六年级的作文集锦(6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
谈起我们班的早读课呀！可真是比市场热闹。有的利用课本掩护自己说话，有的坐在课桌上翘着二郎腿发呆，有的甚至一边看漫画书一边高声朗读……可真是“各有所爱”啊！
片段一
今天，本班的“扰乱分子”A和C在早读课竟然乖乖拿起书来“读”，不会吧？难道是我眼花了？往近处一看，才真相大白:原来A和C根本不是在读书，而是在谈论着什么，嘴边还露出“笑容”。这可激怒了老师，老师大吼一声，把他们吓得目瞪口呆：“有什么事吗？老师？”“你们这是明知故问！”“老实交代你们在说什么？”老师吼道。“我们……我们……额，没说话啊！我们在读书，真的！”A和C异口同声的说。“还狡辩，你们是不是不见棺材不落泪啊！”老师装做要打人的样子，A和C说“手下留情，我们说就是了……”他们交代后，老师狠狠的批了他们。
片段二
我们班的F不知道是不是早上吃错药，还是发烧烧到42度脑袋烧坏了，进教室后居然傻傻的.做到那儿翘着二郎腿，班长见他不动，便走过去叫他读书，谁知班长喊他不应，推他也不应，班长刚要报告，Englishteach进教室，班长刚想给老师告，F竟然迅速在椅子上高声朗读起来，把班长起的头上直冒火！
片段三
我的Friend（朋友，也是英语课代表）她竟然一边看漫画一边读书，可真是“吃着自己的看着别人的”。她可真厉害，一边死盯着漫画，一边高声朗读English，真是演技高超！
先说这么多吧，要想知道的更多，“请随时到我们班来，欢迎光临！”
六年级的作文 篇2
广州亚运会的圣火刚刚熄灭，我们校运会的熊熊战火便迫不及待的燃烧起来。亚运会的精彩场面感动了千千万万的亚洲人民，可我们校运会的精彩瞬间也让每一个置身其中的人感动不已。
每个人对精彩都有自己*的定位。有的认为精彩属于赛场上获得胜利的佼佼者；有的认为场外热情奔放的啦啦队员是精彩的；还有的认为精彩是那些四处奔波的大队委和那些公正不阿的裁判而我却独把精彩送给了那位在跑道上跌倒了再爬起来，忍着伤痛不屈不挠走向终点的不知名的`小男孩，哪怕他是最后一个到达终点的。
因为前期的比赛都进行得波澜不惊，所有的结果都不出我们事先所料。所以尽管今天下午有我们班的200米跑步比赛，我也提不起丝毫兴趣。听着窗外夸张的尖叫声，我信步来到赛场，选了一个树荫下的位置，摊开《少年文艺》，一页一页的翻着。
哎呀，我的球！人群中一位小姑娘焦急地大喊。
我顺着声音看过去，一个黄色的皮球滚到了殷红的跑道上。一位大同学正想要跑过去帮她捡回来，可是选手们疾步冲过来了。
跑在最前面的是一位小男孩，他的头发在冬日阳光的照耀下，闪着银亮的光芒，潇洒的飞舞着。他已经把其他的选手们远远地*甩在身后。黄色的小球不停地向前滚去。
糟了，到他脚下了！有人失声叫道。
只见小男孩健步跑过去，弯下身子，捡起小球就在这时，其他的选手们追了上来，来不及躲闪的他重重地摔倒在殷红的跑道上。
怎么办？出血啦！有人慌乱地喊起来。
小男孩摇摇晃晃地爬起来，忍着痛，将球递给了小女孩，然后，转过身，迎着阳光，坚强地一瘸一拐地向前走去。
选手们一个个冲过了终点，小男孩还在艰难地，然而却坚强地向终点移动。
人群中爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。大家齐声为那个小男孩喊道：加油！加油！
小男孩腿上的鲜血一滴*一滴的滴
在殷红的跑道上，嘴角的笑容在冬日阳光的照耀下显得格外迷人，格外灿烂。
看到这里，我不由得感慨：精彩当然属于那些胜利者，但永远属于那些怀抱自己的理想、永不言弃的拼搏者、耕耘者、跋涉者。
六年级的作文 篇3
如果你问我，你长大了干什么？我会说：“以后我要做一辆飞车。”
我们的城市里，每天上下班的高峰时刻，都有堵车的现象发生，有的一堵就是两个小时。这样就浪费了许多宝贵的时间。比如，学校放假的'时候，大家都出现在同一时间，就会造成路阻。还有我每天去奶奶家吃饭的路上，刚好在比较中心的道路上，也经常路阻。现在要过年了，路上的车川流不息，水泄不通人来人往。每次碰到这种情况，我心里想：如果我长大了能发明一辆会飞的汽车，那种汽车既能在天上飞又能在地上跑。我在每辆汽车上左、右各装上两个翅膀。在路上收起翅膀，飞的时候按下翅膀图形的按钮，翅膀就出来了。
下面会有两个喷火的气筒，向后喷火，飞车就冲力稳稳飞上天了。它不是用油和电加燃料的，是用塑料烧起来的无味无臭无烟的无毒火。环保的呢！还可以垂直降落，停在楼顶，节省空间。
要想造出这样的汽车，我发现就必须珍惜来之不易的幸福生活，认真学习，刻苦专研，掌握科学知识。只要不断努力，我让汽车飞上天的愿望或许就会在21世纪变为事实。
六年级的作文 篇4
一个没有梦的童年不算是一个完整的童年，我梦想是成为一名画家。曾经，我说过一句话：“当一名画家还不简单！”自从说过这句话后，我再也不敢小看当画家的梦想了。
在我六岁的时候，我画过一幅画，这个画的名字叫《童年》，仅仅是几个小人在玩耍就能描绘出我的童年。我的童年虽然简单，我还是觉的很快乐，五彩缤纷。
童年是天真的、是纯洁的、是美好的，一回想起我的童年，我说想起我很多童年的趣事。
童年的趣事，像是一个五光十色的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓地飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣，样样俱全。
我的梦想是能成为一名画家，要想成为一名画家，这可不是一件简单的事，像现在的.我不能画出一幅非常完美的画，我对画家这个梦想已经几乎绝望了。但是经过我千心万苦，花了几牛二虎之力才临摹出一幅让我满意的画，这下我想当画家的梦才有了一丝希望。
时间像飞箭，又是一个温暖的春天来临了，我已经是四年级后半学期的小学生了，也快升入五年级了，当然，我画画的技术也有了很大的进展。当美术老师说我画画是全班前几名时，我高兴地一跳，跳了三尺高，别说有我多高兴了！
就这样，童年在美妙的仙境中，悄然远去，在时间老人催促下，才证实了老师说的：“一寸光阴一寸金黄，寸金难买寸光阴。”然而童年的梦却悄悄离我越来越近，越来越近……
六年级的作文 篇5
我最喜欢的文学作品是诞生于动物小说家沈石溪笔下的书名叫《狼国女王》的一本小说。
我喜欢这篇文学作品是因为四个原因：细节描写多而深刻，剧情精彩，也有动物的思想感情的叙述，也正是因为这种打破常规的写作方式令我十分喜爱这本书，并且这本书的词语运用也十分恰当。
这本书的主角，竟然是一只母狼，写狼的小说通常不都是公狼吗？为什么是一只母狼当上了狼王呢？当我翻开这本书时，一个小细节吸引住了我，狼王死了，母狼紫葡萄继位的时候，我就会想：线狼继位，那将会发生什么事情呢？狼群是覆灭，还是繁荣？中间有没有公狼来挑战母狼王的权威……，我带着这几个未解的问题，饶有兴趣地读下去。
我读着读着就能发现许多问题，作者写出了狼的思想，狼的对话，狼的行动等等，也让我间接发现了狼群团结合作的精神。
我把公狼和母狼做个比较：公狼力气大，有铁石心肠和铁的手腕，敢于迎战挑战者并毫不示弱；而母狼心思缜密，有计划，可力气比不过公狼，并且心地过于善良，有些不太适合当狼王。
但在《狼国女王》这本书中的母狼紫葡萄有思想，心思缜密，但也有铁石心肠和铁的`手腕，行动能力强，有负责心，勇敢。紫葡萄的表现让我十分吃惊并感到不可思议，她同时拥有公狼和母狼的优点，可以说她是狼中的“女强人”。
一个动物小说家能把这部小说写得如此细腻，动作细节描绘得也很到位，让读者们感觉到主角的美好，发自内心喜欢这个女狼王，这就是我喜欢这部小说的主要原因之一；并且作者还埋下伏笔给小读者们想象猜测的空间的写作手法，也让我喜欢不已。
六年级的作文 篇6
每一个人都有高兴、烦恼的事，过不到多久都会飞到九霄云外去，但是总会有一些事会铭刻在心中，想忘掉都忘不掉。
那是国庆节的某一个晚上，我像往常一般的坐在沙发上看电视，忽然我的好朋友周宏和牛诚来了，呵呵！准是来找我的，正好我现在也无聊，马上地把自行车推了出来，然后骑着自行车走了。
我一边骑着自行车一边问周宏去哪玩，周宏无奈的回答我；“前天就跟你说的，今天我们去敲门玩。”我立即想起来了。我又问去哪敲门，周宏说先到美佳超市下面烧烤摊的隔壁家，说他第一敲，我第二敲，牛诚不用说了，肯定是第三个敲门。我们来到了这里，首先由周宏来完成神圣而伟大的`任务，我们来到街口，等一下敲门好逃走。当我们一听见“咚”的一声，马上骑上自行车逃，还好没有出事故，前三次都还顺利，就是我敲的时候被人发现了，呵呵。到了第四次，我们队伍中的一个人倒了霉。第四次，我们又来到第一次敲门的人家，还是轮到周宏，我和牛诚又一起到街口那，等周宏一敲那个门，我们又快速逃走了，只不过，牛诚由于慌张，自行车龙头没有拿稳，正好那里有个阶梯，一下子被跌倒在地上，然后忍着疼痛骑上自行车逃走了，我们敲了十几回，也累了，互相告别回到了家中。
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