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我的拿手好戏六年级作文

时间:2024-07-17 10:47:26 六年级作文 我要投稿

我的拿手好戏六年级作文15篇(推荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的拿手好戏六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的拿手好戏六年级作文15篇(推荐)

我的拿手好戏六年级作文1

  绘画,一直为我所爱。绘画,是心灵的一道窗口,可以展示我们的内心世界;绘画,是一部打印机,可以描绘我们的生活画面;绘画,是我们的朋友,可以相互传递快乐。

  我与绘画的“相识”,是在一个绘画培训机构。那是小学一年级的时候,爸爸带我去参观绘画机构。教室里的哥哥姐姐们,绘画时那娴熟的动作,让我羡慕极了。同时,“我要学画画”的愿望,也在心里萌生。从一年级起,我学水粉画,到二、三年级我学国画,再到四年级的速写,最后到五、六年级的素描。一路走来,我和绘画结下了不解之缘,绘画成为我生活中不可缺少的一部分。

  记得第一次参加绘画比赛,我既高兴又担忧,高兴的是我太荣幸了,也有一天能参加比赛;担忧的是我能不能不负绘画付出的辛苦,取得好成绩呢?那次绘画比赛的.题目是“大自然的恩赐”。当时我想:大自然给予我们千山万水、花草树木,这些都是大自然的恩赐,我应该把这些美丽壮观的风景都展示到我的作品当中。于是,经过了一周的努力,我用手中的画笔,勾勒出一幅山青水秀、花草丛生的美丽面。上交大赛组委会一周后,我接到通知,并且去领取了证书,我居然得到了神圣的一等奖,我不禁流下了激动的泪水。

  从此,我更加热爱绘画。一支铅笔,可以让我挥洒在素描的世界里;一只黑笔,可以让我勾勒出那清晰的工笔画;一支彩笔,可以让我描绘出那五颜六色的世界;一只毛笔,可以让我临摹出那水墨丹青的国画。每当我看到自己成功的作品,心中就会感到自豪。当然,绘画的征途还很遥远,我还会继续努力……

  绘画,不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无限的乐趣。绘画已经成为我的拿手好戏!

我的拿手好戏六年级作文2

  我的拿手好戏包饺子

  看!那在舞池中羽衣蹁跹的,不是我;在舞台上一展歌喉的,不是我;在书桌前泼墨挥毫的,不是我。我虽然不是能歌善舞,却是一位“大师”——面点大师。

  三百六十行,行行出状元。阳春白雪的艺术我不在行,包饺子却是我的拿手好戏!一沾、二裹、三捏,一只灵巧精致的饺子就诞生了。这面点大师嘛,就是——我!

  说起我与饺子的缘分,可以追溯到幼儿园时期。那时候,我不爱吃饭,妈妈急得团团转,尝试着给我吃各种食物,我都吃不下,可唯独对饺子情有独钟。所以,妈妈那时候开始就给我做各种样式、各种馅料的饺子。小小的我就站在桌边,看着妈妈翻飞的手指,看着一只只白白胖胖的饺子整整齐齐地摆在盘子里,我也开始尝试着做饺子。经过几年的苦练,我练就了一身做饺子的本领,只需三招:一沾、二裹、三捏,什么样的饺子都不在话下。

  时值冬至,老师说班里要举行包饺子大赛,我暗自窃喜:哈哈,我的高光时刻即将来临!

  周五那天,我们每个人都带好了各自的材料,兴冲冲地来到学校。那一天,天空特别蓝,阳光特别温暖。虽然是寒冬,走进校园里,我似乎还闻到了馥郁的甜腻腻的桂花香味。

  我咧着嘴度过了两节课,终于到了第三节包饺子课!老师一说开始,我和组员迅速摆好了架势。饺子皮和饺子馅早已备好,只等着包了。我瞥一眼周围的同学,有的的同学皱着眉头,明显不会包;有的`虽然跃跃欲试,可看那姿势,不及我的万分之一。我暗自欣喜,装作不经意地问我们组的组员:“你们会包饺子?”没想到我们组的都不会,我的笑容更深了,清清嗓子道:“那我教你们吧!”

  同学们齐声说好,我便展示了我的包饺子三招!第一招:沾!沾,就是沾水。我拿过一张饺子皮,放在左手手掌中间,抚平皱褶。我的右手沾了一点清水,抹在饺子皮的边缘,这是为了让饺子皮可以粘在一起。第二招:裹!裹,就是把饺子馅裹在饺子皮里面,别看这招简单,可却很容易“翻车”。裹得太多了,馅料容易漏出来;裹得太少了,饺子软踏踏的,不够饱满。第三招:捏!这最后一步非常重要,它决定了饺子的质量和外形。捏的第一要义是捏紧,要是不捏紧,饺子一煮就容易散开。捏的第二要义就是运用不同的方法捏出不同的花样。三角形的、月牙形的、小老鼠样的……我一口气捏了五六种形状,同学们都看呆了,纷纷学着我的样子包起来。

  老师看我这么会包饺子,让我指导全班同学包饺子。我咧着嘴走上了讲台,把我的包饺子三招倾囊相授。同学们一边包着,一边向我提出问题,我耐心地教他们,教室里是我奔跑着的身影……

  一场包饺子大赛,我这个“面点大师”的名号更响了!

我的拿手好戏六年级作文3

  秋冬季节到了,又到了吃柚子的季节。也许是我特别喜欢吃柚子的原因吧,每当妈妈去超市买柚子时,我都会死皮赖脸地跟过去帮忙挑柚子,这可是我的拿手好戏。

  今天是星期六,妈妈又要去超市采购,我求着妈妈带我去,妈妈沉思片刻便答应了。

  走进超市,来到柚子摊前,望着小山似的一堆柚子,我首先挑选一个母柚子。你会不会觉得奇怪啊?柚子还分公母?对呀,母柚子颈部非常短小,看起来整体形状像椭圆形,圆鼓鼓的;头部尖尖的,颈部非常长,这就是母柚子。通过柚子公母,就可以看出母柚子的皮明显要薄很多,里面的.果肉也多。

  我不慌不忙地挑了一个母柚子,用手掂了掂,挺重的。我再仔细打量一下表皮,颜色偏黄,色彩均匀,我断定这是熟柚子。我用手摸一摸,表皮非常光滑,使劲的按了几下,硬硬的。果肉肯定多,就他吧,各方面都通过了考验,这个母柚子成功地被我带回了家。

  妈妈准备验证一下我的战果。她拿起刀把顶部切掉,然后用刀从顶底滑到底部,再用手慢慢剥去皮,一个洁白的大雪球就呈现在我眼前,一股清香扑鼻而来,使人闻着直流口水。妈妈拿几粒放在嘴里,果然汁多香甜,不禁对我竖起了大拇指。

  我们沉浸在吃柚子的幸福之中,我的拿手挑柚子是不是“名不虚传”呀?

我的拿手好戏六年级作文4

  问我的拿手好戏是什么?那可能真是太多了,不过最拿手的还是——羽毛球。它可以让我炫耀半天呢!

  我从一年级就开始接触羽毛球这项运动,在经过一年时间的不断训练,最终进入了校队。进校队后我没有偷过懒,反而坚持天天放学就去羽毛球馆训练,后来迎来第一次比赛,明明与每个对手的实力都差不多,可是因为我不会六步杀,就与对手直接拉开距离,最终只得到四等奖。教练见状,便开始教我六步杀,眨眼间就过去了半年,我就开始觉得羽毛球变得平淡无味了,想退出了,可退出没多久我看见电视上正在比赛的林丹使用六步杀,一下、两下……干掉了对方,那时我觉得很帅,不知不觉又继续学习羽毛球了,这次我比之前更努力,最终学会了六步杀。

  后来,又迎来了一次市比赛,我小心翼翼地走进比赛场地。眼看比赛的运动员一年比一年强,一年比一年壮,我内心有点慌了。教练立即安慰我,让我平静下来,记住六步杀。我脑海反反复复回忆着左右放网;左右挑球;后声高球最后杀球。

  广播念到我的名字,我胆怯的上了场,东张西望地边观察别人边练球。练球时间结束了,第一局要开始了,我与对手不分上下,后来到关键时刻,惊奇发现对手不会六步杀!时机到了,左右放网;左右挑球;后场高球最后杀球。最终赢下了第一局比赛。直到最后一场,发现对手与我实力相当,也会六步杀,不过每个人都会有弱点,对战中我一直在找对方的破绽,瞬间我发现对方的弱点,一下、两下,几个来回球,我看准了对方我后方空位了,一下杀球,赢了!经过几轮奋战,最后赢得了丙组女团第一!我们的'队友高激动地蹦了起来,紧紧地抱成一团。

  羽毛球不仅仅是我的拿手好戏,也是我“独一无二”的爱好与特长。更是我生命中不可缺少的一部!它教会我什么是坚持!

我的拿手好戏六年级作文5

  祖国栋梁千万,各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门,各自都有各自的特长,我也不例外。

  我的拿手好戏是画画,家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通,对画画没有什么概念,但是有件事却改变了我对画画的认知。

  一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画,她还小,就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶,仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃,结果画得不太好。就心想:我可能没有那个天赋吧,我就不画了。

  六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成,对于我们来说看起来真是轻而易举,但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子,内容随意,十六开纸。于是我就去买材料,回来时就开始做。准备好纸张,颜料挤在调色板上,再放一些水,准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色,因为过年就要红红火火嘛,等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”,写上之后感觉怪怪的,就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去,还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了,就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色,依次按顺序涂上,这样就成为一个美丽的'夜空图。再画上人们点燃烟花,用白色画几条横线,用黄色画上“20xx”,就大功告成了。

  我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”

  老师又布置了一个任务——科技发展小册子,要求我们可以自己做,也可以打印。打印多没意思啊,我开始动手做画。描线上色写字,忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选,终于被选上了。

  经过这么多的曲折,画画终于成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文6

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人是拉小提琴,有的人是跳舞,有的人是踢足球,而我则是做菜。当然我并不是不学就会的,而是慢慢磨炼出来的。

  那天,老师给我们布置了一篇很有特色的作业,学做一种菜品。以前我一直很想做菜,看见奶奶在厨房里辛苦的样子我很想帮她,可她一直都不让我帮忙。不过现在我终于有理由可以到厨房大显身手了。

  “那你想做什么呢?”“嗯——”“啊,我知道了,做西红柿鸡蛋。”我拉着奶奶的袖子仰着笑脸“因为奶奶之前做西红柿鸡蛋特别好吃,所以我想尝试一下。”

  于是奶奶给我讲了做西红柿鸡蛋的步骤,我大概听了一遍。“好了,开始做吧。”

  首先,把三个鸡蛋敲碎把蛋液倒入碗中。再拿双筷子,快速把蛋液打均放旁边备用,再往锅中倒入食用油,调中火把油热后倒入鸡蛋液。在鸡蛋液炸成固态后用锅铲切成一块一块的,再把它用盘子盛起来。在洗好番茄,去皮后切成片。在把锅里炒菜时没有预热的油加热再倒入番茄,炒个一两分钟后倒入清水,用火熬一会儿番茄汤香气浓郁,再把前面备用的鸡蛋倒入锅中,撒盐,让鸡蛋在西红柿汁里尽情的'翻滚,吸收汁水的滋味,大概熬个两三分钟,就完成了。“上菜!”我说。大家都拿起碗筷品尝着我做的西红柿鸡蛋。“太咸了,哥哥你是不是把盐给放多了?”妹妹说。我尝了一点点,邹着眉头吐着舌头说“这个是有点咸。”唉!第一次没做成功,没办法我只能再做一遍。

  第二遍我同样用这样的方法,这次的操作熟练了很多,不过在放盐这一环节我格外小心,怕又是一个不小心出错再重新来一遍。我先放一小勺盐,翻炒后夹起一块尝了尝,有点淡,再放一点盐。放了小三勺终于达到了我肯定味道。盛盘、试菜,这次的味道得到了大家的肯定。后期我也经常会试着尝试做各种菜,渐渐我厨艺大涨对很多菜都是也都熟能生巧。做菜让我学会了永不放弃,必有收获。

我的拿手好戏六年级作文7

  “十八般武艺,样样是好戏!”大家一定都有自己的“拿手好戏”吧!有的人拿手好戏是唱歌,唱起歌来宛如百灵鸟;有的人拿手好戏是游泳,钻进水里像灵活的鱼儿;有的人拿手好戏是跑步,跑起来像草原上奔驰的骏马……我也有自己的拿手好戏——绘画。

  受家人的影响,我爱上了绘画。小时候妈妈教我画简笔画,只见她手中的铅笔在纸上跳起舞来,不一会儿,一只栩栩如生的小狗就神奇的跃然纸上了。之后,我便爱上了画画,每天坚持练习,后来画得越来越像,越来越好。

  记得那次绘画比赛前,我凝视着手中的.画纸,心想:“画什么呢?要不画我的家乡?画上房子,小河,森林……”我自信满满的拿起铅笔,让它在手中有节奏的舞动起来,铅笔所到之处,变成了美丽的风景。

  线稿已经完成了,开始勾线了,可是勾完线正准备上色时,却不小心打翻了蓝色的颜料,全撒在纸上了。我心里一惊:“怎么办?怎么办?”急的我像热锅上的蚂蚁。“只能硬着头皮上了。”我迅速作出决定:把画布上方的蓝颜料加深当做蔚蓝色的天空,下方的蓝色颜料与白色调出淡蓝色的小河!经过我的一番抢救后,终于,一副美丽的家乡风景画完成了。评委看后,竟然连声赞叹:“这幅画很美,蔚蓝色的天空下,宁静的村庄旁边的森林和流动的小河,动静结合,令人回味无穷。”听完评委的评价,我的心里乐开了花。

  绘画不仅给我带来了快乐,成为我人生中不可缺少的一部分,更是让我明白了遇到困难不要慌张,要冷静面对,迎难而上。

我的拿手好戏六年级作文8

  人,总是有一技之长。可惜,喜欢的不擅长,擅长的又不喜欢。若既喜欢又擅长,且应被称为真正的“拿好好戏”。人生总是被骇浪击打,就像沙滩,难得片刻宁静,总需要自己喜欢的拿手好戏以抚凡人心,充当海上日出。

  人类本是厨师的种族,因火而跃进食物链顶端,如今的人们又常在刀尖起舞,以求惊艳四方,不得不用携着烟火气的美食抚慰伤疤。而我之所以酷爱美食之一的三明治,不仅因其有烟火气,还因其带着清新感。因热爱所以渴望,我渴望亲手做一份三明治,但学习的过程虽非艰难,但亦非容易。

  我拜妈妈为师,开始第一次制作,却因把鸡蛋打到平底锅时有些害怕,犹豫不决,以至鸡不能一次成形。又因将鸡蛋翻面时没有经险,使其变成蛋卷,为了使其熟迫将其捣碎,食材也未铺均匀,此次不可谓成功。

  经过多次练习,做三明治逐渐成为我的拿手好戏。得心应手的熟练后,我发现食物是有诗意的。

  拿出一个鸡蛋,它像与风擦肩而过,只带走孤寂的`凉,又偷瞟着风路过。在平底锅上倒入油,油热情奔放地滋滋作响,将鸡蛋打碎,让它蜕去失望的壳,不如放松一次,裹着斜来的阳光,不再回忆过往。静静地寻找,感受生命本有的快乐,勿忘将鸡蛋翻过来,不同的角度会有不同的心境。鸡蛋煎好,准备两个面包片,先拿出一片均匀地涂上一层沙拉酱,再铺上一片生菜,它似偷走一缕阳光,锁在露珠里。之后煎一块鲜嫩多汁的和牛牛排,煎至七分熟铺在生菜上,烫两朵西兰花,心旷神怡的绿,让人猜测它留住了春风。将西兰花切碎,均匀地铺在牛排上,洋洋洒酒地洒一层海苔芝麻碎,最后铺上芝士片,盖上面包,去早餐机中做一个香甜的梦———让不退色的温暖融化不愉快的所有。

  三明治出炉,来自自然的香气扑鼻而来,三明治的食材们不必为了搏取人们的赞叹而粉墨登场,只需随心所欲,将最真实清新的呈现。用刀沿对角线切开,咬一口,牛排的醇香,蔬菜的清脆,面包的麦香各司其职。让美食缓解掉压力与失意,让鲜香在味蕾迸发。我赠给了邻居姐姐一个,她竟问我从何处买来,不觉令我笑从心生,不过也在意料之中,毕竟这是我的拿手好戏嘛!因热爱而拿手,因心怀烟火而热爱,因心存希望而怀烟火。

  不喜欢却擅长是提升自,喜欢且擅长是温暖自己,春风拂过可能仍会寒冷,但怎改变对温暖的向往,我用我的拿手好戏感受生活之温暖,缓解生活之压力,同是生活给予,又怎甘输于生活。

我的拿手好戏六年级作文9

  “咔咔咔、嗒嗒嗒、格拉格拉格拉”,这有节奏的声音是哪里发出来的呢?原来是我的拿手好戏——玩魔方。

  要说这拿手好戏是怎样练成的?是因为有一次偶然的机会在头版头条的新闻视频中,我曾看到过一个玩魔方的男孩,自豪地站在舞台上,举着手里的三个魔方,台下的观众不停地欢呼鼓掌。我十分羡慕,于是暗暗下定决心,也要学魔方,于是我开始在手机视频上向曾经看到的那个魔方男孩学习。

  一次,吴春焕来我家,我自豪地说:“我会拼魔方,我给你表演一个吧!”看他一脸不屑的样子,我拍着胸膛说:“你看着吧!”于是我就像变魔术一样,摸着魔方嘴里念念有词,很玄幻的样子。

  首先拼中心块,我盯着魔方嘴里念念有词:“上左下右、上右下左、左上右下、右上左下……”魔方在手里飞舞,角块、棱块、中心块、上下翻飞、颜色左右横扫,令人眼花缭乱。

  就这样中心块拼好啦!接着是棱块部分,这是最困难的。随着我双手的.食指左来右去,大拇指上翻下拨,终于只剩一组了,可是出现了特殊情况,看到我停下来,吴春焕说:“切!怎么停了?不会是拼不出来了吧!”“我……我当然会啦!我只是手指扭到了。”我有点心虚地解释道。看到他那鄙夷的目光,我灵机一动,把四组棱角打乱,重新拼组,耶!终于可以啦!我心中的石头落了下来,马上骄傲地说:“哈哈,可以啦,看吧!我厉害吧!”他一副不可思议的样子说:“哇,怎么感觉这么整齐呢?”

  终于,只剩下个像三阶的五阶了,我为了烘托气氛,所以除了手指在魔方上舞动嘴上还不闲着的,边扭边拼的还唱了起来:“FUFUFUFUFUF!”他看着我说:“这什么呀?你还在念经吗?”“哼!这可是我的拿手好戏呢!”

  哇塞,我花了20分钟之久!我终于拼好了五阶魔方,吴春焕在短暂的惊讶后说:“卢沛辰,你咋搞的?教教我呗!”我得意地说道:“拿手好戏,要保密!”

我的拿手好戏六年级作文10

  生活像一场电影,电影中有无数精彩的小镜头。那一个个小镜头就是生活中的小事。有一件事我难以忘怀。

  上小学一年级时,我们路过“知音琴行”时,透过玻璃窗,我看到了一个“庞然大物。”只见一个长发飘飘的老师坐在琴前,双手像精灵一样在钢琴上跳跃!美妙的琴声在我的耳边回荡。我的双眼像被施了魔法,直勾勾地盯着,看了好久好久。

  妈妈看我着迷的模样,就带我进去报了名。我欣喜若狂,迫不及待地坐到钢琴前,用食指在琴键上按来按去。一个个好听的音符从琴键里蹦了出来,像一个个可爱的小精灵在空中舞蹈。妈妈看在眼里,甜在心头。

  从那以后,弹钢琴成了我课余生活的一部分。刚开始,我练习基本的弹钢琴姿势,先用手握拳,然后慢慢松开,指头立起来,指尖撑住手,然后指头稍稍抬起,轻轻敲击下去,美妙的声音就轻轻巧巧地跳了出来。说起来容易,其实做起来可难了!特别是立指头。当我的食指按下去,我的小拇指总是不听使唤地翘起来。老师在一边一个劲儿地让我放松。我却越来越紧张,直到手指完全不听指挥了。我嘟囔着嘴,气呼呼地说:“不学了,太难了!”

  妈妈听了,耐心地劝我:“学本领就得不怕吃苦!”听了之后,我静下心来,一遍遍地练,一遍遍地改,终于,我的小手指能够牢牢地站立在琴键上。

  一段时间过去,我的'钢琴突飞猛进!去年,我第一次参加钢琴考级,这是我第一次钢琴考级。我早早地来到考场等候,又紧张又期待!当我听到“7号,陈涵祺”时,我的心里就像装了一只小兔子一一怦怦直跳。

  我迈着双脚,走到琴凳上坐下,把手放在琴键上。开始弹了,我的手指仿佛变成了一个个小精灵,在琴键上跳跃。

  听!那首《不倒翁在笑》多有趣!好像一个不倒翁,在傻傻地笑。

我的拿手好戏六年级作文11

  有句话说的好,“十八般武艺样样是好戏”。有的人的拿手好戏是跑步,有的人是炒菜,还有的人是跳舞,唱歌,而我的拿手好戏则是下象棋。

  在我小的时候,放学回家的路上,总能看到路边有好多人围在一起有说有笑,却不知道他们在干什么,等我路过去的时候,也总能看见有两个人坐在棋盘两端斯杀。

  从第一次见了路人们下象棋后,我便爱上了象棋,也不知是哪一天,我了解到妈妈会下象棋后,就天天缠着妈妈,让她教我下象棋,妈妈说:“过两天再教你,你先记住这几个最基本的走法。马走日字,象飞田,卒子过河,炮打隔山”……

  两天后,妈妈说:“我来教你打实战的必要方法。”我用心地学着,我和妈妈大战了许多局,虽然我只赢了一次,但是,我终于明白了千战一胜,也学会了不少下象棋的.要领,而且我自己也摸索出了一套秘诀,只要用双重跑去打对方的老将,如果不提前预防,一步必杀。

  同学们知道我会下象棋后,在举行运动会时向我发起了挑战,第一轮刚开始时,他瞻前不顾后,光注意向我这边发起猛攻,脸上还露出了欣喜的表情,然而,他却没发现我已经悄然形成了一个双重炮,被我一步绝杀,第二轮时,他把全局走一步看一次,提前预防了我的双重炮,我在这一局上僵持了四五分钟后,棋盘上只剩下了我的两辆车,一匹马和一个老将,他剩了一辆车,一匹马,一个炮和一个老将,但,还是被我绝杀了,第三轮时,大意轻敌了,在对方只剩下一辆泡的局面下,犯了对方第一轮的错误,被他用双重炮在我快赢时反杀。

  从那以后,我才在任何事情上都虚心起来,因为我知道骄兵必败。

我的拿手好戏六年级作文12

  昨天,爸爸妈妈带我去万象城玩耍,我们一到,先吃了中饭,就去四楼滑冰了。

  爸爸和我先去休息区换鞋,然后戴上护手、护膝、手套等等护身用品,便全副武装地进入了冰场。

  我一进场地,马上摔了个“嘴啃冰”,好不容易站起来,又摔了个四脚朝天。我小心翼翼地站了起来,手扶着冰场边上的栏杆,慢慢地在冰上面滑动。

  过了一会儿,我找到了在冰上面滑动的技巧——两只脚要摆成一个向外的“八”字形,身体要微微地向前倾斜,双手要像跑步时那样摆动。慢慢的我便可以不用扶着栏杆,自己在冰面上行走了。又过了一会儿,我又可以在冰面上滑行了。

  爸爸对我说:“珂珂,你可以试试到中间滑一滑”

  我说:“我有点不敢,不过,嗯~我试试吧!”

  我便试着滑到冰场中间的.地方,我又在中间练习了一会儿,便可以在冰面上自由自在地滑行了,活像一只快乐的小鸟儿。

  这次滑冰真开心呀!让我懂得了要敢于尝试,如果当时我不敢到中间去滑的话,现在我都不会滑冰。

我的拿手好戏六年级作文13

  提起我的们的班,那可是“卧虎藏龙”,张晓的拿手好戏是舞蹈;李霞的拿手好戏,是文学社的小作家;刘飞霞的拿手好戏是剪纸…我的拿手好戏是电子琴。

  我在我们班可是出了名的`“贝多芬”。我除了学习最喜欢的就是弹电子琴了。这不,这次我又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了。

  比赛那天,我迈着轻盈的步伐,一蹦一跳的走进了音乐教室。我身穿一条白中带黄的长裙,头戴一顶美丽的花环,活脱一位高贵的小仙女。

  我坐在位置上,静静地顶戴,当评委喊了一声:“18号上场”。这时我平静的心立刻像装了17只水桶——七上八下。

  裁判员又喊了一声:“18号上场。”这时我才反应过来,立刻走上舞台,站在电子琴面前,手放在琴键上。一键一键飞弹着,瞬间手指像一个个欢快的小精灵一样,跳跃着,舞蹈着,奔跑着。

  在弹奏的声乐中一首《春天在哪里》,仿佛看到了一篇草地上,花儿们绽开了笑容,小草正在努力地钻出地面,一只黄鹂鸟正站在树枝上,唱着欢快的歌曲。另一首?w喜悦》响起,好像一位小男孩早在乡间的小路上,看着丰收的麦子,哼着动听的歌曲,品尝着这丰收的景象。

  当我琴声停下,瞬间台下响起了一阵热烈的掌声,评论走到我面前说:“恭喜你获得了校园独奏之星的称号。”

  这就是我的拿手好戏弹电子琴。

我的拿手好戏六年级作文14

  有种手工可以让昆虫植物保存下来,那就是标本啦!大自然所给予的一切,都让我颇有兴趣,我就将他们制作成标本,就这样标本成功地融入了我的生活中,成了我的拿手好戏。

  记得第一次做标本的时候,我在家的周围寻找到了三叶草,小心翼翼地将他带回家中。

  我迅速跑回家中,生怕耽误了做标本的时间,我寻找的三叶草水分很少,然后又很容易干,又不容易变形,我采用的是吸水纸压制物理方法,非常的简单。

  第一步,要先将三叶草清理干净,然后再把三叶草放到A4纸上,另一面也盖上A4纸,然后小心地放进报纸中,报纸两边是开口,可以把两边开口钉上,贴上标签,再将报纸放在报纸堆上,再放一堆报纸“呀!好重呀”我手中拿着一堆书,又干什么呢?当然是要压在报纸上啦,这可以让植物快速干燥,但单单这样可不够,还要隔几天换一下吸水纸,以利标本快速干燥'

  24小时,48小时,72小时……一下子就到了该拿出标本的时间了,我的.双手不停的颤抖着,这毕竟是第1次,假如标的没做好,岂不是功亏一篑?虽然我的心情很激动,但是也有些担心与不安。

  爸爸妈妈在旁边鼓励着我,我的勇气提上来了,一把把报纸A4纸拿出去,我闭着眼睛,害怕自己的标本做坏了,但爸爸妈妈大吃一惊,我一看“呀!”这标本太完美了,我激动的说不出话来。

  假如觉得这样子不够,我还有办法,就是把标本做成图画式的,只要拿一些纸,还有一些好看的贴纸,再拿一个相框,还有标本就足够了,可以先将标本放进曲线,然后再放好看的纸,再把贴纸贴在四周,果真是完美,假如这些还是不够,你可以拿一张标签,在上面写出今天是怎么找到这株植物,这种植物的特征与它相近的时候是怎么样的,这样子就更详细了。

  标本是进入大自然最好的一面的东西,我与他彻底的融入在一起,去寻找更多更多的标本,将它收藏起来,就这样标本融入我的世界,成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文15

  现在这个社会,像我这样的新时代少年谁还没有几样特长呢!有的同学会唱歌,有的同学会跳舞,有的同学会画画,有的同学还会武术呢!但说起我来吧,哈哈,那是琴、棋、书、画——样样我都不精通。不过你们也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戏——钓鱼。

  说起钓鱼,我可是个小行家!别看我年龄不大,可我的“钓龄”可不短了。因为我的姥爷爱钓鱼,所以常常把我带在身边,而且还教了我很多钓鱼的知识,包括钓什么鱼需要什么样的鱼竿,下什么样的鱼食等等,我从小耳濡目染,所以对钓鱼产生了浓厚的兴趣。

  从我第一次拿着鱼竿钓鱼到现在可有四五年时间了,说到这我不由得想起了初次钓鱼的经历。姥爷把我带到了郊外的一个水塘边,然后抓了一把鱼食扔进水里,然后对我说:“这叫打窝,一会儿鱼就要引过来了,下面就要看你啦!”我拍着胸脯说:“您就放心吧!我一定能钓到大鱼的!”于是,姥爷就把鱼竿递给我,还把鱼食挂到鱼钩上。我双手握住鱼竿,小心翼翼地扔到水里,目不转睛地盯着鱼漂。姥爷也拿了一根鱼竿坐在我的不远处。没过一会儿,姥爷的鱼漂就有了动静,姥爷一拉鱼竿,一条鱼就钓了上来。看见姥爷已经钓到了鱼,我眼红的不行,于是就更瞪大了双眼,紧紧盯着鱼漂。可是过了很长时间一点动静都没有,我甚至怀疑这水塘里没有鱼!可再一看姥爷那,已经钓了四五条了,“姜还是老的.辣”啊!眼看要到中午了,看着空空如也的鱼桶,我急得满头大汗。气得我把鱼竿一扔,“我不钓啦!”我气呼呼地走到一边。这时姥爷走过来对我说:“第一次都是这样的,钓鱼最重要的就是耐心,你难道就这样半途而废吗?唉,这可真不是个男子汉的做法。”说着姥爷摇摇头,又自己去钓鱼了。听了姥爷的话,我羞得面红耳赤,低着头又走到了池塘边,我鼓起勇气重新拿起了鱼竿,不知又过了多久,我的鱼漂终于动了起来,我屏住呼吸,一点点往后拉着鱼竿,最后一用力,哇!是条大鱼!“我钓到啦!钓到鱼啦!”姥爷也跑过来给我帮忙,看着这条活蹦乱跳的大鱼,我心里高兴极了。我眨了眨眼睛,对姥爷说:“您说我是个男子汉吗?”姥爷笑眯眯地说:“是,是,是个大大的男子汉!”我们俩哈哈大笑起来,也就是从那天起,我真正学会了钓鱼。

  不是我吹牛,现在,我的钓鱼技术那是相当有水平啦,双钩钓鱼也不在话下!钓鱼使我快乐,也让我懂得了坚持不懈才会成功。钓鱼,是我的拿手好戏,我还想学几样别的本事,让自己的拿手好戏越来越多,让自己的生活越来越丰富多彩。为了这个目标,加油吧!少年!

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