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教务处年终总结

时间:2020-10-27 00:25:33 年终总结 我要投稿

【精华】教务处年终总结三篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的教务处年终总结4篇,欢迎大家分享。

【精华】教务处年终总结三篇

教务处年终总结 篇1

  本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下:

  一、统筹安排教学工作

  1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。

  2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。

  3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。

  4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。

  5、着力学校教改班级团队建设,内容涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。

  二、加强教学常规管理

  1、强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达120次之多。

  2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。

  3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。

  4、组织做好学科素养检测,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,交流情况,分析问题,确立目标,提出打算。

  5、针对起始年级的实际情况,编印校本教材《赢在起点》,通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容;协助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动,疏导心理、鼓舞信心,明确目标,提出要求,增强干劲。

  6、通过学情问卷调查,组织学生参与评教活动。

  三、大力开展各类活动

  1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求,以探求符合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。

  2、围绕“导学案”课堂教学改革,扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。

  3、开设教学开放活动,借赛课、能手课的契机,接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。

  4、组织新教师座谈会,敞开心扉交流感受,促进他们尽快成熟,以便不断增强我校教学发展的后劲。

  5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有计划,有成效。

  6、重视学校各学科的知识竞赛,有活动安排,有过程材料,有获奖通报。

  7、积极组织学生参加旗市区级各项竞赛活动,经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。

  8、坚持“午间课前快乐十分钟”活动不动摇,不仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品格。

  四、做好教学服务工作

  1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。

  2、全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公平、公开。

  3、规范图书借阅制度,采用集体借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。

  4、为学校和全校师生服务,做好了xxxx年报刊征订工作。

  5、进一步加强监督管理,尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用,力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展,教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。

  6、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求,安排相关人员,落实相关责任,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。

  7、进一步规范做好学籍管理工作,学生复学、休学、转学都严格按照程序进行,并在学籍管理人员处备案。

  8、与教研室、办公室、德育处、总务处积极配合,参与了学校考评创优、升级的组织工作。

  五、今后努力探索的方向

  1、扎实推进课程建设,加大业务培训,提高整体教师的业务素质。

  2、完善各类功能教室,加强功能教室管理,发挥功能教室作用。

  3、加强音体美科技制作辅导,建设多样学生团队,创办特色学校。

  总之,教务处工作是一项很繁多的工作,只有认真、细心才能做好,所以在今后的工作中要继续坚持一贯作风,不断总结,不断完善,注重配合,争取能做得更好,为促进学校发展而努力奋斗!

教务处年终总结 篇2

  时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,不知不觉在教务处实践科已经有一个学期,在这充实的一学期里,在领导、同事的帮助和支持下,我不断加强自己的思想政治学习,对工作兢兢业业,精益求精,比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:

  一、在思想认识方面

  这一年可以说是最忙碌的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在“以评促建”、“以评促改”、“评建结合”的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的'变化。我还认真参加“XX科技职业学院第一次党大会员”学习回顾了学校六年来的发展,并了解了今后的发展方向及目标,从中不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度。

  二、20xx-20xx学年实践科顺利地完成了以下工作

  (一)校内:

  1、制定了《XX科技职业学院实践教学授课计划表》,并按计划表进行抽查,对有问题的学院进行整改,保证教学工作正常顺利进行;

  2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询;

  3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据;

  4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。

  5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表,如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学管理文件、实训室主要项目一览表、主要设备一览表、实训报告等,已装订成册发放到各实训室,并组织各实训室主任、实验员进行培训、指导填写,为我院以后实训教学、实训管理奠定了一定的基础。保证了实训教学的规范;

  6、完成了校内实训资料的收集,如设备核验情况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训教学及管理提供依据;

  7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3D扫描实训室等10间,化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机化学实训室等21间,经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建设,为以后实训教学提供了保证;

  8、完成了作品的收集及作品展览,学生作品反映了各专业实训活动的成果,各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求,促进学生进行作品的制作,作品展览可以提高学生制作作品的兴趣,为以后实训提供保障;

  9、顺利完成了实践教学的日常工作。

  (二)校外:

  1、完成了校外实习实训基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据;

  2、完成了校外实训基地介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证;

  3、完成了校外实训实习基地的挂牌,为校企合作奠定了一定的基础,并制定了校企合作协议书,保证以后实训实习的学生达到人才培养要求;

  4、完成了校外实习资料的收集、整理,如实习报告、实习鉴定表等,学院学生半年顶岗实习率要达到100%,顶岗实习一律在XX省内合作企业进行,顶岗实习期间工资福利文科专业达1800/月以上,理工科专业2200元/月以上,现校企合作共76家,为下一步做改善实习条件提供依据;

  6、完成上级领导吩咐的各种临时及紧急的工作。

  回顾这段时间的工作,在领导的支持和同事们的共同努力下,中心整体工作发展平稳,各项工作在稳步推进。自身组织纪律性、大局意识和科学发展能力,都得到了很好的锻炼和提升,但工作中也存在的一些不足:一是对实践教学及管理文件研究不深,对前瞻性、长远性的问题研究少;二是各项管理监督还不到位,统筹协调发展还有待加强;三是工作中创新的理念还需要进一步加强,尤其是实践教学的知识、手段和技术需要不断的创新和改进。

  三、明年的努力方向:

  纵览本学年的工作概况,我们能够做到加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作,取得了一定的成绩。在新的一学年,我们会继续发扬以往的传统,更好地服务于教学工作,在上级领导的指导下,努力把教务工作做得更好。

教务处年终总结 篇3

  时光飞逝,一转眼一个学期又要结束了。回顾自己本学期的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。在这一学期里继续担任教务主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、课堂教学研究活动的组织实施、提升教学质量、继续教育以及妇女工作等等。作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,每时每刻勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下

  一、学籍管理工作:

  1.完成学年初报表数据的统计、组织招生及宣传工作。认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

  2.开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入、病休、复学的学生及时办理学籍增补。

  3.对我校小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

  4.对核查问题学籍的学生及时佐证修改,做好了随迁子女提前预约报名以及宣传解释工作。

  二、教学活动的开展

  1.利用“推门课”进入所有新青年教师以及转换任教学科的教师课堂,进行面对面指导。从第一周至第六周依次展开,多次深入任教低年级的何松泉、杨雨佳、李慧军、祝杰艳、李秀梅、肖楠楠、曹利、窦榕榕、马俊等几位教师的课堂,重点从学生课堂管理、教学各环节的把握以及教师基本功的提升点等各方面肯定优势,明确发展方向。缩短了他们的适应期,端正了教学态度,尽快站稳了讲台。

  2.以“361助学课堂”教学模式优秀课展示为主题,充分开发骨干教师的经验优势,引领新青年教师提高课堂教学能力。本活动在第七周至第十一周进行,分别展示了张春莹、刘敏、韩春子、刘维骏、邵忠凤、刘香莲、刘婷、徐复琴八位教师的优秀课堂。在他们的课堂中,教师把课堂主体地位交予学生,整个课程环节由学生自主完成,学生在教师的导学帮助下,通过自学、研学、讲学、问学、评学等几种方式,通过生生、师生间的互动完成学习,课堂气氛轻松活跃,不但学生有所收获,听课教师也能在这个过程中获得颇多体会。凡参加活动的教师每次都能完成500字以上的听课体会。

  3.组织各学科骨干教师参与了11月5日大港教研室专家到我校对“361”助学模式进行指导及座谈活动。教务处对每一节课进行了针对性指导,专家们共听课17节,对张春莹、刘维骏、刘香莲、韩春子、刘在鹏等教师给予了充分肯定。

  4.在11月10日——12日,我校语文学科组就青年教师何菲老师的一节联合体研讨课进行了集体研磨与试讲,充分调动了学科组及教学领导的教学经验对其会诊、改进、研磨、讨论的过程对参与活动的所有教师在备课层面形成了质的带动力。13日,何菲老师到大港英语实验小学作了研讨课,不仅对“电子白板”这一信息技术的熟练应用有了充分的意识,更在过程中,获得了零距离与联合体各校领导、学科专家面对面对话的机会,从而开阔了视野。

  5.本学期严密组织了期中、期末两次检测,一次月检测和五年级数学的模拟测试。由各教研组为单元,每次检测结束后,根据各自班级学生的表现,有针对性地做好质量分析,查找不足和原因,共同探讨整改措施,以提高教育教学质量。

  6.组织了三场教学论坛活动。高段语文组关于“小组合作的实效性”;数学组关于“培养学生的质疑问难能力”;音体美组关于“评价策略的研究”。每次经历了发现问题、提出问题、解决问题的过程,在交流研讨中让大家受益匪浅。

  三、教师培训工作

  1.积极组织教师以校本培训为主要方式,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,组织老师参加区级教研培训活动达136人次,活动后组织教师开展研讨,撰写培训体会。同时认真做好资料收集、整理工作。

  2.本学期重点对新分教师进行专项培训。利用“师徒结对”活动,为新教师发展提供了一个很好的平台;各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台;在十二月份新教师分别作汇报课;教务处积极配合区培训部明确了本学期的读书安排和要求;认真完成新教师每月简报。

  3.做好第五周期继续教育工作。第三批次网上注册学习,也是本周期最后一批,认真核查所有在册教师,确保不遗漏一人。

  四、其他工作

  1.根据上级的精神,做好教材教辅的征订与缴费工作。

  2.做好各类活动资料的收集整理工作。

  3.协助教学副校长组织并落实各类调研、联合学区教学活动汇集成册等任务。

  4.组织校本课程的实施,做好阶段总结与展示活动。

  5.在微课比赛中,老师们积极参与。李秀梅、尚松获得区级一等奖,三人获得二等奖。白板比赛中,杨雨佳经过两轮竟比冲进了决赛。

  6.科技大赛成绩骄人。科技实践活动和实践活动方案多人获奖,12人次荣获参加市级申报的好成绩。

  7.本学期各种会议和音体美教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

  五、存在的不足

  1.组织教师业务学习工作不够。

  2.深入课堂、深入班级不够,缺乏工作的耐心和细心。

  3.教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

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