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学生六年级想象作文

时间:2021-11-08 09:28:44 六年级作文 我要投稿

有关学生六年级想象作文汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的学生六年级想象作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学生六年级想象作文汇编10篇

学生六年级想象作文 篇1

  路上一辆辆汽车呼啸而过,汽车尾气也随着排气管抢着跑出来,空气已是越来越脏,不知道未来的汽车是什么样子的。

  2414年,汽车的外貌发生了崭新的变化。汽车的玻璃水是净化水,车前的灯是用太阳能发的电,这种太阳能不仅能发电,而且,在雨天没有阳光的情况下还可以用这种能量照着花草,使花草可以整天沐浴着阳光,快速生长。这汽车当然也可以养花,不过不是真的在车里养花。而是打开灯折射到车里,也可以模仿鸟儿的鸣叫,这样我们就不需要去公园里了,这种能量只要太阳照一天就可以用一个星期,不用排放尾气,油也不用了。这车还可以飞翔在天空,想想俯视大地的感觉是多么好。如果人多,这车也可以自动调节空间大小,最多坐16个人,渴了还可以从车里拿果汁喝,驾驶员也不用太劳累了,可以无人驾驶,也可以让不会开车的人体验一下,只要按下安全系统,随这人怎么开车都不会有事,不过这样还是要少玩,先拿驾驶证再说,在车里开演唱会也可以,只要你想唱,你敢唱,随你怎么high!

  这真是辆好车,安全系数高,又满足人们的休闲,也不用担心尾气的排放,纯天然的能量,希望未来会有这种价钱低又实用性高的车。

学生六年级想象作文 篇2

  自从发明了汽车,人们的生活得到了极大地改善,但是汽车也有很多的不足,如有废气、发生车祸会车毁人亡等。

  我心中的未来汽车这些问题都可以解决,一起来看看吧。我心中的汽车,用废气做动力,驾车的人在车内可以用语言来开车,汽车就会自动识别,如果赶时间,不用担心,你可以把汽车转变成飞行模式,在天上你可以尽情享受风一样的感觉,也可以变成水中的小鱼,这样就可以捕捉小鱼小虾,可以观察水里的生物,你也可以去太空转转,如果整夜不回,车实在没有动力了,你可以按下“光能”按键,这样无论日光月光还是星光,只要是光,都可以当做能量。

  你可以把汽车变成一座房子,容他二十几个人都没有问题,里面的家具应有尽有,说一声“饿了”就会有机器手臂给你送上吃的。此外如果你在郊外有危险,按下“防护”键,车身四周会围起一个“等离子保护屏”然后向卫星发送求救信号,这样你就安全脱险了。

  如果你在的地方环境恶劣,你就对它说“调节”,这样冬暖夏凉,就好多了。汽车可以变成航天的飞船,你可以在小行星带穿梭,你说什么?哦,有黑洞怎么办呢?你对它说“逃离”卫星会把汽车转化成纳米颗粒,然后送走。

  真希望我可以坐上这辆未来的汽车。

学生六年级想象作文 篇3

  “呜------”远方传来一声车响,一眨眼,有了个轮廓,再一眨眼一条可爱的小鲸鱼出现在你的面前,哈哈!可别不相信,它是个汽车。

  水陆两用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼泽、岩浆、瀑布都难不倒它!

  参观一下它的内部结构吧!有360度可声控座椅,有功能齐全的冰箱,有可以远眺的天文台,有自动播放电影功能;更值一提的是它有自动驾驶功能,只要你吩咐一声,它就会驶向目的地。更让耳目一新的是它没有汽车尾气,没有噪音,行驶中没有拥堵,完全使用太阳能和空气能。

  这么好的汽车,我怎么也不会放过它,当然要上去试一试。一声“开门”,全新自动门便应声而开,进入车内,我说:“去海边”,于是“嗖”的一声,我们便上了全程高速,由于现在的车都是自动驾驶所以就没有了超车,没有了违章,都是卫星控制调速,车流量大的时候,也没有堵车现象。在一路的惊奇中我们很快来到了海边,漫步在沙滩上,海风吹到脸上有一种透心凉的感觉。我突发奇想,好想到大海上翱游,于是“小鲸鱼”便带着我们冲向了大海,海上冲浪,一会上来,一会下去,让我们惊喜万分。真是有我想不到的,没有它做不到的。

  此时,你会觉得这么高科技的汽车肯定浪费许多资源,其实它一点也不浪费,它采用6d技术,都用的环保节能材料。所以,我们都很喜欢它!

  “想什么呢?还不快写作业!!!”随着老妈的一声吼叫,我从想中惊醒过来。哎呀!作文还没有写呢!想了解详细内容请拔打134xxxxxxxx,我要赶作文了!拜拜!

学生六年级想象作文 篇4

  一个美丽的早晨,太阳公公慢慢地探出头来,大地顿时醒了过来,道路两旁的鲜花也睁开了眼睛。迎面走来一名小学生,穿着一套兰色的运动服,正踏着欢快的步伐走在上学的路上,这个孩子就是我,却不知一场精彩刺激的大冒险正等着我了。

  突然,眼前出现一个金光闪闪的魔法棒,一个有魔力的声音一直在耳边萦绕:孩子,你是一个幸运儿,我们从地球上8~12岁地孩子里进行了抽测,认为你完全可以进入魔界,体会魔界的神奇。记住,进入魔界的口令是“叽里咕噜”。难道真的这么神奇,我才不信哪?对着魔法棒轻轻的说:“叽里咕噜”

  突然间天旋地转,一个神秘的力量把我吸了进去。,当我睁开眼睛,霎时被眼前的一切惊呆了!“啊”,我情不自禁地喊了出来,自己正处于一片沙丘中,风呼呼地吹过。我赶紧向前走去,翻过一道沙丘,发现远处是一片广阔的草原,间或有几处不大的树林,还有泛着蓝光的河水从草地上缓缓流过。站在高高的沙丘上可以看到河水两岸遍布着一些动物,就像现在放牧的羊群,但那不是羊,而是体型巨大的恐龙,不时有阵阵吼声传进我的耳朵!啊!难道恐龙复活了!

  远处又传来一阵“轰——轰——”的巨大声响,地面也随之摇晃起来,“是地震龙!”一个可怕的印象从我脑中闪过。不一会儿,我就看清了它的轮廓,粗壮的腿支撑起山一样高大的身躯,走路时发出的声响就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑,渐渐地,我已经跑出了草地,就有一只长达13米的霸王龙向我冲过来,急忙向草丛跑去,可是哪能跑过霸王龙啊!霸王龙的嘴巴离我还有两三米的时候,一只甲龙从草丛中奔出来,与霸王龙厮打起来。好险呀,突然看到旁边有一个宽度不足一米的洞口,急忙钻了进去,一团黑不溜秋的东西出现在我的面前,还全身带着臭味。“你是谁?”我捂着鼻子喝道。“我是本拉,我就是你们人类制造出来的,你们汽车排出来的尾气,你们乱倒垃圾所制造出来的臭气,越来越多,我就渐渐的产生了。哈哈,看我一口吃了你!毁灭整个地球” 说完,本拉张开黑漆漆的大口就一口吞了我,“不要……救命……!”我拼命地挣扎着。

  “不要呀……不要呀……”我正挣扎着,突然听到妈妈的声音:“孩子,怎么了?你做噩梦了吗?”啊,原来是一场梦,真是太可怕了。不过,我认为人类一定要好好保护环境,好好爱护我们的地球!不让未来世界的悲剧重演!

学生六年级想象作文 篇5

  随着我们生活慢慢地改善,汽车也渐渐走进了我们的生活,让我今天来介绍一下22世纪的汽车吧!现在的汽车可以“日行千时在”,但是要用油的,而汽车排出的尾气,会影响到我们的生活,而未来的汽车是通过空气来运行的,它可以吸收二氧化碳,排出氧气可以让人们呼吸,也可以水陆空三用。而且这种车的价格也很便宜,所以22世纪的人都有一辆。

  这种车操作起来也十分简单,只要轻轻按一下声控健,说出自己的想要的地方,汽车就会以“光速”到达你想去的地方,如果你喜欢路上景色的话,可以叫车子开慢一些,就放心地欣赏路上的景观了。不必担心这车是全自动的。如果你想要和家人一起去旅行的话,车子会以空气和空气中各种气体为原料来做饮料种糕点。这车子改为飞行模式的时候,车轮会向上弯曲,从车子两侧张开机翼就可以自由自在的在天空中飞翔了。而改为潜水模式的时候,车轮向上收缩,从底侧“钻出”两侧玻璃,以防漏水,就可以在海底像鱼样地在水中嬉戏了。

  我等待着,更期待着。

学生六年级想象作文 篇6

  某日,因作业尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我与瞌睡虫的一场恶战紧锣密鼓地打响了。

  原本,我还精神焕发,渐渐地,我的眼皮开始下垂,写字速度足以与蜗牛爬行相媲美,一个字要写一分钟。我眼皮耷拉下来了,不好!我感到有一支瞌睡虫大军入驻我的身体。我的头越来越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睁开双眼,继续写字!”瞌睡虫暂时勉强被赶出了身体。

  不一会儿,瞌睡虫大军重振旗鼓,席卷而来。我的睡意渐浓,没多久,我的额头都挨到桌子上了。不行,我一定要坚持下去。我一个健步冲到卫生间,将头狠狠地浸入冷水中——顿时,神清气爽,瞌睡虫被冲走了。

  我继续埋头苦干,奋笔疾书。几分钟后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不觉,倒在桌子上睡着了……也不知过了多久,“啪嗒”一声响惊醒了我,以为妈妈来“检查”,我立刻从座位上弹射起来,紧张地四下张望,发现只是虚惊一场,原来中性笔掉在地上了。我长舒一口气,拾起中性笔,继续做作业。

  5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了……我体内的瞌睡虫越积越多,慢慢地,我的意志力抵不过瞌睡虫大军的攻击,眼前的练习题变得恍恍惚惚,宛如一只只恶狼蜂拥而来,此时我已弹尽粮绝,即将战死“题场”。

  紧要关头,我摸索着拉开抽屉,找到风油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,灭不了这些瞌睡虫。风油精果然奏效,人变得神志清醒,做作业的效率也提高了不少。

  没想到,风油精的威力也只是螳臂当车,有效期维持了十多分钟,被瞌睡虫大军迅速攻破了。

  实在没办法,只得咬牙出绝招。我眯着眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打开了冰箱门,一股寒气迎面扑来,我一连打了好几个寒战。我拼了,作业要紧。我把眼睛一闭,取出一个冰块含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意蹿入心头,冰得我龇牙咧嘴,一个劲直吐凉气。就这样,我一边做作业一边含冰块提神。

  时针指向12点时,我把冰块含化了,也把作业做完了。终于,任凭瞌睡虫“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。

学生六年级想象作文 篇7

  截止20xx年在我们国家机动车保有量以超过2,4亿辆,现实中的汽车,车身长重、量重重、停放占用面积大、使用时既消耗我们地球有限的能源又会污染空气。所以我梦想中的新型汽车体积小、重量轻、功能多、又保护环境。

  下面就请走进我的梦想让我给你们绍一下我梦想中的新型汽车吧!

  她的外壳是用合成树叶做成的,具有折叠,环保,永不生锈等特点。首先介绍折叠功能,可以把汽车带在身上,需要的时候按一下变形键,一辆豪华汽车就会展现在你们面前;接下来介绍环保功能,冬天就用寒冷的西北风作为她的动力,盛夏用太阳能,在平时雾霾污染的时候,就自动切换到pm2.5作为燃料,整车做到0排放;她还有防盗系统,会识别自己的主人,如果不是主人在使用就会自动报警通过你的手机给你发送图像信息。她最吸引人的地方注定是她的自动驾驶功能,把你想去的目的地输入行车电脑,这需按下确认键,她会自动识别,自动选择线路,让你无忧无虑再也不用担心迷路这个问题了,让你驾驶这样的汽车既经济又安全更舒适。

  我梦想中的这款汽车最大最大的亮点是驾驶人员不用驾照,不会违章。

  噍!我梦想中的`汽车不错吧!

学生六年级想象作文 篇8

  在我的心目中,当一位仙女是多么自豪的一件事。可以拥有无限的魔法,可以尽情的玩耍…但是仙女生来就是造福于人类的,不是我们想象的那么简单。

  如果我是是仙女,我先施展魔法,让地球妈妈恢复原来的容貌,让地球妈妈不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力让众多的精灵来帮忙打扫一下地球妈妈身上的灰尘和污垢,让每一个人都呼吸到新鲜的空气,不再受到病毒的侵犯。

  假如我是一位仙女,我要把天庭上的种子收集起来,再飞地球,施展法术把种子全埋在大地妈妈的怀抱中,等到破土而出的那一瞬间,种子的氧气和新鲜的空气全都释放而出,让地球妈妈像依偎在祖国的怀抱。

  假如我是一位仙女,我会飞向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像没有喝过一口奶水的干旱土地,让每一块土地都有着绿油油的菜苗,让地球成为绿色的海洋,而人类,则是“海洋”里的“小鱼儿”,在“海洋”里嬉戏玩耍。

  假如我是一位仙女,我会飞向那些没有钱的人家里去,施展魔法,让地球没有一位乞丐,家家都有家,人人都开心。给那些为人民服务的好人送上“福如东海长流水,寿比南山不老松”祝福。

  假如我是一位仙女…

  假如世界上真有仙女,那么,这个世界将变成什么样呢?

学生六年级想象作文 篇9

  现在,城市里面的汽车多了,显得非常拥挤,高污染的尾气排放对人、对地球都有害。我呢,希望快快有我一次梦中的新型汽车。

  那是一个天气晴朗,万里无云的一天,我按动了手表摇控器上的一个按钮,一辆崭新的汽车便出现在我的眼前,这是姑姑送给我的生日礼物,那车似乎是为我量身定做的,天蓝色的车头,海蓝色的车身,深蓝色的车尾,车顶是雪白的,坐进车里,车里面是棕色的,散发出巧克力的香气,开车时穿的那一套运动装也是同浅到深的蓝色。一坐到车凳上,感觉软绵绵的,比床还舒服哩,那辆车是像房子一样了,里面有配套的健身器材,和一些拿也拿不尽的食物,不过,那也不是享受的世界,为了身体健康,每天都要运动,要不然,汽车就像没有油了一样。车的尾气也不会有污染,完全是环保的,它散发的是阵阵薰衣草香。而车也不会发出轰轰的噪音,那是春雨丝丝的声音,给人充满了活力,听说沈舒怡的叔叔也送她了一辆,好想知道她的那是什么样的,我连忙按了手表上的启动按钮,车飞速前进,而我没有一点儿头晕的感觉,终于到了沈舒怡家,她带我参观了她的车,那是绿色的,里面是草莓香,外面排出来的是蜡梅香,她的开车套装也是一套绿色的运动服。我们俩约好一起去美国旅游呢!

  突然,新闻闹钟响了,我从睡梦中醒来,七点一刻了!

学生六年级想象作文 篇10

  我最喜欢的是游戏是奥雅之光,最喜欢的角色是小小。玩的不是很久,但是我玩的时候很开心。

  “这里,这里是哪里,好熟悉的画面”我紧张的说。过了不久我想起来了,“哦,这是奥雅之光刚注册的地方。怎么回事”

  突然,我变成了奥雅之光的小小。“啊啊....啊,怎么回事?爸爸妈妈。”这时守护者和哥哥还有大家都在我身边。哥哥问我:“怎么了,小小?有人欺负你吗?没事哥哥保护你1。”守护者说:“嗯,小小是谁告诉我,我帮你报仇。”然后大家的说:“是谁,小小我也帮你报仇!”我惊呆了,大家都叫我小小?我立即不哭了,我说:“我要照镜子!”小美就拿了一个大镜子。我照了照我没有想到我变成小小了。突然,一种声音说着:“帮我照顾大家,我现在在另一个世界,求求你帮我照顾大家。”“你..你.你是谁?”“我是——小小,谢谢你帮我照顾大家!”“小小...你是小小,嗯我会帮你的!”“谢谢你。”日子过了很久可是我依然还想着小小什么时候回家!”

  “啊,怎么了?呼原来是梦,小小..小小....呵呵,哎还是好好学习吧!”

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