。

  瞧,石榴终于露出笑脸,在粗实的树枝上玩起了跷跷板,我随手摘下一个,拨开薄薄的皮尝一口,如甘流般的甜润,流进我的心胸。

  秋在田野间奔跑,所到之处万物丛生,农民们弓着腰,“感谢”着秋的恩赐,那肥美的果实间流露着甜甜的汁液,丰收的汗水如此的美好。

  在远处眺望,金黄的橘子为自己金黄的衣裳骄傲,都说是“南橘北枳”,但淮北枳只要去了那苦涩的子,仍是令人垂延的甜美汁液,因为这是秋的果实。

  从远处一望,如火的枫叶燃烧着,如一幅耀眼的国画,热烈而炙热。

  秋,炙热的秋,芬芳的秋,甜美的秋,我的秋……

六年级作文 篇4

  “又是98分,又要去改错,唉!”当我看到数学作业本上刺眼的“98分”时,失望地叹了口气。习惯性地拿起笔更正错误后,刚要出教室,我和一个刚改完错的同学撞了个满怀。他正准备生气,当看到我手上拿着练习册和笔时,却忽然朝我露出一个神秘的微笑:“嘻嘻!快去吧!改错有惊喜哦!”什么?我刚想问个明白,他却一溜烟跑走了。于是,我带着半分好奇半分不解跨进了办公室的大门。

  “报告!”我在数学教师的办公桌前行了个队礼。老师抬起头微笑地望了我一眼,继而平和地说道:“来,把本子给我。”老师在改错的地方画了个勾,便把本子递着了我。正当我准备拿着本子离开这“不宜久留之地”时,身后突然传来了老师的声音:“等一下,你玩个走东西了再走。”什么东西?出于本能,我好奇地回过头去,只见老师手里捧出一个类似小弹簧的玩具,绿色的油漆加上朵朵素花,让人倍感清新。

  它勾起了我的好奇心,于是我连忙跑了过去,欣赏着这个玩具,我正要去拿时,却瞥见刚改完错的同学正抿嘴窃笑,管它呢,玩就玩呗!我尝试着捏了一下弹簧,一股强烈的电流立即穿透了我的手指,又麻又疼。随着“啊”的一声“惨叫”,弹簧啪地一下掉到了老师的办公桌上。老师不但没有心疼的表情,反而冲我邪魅地一笑:“欢迎下次又来改错呀!”围观的同学哄堂大笑,笑声快掀翻了屋顶……

  回到教室,我望见了许多与我“同病相怜”的同学,他们大都和我一样绷着个苦瓜脸。唉!这错真的改不起呀!以后我一定要提高正确率,争取不要再看到那个绿色小魔鬼!

六年级作文 篇5

  “把化妆品放下,这是妈妈的!”我朝妹妹叫道。不知是因为好奇还是爱美,妹妹拿起妈妈的化妆品就往脸上涂,不管妈妈是不是允许。

  当化妆品接触到妹妹那稚嫩的小脸时,我这才反应过来,对妹妹焦急地喊道:“这不是你的,这是妈妈的化妆品!不能涂!”不知是妹妹用力过度还是被我吓了一跳,化妆盒掉地上摔坏了。

  我急了:“哎呀!跟你说了这是妈妈的化妆品,现在弄坏了,看你怎么办?还不得被骂?自作自受!”

  不管怎样,这也是我的亲妹妹,我总不能放着不管吧?我抢过妹妹手中的化妆盒,仔细查看,尝试试着把它修好。

  可不知怎么回事,就在我翻来覆去查看时,妈妈恰好回来了。她见化妆品在我手上,十分惊讶,继而火冒三丈,一把夺过化妆品,说:“我说过没经过我允许,不能擅自动我的化妆品,动也就算了,你还弄坏了!”妈妈顿了一下,我正想说点什么,却被妈妈抢了先:“为了处罚你,晚上我们出去逛街你别去,老实待在家里看家,这个星期你都别想出去玩!你看看妹妹,多乖!好好向她学习学习!”

  我转头一看妹妹,她正在一旁偷笑着,我真是满肚子委屈!我的眼泪在眼眶中打转,双拳握紧,为什么是我?明明是妹妹的错,是她玩化妆品,不是我!怎么能处罚我?

  我十分不满,却又气又无奈,只好接受了,真是哑巴吃黄莲,有苦说不出呀!

六年级作文 篇6

  吃过晚饭,听见窗外噼里啪啦的响声,我推开窗户一看,哇!好大的雨加雪啊!

  “不好了,你姐还在学校!”妈妈一看,急了。她看着我说:“儿子,帮我个忙吧。”

  “啥忙?”我奇怪地问。

  “去给你姐送伞。”妈妈说。

  “好啊,我这就去。”说着,我穿好泥鞋,带上伞出发了。

  不一会儿就到了学校门口。我看见好多人都挤在门口,每个人手中都拿着两把伞,不用说,都是来送伞的。人们手中举着的伞,好像一朵朵盛开的莲花,大家躲在“莲花”下,焦急地向学校内张望。

  雪越下越大,我抬头一看,密密麻麻的雪片纷纷扬扬连成一片,像一张巨大的帘子,远处的天空都看不清了。一片片雪花落在树上,伞上,地上,我看见有的雪花片比我的大拇指甲还要大。

  过了一会儿,放学的铃声响了。我看见姐姐她们一个个从教室里面出来,缩着脖子往外跑。姐姐出来了,我把雨伞递给她,和她一起回家。

  一路上,脚底的沙沙声伴着雨雪打在伞上的哗哗声,还有大家的欢笑声交织在一起,仿佛一支美妙的交响乐。

六年级作文 篇7

  德国诗人海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂鲜花。”明礼诚信是中华民族传统美德。作为华夏子孙,龙传人,继承它,弘扬它,是民族召唤,祖国需要。

  诚信,这个字眼大家肯定很熟悉,但有人可能会觉得陌生,因为不是所有人都能做到这个词所含意义。诚信也就是讲信用。诚信是每个人必备品德,一个人如果缺少了诚信,那么他无论做什么事,都不会有人和他合作。反之,诚信人无论谁都愿和他做朋友。

  暑假,我吃完午饭下楼去买钢笔。刚开门,一缕阳光照到我脸上,让我睁不开眼睛,我只能眯着眼。我一边眯着眼走路,一边在心里埋怨,“太阳公公今天怎么了,这么开心……”

  不知不觉我已经走到了文具店门口,我不得不停下埋怨,走进文具店买钢笔。刚走进文具店,一阵凉风向我扑了过来,无力空调开得真足啊,让我觉得非常凉爽。

  我走到钢笔区,认真地挑选着钢笔。我旁边有一个小妹妹,她也来买钢笔,可她在拿钢笔时候,不小心把一支钢笔弄坏了。我本以为她会装作如无其事地走出这家文具店,可她并没有。出乎我意料是,她拿着那只坏了钢笔,走到老板面前,对老板说:“老板,请问这只钢笔多少钱啊?”老板说:“14元”。小妹妹数了14元给老板,说“老板,这只钢笔我弄坏了,给你钱。”老板说:“好吧!”小妹妹拿着她弄坏钢笔走出了文具店。这位小妹妹举动令我目瞪口呆,令我非常敬佩。

  虽然她年龄比我小,但今天事情却让我印象深刻,她有着我没有诚信,我要向她学习做人诚信。

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