六年级想象作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级想象作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级想象作文 篇1
我，是一部手机，之前，地球上的人都对我可以玩，可以网购，可以上QQ微信的功能爱不释手，而现在，我的功能可不拘泥于之前呢! 现在的我可能干了，不像以前，只提供娱乐，害得许多人因为我带上了眼镜。
我的屏幕用处可多着呢。你瞧!在大街上，在夜里，在床上，人们把我捧在手上，完全不顾眼睛，因此，我添加了一种功能：护眼功能。这种功能会让人们的眼睛与我的屏幕保持一定的距离，不能往前移一点，也不可以往后挪，这个距离是刚刚好，不伤眼。
我会根据夜晚与白天调节亮度，而且玩了30分钟之后，我就会自动关机，让人们的眼睛休息一会儿，这样人们你就不用担心我很伤眼了。
无独有偶，在21世纪里，我的耗电也是人们的苦恼之一，即使有充电宝，但人们依然觉得我的电永远都不够用，可现在不一样了，我不需要电了，我只要在有细菌的空气里生活，就会有用不完的电，本来研发我的人是想用太阳能来充电，但是，夜晚怎么办?下雨怎么办?刮台风怎么办?所以，把这种想法转化成了吸收细菌为电能，让人们不受细菌的侵扰，只要在细菌下生活，就不怕没电了。
看到这儿，有些人可能会想，那有了这种手机，人类不就成废物了吗?不，不会的，人们难道不赚钱吗?WiFe难道不需要钱吗?我难道会做饭养活人类吗?所以，你不需要担心，我毕竟也只是一部手机罢了，人们不可能指望我来干所有的事，而且，我其实还有一种伟大的功能，就是拥有我的人类，每天必需按我的要求运动，小孩：20xx步;年轻人：5000步;中年人：4500步;老年人：3000步。按照男女老少来分配，别想着不运动就可以让我开机，这个功能是完全为你们人类的身体健康着想! 现在我的功能多吧!大人不要再为小孩玩手机而烦恼;老年人也无需再为大人玩手机忽略了自身健康而苦恼。
六年级想象作文 篇2
呵！我是风，我是一阵来无影去无踪的风，一年四季都有我轻盈的脚步哟！
春暖花开，我是最先报春的，“起来了！”我边跑边吆喝着。如一阵清脆的小铃儿。我抚摸树木，奇幻地为它们穿上绿衫；我亲吻花草，它们欣欣然睁开了眼，在阳光下炫耀五彩的花衣。我又走过一个村庄，牵引着孩童们各式的风筝，在空中飞翔，有“雄鹰”，“燕子”，“蝴蝶”！各式的，花样不少呢！人们那个会心的，喜悦的笑就是我的快乐。美在脸上，甜在心里！
糟了！我沉浸甜美之中，却忘了我还有继续前行。我匆匆地赶来夏，但已经快暮夏了。看着那些个垂头丧气的植物，农民伯伯咸咸的汗水不停的滴进泥土里，偶地一抬头，瞧着那火红的太阳若有所思：怎么没一丝儿风呀？人们不停得摇着蒲扇，电扇不停得摇头！我惭愧极了，开足马力，迅速地冲了一圈又一圈，尽管看到人们满意的点了点头，植物们打起了
因为在夏的来迟了，所以我放弃了“度假”的计划，准备一口气跑完秋。枫叶红了，落了，我在那儿转了个圈，叶儿们全跟着我跳舞。我来到田野，金黄的麦子在我的带动下如波浪般翻腾。葡萄、梨子、苹果！都相继被我叫醒，紫的晶莹，白的雪亮，红得可爱！都笑脸迎着人们。我继续奔跑着，吹送着丰收的气息，飘到人们口中，飘到大箩筐里，飘进人们喜悦的心里。
呼！我来了哟！冬天的我有些冷酷，总是“吹胡子瞪眼”的，可别怕，我内心依然如雪般纯洁，向前慢慢地跑，不会惊扰你的美梦，我要去叫醒梅，请它绽放多彩的花。
呵！我是风，我爱季节，我喜欢人们。风儿我原作人们的忠实朋友，带来凉爽，带来丰收，带来喜悦。四季有我，我爱人们！
六年级想象作文 篇3
知识是无限的，想象力也是无限的，第二届想象力工程科技展在同学们的欢呼声中开幕了。
大大小小花花绿绿的小制作在灿烂的阳光下闪着智慧的光芒，这可是同学们绞尽脑汁、耗费不少心血做出来的作品啊！
我为了这次参赛的作品，也是费了不少功夫的。左思右想做出的模型：看，鸟语花香，湖水轻轻荡漾，仿佛仙境一般，再加上木屋、古桥、凉亭、这是多么美丽的花园啊！如果有仙女就好了，我想到了仙子娃娃，三位轻纱飘飘的`仙女来到了花园中，简直美呆了，我们的制作大功告成。
今天的展览上，我们的娃娃起了重要作用，引来了不少小女孩。“是什么娃娃呀，太美了”。我们的花园被围了个里三层外三层，风雨不透、水泄不通。
讲解员细心地讲解着，我先参观了我班的小制作，有的真是下了不少功夫，有个万花筒似的东西，我好奇地拿起来一看，眼前的事物竟然倒过来了。
我又参观了几个班的作品，大部分都是拼装模型，虽然没有什么科技含量，但是也需要动脑耐心地拼完的。
今天参观中印象最深的是我班的“浇花器”，虽然好看起来并不复杂，但很实用。他是用针管连接的一个水桶，如果没人浇花，就可以把针扎进土里，像打点滴一样，一点点地自动浇水。
通过这次活动，激发了同学们的想象力、动手能力，我们希望多举办几次这样的活动。
六年级想象作文 篇4
一天中午，我睡得正香，忽然一阵非常刺眼的光芒照进了我的房间，还有隆隆的噪音。我一下子被震惊了：难不成这是飞机坠毁？我立马走出房间。
下楼一看，一个像盘子银色的飞行器停在外面。我脑子里闪过一个词儿：UFO！接着一个长着老鼠尾巴，老虎头的外星人下来，带着几个小喽啰，不由分说就把我带上去。我一下子没反应过来，不断的挣扎着胡乱踢着，于是他急忙说：“我来带你看看地球之外的世界吧。”我看他虽然长得很奇怪，声音也很奇怪，但是一点恶意都没有，于是我放了心，任由他们带着我。可他要把我带哪里去啊？轰隆一声，我感觉在上升，然后左右摇晃，不一会儿就稳定下来了。
窗外黑漆漆的，在靠近一看，哎呀，这不是我们人类共同的母亲——地球吗？水蓝色的吗？有淡淡的光笼罩着啊，真美啊！旁边还有数不清的星星，多么壮观而震撼的场景，还有一轮红彤彤的太阳。我很兴奋，手舞足蹈、拍手叫好。还跟他说：我的家乡很美吧？他只是在一旁沉默不语，也许，他觉得没什么的，因为地球不是他的家。所以……
忽然飞船停了下来，停在了一个星球上。我下来一看，这上面有一个三四个我们足球场那么大的房子。一进去，有不计其数的灯，而且都是用钻石做的。再走进去，有很多房间。还有一个巨大的餐厅。那个“虎头蛇尾”的外星人一挥手，变出了一桌子佳肴。我一看，都是我没见过的菜。我不顾形象，立马大吃起来。发现非常好吃。我不该相信世界上竟然还有这么美味的佳肴。我走进一个房间里，感觉有些累便入睡了，真是不错的旅行。
第二天，我听见了吵闹的声音，原来有好多人类在外面用枪打房子。我赶快跑出去。一块电视大小的碎片向我砸来，我一阵紧张，想着自己怎么脱身，立刻想跑，可那碎片像长了眼睛一样照着我就来，我忍不住大叫一声。
然后，我就被惊醒了，还好在自己床上，只是个梦，但是外太空的模样和事情，我总有一天会看一看的。
——南外六年级毛畅
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