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六年级的作文300字

时间:2023-08-01 16:09:19 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字大全(8篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字大全(8篇)

六年级的作文300字 篇1

  噼里啪啦的炮竹声中,我们又迎来了一个新春佳节。每逢这个时候,我总能收到家人给我的压岁钱,可以发一笔不小的财。这个时候,我的心里就像那噼里啪啦的炮竹一样“炸开了花”。

  今年,我的压岁钱得到的比往年多了许多,创了“历史新高”。可是妈妈却朝我伸来了“魔手”:“将压岁钱交出来,我替你保存着。”

  可是今年得改一改了,我向妈妈“郑重”的宣布我已经是少年了,我的压岁钱要我做主。

  妈妈听了,笑着说:“就让你做一回主吧,”于是我拿着压岁钱和妈妈走进了超市。一走进门我就苦恼了,这些钱怎么花才算有意义呢?突然我想到了一个好主意,我将家里需要的东西都列在了 一张单子上,这时,我看到有人山人海的人群心想这哪像金融危机呀。

  我瞧见左边的食品大减价,又想到了登门拜年时所需要的东西时我就买了一大堆食品,还给弟弟也买了一些零食。

  还剩下一些怎么办呢,我想到了建立一个“成长基金”。以后每年都将压岁钱的'一部分投到“成长基金”里,将它们存入银行,将压岁钱积攒在一起,用于我上大学时的补贴。想到这里,我知道 该怎样花我的压岁钱了。哈,这样的压岁钱计划真是不错哦,我情不自禁的夸自己。

  “耶!”我的压岁钱我终于能做主了!

六年级的作文300字 篇2

  儿时,我很少外出。那是,家里只有电视还“苟延残喘”着。父亲见我有如笼中困兽,摇了摇头,叹息道:也是时候了……

  在那晚,我便看见了一个“怪东西”:正正方方的脑袋,雪白的。发光的黑色屏幕,使人眼花缭乱,他只有一只“手”,一只“脚”,“手”任人摆布。“脚”的膝盖处还有一盏一按就亮的灯。它没有嘴,但可以说出话来,那时我有些好奇——它没嘴不可能说话呀?现在我才知道,它的.秘密,原来,它背后有两个音箱。我还发现,爸爸对它还爱不释手哩!我不时对它乱闹一气,按下这建,砸下那建,它也不生气,只是“嘟嘟”的小声警告罢了,偶然一次,我抬头看它,发现,它的脸上带着母亲的慈祥……也许,那时的慰藉也只是看着电脑上的动画片了罢!

  我渐渐长大了,电脑就更离不开我了。只记得那次我正在做作业,却遇上难题,去问爸爸,只见他皱起眉,思量了好一会,说,用小学的方法他不会。我急了,忙让爸爸再想想,不想,他却说,让我自己想。我木讷了,又气又急,这时,我灵机一动——还有电脑呀!马上,我坐到忙活开来,不一会,我便查到了这道题的答案。哈,已后我就不用再“劳驾”爸爸出马来!

  电脑我的知音,你是我的一个梦,近在眼前,远在天边。

六年级的作文300字 篇3

  在我金色的童年里蕴藏着许许多多的闪亮的小星星,其中有一颗最闪,最亮,最耀眼。这便是我一次最大的收获!

  那是发生在去年的事了,那次,我在家里闲得无聊,于是就想到了一个试验,把一个瓶子里装上几只苍蝇,然后把瓶口盖住,看苍蝇是否会努力逃出来,同时也将几只蜜蜂放入另一个瓶子中再把瓶口也盖住,看看蜜蜂又是会怎么做的。说干就干,我拿来两个透明的瓶子,再分别捉几只蜜蜂和苍蝇装进这瓶子里,再把瓶口盖住。我首先来到装蜜蜂的.瓶子前,心想:蜜蜂这么强,肯定会逃出去的,谁知结果却与我想的大大相反,蜜蜂在坚持了一会儿后觉得没有可能会逃出去的,于是就放弃了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一动不动,等待死神的到来。看到这情景,我失望极了。我有来到装苍蝇的瓶子前,苍蝇们并没有朝一个方向去寻找出口,而是飞向不同的方向,他们有的朝亮点飞去,有的却背着亮点飞行,他们经过无数次的寻找之后,终于找到了出口,逃了出去。看到这一情景,我不禁而大吃一惊:弱小的苍蝇竟然可以这么的坚强,努力不懈地去寻找出口。最后居然找到了出口。

  是的!即使不是强者,是弱者,在遇困难时只要坚持、坚持再坚持,那么就一定能够成功!

六年级的作文300字 篇4

  我在舅舅的墙角下有一只小蚂蚁窝,蚂蚁们进进出出,有条不素地忙碌着。

  这时,一只大蚂蚁在离家不远的地方发现了一只大青虫,它好像在想:哪来的大青虫呀!如果把它搬回去的话,那我们的粮库就丰收了。他很骄傲,自以为自己就把大青虫咬死,于是它趾高气扬地向它果实冲去。

  大蚂蚁首先发出进攻,它死死咬住大青虫的尾巴。谁知,那青冲竟毫不在意。用力一甩,那只蚂蚁在空中滑行一段距离,便垂头丧气地跌在地上。大蚂蚁有扑上去,结果有被甩倒……屡战屡败,那大蚂蚁已经无力再向前进攻了,而大青虫却大步向大蚂蚁走来。大蚂蚁想:好家伙,这么强!好汉不吃眼前亏,还是逃吧。

  它逃回蚂蚁窝,不一会儿,它就领着大群蚂蚁浩浩荡荡地向大青虫杀来。你咬我一口,我抓你一道,大青虫甩了这边那边咬,甩了那边这边抓。不一会儿,大青虫就成了蚂蚁的'粮食了。

  蚂蚁们齐心地把大青虫搬回窝里。

六年级的作文300字 篇5

  每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是成为一名老师。 我们在学校时,老师很负责地教我们知识。在我心中老师这个职业是职高的。山区里的孩子都渴望读书,渴望有知识,渴望未来有出息。他们虽然没有学校,没有书本,没有知识,但他们有一颗求知的心。看到他们困难的生活,我真想立刻成为一名老师,去山区教他们读书。。我不会收他们学费,我不会为了其他目的而去教他们。我只有一个目的:就是传授知识给他们,实现他们的愿望。

  我知道想成为一名教师不容易,得需要一段很长的时间才能成为一个满脑子知识的'老师,也得要一段很长的时间才能去山区教那些懂事的孩子们读书。现在唯一的办法就是好好学习,认真听老师讲课。如果现在不好好学习,将来别说老师了,连一个销售员都可能当不上。所以我会努力学习,尽全力实现我的理想。

  老师是一个不容易当的职业。不过我绝不后悔有这样的理想。如果有人问我的理想是什么,我就会骄傲地说:“我的理想是做一名老师。”

六年级的作文300字 篇6

  在我的童年里有许多有趣的事儿,其中有件事最有趣。

  有一次,我在家里闲着没事,便到处瞎转找乐,经过姥爷的卧室时,我计上心来,对呀……,我可以玩涂鸦啊!涂谁呢????哈哈……。当然是姥爷喽。

  我拿出买了差不多四百年的水彩颜料,弄出黄色、黑色、白色等,当然,还有我最喜欢的水粉色。我拿出毛笔蘸上黄色,把姥爷的`脸都涂上黄色,又用黑色的水彩颜料在姥爷的额头上写王字,水粉色的水体颜料是干嘛的呢?是涂鼻子用的。一切干完后,我又发现了一个缺点,那就是没有胡子,我又拿出黑色的卡纸,剪成胡子的形状,把它粘在姥爷的脸上。一切弄好之后,我便把东西收拾好,溜之大吉。

  姥爷睡醒后,觉得脸上有些异样,便飞奔到洗手间对着镜子一看!这不看不知道,一看吓一跳,之后姥爷明白是怎么回事儿了,怒气冲天地想找我算账。可是我早就没影了。无耐,姥爷只好用水把脸洗净。

  哈哈……怎么样,好玩吧,不信你也玩玩看。

六年级的作文300字 篇7

  在未来,我们的技术一定会发达许多,因此我们就会有许多高科技的产品,比如说,汽车、飞机。

  而在我梦想中的汽车呢,它会非常的节省能源,一千克盐水能使它行驶一百千米,而且它里面功能齐全。它里面有个电视,可以看到所以的大片,还能打电话,功能是应有尽有。它在你需要的时候只要设定一下地点,你就可以放心的睡大觉了,因为车子自己会分辨路况,自动驾驶。当路上太堵的时候,你就可以启动它的飞行模式,当启动它的飞行模试后,车就会长出“翅膀”来,翱翔在天空里。然后你想去大湖里玩的'时候,完全不要租船。你只要启动它的水上模式,它就可以像船一样在水上开了。

  如果盐水没有了的话,不必担心,车顶会变成太阳能板,然后转化为电能再开,然后在路上他的车轮滚动时也会产生电能。它里面还具有人工智能,比如说当你心情不好的时候,它会分辨出来为你点之歌。它的里面的环境还可以自动变换。

  如果它放在外面会被偷怎么办,不用担心,开门时必须要主人的语音密码,指纹核对,然后有钥匙才能打开。

  那万一有人蓄意破坏怎么办呢,第一次车会发出警告,如果无用那车就回喷水,并且迅速的变成一个大铁块。

  你喜欢我的车吗?

六年级的作文300字 篇8

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,还踩了几脚。对他说:“谁让你把我的摔坏了,这就是下场。”说着,我气呼呼的走出了教室。

  第二节课,老师把我和陈明交到了跟前,严厉地说:“是谁先把谁的小木船摔坏的`。”结果我和陈明站在那儿,都不肯承认错误。这时,老师不再那么严厉了,而是平缓的说:“你们听说过一句名言吗?退一步,海阔天空。其实,你们中间只要有一个人退出一小步来,那不就是大事化小,小事化了了吗?”

  听了老师的一番话,我和王明不假思索的走上前来,承认了错误。并互相道歉。老师欣慰地说:“这样不就对了吗?不过,你们的木船坏了,我希望你们能齐心协力再做一个,你们认为怎么样?”我和陈明异口同声的回答道:“好,团结就是力量。”

  第二天,在我们共同的努力下。一个完美无缺的小木船很快就完工了。我和陈明快乐的拥抱着,终于,友谊之船又紧紧地把我们的心连接在了一起。

  就这样,友谊贯穿了我们之间。从此,我和陈明成了形影不离的好朋友。

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